SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
Télécharger pour lire hors ligne
!"#!!
$
% "!"#
$"% % &
#"
#"# $ %
$"% #
& %"%
# %"
%&$"$
#"%$
$"$
# '"%&
#%"% ( & && # &
%$))#%
%# $"
&"& (
'"% & (
$"%
("( & (
%$
&'('#$"
'#'''&$" % "
'#$" %
"'$"
'#$%!
('#&)$" %*!
#'# )($
)'# )$+,!-
'#& #$"!"
'#&$%" " " %!"
&'&''()$* .
('&''#$- % % "
''&'$" - %"
%$
*+
*+"+) "
*,"*) ",
&
"$+%*)"+) "%*+"*) ",
%*,
% " "$
)$)#)#)$)& %)# %)
% &$)#)# ')#%
&'('#$"
%$' - # %
% "$
& %"-%
("&
"$ #' '
#"
.#
.#
/ % ' %"/#
)$"+)$ & (&
($ % %%#)% %' - % $ ' (% % &
)
%%%#","*)% %
*$# % & $)% % #$
$%0% # $
%.$$(# % $% $ $%#
"$$ &( %)$&% % &$
% #)$%#*%,' -)
","*)% %
%" "
% " "$
)$)#)#)$)& %)# %)&$
%)#)# ')#%
'#'''&$" % "
%$
"# ( ( (-*
% "$
"
#"% % /
&"&
"' ' $ #
% %"
# ("
# %"
%)%.
# $"%$
#"
))%)#)% #"#
/ % ' %"/
)$")% & % % '
$ $ % % %%)$
$ %.% &%*)%.$%
% '.).)$1$
$ % (.,- (*( $ %- #
*!
% % ' $* 0% $
# % %..,- (*- %- $
*
( %( (- #*
& # # % # (
% %$ $% ' $ % # & %% %$*
% $*
% $ ' $*(++)+,
%$!* *$ % %"
%*%%* !#( ( % - (
# (
% - %$**% % (
% $ # - %$
& ' % # % (
"%% (*%
% (
*$% (
%
$ ' $2
$%' $
"$
$ &( %)$ % &( % $
- # ( ( (*"$ ' #"% ##)
# &))$ % #
%" "
% " "$
)$)#)#)$)& %)# %)
% &$)#)# ')#%
. .10
'#$" %
%$
"' - # %
,"$
0"$
% "$
#& %&"-
$"%
'"' (
# $"%$
#"
% #"$ ' $ #
#)%))% #)%)#"#
/ % ' %./
)$"))$ & &
%$%)$ #' -$ % %$ $%$
$ $ $
#,
% % % $ ' $*, + * 0' $
' - # % %)##)","+(
' - # % % %% ()","**# $ # % %
","( %# & & % $
-# % #)-- % ' % '
* 0 0$!# % - %)$ ( %
%,!& $ &"% %
&- % #$ %
-# $% % $ % $
0 *"
$
' - % # % %","**' - (%
# $ # % $ '# ( ( (""+*
*' - % # % %","' - (%
- $ '!( (# (""
#)
,!)$% - ($% # % ' $ $
% % & $ %
*- %$ % %'$ - % %)
&% % ( %$ $
#0
%& % # %% %# % $* +
)# # # % % $ &
%0)%%)%$ % (
)$$)% % %% % % '
% ' $0
$# % # (% # (# % $
$ % %( %
( #)( # % % $ $
"
o$% % # %%$
o& & % #-)%& & #
$ % % %
o% #)$ % %
& %- #'% % %0%
$ %
"#$ % %$ $)
$
$' (& %)%
% $
"$& $ - % $% '# (
$*$ ' % & & ' % &
% %%&% & $$
$ % $ %% $ $ %& $ $ $
% -% $"*)$ $ % # & $% #
-)"*
)% (% & & #)&
% & ($& $% $ %
% $)% % (%-)$ %&
% $ %& $)$ $#%$($)
% $ $"*$ %
# % % # % % % #)% & $)
- '% %% & %% - %$
%.% # % % -
$$ # & # % $ % ' $
$ ( (# %%# $)
# % %
% % %#$)( $& $% - $
&%% ( ' $' $ & $ ( - (%$
( $ %# ($ $
%.&% - % ( ( $ # ((% %
)
"$
( $ &( %% &( % $
# $
%' - %","**' - (%
# $ # % $ '# ( ( (""+*
*' - % # %","' - (%
- $ '!# ( ( (""
#)# % ' $+- (
'# ( ( (""*0
' - % % $%$
# % - # %$
# & % %))$ % #
#)# % $
- %$ & %'
- & & % #')' $#
% % $ % % $ & % $ %%
+$ % # $% ' $0%
%)# % %$ %)# %)
( #&
,$ ' %& ' $% %& # %% %
#' - # & $)'- %$ % &
%
0#$)' $% % & $
' ( $
"%"
% " "$
)$)#)#)$)& %)# %)
% &$)#)$)# ')#%
. .10
"'$"
%$
"%&
%.++,&,"
% "$
"#
# ("
%&.$ '
% #"$ ' $ #
# $.%$
#"
%)%)#)% #)))#"
#
%$ / % # ( $ $
#!
$ % $$ % $ $!%
% $ $ % $ %&
$ $ $ #
$ $ % $ - $ % $)
%$% -$ # $
%.$( %
' % #)#
% $ $ %&
$ $ $ $ $
$ (
( # % ( % & %)/ %)% $
$ %0% %&
# $ ' # (' %+% # $
- %)$ % - ( %"*)# $
$ ( '% ( % ' % %)& %
- - ' $ % % $ % % % $ &
')% % ' $% & ' $)
$ $$ % $/ % # ()$ %"% $
- # (% % &
$ # % # - $ %
")#*
**'& %# (&' % %
'& '*
"% # % %
"
% %% (% $ & % $ $% ' $2
$
% $*% % $)$ $%
$% - % ' # $% ' $
!$%% $% % %
& $%)# ' %%
( % - ( (
- &% $% %$ &
%
#)$ # & # $ #
***!% %
*% $ % $ #
#$%
.%*!)% # ' $
#*
"% % $ # ()& %
$ ( %#% $ %
% %*)' ' % %
$ $ % ' #
/ % % % $
# & % % - &
% % & #
# (# %$ % #*)' $ %
%.% %$ # (
( ( ' % # $ - % $
(*%&
$ %$ % % % # $
$ %$ % $ % &$
# % $ % &$ $ %
%$ % ( $
% % # ()' $ % %% #
% % % $% & ' %
#)%)% %& % % %)%
"$
)$ % &( $&( % # $
%)$ ( % %(
*$
%& $$ % $)
% % $% #*
$)% %
! *)$ (
( (%% #%
$ # #)
%*!
*% ' $% % $ ( #
$ % % # % $ $ %$% (
# $ %)%)/ % $ $ % $)
$ % % $
%% $ '
&% $ $ % % ( $( %&
)
" *
% % $ % # ')% &
' ' %#))% &%
& %
% %& (% #*
% # ' $ % # % ' $! *
%$ % #
* %$+%$
%" *$ %$
$%$
*
% " "$
)$)#)$)& %)# %)% &$)
#)$)# ')#%
. .10
'#$%!
%$"#
% "$
% %.-
%("#
# $.%$
%.#
#.#
%.#
/ % ' %./)
$ % & % % % %"$ % & $ % (
' -+# %- (%%$
' - ( %
"$% & $ # # ' $ - % &(
%% % % %% -
%$- '% % %
%$ ' ( % % # % $
# # % $ %
% *$% ( % %% #
%
/- # % # %#
% % (% ( %%$ $
- ( %)# % # ' % (
& $ $ %
"$$ &( %%$ ' $
% $% % $%
$ % & %')( % # $ % % % $
(# $ -
%% ( &
*( % %%$ $ %
# % %$%
% - % - '
# $ % ( % %
%)$( ('%' - # %+% %
&","$ % #
%" "
% " "$)$)#)$)& %)&$%)
#)# ')#%
('#&)$" %*!
%$"%&
% "$
'"-
( %"'
%.#
#.#
% #.#
/ % ' %./)
% % ' & % %$
&!0+%*%
$ $ % ( $.#
$ - % $ %$
$ % $ # % $ #
$)&!0+%*'
& %!+ 0( % %&
& $ ' %!,*0$#)%
# % %$ # $ #
% % #
"$$ &( %- $
% $)$$ %&
% $ %$ ( % % $ $$ -
&!,*0% $ $
%" "
% " "$
)$)#)$)& %)&$%)$)
# ')#%
#'# )($
%$
"( ' - # %0++
"#
#*$
% "$
##"
%%.-
# $.%$
%.#
% #.#
#.#
%.#
)$"*0)% &
( ' - (0++# % %*
%,' - #' $ $ % # (
%% -% #*
)% (+0)% % $ % $
' $'
'#% # ( &%
%*!0
% % - $ ' $)% #
*$.$ $ $ #
"$$ %( %' - %0++( %( %
% - # #.( -% #
$ %&%$' -
$' %% ( -
% % $ & % %)( % % -
$( & # % & % # ' - # (
% % &( % % -
"$&( %$
% $ % # % %$)$
#
%#
# %*%,' -0++( %
%
*%$ % %)&
' - $0++
&$ $ $ #*
$
( %()% #
' $
%" "
"% "$
)$)#)$)& %)% &$)#)
$)# ')#%
)'# )$+,!-
%$
.#
#*$
% "$
# % & %"'
$ % %"
% #.#
%.#
#.#
)$"+)% $ $(
% %"+%& % $ % % % (
# (% % $ %& % %
( % ' $# (%
& ' $ % $ $ % % $ #
$ ' $*# $
%
"$%&($
# $ % $
' $
%*% # $
%" "
% " "$
)$)#)$)& %)% &$)#)
$)# ')#%
'#& #$"!"
%$"%- #,0
.#
#*$
% "$
# %& #.-
# $.%$
%)#)% #.#
)$")% $ $ $
% % % $% % ( % $#)
$ #)()# $
$% $ % $)%& % % & % ' %
% $ %( ' $)# ()
% $ ( '& $ #
$(' -,0# % %
%% - (
" " "$% $ ' $
*% # $
$% $ # -0% -% $ % $
# ( %# $ %$).
- # & - # $
"$&( %$
# $ % $
#
' $
%#&%$- -
,0- %)# %' - (,0%
&*% # $
%" "
% " "$)$)#)$)% &$)
#)# ')#%
'#&$%" " " %!"
%$' - %$,00
#
%.++,&,"
% "$
& %"-
%"
# $.%$
%"#
%"#
% #"#
#"#
$"**)"$ #% % $ '
' $ ()' - %,00)$ %**
% % #)% $ %% $ %& % % &
% % (")+%
$# ()# (% % $+ *# ( #)
% % ' $(( %
#& ' $ % % $ % $ % % %
%)% $ $ $ $ $ # $ %
%$' $ ( $ (%$ $ $
$ %# (*
$% #
$& - ()- & - %$ %
',00
%$$ #& ')# ($ % ("+*
%)' $%#**)#
( # & %$ & ( %$ # - %
& #
"$(% % $%($ %"*$ #% % % $)
%# % %$ $#)%&
%$ %-,00%%(- - %,00%&%
% # #
$$ %# ($ ' $(#)%%#3"
* 3)(' & ' % # ( & % %2% #
$ % % $%2
"$22%
% % &2
% %$% % # (% %&%
2
- $ #%&
# ( % #)% - ( % ' % %
&)$ % % $ # (
& %)#)%
# & - #
%&% %)$)& %
)#
%$ &)%$-$ (
$%%')(
-%
# ( % #)% % % % % % %
)% $ ' $ -
# ( $ (% ( $ # ( ( &#)&%
& (% % #.$%#
%3)# (% ' %& %
' $% %
- ( % $ %$ # - %
% "$# ()- # $% #)- %,00)# % %$
-% &
$()% ( %$ $ $% $)%
%$)%$ $ $#)
%%
% %$% ' %)% $ % ( % % #)
&%#)% % #)$%
% % &
( $ # $% %# (% & % &$ %
%$# (% # '
$% ( $ % %
$()$$ %%
# %')$& ( $ $ % (
%
"$()$ #% %$%$
#)% $ % # ' ( %*
"$&( %$)$ $ $)
% # $ %$ & ( $)
# $
# %%$ # # %)
% ' $ #% ' $
$ #' - & - %,00%)# $% %
$ % & # % $ % ( $ %$ & $ $
- %
%( #))%% $ # $%& $
% %
&$%% $ % % %)$ %
& % ( $% % '
%" "
% " "$
)$)#)$)% &$)#)$)# ')
#%
.7.10
&'&''()$* .
%$*"' % # %
% "$
#"
&"$
# $"%$
%( $"#)' $
%"#
#.#
% #.#
$"**+)% ' %#
( # % & ' % %- % ' % (
' %*
% %)' % ( (.*# %
# %.*%)& % % % %)"*
# % # %"
( & # %
$% (!!0!'# % %
% '#)% '"*)( % # ($
& & %)- % % ()$% %
"$$ &( %*% $ # % $
)$#
)%)' % ( (.*# % # %
.*
*)& % % % %)"*# % # %
"
% " "$
)$)#)$)% &$)#)$)# ')
#%
('&''#$- % % "
%$"- %$
% "$
$"-
"&
%"/
# $"%$
#"#
%"#
$")% % $,!(
%% & % $ %)-( % ( # %
- $ %$ %
.$$ % (,!)%
#' $#)*% % % & $ &
% % & $)%
"$% & $ (%%"
$#)& $ &)$ ' $
'#)%$ %$ %#
$)$ $ % % & % %
# - %$ %$ $% ' % $ $
$$)$ ( ( ' $ % &( $ % % $ # (
,!-)# &% $ # (
%# ( #)( (% $ #
%( % - %( % - # # # ( %
(
"$$ &( %% $)$ ( % %(
#
- $ %$
" * %$
" * %$&
$
*
% " "$
)$)#)$)% &$)#)$)# ')
#%
''&'$" - %"
%$"' - %$,
% "$
$ %"-
$(")% '
# $"%$
%"#
#"#
$"+*)$ % $ & - #( (
' -,)("$ %
' - & - %$ %,
$$ %(!0!
#)%&
"$% $ & - (% &( & -
& $ % $ % - ( $ ' % $ /#)
$$ % $% ($ '
%% $ &*%)$
% - ($ % # % %$ % & # $ #)'& %& % % $ %)#
$ % % ( % % #
- %$ # ()%' $%)()%
'
"$%$&')$ & %
$( %' -,
% "*$- & #,)& ' % $ $ $ % & # (
- %$ -,
"$$ &( %& ( # % $
% $ %$)$ & - %$ $
' - %,
"%"
% " "$
)$)#)$)% &$)#)$)# ')
#%
"%$00000000000000"%$000000000000000

Contenu connexe

Tendances

ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
( Espiritismo) # - andre luiz - margareth a g alberico - centro de planejam...
( Espiritismo)   # - andre luiz - margareth a g alberico - centro de planejam...( Espiritismo)   # - andre luiz - margareth a g alberico - centro de planejam...
( Espiritismo) # - andre luiz - margareth a g alberico - centro de planejam...Instituto de Psicobiofísica Rama Schain
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
Aperçu de « atelier les outils_de_l_action_commerciale_-_10_juin.pdf »
Aperçu de « atelier les outils_de_l_action_commerciale_-_10_juin.pdf »Aperçu de « atelier les outils_de_l_action_commerciale_-_10_juin.pdf »
Aperçu de « atelier les outils_de_l_action_commerciale_-_10_juin.pdf »Victoire de Maleville
 
Stratégie et changement thérapeutique ; expérience en République Centrafricaine
Stratégie et changement thérapeutique ; expérience en République CentrafricaineStratégie et changement thérapeutique ; expérience en République Centrafricaine
Stratégie et changement thérapeutique ; expérience en République CentrafricaineInstitut Pasteur de Madagascar
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 - ΠΙΝΑΚΕΣ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 - ΠΙΝΑΚΕΣ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Η ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 - ΠΙΝΑΚΕΣ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 - ΠΙΝΑΚΕΣ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 

Tendances (20)

ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
( Espiritismo) # - andre luiz - margareth a g alberico - centro de planejam...
( Espiritismo)   # - andre luiz - margareth a g alberico - centro de planejam...( Espiritismo)   # - andre luiz - margareth a g alberico - centro de planejam...
( Espiritismo) # - andre luiz - margareth a g alberico - centro de planejam...
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 6.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
B&C Brief 3 Sept09
B&C Brief 3   Sept09B&C Brief 3   Sept09
B&C Brief 3 Sept09
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Aperçu de « atelier les outils_de_l_action_commerciale_-_10_juin.pdf »
Aperçu de « atelier les outils_de_l_action_commerciale_-_10_juin.pdf »Aperçu de « atelier les outils_de_l_action_commerciale_-_10_juin.pdf »
Aperçu de « atelier les outils_de_l_action_commerciale_-_10_juin.pdf »
 
Filosofia1 impresion
Filosofia1 impresionFilosofia1 impresion
Filosofia1 impresion
 
Stratégie et changement thérapeutique ; expérience en République Centrafricaine
Stratégie et changement thérapeutique ; expérience en République CentrafricaineStratégie et changement thérapeutique ; expérience en République Centrafricaine
Stratégie et changement thérapeutique ; expérience en République Centrafricaine
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Company bylaws
Company bylawsCompany bylaws
Company bylaws
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 - ΠΙΝΑΚΕΣ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 - ΠΙΝΑΚΕΣ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Η ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 - ΠΙΝΑΚΕΣ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 - ΠΙΝΑΚΕΣ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
 
Melton1
Melton1Melton1
Melton1
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG - ΜΑΘΗΜΑ 4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 

En vedette

How to get money from citizen journalism
How to get money from citizen journalismHow to get money from citizen journalism
How to get money from citizen journalismWahyu Awaludin
 
Chile argentina, dakar 2010
Chile argentina, dakar 2010Chile argentina, dakar 2010
Chile argentina, dakar 2010Alicia y familia
 
Como definir los_costos
Como definir los_costosComo definir los_costos
Como definir los_costosAxel Pinel
 
Índice FIPE ZAP divulgação Fevereiro de 2013
Índice FIPE ZAP  divulgação Fevereiro de 2013Índice FIPE ZAP  divulgação Fevereiro de 2013
Índice FIPE ZAP divulgação Fevereiro de 2013Allan Fraga
 
Разработка мобильного кроссплатформенного приложения под iOS и Android на осн...
Разработка мобильного кроссплатформенного приложения под iOS и Android на осн...Разработка мобильного кроссплатформенного приложения под iOS и Android на осн...
Разработка мобильного кроссплатформенного приложения под iOS и Android на осн...SQALab
 
O estigma da baianidade: breve análise da campanha publicitária do Governo do...
O estigma da baianidade: breve análise da campanha publicitária do Governo do...O estigma da baianidade: breve análise da campanha publicitária do Governo do...
O estigma da baianidade: breve análise da campanha publicitária do Governo do...Ian Castro
 
Un media che cambia
Un media che cambiaUn media che cambia
Un media che cambiaLiveXtension
 
El aula como comunidad de estudio. Ana MªFernández Castro
El aula como comunidad de estudio. Ana MªFernández CastroEl aula como comunidad de estudio. Ana MªFernández Castro
El aula como comunidad de estudio. Ana MªFernández CastroJuana Portugal
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio\Tecnicas De Un Vendedor Exitoso
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio\Tecnicas De Un Vendedor ExitosoC:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio\Tecnicas De Un Vendedor Exitoso
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio\Tecnicas De Un Vendedor ExitosoTecnológico Sudamericano
 
Projeto introdução-à-educação-digital-proinfo-60h
Projeto introdução-à-educação-digital-proinfo-60hProjeto introdução-à-educação-digital-proinfo-60h
Projeto introdução-à-educação-digital-proinfo-60hCarminha
 
Beauty of lfe
Beauty of lfeBeauty of lfe
Beauty of lfegeorgeh1
 
Teoria del cto ,,,, 1
Teoria del cto ,,,, 1Teoria del cto ,,,, 1
Teoria del cto ,,,, 1daleefren
 
Led:workshop low fi design pt
Led:workshop low fi design ptLed:workshop low fi design pt
Led:workshop low fi design ptHelder Santos
 
El modelo de la verdad de dios
El modelo de la verdad de diosEl modelo de la verdad de dios
El modelo de la verdad de diosBienve84
 

En vedette (20)

How to get money from citizen journalism
How to get money from citizen journalismHow to get money from citizen journalism
How to get money from citizen journalism
 
Chile argentina, dakar 2010
Chile argentina, dakar 2010Chile argentina, dakar 2010
Chile argentina, dakar 2010
 
Como definir los_costos
Como definir los_costosComo definir los_costos
Como definir los_costos
 
Índice FIPE ZAP divulgação Fevereiro de 2013
Índice FIPE ZAP  divulgação Fevereiro de 2013Índice FIPE ZAP  divulgação Fevereiro de 2013
Índice FIPE ZAP divulgação Fevereiro de 2013
 
ColaborIn
ColaborInColaborIn
ColaborIn
 
Actividades otoñales
Actividades otoñalesActividades otoñales
Actividades otoñales
 
teste
testeteste
teste
 
Разработка мобильного кроссплатформенного приложения под iOS и Android на осн...
Разработка мобильного кроссплатформенного приложения под iOS и Android на осн...Разработка мобильного кроссплатформенного приложения под iOS и Android на осн...
Разработка мобильного кроссплатформенного приложения под iOS и Android на осн...
 
Consumidor
ConsumidorConsumidor
Consumidor
 
O estigma da baianidade: breve análise da campanha publicitária do Governo do...
O estigma da baianidade: breve análise da campanha publicitária do Governo do...O estigma da baianidade: breve análise da campanha publicitária do Governo do...
O estigma da baianidade: breve análise da campanha publicitária do Governo do...
 
Un media che cambia
Un media che cambiaUn media che cambia
Un media che cambia
 
El aula como comunidad de estudio. Ana MªFernández Castro
El aula como comunidad de estudio. Ana MªFernández CastroEl aula como comunidad de estudio. Ana MªFernández Castro
El aula como comunidad de estudio. Ana MªFernández Castro
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio\Tecnicas De Un Vendedor Exitoso
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio\Tecnicas De Un Vendedor ExitosoC:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio\Tecnicas De Un Vendedor Exitoso
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio\Tecnicas De Un Vendedor Exitoso
 
COMERCIO ELECTRONICO
COMERCIO ELECTRONICOCOMERCIO ELECTRONICO
COMERCIO ELECTRONICO
 
Projeto introdução-à-educação-digital-proinfo-60h
Projeto introdução-à-educação-digital-proinfo-60hProjeto introdução-à-educação-digital-proinfo-60h
Projeto introdução-à-educação-digital-proinfo-60h
 
Beauty of lfe
Beauty of lfeBeauty of lfe
Beauty of lfe
 
Teoria del cto ,,,, 1
Teoria del cto ,,,, 1Teoria del cto ,,,, 1
Teoria del cto ,,,, 1
 
Led:workshop low fi design pt
Led:workshop low fi design ptLed:workshop low fi design pt
Led:workshop low fi design pt
 
Вебинар: Впечатления об Astd 2014
Вебинар: Впечатления об Astd 2014Вебинар: Впечатления об Astd 2014
Вебинар: Впечатления об Astd 2014
 
El modelo de la verdad de dios
El modelo de la verdad de diosEl modelo de la verdad de dios
El modelo de la verdad de dios
 

Similaire à פרוטוקול הולנת"ע מס' 430, 15.6.10 - כפר נופש נחשולים

En night prayer_during_ramadhan
En   night prayer_during_ramadhanEn   night prayer_during_ramadhan
En night prayer_during_ramadhanHelmon Chan
 
Night prayer during_ramadhan
Night prayer during_ramadhanNight prayer during_ramadhan
Night prayer during_ramadhanHelmon Chan
 
Extract transaction
Extract transactionExtract transaction
Extract transactionb3randal
 
Benefits of cross platform app development
Benefits of cross platform app developmentBenefits of cross platform app development
Benefits of cross platform app developmentkoteshwarreddy7
 
Purchase invoice
Purchase invoicePurchase invoice
Purchase invoiceb3randal
 
Journal voucher
Journal voucherJournal voucher
Journal voucherb3randal
 
Ettevõtte infoturbe alused
Ettevõtte infoturbe alusedEttevõtte infoturbe alused
Ettevõtte infoturbe alusedLeego
 
Instalación en casa de una estufa de leña
Instalación en casa de una estufa de leñaInstalación en casa de una estufa de leña
Instalación en casa de una estufa de leñaQué Pasa Si
 
Projet de développement d'un secteur numérique en bibliothèque
Projet de développement d'un secteur numérique en bibliothèqueProjet de développement d'un secteur numérique en bibliothèque
Projet de développement d'un secteur numérique en bibliothèqueLudivine Goizet
 
Belgique - Accord de gouvernement 2014
Belgique - Accord de gouvernement 2014Belgique - Accord de gouvernement 2014
Belgique - Accord de gouvernement 2014Pauline Ipm
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
Laporan router debian
Laporan router debianLaporan router debian
Laporan router debianSeptian Adi
 
Tabela incompatibilidade quimica
Tabela incompatibilidade quimicaTabela incompatibilidade quimica
Tabela incompatibilidade quimicaGeorgecley Alves
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
Rae generic
Rae genericRae generic
Rae genericzainiag
 
Uu no 13 tahun 1985
Uu no 13 tahun 1985Uu no 13 tahun 1985
Uu no 13 tahun 1985khairu_zikri
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 

Similaire à פרוטוקול הולנת"ע מס' 430, 15.6.10 - כפר נופש נחשולים (20)

En night prayer_during_ramadhan
En   night prayer_during_ramadhanEn   night prayer_during_ramadhan
En night prayer_during_ramadhan
 
Night prayer during_ramadhan
Night prayer during_ramadhanNight prayer during_ramadhan
Night prayer during_ramadhan
 
Extract transaction
Extract transactionExtract transaction
Extract transaction
 
Benefits of cross platform app development
Benefits of cross platform app developmentBenefits of cross platform app development
Benefits of cross platform app development
 
Purchase invoice
Purchase invoicePurchase invoice
Purchase invoice
 
Journal voucher
Journal voucherJournal voucher
Journal voucher
 
Ettevõtte infoturbe alused
Ettevõtte infoturbe alusedEttevõtte infoturbe alused
Ettevõtte infoturbe alused
 
Instalación en casa de una estufa de leña
Instalación en casa de una estufa de leñaInstalación en casa de una estufa de leña
Instalación en casa de una estufa de leña
 
Jpeg to doc 1 pc
Jpeg to doc 1 pcJpeg to doc 1 pc
Jpeg to doc 1 pc
 
Projet de développement d'un secteur numérique en bibliothèque
Projet de développement d'un secteur numérique en bibliothèqueProjet de développement d'un secteur numérique en bibliothèque
Projet de développement d'un secteur numérique en bibliothèque
 
Belgique - Accord de gouvernement 2014
Belgique - Accord de gouvernement 2014Belgique - Accord de gouvernement 2014
Belgique - Accord de gouvernement 2014
 
Mct
MctMct
Mct
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Laporan router debian
Laporan router debianLaporan router debian
Laporan router debian
 
Tabela incompatibilidade quimica
Tabela incompatibilidade quimicaTabela incompatibilidade quimica
Tabela incompatibilidade quimica
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Rae generic
Rae genericRae generic
Rae generic
 
Uu no 13 tahun 1985
Uu no 13 tahun 1985Uu no 13 tahun 1985
Uu no 13 tahun 1985
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Templo griego
Templo griegoTemplo griego
Templo griego
 

Plus de esty segal

מוסכי הסדר
מוסכי הסדרמוסכי הסדר
מוסכי הסדרesty segal
 
החלטות האו״ם 1325
החלטות האו״ם 1325החלטות האו״ם 1325
החלטות האו״ם 1325esty segal
 
ענף המוסיקה בישראל
ענף המוסיקה בישראלענף המוסיקה בישראל
ענף המוסיקה בישראלesty segal
 
ענף המוסיקה בישראל
ענף המוסיקה בישראלענף המוסיקה בישראל
ענף המוסיקה בישראלesty segal
 
women wage peace
women wage peacewomen wage peace
women wage peaceesty segal
 
Economic Migrants orAsylum Seekers?
Economic Migrants orAsylum Seekers?Economic Migrants orAsylum Seekers?
Economic Migrants orAsylum Seekers?esty segal
 
פליטים או מבקשי מקלט
פליטים או מבקשי מקלטפליטים או מבקשי מקלט
פליטים או מבקשי מקלטesty segal
 
סיכום שנה במערכת טיפות החלב אזור צפון של משרד הבריאות
סיכום שנה במערכת טיפות החלב אזור צפון של משרד הבריאותסיכום שנה במערכת טיפות החלב אזור צפון של משרד הבריאות
סיכום שנה במערכת טיפות החלב אזור צפון של משרד הבריאותesty segal
 
Women's and Feminist Organiation in Israel - A Summary of research project
 Women's and Feminist Organiation in Israel - A Summary of research project Women's and Feminist Organiation in Israel - A Summary of research project
Women's and Feminist Organiation in Israel - A Summary of research projectesty segal
 
Women's and Feminist Organiation in Israel - Presentation of research project
Women's and Feminist Organiation in Israel - Presentation of research projectWomen's and Feminist Organiation in Israel - Presentation of research project
Women's and Feminist Organiation in Israel - Presentation of research projectesty segal
 
2007.30.01 ועדת הפנים והגנת הסביבה - מצבם של הפליטים מדארפור
2007.30.01   ועדת הפנים והגנת הסביבה - מצבם של הפליטים מדארפור2007.30.01   ועדת הפנים והגנת הסביבה - מצבם של הפליטים מדארפור
2007.30.01 ועדת הפנים והגנת הסביבה - מצבם של הפליטים מדארפורesty segal
 
סיכום אינפוגרפי של צעדת התקווה - נשים עושות שלום
סיכום אינפוגרפי של צעדת התקווה - נשים עושות שלוםסיכום אינפוגרפי של צעדת התקווה - נשים עושות שלום
סיכום אינפוגרפי של צעדת התקווה - נשים עושות שלוםesty segal
 
תקציר התוכנית הציבורית למשק הגז הישראלי
תקציר התוכנית הציבורית למשק הגז הישראליתקציר התוכנית הציבורית למשק הגז הישראלי
תקציר התוכנית הציבורית למשק הגז הישראליesty segal
 
אנרגיה חדשה לישראל
אנרגיה חדשה לישראלאנרגיה חדשה לישראל
אנרגיה חדשה לישראלesty segal
 
2015 - דו"ח שנתי נובל אנרג'י
2015 - דו"ח שנתי נובל אנרג'י2015 - דו"ח שנתי נובל אנרג'י
2015 - דו"ח שנתי נובל אנרג'יesty segal
 
רבעון 4 2015 - נובל אנרג'י
רבעון 4 2015 - נובל אנרג'ירבעון 4 2015 - נובל אנרג'י
רבעון 4 2015 - נובל אנרג'יesty segal
 
תצהיר נתניהו לבג"צ הגז
תצהיר נתניהו לבג"צ הגזתצהיר נתניהו לבג"צ הגז
תצהיר נתניהו לבג"צ הגזesty segal
 
אלה תולדות הגז הישראלי - טיימליין
אלה תולדות הגז הישראלי - טיימלייןאלה תולדות הגז הישראלי - טיימליין
אלה תולדות הגז הישראלי - טיימלייןesty segal
 
פרוטקול ועדת הפנים בנושא הבאת עובדים זרים מסין 14.7.14
פרוטקול ועדת הפנים בנושא הבאת עובדים זרים מסין 14.7.14פרוטקול ועדת הפנים בנושא הבאת עובדים זרים מסין 14.7.14
פרוטקול ועדת הפנים בנושא הבאת עובדים זרים מסין 14.7.14esty segal
 

Plus de esty segal (20)

מוסכי הסדר
מוסכי הסדרמוסכי הסדר
מוסכי הסדר
 
החלטות האו״ם 1325
החלטות האו״ם 1325החלטות האו״ם 1325
החלטות האו״ם 1325
 
ענף המוסיקה בישראל
ענף המוסיקה בישראלענף המוסיקה בישראל
ענף המוסיקה בישראל
 
ענף המוסיקה בישראל
ענף המוסיקה בישראלענף המוסיקה בישראל
ענף המוסיקה בישראל
 
women wage peace
women wage peacewomen wage peace
women wage peace
 
Economic Migrants orAsylum Seekers?
Economic Migrants orAsylum Seekers?Economic Migrants orAsylum Seekers?
Economic Migrants orAsylum Seekers?
 
פליטים או מבקשי מקלט
פליטים או מבקשי מקלטפליטים או מבקשי מקלט
פליטים או מבקשי מקלט
 
סיכום שנה במערכת טיפות החלב אזור צפון של משרד הבריאות
סיכום שנה במערכת טיפות החלב אזור צפון של משרד הבריאותסיכום שנה במערכת טיפות החלב אזור צפון של משרד הבריאות
סיכום שנה במערכת טיפות החלב אזור צפון של משרד הבריאות
 
Women's and Feminist Organiation in Israel - A Summary of research project
 Women's and Feminist Organiation in Israel - A Summary of research project Women's and Feminist Organiation in Israel - A Summary of research project
Women's and Feminist Organiation in Israel - A Summary of research project
 
Women's and Feminist Organiation in Israel - Presentation of research project
Women's and Feminist Organiation in Israel - Presentation of research projectWomen's and Feminist Organiation in Israel - Presentation of research project
Women's and Feminist Organiation in Israel - Presentation of research project
 
2007.30.01 ועדת הפנים והגנת הסביבה - מצבם של הפליטים מדארפור
2007.30.01   ועדת הפנים והגנת הסביבה - מצבם של הפליטים מדארפור2007.30.01   ועדת הפנים והגנת הסביבה - מצבם של הפליטים מדארפור
2007.30.01 ועדת הפנים והגנת הסביבה - מצבם של הפליטים מדארפור
 
88 fm
88 fm88 fm
88 fm
 
סיכום אינפוגרפי של צעדת התקווה - נשים עושות שלום
סיכום אינפוגרפי של צעדת התקווה - נשים עושות שלוםסיכום אינפוגרפי של צעדת התקווה - נשים עושות שלום
סיכום אינפוגרפי של צעדת התקווה - נשים עושות שלום
 
תקציר התוכנית הציבורית למשק הגז הישראלי
תקציר התוכנית הציבורית למשק הגז הישראליתקציר התוכנית הציבורית למשק הגז הישראלי
תקציר התוכנית הציבורית למשק הגז הישראלי
 
אנרגיה חדשה לישראל
אנרגיה חדשה לישראלאנרגיה חדשה לישראל
אנרגיה חדשה לישראל
 
2015 - דו"ח שנתי נובל אנרג'י
2015 - דו"ח שנתי נובל אנרג'י2015 - דו"ח שנתי נובל אנרג'י
2015 - דו"ח שנתי נובל אנרג'י
 
רבעון 4 2015 - נובל אנרג'י
רבעון 4 2015 - נובל אנרג'ירבעון 4 2015 - נובל אנרג'י
רבעון 4 2015 - נובל אנרג'י
 
תצהיר נתניהו לבג"צ הגז
תצהיר נתניהו לבג"צ הגזתצהיר נתניהו לבג"צ הגז
תצהיר נתניהו לבג"צ הגז
 
אלה תולדות הגז הישראלי - טיימליין
אלה תולדות הגז הישראלי - טיימלייןאלה תולדות הגז הישראלי - טיימליין
אלה תולדות הגז הישראלי - טיימליין
 
פרוטקול ועדת הפנים בנושא הבאת עובדים זרים מסין 14.7.14
פרוטקול ועדת הפנים בנושא הבאת עובדים זרים מסין 14.7.14פרוטקול ועדת הפנים בנושא הבאת עובדים זרים מסין 14.7.14
פרוטקול ועדת הפנים בנושא הבאת עובדים זרים מסין 14.7.14
 

פרוטוקול הולנת"ע מס' 430, 15.6.10 - כפר נופש נחשולים

  • 1. !"#!! $ % "!"# $"% % & #" #"# $ % $"% # & %"% # %" %&$"$ #"%$ $"$ # '"%& #%"% ( & && # & %$))#% %# $" &"& ( '"% & ( $"% ("( & (
  • 2. %$ &'('#$" '#'''&$" % " '#$" % "'$" '#$%! ('#&)$" %*! #'# )($ )'# )$+,!- '#& #$"!" '#&$%" " " %!" &'&''()$* . ('&''#$- % % " ''&'$" - %"
  • 3. %$ *+ *+"+) " *,"*) ", & "$+%*)"+) "%*+"*) ", %*, % " "$ )$)#)#)$)& %)# %) % &$)#)# ')#%
  • 4. &'('#$" %$' - # % % "$ & %"-% ("& "$ #' ' #" .# .# / % ' %"/# )$"+)$ & (& ($ % %%#)% %' - % $ ' (% % & ) %%%#","*)% % *$# % & $)% % #$ $%0% # $ %.$$(# % $% $ $%# "$$ &( %)$&% % &$ % #)$%#*%,' -) ","*)% % %" " % " "$ )$)#)#)$)& %)# %)&$ %)#)# ')#%
  • 5. '#'''&$" % " %$ "# ( ( (-* % "$ " #"% % / &"& "' ' $ # % %" # (" # %" %)%. # $"%$ #" ))%)#)% #"# / % ' %"/ )$")% & % % ' $ $ % % %%)$ $ %.% &%*)%.$% % '.).)$1$ $ % (.,- (*( $ %- # *! % % ' $* 0% $ # % %..,- (*- %- $ * ( %( (- #* & # # % # ( % %$ $% ' $ % # & %% %$* % $* % $ ' $*(++)+, %$!* *$ % %" %*%%* !#( ( % - ( # ( % - %$**% % (
  • 6. % $ # - %$ & ' % # % ( "%% (*% % ( *$% ( % $ ' $2 $%' $ "$ $ &( %)$ % &( % $ - # ( ( (*"$ ' #"% ##) # &))$ % # %" " % " "$ )$)#)#)$)& %)# %) % &$)#)# ')#% . .10
  • 7. '#$" % %$ "' - # % ,"$ 0"$ % "$ #& %&"- $"% '"' ( # $"%$ #" % #"$ ' $ # #)%))% #)%)#"# / % ' %./ )$"))$ & & %$%)$ #' -$ % %$ $%$ $ $ $ #, % % % $ ' $*, + * 0' $ ' - # % %)##)","+( ' - # % % %% ()","**# $ # % % ","( %# & & % $ -# % #)-- % ' % ' * 0 0$!# % - %)$ ( % %,!& $ &"% % &- % #$ % -# $% % $ % $ 0 *" $ ' - % # % %","**' - (% # $ # % $ '# ( ( (""+* *' - % # % %","' - (% - $ '!( (# ("" #) ,!)$% - ($% # % ' $ $
  • 8. % % & $ % *- %$ % %'$ - % %) &% % ( %$ $ #0 %& % # %% %# % $* + )# # # % % $ & %0)%%)%$ % ( )$$)% % %% % % ' % ' $0 $# % # (% # (# % $ $ % %( % ( #)( # % % $ $ " o$% % # %%$ o& & % #-)%& & # $ % % % o% #)$ % % & %- #'% % %0% $ % "#$ % %$ $) $ $' (& %)% % $ "$& $ - % $% '# ( $*$ ' % & & ' % & % %%&% & $$ $ % $ %% $ $ %& $ $ $ % -% $"*)$ $ % # & $% # -)"*
  • 9. )% (% & & #)& % & ($& $% $ % % $)% % (%-)$ %& % $ %& $)$ $#%$($) % $ $"*$ % # % % # % % % #)% & $) - '% %% & %% - %$ %.% # % % - $$ # & # % $ % ' $ $ ( (# %%# $) # % % % % %#$)( $& $% - $ &%% ( ' $' $ & $ ( - (%$ ( $ %# ($ $ %.&% - % ( ( $ # ((% % ) "$ ( $ &( %% &( % $ # $ %' - %","**' - (% # $ # % $ '# ( ( (""+* *' - % # %","' - (% - $ '!# ( ( ("" #)# % ' $+- ( '# ( ( (""*0 ' - % % $%$ # % - # %$ # & % %))$ % #
  • 10. #)# % $ - %$ & %' - & & % #')' $# % % $ % % $ & % $ %% +$ % # $% ' $0% %)# % %$ %)# %) ( #& ,$ ' %& ' $% %& # %% % #' - # & $)'- %$ % & % 0#$)' $% % & $ ' ( $ "%" % " "$ )$)#)#)$)& %)# %) % &$)#)$)# ')#% . .10
  • 11. "'$" %$ "%& %.++,&," % "$ "# # (" %&.$ ' % #"$ ' $ # # $.%$ #" %)%)#)% #)))#" # %$ / % # ( $ $ #! $ % $$ % $ $!% % $ $ % $ %& $ $ $ # $ $ % $ - $ % $) %$% -$ # $ %.$( % ' % #)# % $ $ %& $ $ $ $ $ $ ( ( # % ( % & %)/ %)% $ $ %0% %& # $ ' # (' %+% # $ - %)$ % - ( %"*)# $ $ ( '% ( % ' % %)& % - - ' $ % % $ % % % $ & ')% % ' $% & ' $) $ $$ % $/ % # ()$ %"% $ - # (% % &
  • 12. $ # % # - $ % ")#* **'& %# (&' % % '& '* "% # % % " % %% (% $ & % $ $% ' $2 $ % $*% % $)$ $% $% - % ' # $% ' $ !$%% $% % % & $%)# ' %% ( % - ( ( - &% $% %$ & % #)$ # & # $ # ***!% % *% $ % $ # #$% .%*!)% # ' $ #* "% % $ # ()& % $ ( %#% $ % % %*)' ' % % $ $ % ' # / % % % $ # & % % - &
  • 13. % % & # # (# %$ % #*)' $ % %.% %$ # ( ( ( ' % # $ - % $ (*%& $ %$ % % % # $ $ %$ % $ % &$ # % $ % &$ $ % %$ % ( $ % % # ()' $ % %% # % % % $% & ' % #)%)% %& % % %)% "$ )$ % &( $&( % # $ %)$ ( % %( *$ %& $$ % $) % % $% #* $)% % ! *)$ ( ( (%% #% $ # #) %*! *% ' $% % $ ( # $ % % # % $ $ %$% ( # $ %)%)/ % $ $ % $) $ % % $ %% $ ' &% $ $ % % ( $( %& ) " * % % $ % # ')% & ' ' %#))% &%
  • 14. & % % %& (% #* % # ' $ % # % ' $! * %$ % # * %$+%$ %" *$ %$ $%$ * % " "$ )$)#)$)& %)# %)% &$) #)$)# ')#% . .10
  • 15. '#$%! %$"# % "$ % %.- %("# # $.%$ %.# #.# %.# / % ' %./) $ % & % % % %"$ % & $ % ( ' -+# %- (%%$ ' - ( % "$% & $ # # ' $ - % &( %% % % %% - %$- '% % % %$ ' ( % % # % $ # # % $ % % *$% ( % %% # % /- # % # %# % % (% ( %%$ $ - ( %)# % # ' % ( & $ $ % "$$ &( %%$ ' $ % $% % $% $ % & %')( % # $ % % % $ (# $ - %% ( & *( % %%$ $ % # % %$% % - % - ' # $ % ( % % %)$( ('%' - # %+% % &","$ % # %" " % " "$)$)#)$)& %)&$%) #)# ')#%
  • 16. ('#&)$" %*! %$"%& % "$ '"- ( %"' %.# #.# % #.# / % ' %./) % % ' & % %$ &!0+%*% $ $ % ( $.# $ - % $ %$ $ % $ # % $ # $)&!0+%*' & %!+ 0( % %& & $ ' %!,*0$#)% # % %$ # $ # % % # "$$ &( %- $ % $)$$ %& % $ %$ ( % % $ $$ - &!,*0% $ $ %" " % " "$ )$)#)$)& %)&$%)$) # ')#%
  • 17. #'# )($ %$ "( ' - # %0++ "# #*$ % "$ ##" %%.- # $.%$ %.# % #.# #.# %.# )$"*0)% & ( ' - (0++# % %* %,' - #' $ $ % # ( %% -% #* )% (+0)% % $ % $ ' $' '#% # ( &% %*!0 % % - $ ' $)% # *$.$ $ $ # "$$ %( %' - %0++( %( % % - # #.( -% # $ %&%$' - $' %% ( - % % $ & % %)( % % - $( & # % & % # ' - # ( % % &( % % - "$&( %$ % $ % # % %$)$ #
  • 18. %# # %*%,' -0++( % % *%$ % %)& ' - $0++ &$ $ $ #* $ ( %()% # ' $ %" " "% "$ )$)#)$)& %)% &$)#) $)# ')#%
  • 19. )'# )$+,!- %$ .# #*$ % "$ # % & %"' $ % %" % #.# %.# #.# )$"+)% $ $( % %"+%& % $ % % % ( # (% % $ %& % % ( % ' $# (% & ' $ % $ $ % % $ # $ ' $*# $ % "$%&($ # $ % $ ' $ %*% # $ %" " % " "$ )$)#)$)& %)% &$)#) $)# ')#%
  • 20. '#& #$"!" %$"%- #,0 .# #*$ % "$ # %& #.- # $.%$ %)#)% #.# )$")% $ $ $ % % % $% % ( % $#) $ #)()# $ $% $ % $)%& % % & % ' % % $ %( ' $)# () % $ ( '& $ # $(' -,0# % % %% - ( " " "$% $ ' $ *% # $ $% $ # -0% -% $ % $ # ( %# $ %$). - # & - # $ "$&( %$ # $ % $ # ' $ %#&%$- - ,0- %)# %' - (,0% &*% # $ %" " % " "$)$)#)$)% &$) #)# ')#%
  • 21. '#&$%" " " %!" %$' - %$,00 # %.++,&," % "$ & %"- %" # $.%$ %"# %"# % #"# #"# $"**)"$ #% % $ ' ' $ ()' - %,00)$ %** % % #)% $ %% $ %& % % & % % (")+% $# ()# (% % $+ *# ( #) % % ' $(( % #& ' $ % % $ % $ % % % %)% $ $ $ $ $ # $ % %$' $ ( $ (%$ $ $ $ %# (* $% # $& - ()- & - %$ % ',00 %$$ #& ')# ($ % ("+* %)' $%#**)# ( # & %$ & ( %$ # - % & # "$(% % $%($ %"*$ #% % % $) %# % %$ $#)%& %$ %-,00%%(- - %,00%&% % # #
  • 22. $$ %# ($ ' $(#)%%#3" * 3)(' & ' % # ( & % %2% # $ % % $%2 "$22% % % &2 % %$% % # (% %&% 2 - $ #%& # ( % #)% - ( % ' % % &)$ % % $ # ( & %)#)% # & - # %&% %)$)& % )# %$ &)%$-$ ( $%%')( -% # ( % #)% % % % % % % )% $ ' $ - # ( $ (% ( $ # ( ( &#)&% & (% % #.$%# %3)# (% ' %& % ' $% % - ( % $ %$ # - % % "$# ()- # $% #)- %,00)# % %$ -% & $()% ( %$ $ $% $)% %$)%$ $ $#) %%
  • 23. % %$% ' %)% $ % ( % % #) &%#)% % #)$% % % & ( $ # $% %# (% & % &$ % %$# (% # ' $% ( $ % % $()$$ %% # %')$& ( $ $ % ( % "$()$ #% %$%$ #)% $ % # ' ( %* "$&( %$)$ $ $) % # $ %$ & ( $) # $ # %%$ # # %) % ' $ #% ' $ $ #' - & - %,00%)# $% % $ % & # % $ % ( $ %$ & $ $ - % %( #))%% $ # $%& $ % % &$%% $ % % %)$ % & % ( $% % ' %" " % " "$ )$)#)$)% &$)#)$)# ') #% .7.10
  • 24. &'&''()$* . %$*"' % # % % "$ #" &"$ # $"%$ %( $"#)' $ %"# #.# % #.# $"**+)% ' %# ( # % & ' % %- % ' % ( ' %* % %)' % ( (.*# % # %.*%)& % % % %)"* # % # %" ( & # % $% (!!0!'# % % % '#)% '"*)( % # ($ & & %)- % % ()$% % "$$ &( %*% $ # % $ )$# )%)' % ( (.*# % # % .* *)& % % % %)"*# % # % " % " "$ )$)#)$)% &$)#)$)# ') #%
  • 25. ('&''#$- % % " %$"- %$ % "$ $"- "& %"/ # $"%$ #"# %"# $")% % $,!( %% & % $ %)-( % ( # % - $ %$ % .$$ % (,!)% #' $#)*% % % & $ & % % & $)% "$% & $ (%%" $#)& $ &)$ ' $ '#)%$ %$ %# $)$ $ % % & % % # - %$ %$ $% ' % $ $ $$)$ ( ( ' $ % &( $ % % $ # ( ,!-)# &% $ # ( %# ( #)( (% $ # %( % - %( % - # # # ( % ( "$$ &( %% $)$ ( % %( # - $ %$ " * %$ " * %$& $ * % " "$ )$)#)$)% &$)#)$)# ') #%
  • 26. ''&'$" - %" %$"' - %$, % "$ $ %"- $(")% ' # $"%$ %"# #"# $"+*)$ % $ & - #( ( ' -,)("$ % ' - & - %$ %, $$ %(!0! #)%& "$% $ & - (% &( & - & $ % $ % - ( $ ' % $ /#) $$ % $% ($ ' %% $ &*%)$ % - ($ % # % %$ % & # $ #)'& %& % % $ %)# $ % % ( % % # - %$ # ()%' $%)()% ' "$%$&')$ & % $( %' -, % "*$- & #,)& ' % $ $ $ % & # ( - %$ -, "$$ &( %& ( # % $ % $ %$)$ & - %$ $ ' - %, "%" % " "$ )$)#)$)% &$)#)$)# ') #% "%$00000000000000"%$000000000000000