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AUTOAVALIAÇÃO
Para você, diretor - As respostas dessa análise pessoal devem ser confrontadas com o resultado dos
questionários preenchidos pelos demais membros da comunidade escolar. Isso o ajudará a rever seu
trabalho e suas atitudes.
Acompanho dados de frequência, evasão, retenção e distorção idade-série, usando-os para
definir ou repensar metas e estratégias? ( ) SIM ( ) NÃO
Fico atento à quantidade de alunos enviados por professores à diretoria? Que leitura faço
desse tipo de prática? ( ) SIM ( ) NÃO
Observo o movimento na escola e se há alunos fora das classes nos horários de aulas? ( ) SIM
( ) NÃO
Como uso os dados das avaliações internas e externas para pensar a proposta pedagógica da
escola e discuti-las com meus colegas? ( ) SIM ( ) NÃO
Fomento uma cultura voltada à leitura? Como? ( ) SIM ( ) NÃO
Apoio e ofereço condições para a realização das reuniões pedagógicas? ( ) SIM ( ) NÃO
Apoio e ofereço condições para a realização de reuniões do Conselho Escolar, do Conselho de
Classe e da Associação de Pais e Mestres? ( ) SIM ( ) NÃO
Volto minha atenção para a aprendizagem, impedindo que os processos administrativos se
sobreponham a ela? ( ) SIM ( ) NÃO
Faço reuniões regulares com toda a equipe e com cada segmento? ( ) SIM ( ) NÃO
Peço a opinião de alunos, pais, professores e funcionários antes de tomar decisões?
( ) SIM ( ) NÃO
Sei ouvir críticas e levá-las em conta na mudança de minhas práticas e atitudes?
( ) SIM ( ) NÃO
Busco junto à Secretaria de Educação o apoio necessário para aprimorar a qualidade dos
processos de ensino e aprendizagem? ( ) SIM ( ) NÃO
Solicito a ajuda do Conselho Tutelar sempre que preciso? ( ) SIM ( ) NÃO
Participo da organização e abertura das reuniões de pais? Observo e analiso a frequência nos
encontros? ( ) SIM ( ) NÃO
Busco soluções sustentáveis e ecologicamente corretas sempre que possível? ( ) SIM ( )
NÃO
Zelo pela acessibilidade de todos os integrantes da comunidade interna e externa?
( ) SIM ( ) NÃO
Sou pró-ativo na busca de recursos e parcerias externas, sem ficar apenas na dependência dos
repasses de verbas? ( ) SIM ( ) NÃO
Busco uma boa organização dos registros escolares, da documentação da escola e da vida
funcional da equipe? ( ) SIM ( ) NÃO
Zelo pelo patrimônio escolar? ( ) SIM ( ) NÃO
Procuro garantir os materiais básicos para alunos e professores? ( ) SIM ( ) NÃO
Busco aprimorar minha própria formação, participando de cursos, seminários e palestras
disponíveis no meu município, bem como de atividades culturais? ( ) SIM
( ) NÃO
Para professores e coordenadores
Caro colega, suas respostas me ajudarão a melhorar minha atuação como gestor. Por
favor, dê suas opiniões e sugestões.
O DIRETOR...
Faz reuniões regulares com a coordenação pedagógica? ( ) sim ( ) não
Garante as condições ideais para a realização dos encontros formativos? ( ) sim ( ) não
Entende a escola como lugar de formação continuada? ( ) sim ( ) não
Busca articulação com a coordenação pedagógica para integrar professores de diferentes áreas
e séries? ( ) sim ( ) não
Sabe delegar funções, solicitar ajuda e ouvir críticas? ( ) sim ( ) não
Promove uma gestão democrática e participativa? ( ) sim ( ) não
Demonstra agir com ética e transparência na condução do projeto educativo e dos processos
administrativos da escola? ( ) sim ( ) não
Observa e promove as questões de segurança e higiene? ( ) sim ( ) não
Dispensa tratamento igual a todos os profissionais, pais e aos alunos, fazendo cumprir as
regras aprovadas no Regimento Escolar? ( ) sim ( ) não
Faz cumprir o calendário escolar e o mínimo de 200 dias letivos previstos em Lei?
( ) sim ( ) não
Incentiva a realização de atividades culturais e esportivas dentro da escola e divulga aquelas
que acontecem fora dela? ( ) sim ( ) não
Acompanha a frequência dos professores? ( ) sim ( ) não
Opiniões e sugestões:
_____________________________________________________________________________
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Para os funcionários
Caro funcionário, sua opinião é muito importante para mim. Não deixe de responder de
forma sincera a esse questionário. Obrigado!
O DIRETOR...
Faz reuniões regulares com os funcionários? ( ) sim ( ) não
Informa a todos sobre os projetos em andamento e pede colaboração para eles se realizarem?
( ) sim ( ) não
Acompanha a frequência dos funcionários? ( ) sim ( ) não
Valoriza todos os profissionais, do porteiro ao vice-diretor, reconhecendo e promovendo o
potencial de cada um? ( ) sim ( ) não
Entende que todos têm um papel importante na aprendizagem dos alunos? ( ) sim
( ) não
Opiniões e sugestões:
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Para as famílias
Caros pais, quero conhecer a opinião de vocês sobre o meu trabalho para repensar
práticas e posturas, buscando sempre favorecer a aprendizagem de seu filho. Por favor,
preencham e depositem na caixa que se encontra na secretaria da escola.
O DIRETOR...
Promove reunião de pais em horários adequados à sua rotina? ( ) sim ( ) não
Informa a comunidade sobre os projetos em andamento na escola e convida a todos a
colaborar? ( ) sim ( ) não
Informa sobre a importância do Conselho Escolar e como participar dele? ( ) sim ( )
não
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importantes? ( ) sim ( ) não
Leva em consideração a cultura da comunidade e das famílias no projeto educativo da
escola? ( ) sim ( ) não
Opiniões e sugestões:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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Para os alunos
Querido aluno! Você quer que a escola fique cada vez melhor? Então preciso da sua
ajuda. Conto com você para responder a essas questões!
O DIRETOR...
Informa a você e seus colegas sobre o Conselho Escolar e o Grêmio Estudantil, a
importância dessas instâncias e como participar delas? ( ) sim ( ) não
Abre as portas da diretoria para que as turmas deem sugestões e opiniões sobre as
atividades e os projetos? ( ) sim ( ) não
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Autoavaliação diretor escola

  • 1. AUTOAVALIAÇÃO Para você, diretor - As respostas dessa análise pessoal devem ser confrontadas com o resultado dos questionários preenchidos pelos demais membros da comunidade escolar. Isso o ajudará a rever seu trabalho e suas atitudes. Acompanho dados de frequência, evasão, retenção e distorção idade-série, usando-os para definir ou repensar metas e estratégias? ( ) SIM ( ) NÃO Fico atento à quantidade de alunos enviados por professores à diretoria? Que leitura faço desse tipo de prática? ( ) SIM ( ) NÃO Observo o movimento na escola e se há alunos fora das classes nos horários de aulas? ( ) SIM ( ) NÃO Como uso os dados das avaliações internas e externas para pensar a proposta pedagógica da escola e discuti-las com meus colegas? ( ) SIM ( ) NÃO Fomento uma cultura voltada à leitura? Como? ( ) SIM ( ) NÃO Apoio e ofereço condições para a realização das reuniões pedagógicas? ( ) SIM ( ) NÃO Apoio e ofereço condições para a realização de reuniões do Conselho Escolar, do Conselho de Classe e da Associação de Pais e Mestres? ( ) SIM ( ) NÃO Volto minha atenção para a aprendizagem, impedindo que os processos administrativos se sobreponham a ela? ( ) SIM ( ) NÃO Faço reuniões regulares com toda a equipe e com cada segmento? ( ) SIM ( ) NÃO Peço a opinião de alunos, pais, professores e funcionários antes de tomar decisões? ( ) SIM ( ) NÃO Sei ouvir críticas e levá-las em conta na mudança de minhas práticas e atitudes? ( ) SIM ( ) NÃO Busco junto à Secretaria de Educação o apoio necessário para aprimorar a qualidade dos processos de ensino e aprendizagem? ( ) SIM ( ) NÃO Solicito a ajuda do Conselho Tutelar sempre que preciso? ( ) SIM ( ) NÃO Participo da organização e abertura das reuniões de pais? Observo e analiso a frequência nos encontros? ( ) SIM ( ) NÃO Busco soluções sustentáveis e ecologicamente corretas sempre que possível? ( ) SIM ( ) NÃO Zelo pela acessibilidade de todos os integrantes da comunidade interna e externa? ( ) SIM ( ) NÃO Sou pró-ativo na busca de recursos e parcerias externas, sem ficar apenas na dependência dos repasses de verbas? ( ) SIM ( ) NÃO Busco uma boa organização dos registros escolares, da documentação da escola e da vida funcional da equipe? ( ) SIM ( ) NÃO Zelo pelo patrimônio escolar? ( ) SIM ( ) NÃO Procuro garantir os materiais básicos para alunos e professores? ( ) SIM ( ) NÃO Busco aprimorar minha própria formação, participando de cursos, seminários e palestras disponíveis no meu município, bem como de atividades culturais? ( ) SIM ( ) NÃO
  • 2. Para professores e coordenadores Caro colega, suas respostas me ajudarão a melhorar minha atuação como gestor. Por favor, dê suas opiniões e sugestões. O DIRETOR... Faz reuniões regulares com a coordenação pedagógica? ( ) sim ( ) não Garante as condições ideais para a realização dos encontros formativos? ( ) sim ( ) não Entende a escola como lugar de formação continuada? ( ) sim ( ) não Busca articulação com a coordenação pedagógica para integrar professores de diferentes áreas e séries? ( ) sim ( ) não Sabe delegar funções, solicitar ajuda e ouvir críticas? ( ) sim ( ) não Promove uma gestão democrática e participativa? ( ) sim ( ) não Demonstra agir com ética e transparência na condução do projeto educativo e dos processos administrativos da escola? ( ) sim ( ) não Observa e promove as questões de segurança e higiene? ( ) sim ( ) não Dispensa tratamento igual a todos os profissionais, pais e aos alunos, fazendo cumprir as regras aprovadas no Regimento Escolar? ( ) sim ( ) não Faz cumprir o calendário escolar e o mínimo de 200 dias letivos previstos em Lei? ( ) sim ( ) não Incentiva a realização de atividades culturais e esportivas dentro da escola e divulga aquelas que acontecem fora dela? ( ) sim ( ) não Acompanha a frequência dos professores? ( ) sim ( ) não Opiniões e sugestões: _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Para os funcionários Caro funcionário, sua opinião é muito importante para mim. Não deixe de responder de forma sincera a esse questionário. Obrigado! O DIRETOR... Faz reuniões regulares com os funcionários? ( ) sim ( ) não Informa a todos sobre os projetos em andamento e pede colaboração para eles se realizarem? ( ) sim ( ) não Acompanha a frequência dos funcionários? ( ) sim ( ) não Valoriza todos os profissionais, do porteiro ao vice-diretor, reconhecendo e promovendo o potencial de cada um? ( ) sim ( ) não Entende que todos têm um papel importante na aprendizagem dos alunos? ( ) sim ( ) não Opiniões e sugestões: _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________
  • 3. Para as famílias Caros pais, quero conhecer a opinião de vocês sobre o meu trabalho para repensar práticas e posturas, buscando sempre favorecer a aprendizagem de seu filho. Por favor, preencham e depositem na caixa que se encontra na secretaria da escola. O DIRETOR... Promove reunião de pais em horários adequados à sua rotina? ( ) sim ( ) não Informa a comunidade sobre os projetos em andamento na escola e convida a todos a colaborar? ( ) sim ( ) não Informa sobre a importância do Conselho Escolar e como participar dele? ( ) sim ( ) não Divulga a Associação de Pais e Mestres e como participar dela? ( ) sim ( ) não Usa os murais da escola para mostrar o trabalho dos alunos e convidar para eventos importantes? ( ) sim ( ) não Leva em consideração a cultura da comunidade e das famílias no projeto educativo da escola? ( ) sim ( ) não Opiniões e sugestões: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Para os alunos Querido aluno! Você quer que a escola fique cada vez melhor? Então preciso da sua ajuda. Conto com você para responder a essas questões! O DIRETOR... Informa a você e seus colegas sobre o Conselho Escolar e o Grêmio Estudantil, a importância dessas instâncias e como participar delas? ( ) sim ( ) não Abre as portas da diretoria para que as turmas deem sugestões e opiniões sobre as atividades e os projetos? ( ) sim ( ) não Circula pelos ambientes da escola e conversa com você e seus colegas? ( ) sim ( ) não Garante uma escola bonita, agradável e limpa para todos? ( ) sim ( ) não Promove atividades de leitura, esportivas e brincadeiras nas horas de intervalo? ( ) sim ( ) não Permite que você e seus colegas tenham acesso a computadores, livros, laboratórios e demais equipamentos da escola? ( ) sim ( ) não Opiniões e sugestões: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________