Citation de Spock
 S’il a une bonne raison, mon père est
parfaitement capable de tuer.
Logiquement et efficacement.
4 erreurs communes qui vous
aident à vous cacher
1. Toujours occupé
2. Un mentor va
changer votre
vie
3. Il y a un secret
...
«Il faut sans
cesse se jeter
du haut d'une
falaise et se
fabriquer des
ailes durant la
chute.»
-Ray
Bradbury
La résistance
 « La résistance ce n’est pas quelque
chose à éviter, mais plutôt quelque
chose à rechercher »
Seth Godin
Les trois fondements pour être
un leader selon James Elkins
1. Voir
2. Faire
3. Tabula rasa
Apprendre à voir
 Remarquer
 Voir c’est oublier le nom des choses
 Plusieurs niveaux de blanc
Apprendre à faire
1. Où avez-vous trouvé vos idées ?
2. Quel type de logiciel vous utilisez pour
écrire ?
3. Quelle est la...
Apprendre à adopter la feuille
blanche
 Prendre position
 Le faire d’une nouvelle façon
Management versus
Leadership
 Planifier
 Organiser
 Controller
 Créer une
vision
 Communiquer
 Motiver et
inspirer
Une dichotomie
 Le manager produit un degré de prédictabilité
(court-terme).
 Le leader produit le changement (long-
ter...
8 étapes pour créer la
changement
1. Établir un sens de l’urgence
2. Créer un groupe
3. Développer une vision et une
strat...
8 étapes pour créer la
changement5. Favoriser l’action
6. Générer des micro-victoires
7. Consolider les gains et produire ...
Conclusion
 C’est un voyage
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Présentation cowork 24 juillet

  1. 1. Citation de Spock  S’il a une bonne raison, mon père est parfaitement capable de tuer. Logiquement et efficacement.
  2. 2. 4 erreurs communes qui vous aident à vous cacher 1. Toujours occupé 2. Un mentor va changer votre vie 3. Il y a un secret 4. L’attente
  3. 3. «Il faut sans cesse se jeter du haut d'une falaise et se fabriquer des ailes durant la chute.» -Ray Bradbury
  4. 4. La résistance  « La résistance ce n’est pas quelque chose à éviter, mais plutôt quelque chose à rechercher » Seth Godin
  5. 5. Les trois fondements pour être un leader selon James Elkins 1. Voir 2. Faire 3. Tabula rasa
  6. 6. Apprendre à voir  Remarquer  Voir c’est oublier le nom des choses  Plusieurs niveaux de blanc
  7. 7. Apprendre à faire 1. Où avez-vous trouvé vos idées ? 2. Quel type de logiciel vous utilisez pour écrire ? 3. Quelle est la prochaine étape ?
  8. 8. Apprendre à adopter la feuille blanche  Prendre position  Le faire d’une nouvelle façon
  9. 9. Management versus Leadership  Planifier  Organiser  Controller  Créer une vision  Communiquer  Motiver et inspirer
  10. 10. Une dichotomie  Le manager produit un degré de prédictabilité (court-terme).  Le leader produit le changement (long- terme).
  11. 11. 8 étapes pour créer la changement 1. Établir un sens de l’urgence 2. Créer un groupe 3. Développer une vision et une stratégie 4. Communiquer sur cette vision
  12. 12. 8 étapes pour créer la changement5. Favoriser l’action 6. Générer des micro-victoires 7. Consolider les gains et produire plus de changement 8. Soutenir les nouvelles approches
  13. 13. Conclusion  C’est un voyage

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