Este documento trata desde un enfoque general este tema.

1. CHARLA DE
APLICACIÓN DE
LA ÉTICA EN LAS
TIC
FACILITADOR:
Lic. Joel Rosario
Maestro de Escuela de Informática
Todo aquel que tenga algo que enseñar o aprender será bien recibido.
CUATRIMESTRE : 3-20-20
FECHA: 09/12/2020
Hora: 6:15 p.m. -7:30 p.m.

2. Contenidos
• ANTECEDENTESCONCEPTUALES DE LA ÉTICAY
LA MORALTEMA 1
• LA ÉTICAA NIVEL PROFESIONALTEMA 2
• SENTIDO DE LA ÉTICA EN PLENO SIGLO XXITEMA 3
• CRISIS DE LA ÉTICAANTE EL USO DE LOS
MEDIOS SOCIALESTEMA 4
• LEYES DOMINICANASVINCULADAS NORMAR
LASTICTEMA 5
• LA ÉTICA EN PROFESIONALES DE LASTICTEMA 6

3. ANTECEDENTES
CONCEPTUALES
DE LA ÉTICA Y
LA MORAL
Todo aquel que tenga algo que enseñar o aprender será bien recibido.

4. DEFINICIONES GENERALES
• ETICA
Son reglas o códigos
de conducta que se
reconocen con
respecto a una clase o
grupo específico de
personas.
• MORAL
Son principios o
hábitos individuales
pertenecientes al
concepto de conducta
correcta o
incorrecta. Es a nivel
personal.
Similitud Ambas están relacionadas, con lo que es considerado
correcto e incorrecto, principalmente a nivel conductual de
nosotros lo seres humanos.
Fuente de
origen
Se originan en fuentes externas. Se originan en fuentes
internas.

5. Pero la ética no pretende enseñarnos la
diferencia entre el bien y el mal, sino con:
• Pensar críticamente.
• Sentir empatía por las emociones del otro.
• Tomar buenas decisiones.
• Reflexionar sobre nuestros actos.
• Respetar y convivir sanamente en sociedad.

6. ¿Qué sonValores?
• Los valores son los
principios, virtudes o
cualidades que
caracterizan a una
persona, una acción o
un objeto que se
consideran típicamente
positivos o de gran
importancia para un
grupo social.

7. Ejemplos de los valores más importantes
• Respeto
• Amor
• Justicia
• Libertad
• Tolerancia
• Responsabilidad
• Bondad
• Gratitud
• Humildad
• Solidaridad
• Lealtad
• Perdón
• Paciencia
• Honestidad

8. Importancia de la ética:
• La ética es un conjunto de valores
personales utilizados por un individuo
para guiar sus acciones y reconocer
cualquier obligación. La ética no es
objetiva, sino subjetiva para el
individuo. La ética es un código de
conducta en continua evolución que
depende de las circunstancias y las
experiencias de vida del individuo.

9. Relación de la Ética con otras Disciplinas
• Psicología
• Sociología
• Derecho
• Economía
• Pedagogía
• Teología

10. LA ÉTICA A
NIVEL
PROFESIONAL
Todo aquel que tenga algo que enseñar o aprender será bien recibido.

11. Deontología
• La deontología es la ciencia
que estudia los fundamentos
del deber, es decir, de las
normas morales.
• La deontología determina
entonces las normas de
conducta, y usualmente sirve
para definir los criterios de
acción en un ámbito
profesional. Ejemplo de aplicación
La deontología puede verse aplicada en las normas éticas
que formulan y defienden los colegios profesionales,
como el de abogados o periodistas.

12. VALORES QUE DEBE POSEERTODO
PROFESIONAL
• Fiabilidad y responsabilidad
• Honestidad e integridad
• Profesionalismo
• Respeto

13. DEBER
• Se denomina deber o deberes a la
responsabilidad de un individuo frente a
otro, aunque este otro puede ser una
persona física (un par) o una persona
jurídica (empresa, organización), incluso
el mismo Estado. El deber siempre es
establecido de manera previa a contraer
la responsabilidad, y espera del individuo
una conducta o una acción que favorezca
su cumplimiento.

14. DEBERES FUNDAMENTALES DEL
PROFESIONAL.
• Deber de tener carácter
• Deber de ser justo
• Deber de ser cortés
• Deber de ser abanderado de la Investigación
• Deber de Cobrar honorarios justos
• Deber de Estudiar y capacitarse constantemente

15. Implementación de la ética en el lugar de
trabajo:
• El uso de una ética adecuada en
cualquier lugar de trabajo es muy
importante para el éxito de la
organización.
Desafortunadamente, las
organizaciones fracasan y, a veces,
las personas enfrentan muchos
problemas debido a decisiones
poco éticas que se toman en el
trabajo.

16. PROBLEMAS MORALES A NIVEL
PROFESIONAL
• Liderazgo poco ético
• Discriminación y acoso
• Metas poco realistas y conflictivas
• Uso cuestionable de la tecnología de
la empresa

17. Código de ética
• El código de ética es
un documento compuesto
por una serie de normas,
reglamentos y valores que
han sido establecidos para
regular los comportamientos y
actitudes de las personas que
forman parte de un mismo
contexto, bien sea con respecto
a una profesión, organización o
empresa.

18. Principios de ética:
Los siguientes son algunos principios éticos
que abordan varios códigos
• 1. Honestidad.
• 2. Objetividad.
• 3. Integridad.
• 4. Cuidado.
• 5. Apertura.
• 6. Respeto a la
propiedad
intelectual.
• 7.
Confidencialidad.
• 8. Mentoría
responsable.
• 9. Respeto por los
compañeros.
• 10.
Responsabilidad
social.
• 11. No
discriminación.
• 12. Competencia.
• 13. Legalidad.

19. SENTIDO DE LA
ÉTICA EN
PLENO SIGLO
XXI
Todo aquel que tenga algo que enseñar o aprender será bien recibido.

20. PRINCIPALES PROBLEMAS DE LA ÉTICA
COMO CIENCIA FILOSÓFICA
• MEDIO AMBIENTE
• VIDA HUMANA
• PODER DE LA INFORMACIÓN
• DESIGUALDAD

21. QUE NECESITAMOS PARA INFRENTAR LOS
PRINCIPALES PROBLEMAS DE ÉTICA
• Necesitamos unos valores y una ética
compartidos para el funcionamiento
adecuado del entramado económico,
político y social, y, por tanto, para el
bienestar y el desarrollo de todas las
posibilidades de cada ciudadano del
mundo

22. CRISIS DE LA
ÉTICA ANTE EL
USO DE LOS
MEDIOS
SOCIALES
Todo aquel que tenga algo que enseñar o aprender será bien recibido.

23. ¿ Cómo entonces se relacionan la ética y las
redes sociales?
• Las redes sociales se han convertido en una extensión de nuestro
intercambio social:
• Compartimos todo tipo de información
• Nos comunicamos con familiares y amigos
• Conocemos nuevas personas

24. Gracias a las redes sociales podemos ejercer
nuestro derecho más sagrado:
• EL DERECHO A LA LIBERTAD
DE EXPRESIÓN.

25. Pero este derecho nos exige
responsabilidades, más aún cuando utilizamos
las redes sociales.
• El manejo de las tecnologías nos
confiere el poder de
comunicarnos con miles de
personas, y a su vez, diseminar la
información hasta lugares
insospechados (Lamb, 2010).

26. Una broma porYouTube….
• Como parte de una broma a través
deYoutube , el joven Anton Dunn,
aseguró haber envenenado miles de
frascos de comida de bebe de la
conocida marca Gerber. Anton fue
condenado a prisión por 10 años.
Fuente: http://www.nydailynews.com/topics/Anton+
Dunn/stories

27. Cyberbullying por Facebook
• Un grupo de adolescentes crearon
una cuenta falsa a nombre de un
compañero de escuela en Facebook.
Esta cuenta era utilizada para insultar
y amenazar a otros estudiantes. Se
inició una investigación por las
amenazas y el acoso hacia el joven a
quien se le había robado su identidad.
Las autoridades llegaron a sus
verdaderos autores, y aunque
pidieron disculpas, fueron
sentenciados.
Fuente:
http://www.askthejudge.info/fakefacebook-page-
leads-to-identity-theftcharges/4298/

28. EL MORBO
• El morbo es uno de nuestros
impulsos básicos.Tiene que ver
con nuestro paquete instintivo,
ese en el que también están
todas las necesidades
fundamentales como comer,
dormir, socializar y tener sexo.
El morbo es una tendencia
obsesiva hacia lo prohibido.
En principio se le asocia con
algo insano, pero también con
el placer, casi siempre de tipo
sexual.

29. Las redes sociales son un medio… no un fin.
• Diversifican la forma en la que podemos diseminar y
compartir la información:
• A través de nuestro propio canal de vídeo o emisora de radio
• Por medio de álbumes fotográficos interactivos.
• Diseñando boletines, ebooks o bitácoras .

30. ¿Qué responsabilidades tenemos cómo
usuarios de las redes sociales?
• Proteger tanto nuestra privacidad como la de otras personas.
• Respetar la confidencialidad y confianza que nos brindan los demás.
• Respetar la propiedad intelectual.
• Respetar la integridad física y moral de los otros.

31. Acciones poco éticas en el uso de las redes
sociales (Lamb, 2010)
• Compartir fotos o videos embarazosos de otras personas.
• Robo de identidad.
• Robar propiedad intelectual.
• Amenazar física o verbalmente a otros.
• Participación en actividades fraudulentas.

32. Debemos tomar en cuenta cuando utilizamos
las redes sociales (Ochoa, 2009) :
• Responder a los comentarios de
forma adecuada.
• Guardar la privacidad de mi
información y escoger con
cuidado quien puede acceder a la
misma.
• Ser cauteloso al compartir tanto
tu información como la de otras
personas.

33. Preguntas que pueden ayudarnos a
determinar si una acción es ética o no (Lamb,
2010):
• ¿ Mi acción conlleva un castigo o
penalidad legal ?
• ¿ Me ayuda a resolver algún
problema ?
• ¿ Estoy faltando a la privacidad de
otros ?
• ¿ No me molestaría si me lo hicieran
a mí ?

34. LEYES
DOMINICANAS
VINCULADAS
NORMAR LAS
TIC
Todo aquel que tenga algo que enseñar o aprender será bien recibido.

35. EL ORIGEN DEL COPY PASTE
• El científico computacional LarryTesler, en 1970, cuando
laboraba en el departamento de informática del centro
de innovación de Xerox, desarrolló Gypsy, junto aTim
Mott, conocido como el primer sistema de preparación
de documentos enfocado en una interfaz gráfica y el uso
del ratón o mouse.
• Durante el proceso de creación de Gypsy fue como
Tesler concibió la idea de crear una función para poder
copiar el texto, enviarlo a una memoria interna del
dispositivo, para luego ser pegado en otro espacio de
texto. La función fue llamada cortar, copiar y pegar.

36. Ley No. 65-00
• La Ley 65-00 sobre Derecho de Autor protege los derechos e
intereses de los autores de cualquier trabajo intelectual de
carácter creativo, tales como: (a) libros, revistas, folletos u
otros escritos; (b) conferencias, alocuciones, y sermones; (c)
obras dramáticas o dramático-musicales; (d) obras
coreográficas y pantomímicas; (e) composiciones musicales,
con o sin letras; (f) obras audiovisuales; (g) obras de dibujo,
pinturas, arquitectura, escultura, grabado, litografía y demás
obras artísticas; (h) obras fotográficas; obras de arte aplicado;
ilustraciones, mapas, planos, croquis y obras plásticas relativas
a la geografía, a la topografía, a la arquitectura o a las ciencias;
(i) programas de computadoras; y (j) bases o compilaciones de
datos u otros materiales.

37. Ley No. 53-07
• la Ley 53-7 sobre Crímenes y Delitos de Alta
Tecnología.
Se entiende por delito de alta tecnología a las
conductas que atenten a los bienes jurídicos
protegidos por la Constitución, las leyes, los
decretos, reglamentos y resoluciones que
estén relacionadas con los sistemas de
información. Dentro de esta definición entran
los delitos electrónicos, informáticos,
cibernéticos y de telecomunicaciones.

38. Ley No. 53-07, cubre los siguientes aspectos
• Uso de Equipo para Invasión de Privacidad: de seis meses a
dos años de prisión y multa de cinco a quinientas veces el
salario mínimo.
• Comercio Ilícito de Bienes y Servicios: de tres meses a cinco
años de prisión y multa de cinco a quinientas veces el salario
mínimo.
• Difamación: de tres meses a un año de prisión y multa de
cinco a quinientas veces el salario mínimo.
• Injuria Pública: de tres meses a un año de prisión y multa de
cinco a quinientas veces el salario mínimo.

39. Ley No. 53-07, cubre los siguientes aspectos
• Atentado Sexual: de tres a diez años de prisión y multa desde
cinco a doscientas veces el salario mínimo.
• Pornografía Infantil: de dos a cuatro años de prisión y multa
de diez a quinientas veces el salario mínimo.
• Adquisición y Posesión de Pornografía Infantil: de tres meses a
un año de prisión y multa de dos a doscientas veces el salario
mínimo.

40. LA ÉTICA Y LOS
PROFESIONALES
DE LAS TIC
Todo aquel que tenga algo que enseñar o aprender será bien recibido.