Submit Search
Upload
Ikasteko+teknikak+1
•
0 likes
•
3,551 views
E
etxebazter
Follow
Report
Share
Report
Share
1 of 18
Download now
Download to read offline
Recommended
Ikasten ikasten laburpena
Ikasten ikasten laburpena
Ikasten ikasten laburpena
etxebazter
IKASTEKO OHITUREI BURUZKO GALDEKETA
DBH 3 "Ondo ikasten al dut?"
DBH 3 "Ondo ikasten al dut?"
etxebazter
Eskolako lanak (jatorrizkoa euskaraz)
Eskolako lanak (jatorrizkoa euskaraz)
iralekontsultazerbitzua
Eskolako lanak (zuzenketa)
Eskolako lanak (zuzenketa)
iralekontsultazerbitzua
Ikasketak antolatzen
Ikasketak antolatzen
etxebazter
AFN-HARRETA FALTAGATIKO NAHASTEA / HIPERAKTIBITATEAREKIN
AFN-H sindromea duten ikasleekin jarduteko gida
AFN-H sindromea duten ikasleekin jarduteko gida
Lydia Fernández de Luco
Unitate didaktikoa
Unitate didaktikoa
bashirlazahar
Irakaskuntzako "Nobela" Espainian?
César Bona - elkarrizketa Argian
César Bona - elkarrizketa Argian
idoialariz
Recommended
Ikasten ikasten laburpena
Ikasten ikasten laburpena
Ikasten ikasten laburpena
etxebazter
IKASTEKO OHITUREI BURUZKO GALDEKETA
DBH 3 "Ondo ikasten al dut?"
DBH 3 "Ondo ikasten al dut?"
etxebazter
Eskolako lanak (jatorrizkoa euskaraz)
Eskolako lanak (jatorrizkoa euskaraz)
iralekontsultazerbitzua
Eskolako lanak (zuzenketa)
Eskolako lanak (zuzenketa)
iralekontsultazerbitzua
Ikasketak antolatzen
Ikasketak antolatzen
etxebazter
AFN-HARRETA FALTAGATIKO NAHASTEA / HIPERAKTIBITATEAREKIN
AFN-H sindromea duten ikasleekin jarduteko gida
AFN-H sindromea duten ikasleekin jarduteko gida
Lydia Fernández de Luco
Unitate didaktikoa
Unitate didaktikoa
bashirlazahar
Irakaskuntzako "Nobela" Espainian?
César Bona - elkarrizketa Argian
César Bona - elkarrizketa Argian
idoialariz
asteko plana
Asteko planifikazioa
Asteko planifikazioa
etxebazter
DBH 4 ondoren zer?
DBH 4 ondoren zer?
DBH 4 ondoren zer?
etxebazter
Batx 2 ikasleentzako informazioa
Batx 2 ondoren, zer?
Batx 2 ondoren, zer?
etxebazter
Después de bachillerato 16 17.ppt
Después de bachillerato 16 17.ppt
Después de bachillerato 16 17.ppt
etxebazter
Después de la ESO, qué?
Después de la ESO, qué?
Después de la ESO, qué?
etxebazter
ALL ABOUT SIA
All about sia by Naia Arregi
All about sia by Naia Arregi
eztabai
Klima aldaketa
Inkestaren emaitzak
Inkestaren emaitzak
eztabai
Dbh ondoren 2015 16
Dbh ondoren 2015 16
Dbh ondoren 2015 16
eztabai
Qué supone estudiar. Qué es un hábito y cómo se consigue. Su importancia. Cuáles son los factores que influyen en el estudio. Qué agentes están implicados en el estudio. Algunas dificultades. Cómo se aprende
La participacion de los padres en los habitos de estudio
La participacion de los padres en los habitos de estudio
IES Luis Buñuel
Tecnicas de estudio padres
Tecnicas de estudio padres
Belén AS
Gorputzarekin eta ahotsarekin komunikatzen12 13
Gorputzarekin eta ahotsarekin komunikatzen12 13
izinkunegi
Arau hauek jarraituz, zure errendimendua eta kontzentrazio gaitasuna hobetzea lortuko duzu. http://sou.deusto.es
Zure errendimendua hobetzeko jarraitu beharreko 10 arauak
Zure errendimendua hobetzeko jarraitu beharreko 10 arauak
Universidad de Deusto - Deustuko Unibertsitatea - University of Deusto
Ikasteko ohiturak
Ikasteko ohiturak
Maite Adbeitia
Buruketak. Estrategiak. Ebazpenak
Buruketak
Buruketak
joserra
452_ikasteko teknikak.ppt
452_ikasteko teknikak.ppt
ElhuyarOlinpiada
Ahozko aurkezpenak egiteko hainbat aholku topatuko duzue hementxe..
Ahozko aurkezpenak egiteko hainbat aholku.
Ahozko aurkezpenak egiteko hainbat aholku.
Goiztiri AEK euskaltegia
Unitate didaktikoa
Unitate didaktikoa
irakasletaldea
lasaitzeko teknika desberdinak: mindfulness,meditazio dinamikaoak,harnasketa,erlajazio teknikak...
Lasaitzeko teknikak konfinamendu garaian
Lasaitzeko teknikak konfinamendu garaian
Eusko Jaurlaritza - Gobierno Vasco Hezkuntza -Educación
Nola ikasleak prestatu Autoerregulatzen ikasteko? Neusek galdera hori hartu zuen aurkezpenari hasiera emateko. Aurkezpen hau "Konpetentziak ebaluatu bai baina irakatsi nola Neus Sanmartí" aurkezpenaren bigarren zatia da, 2008an emandako formakuntzan. Aurkezpena berea da. Argia.
Ebaluatu ikasteko:Ebaluazioa autoerregulazio prozesu gisa. Neus Sanmartí
Ebaluatu ikasteko:Ebaluazioa autoerregulazio prozesu gisa. Neus Sanmartí
amaiafilo
More Related Content
Viewers also liked
asteko plana
Asteko planifikazioa
Asteko planifikazioa
etxebazter
DBH 4 ondoren zer?
DBH 4 ondoren zer?
DBH 4 ondoren zer?
etxebazter
Batx 2 ikasleentzako informazioa
Batx 2 ondoren, zer?
Batx 2 ondoren, zer?
etxebazter
Después de bachillerato 16 17.ppt
Después de bachillerato 16 17.ppt
Después de bachillerato 16 17.ppt
etxebazter
Después de la ESO, qué?
Después de la ESO, qué?
Después de la ESO, qué?
etxebazter
ALL ABOUT SIA
All about sia by Naia Arregi
All about sia by Naia Arregi
eztabai
Klima aldaketa
Inkestaren emaitzak
Inkestaren emaitzak
eztabai
Dbh ondoren 2015 16
Dbh ondoren 2015 16
Dbh ondoren 2015 16
eztabai
Qué supone estudiar. Qué es un hábito y cómo se consigue. Su importancia. Cuáles son los factores que influyen en el estudio. Qué agentes están implicados en el estudio. Algunas dificultades. Cómo se aprende
La participacion de los padres en los habitos de estudio
La participacion de los padres en los habitos de estudio
IES Luis Buñuel
Tecnicas de estudio padres
Tecnicas de estudio padres
Belén AS
Viewers also liked
(10)
Asteko planifikazioa
Asteko planifikazioa
DBH 4 ondoren zer?
DBH 4 ondoren zer?
Batx 2 ondoren, zer?
Batx 2 ondoren, zer?
Después de bachillerato 16 17.ppt
Después de bachillerato 16 17.ppt
Después de la ESO, qué?
Después de la ESO, qué?
All about sia by Naia Arregi
All about sia by Naia Arregi
Inkestaren emaitzak
Inkestaren emaitzak
Dbh ondoren 2015 16
Dbh ondoren 2015 16
La participacion de los padres en los habitos de estudio
La participacion de los padres en los habitos de estudio
Tecnicas de estudio padres
Tecnicas de estudio padres
Similar to Ikasteko+teknikak+1
Gorputzarekin eta ahotsarekin komunikatzen12 13
Gorputzarekin eta ahotsarekin komunikatzen12 13
izinkunegi
Arau hauek jarraituz, zure errendimendua eta kontzentrazio gaitasuna hobetzea lortuko duzu. http://sou.deusto.es
Zure errendimendua hobetzeko jarraitu beharreko 10 arauak
Zure errendimendua hobetzeko jarraitu beharreko 10 arauak
Universidad de Deusto - Deustuko Unibertsitatea - University of Deusto
Ikasteko ohiturak
Ikasteko ohiturak
Maite Adbeitia
Buruketak. Estrategiak. Ebazpenak
Buruketak
Buruketak
joserra
452_ikasteko teknikak.ppt
452_ikasteko teknikak.ppt
ElhuyarOlinpiada
Ahozko aurkezpenak egiteko hainbat aholku topatuko duzue hementxe..
Ahozko aurkezpenak egiteko hainbat aholku.
Ahozko aurkezpenak egiteko hainbat aholku.
Goiztiri AEK euskaltegia
Unitate didaktikoa
Unitate didaktikoa
irakasletaldea
lasaitzeko teknika desberdinak: mindfulness,meditazio dinamikaoak,harnasketa,erlajazio teknikak...
Lasaitzeko teknikak konfinamendu garaian
Lasaitzeko teknikak konfinamendu garaian
Eusko Jaurlaritza - Gobierno Vasco Hezkuntza -Educación
Nola ikasleak prestatu Autoerregulatzen ikasteko? Neusek galdera hori hartu zuen aurkezpenari hasiera emateko. Aurkezpen hau "Konpetentziak ebaluatu bai baina irakatsi nola Neus Sanmartí" aurkezpenaren bigarren zatia da, 2008an emandako formakuntzan. Aurkezpena berea da. Argia.
Ebaluatu ikasteko:Ebaluazioa autoerregulazio prozesu gisa. Neus Sanmartí
Ebaluatu ikasteko:Ebaluazioa autoerregulazio prozesu gisa. Neus Sanmartí
amaiafilo
Similar to Ikasteko+teknikak+1
(9)
Gorputzarekin eta ahotsarekin komunikatzen12 13
Gorputzarekin eta ahotsarekin komunikatzen12 13
Zure errendimendua hobetzeko jarraitu beharreko 10 arauak
Zure errendimendua hobetzeko jarraitu beharreko 10 arauak
Ikasteko ohiturak
Ikasteko ohiturak
Buruketak
Buruketak
452_ikasteko teknikak.ppt
452_ikasteko teknikak.ppt
Ahozko aurkezpenak egiteko hainbat aholku.
Ahozko aurkezpenak egiteko hainbat aholku.
Unitate didaktikoa
Unitate didaktikoa
Lasaitzeko teknikak konfinamendu garaian
Lasaitzeko teknikak konfinamendu garaian
Ebaluatu ikasteko:Ebaluazioa autoerregulazio prozesu gisa. Neus Sanmartí
Ebaluatu ikasteko:Ebaluazioa autoerregulazio prozesu gisa. Neus Sanmartí
Ikasteko+teknikak+1
1.
Ikasten ikasteko
2.
Ikasketa hobetzeko
3.
Ikas teknika batzuk
4.
Ikasteko METODOA izan
ezkero askoz errezago ikas daiteke.
5.
Hasi baino lehen Egizu
arnas ariketa batzuk lasaitzeko eta
6.
Bila ezazu leku
lasaia, isila, aireztatua eta argitsua. Beti berbera izan dadila.
7.
Jar ezazu behar
duzun guztia mahai gainean (txostena, hiztegiak, atlasa, boligrafoak...) askotan ez altxatzeko.
8.
Kontzentra zaitez egin behar
duzunaz, pentsa ezazu lanak egiteko gai zarela eta egizu.
9.
Azpimarra eta idatz
itzazu ideia nagusiak. (Gero eta gehiago eginez, askoz errezago egingo zaizu)
10.
Egizu 30 minutu bakoitzeko
5 minutuko atsedena, gorputza bai burua lasaitzeko.
11.
Egizkizu
laburpenak. Egin iezaizkizu galderak zeure buruari. Saia zaitez erantzunak bilatzen.
12.
Azkenik, egizu laburpen
txiki bat irakurri eta ulertu duzuna azaltzen.
13.
konfidantza Zeure buruan
izan. Gaitasunak badituzu, beraz, atera eta erabil itzazu.
14.
Aukera ezazu ordutegi aproposa
gauzak buruz ikasteko (goizean, arratsaldean).
15.
Eskatu laguntza zer
edo zer ez baduzu ulertzen.
16.
Metodo hau egunero
errepikatu ezkero, ohitura bihurtuko da eta aurrerapen handia lortuko duzu.
17.
ZORTE ONA IZAN!
18.
Breve descripción de
técnicas de estudio, desde el Departamento de Orientación de IES Prof. Tierno Galván de Alcalá de Guadaíra Sevilla. Daniel Cela Aurkezpena eta itzulpena: Marisa Minguez. Landako eskola
Download now