SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
Télécharger pour lire hors ligne
BANK SOAL SOSIOLOGI
MATERI SOAL TRYOUT UN (2015)
Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas : XII
Kurikulum : KTSP
1. Kehidupan sosial, gejala-gejala sosial, prosedur kehidupan antar manusia dan proses yang
timbul dari hubungan manusia, hal ini termasuk ….
A. Fungsi sosiologi
B. Hakekat sosiologi
C. Manusia sosiologi
D. Pengertian sosiologi
E. Obyek studi sosiologi
2. Masalah sosial yang diantaranya dapat diselesaikan dengan membuka lapangan pekerjaan
yang menyerap banyak tenaga kerja disebut ….
A. Urbanisasi
B. Kriminalitas
C. Kemiskinan
D. Kenakalan remaja
E. Disorganisasi keluarga
3. Keadaan dimana tidak sesuai dengan harapan dengan kenyataan sehingga masyarakat
menghendaki untuk berubah desebut ….
A. Penelitian
B. Disorganisasi
C. Pembangunan
D. Masalah sosial
E. Perencanaan sosial
4. Suatu keadaan dimana cara berpikir, berperasaan, bertindak dan berinteraksi warga sesuai
dengan nilai-nilai dan norma-norma sosial yang berlaku sangat berpengaruh bagi
terwujudnya....
A. Dinamika sosial
B. Diferensiasi sosial
C. Keteraturan sosial
D. Keamanan masyarakat
E. Kenyamanan masyarakat
5. Setelah menjalani sosialisasi di lingkungan pesantren selama tiga tahun, Rino yang semula
berprilaku nakal dan ugal-ugalan, berubah menjadi santun, ramah, dan peduli dengan sesama.
Contoh tersebut menunjukkan bahwa tujuan sosialisasi adalah untuk ....
A. Menjadikan ajaran agarna sebagai muatan kurikulum utama
B. Membentuk pribadi sesuai aturan dan harapan masyarakat
C. Menjadikan posantren sebagai tempat efektif untuk anak
D. Melatih seseorang agar menjadi pribadi yang pemberani
E. Menghukum anak tidak patuh dengan cara yangmendidik
6. Susan merupakan remaja yang sedang tumbuh. Ia gemar mendengar musik dan menonton
film Korea. Kebiasaan ini mempengaruhi perilaku Susan dalam kesehariannya. Media
sosialisasi yang mempengaruhi perubahan perilaku Susan adalah ….
A. Keluarga
B. Teman sebaya
C. Teman sekerja
D. Media elektronik
E. Lembaga Pendidikan
7. Interaksi sosial dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, dalam proses sosial tersebut
seseorang cenderung menanggapi anjuran tertentu dari pihak lain tanpa berpikir panjang, pada
individu penerima tersebut disebut....
A. Identifikasi
B. Sugesti
C. Simpati
D. Empati
E. Imitasi
8. Proses dimana orang perorangan atau kelompok manusia yang mula – mula saling
bertentangan kemudian mengadakan penyesuaian diri untuk mengatasi ketegangan –
ketegangan disebut..
A. Asimilasi
B. Akulturasi
C. Akomodasi
D. Cooperative
E. Cooperation
9. Penyimpangan merupakan perilaku yang oleh sejumlah besar orang dianggap sebagai hal
tercela dan diluar batas toleransi. Pada hakikatnya suatu tindakan dianggap menyimpang
apabila...
A. Dilakukan untuk tujuan tertentu
B. Dilakukan sebagian kecil orang
C. Berdampak positif bagi individu
D. Dapat di toleransi masyarakat
E. Terjadi pelanggaran norma
10. Dalam kebudayaan Indonesia dahulu lebih banyak menganut kebudayaan Patriarkhi, sehingga
apabila ditemukan wanita melakukan pekerjaan yang identik dilakukan oleh laki-laki akan
dianggap aneh, contohnya adalah seorang wanita menjadi tukang ojek. Orang yang
melakukannya dianggap menyimpang, akan tetapi penyimpangan ini berdasarkan penilaian
masyarakat termasuk…
A. Positif
B. Negatif
C. Individu
D. Dimaafkan
E. Sementara
11. Petugas kesehatan dari Dinas Kesehatan melakukan sosialisasi tentang bahaya seks bebas
ke sekolah-sekolah. Contoh ini merupakan fungsi pengendalian sosial yaitu untuk…
A. Mendorong perilaku seks bebas bagi pelajar
B. Melakukan penelusuran tentang praktek prostitusi pelajar
C. Mengganti guru BK dalam sosialisasi perilaku seks bebas
D. Mengarahkan perilaku siswa agar menghindari seks bebas
E. Memberikan solusi bagi siswa yang melakukan perilaku menyimpang
12. Perhatikan beberapa contoh gejala sosial berikut:
1) Polisi melakukan penyuluhan tentang tata tertib berlalu lintas di lingkungan sekolah
2) Komisi Pemberantasan Korupsi menggelar sosialisasi tentang dampak korupsi dan
sanksinya
3) Satpol PP melakukan penangkapan para pedagang kaki lima yang mengganggu ketertiban
4) Guru BK memberikan sangsi bagi siswa yang merokok di dalam toilet
Dari contoh tersebut yang termasuk pengendalian preventif adalah…
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
13.
Gambar di atas menunjukkan bahwa warga masyarakat di kelompokkan sesuai dengan
prestasi belajarnya, sehingga sistem pelapisan tersebut berfungsi …………..
A. Meningkatkan status sosial individu
B. Mendistribusikan hak istimewa ( privilege )
C. Membedakan ciri fisik yang di peroleh sejak lahir
D. Mengatur hubungan antar kelompok yang berbeda
E. Menempatkan individu pada strata sosial yang tepat
14.
Berdasarkan gambar diatas, faktor yang menentukan terjadinya pelapisan sosial
masyarakat adalah ………………
A. Keahlian
B. Keturunan
C. Kekayaan
D. Pendidikan
E. Kekuasaan
15. Beberapa gejala sosial yang terjadi dalam mayarakat :
1) Perubahan sosial yang terlalu cepat
2) Kesamaan unsur-unsur berbagai kelompok yang berbeda
3) Perbedaan kepentingan antar kelompok
4) Masing-masing kelompok mempunyai semangat untuk bersatu
Yang berpotensi sebagai penyebab terjadinya konflik sosial dimasyarakat adalah……..
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)
16. Penyelesaian konflik dilaksanakan kedua belah pihak yang terlibat. Mereka secara bersama-
sama sepakat menunjuk pihak ketiga pembuat keputusan (wasit) untuk menyelesaikan konflik.
Penyelesaian konflik tersebut berbentuk ……
A. Mediasi
B. Arbitrasi
C. Konsiliasi
D. Negosiasi
E. Konsultasi
17. Perhatikan beberapa gejala sosial berikut !
1) Perubahan kondisi sosial yang lambat
2) Ekspansi teritorial dan gerak populasi
3) Kelas-kelas sosial yang berbeda (heterogen)
4) Perbedaan rasial dan agama dalam masyarakat.
Dari daftar diatas yang merupakan faktor pendorong terjadinya mobilitas sosial adalah ……
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)
18. Setelah lulus kuliah, Bambang tidak mau bekerja di kantor yang menuntut monoloyalitas,
melainkan menekuni hobinya berorganisasi. Dengan modal ilmu dari perguruan tinggi,
Bambang justru aktif sebagai fungsionaris partai yang mengantarkannya menjadi Bupati.
Contoh mobilitas vertikal terebut menggunakan sarana ……
A. Oganisasi politik
B. Lembaga agama
C. Lembaga ekonomi
D. Lembaga masyarakat
E. Organisasi pendidikan
19. Dalam perjalanan kereta api, Warjo (Jawa), Tigor (Batak), Bintang (Minang), Dian (Bandung)
yang sebelumnya tidak saling mengenal satu sama lain. Pertemuan beranjut, dan akhirnya
mereka sepakat untuk bergabung dan bekerja sama mendirikan usaha jasa transportasi
dengan patungan. Pembentukan kelompok tersebut didasarkan pada kesamaan ……….
A. Asal daerah
B. Teritorial
C. Etnis
D. Budaya
E. Kepentingan
20. Masyarakat Indonesia adalah masyarakat majemuk. Kemajemukan masyarakat Indonesia
ditandai oleh……..
A. Banyaknya suku, agama, dan budaya
B. Luasnya wilayah Indonesia
C. Besarnya jumlah penduduk
D. Strategisnya wiayah Indonesia
E. Tingginya angka kelahiran di Indonesia
21. Lima gadis manis aktivis mahasiswa UMS di Surakarta yang berasal dari suku berbeda,
menggalang dana untuk kegiatan organisasi kemahasiswaan. Struktur kelompok mahasiswa
tersebut merupakan wujud nyata adanya……..
A. Interseksi sosial
B. Interseksi individu
C. Konsolidasi sosial
D. Interseksi antar kelompok
E. Interseksi antar suku bangsa
22. Menyangkut multikultural atau majemuk merupakan masyarakat yang …
A. Memiliki jumlah dan kepadatan penduduk yang tinggi
B. Terdiri atas dua atau lebih kelompok etnis yang terpisah satu dari lainnya
C. Terdiri atas dua atau lebih kelompok dengan sub kultur yang saling berbeda
D. Terdiri atas kelompok-kelompok dengan mata pencaharian yang saling berbeda
E. Dibentuk oleh dua atau lebih suku bangsa tanpa ditandai adanya keragaman kultural
23. Banyaknya konflik seperti pertengkaran, tawuran dan amuk massa merupakan konsekuensi
yang tidak dapat dihindari oleh masyarakat Indonesia, untuk mengantisipasi kondisi tersebut
sebaiknya dikembangkan sikap .…
A. Saling menghargai perbedaan
B. Saling menghargai antar keluarga
C. Intervensi terhadap umat agama lain
D. Individualis dan mau menang sendiri
E. Mengabaikan kepentingan orang lain
24. Tsunami yang terjadi Mentawai Sumatra barat dan letusan gunung merapi dikawah merapi
Yogyakarta mengakibatkan perubahan pola pemikiran warga maupun pergesaran mata
pencahariaan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bencana alam merupakan ….
A. Inovasi
B. Terobosan
C. Faktor intern
D. Faktor ekstern
E. Penghamabat
25. Salah satu ciri perubahan sosial pada masyarakat tradisional adalah ....
A. Proses perubahan berlangsung dengan adanya pengendalian
B. Bentuk perubahan mengacu pada tradisi-tradisi yang ada
C. Proses perubahan dapat menimbulkan gangguan sistem
D. Proses perubahannya berlangsung secara cepat
E. Mengenal adanya perencanaan
26. Perhatikan gambar berikut !
Perubahan sosial yang terjadi pada gambar menunjukkan berlangsungnya perubahan dalam
masyarakat yang berpola .....
A. Revolusioner
B. Progresif
C. Multilinier
D. Linier
E. Siklus
27. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Pendidikan yang menggunakan sistem bertaraf internasional.
2) Rusaknya bangunan gedung-gedung perkantoran sebelum waktunya.
3) Peningkatan kemiskinan di kota besar karena naiknya harga bahan pokok.
4) Punahnya habitat ikan air tawar karena pembuangan limbah pabrik ke sungai.
5) Kebakaran hutan akibat kecerobohan membuang puntung rokok sembarangan.
Kategori perubahan sosial tidak direncanakan ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 5)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
28. Penggunaan internet di sekolah-sekolah merupakan salah satu akibat dari globalisasi. Hal
ini dapat memberikan dampak positif di bidang pendidikan yaitu ….
A. Meningkatnya penghasilan pengusaha dibidang telekomunikasi
B. Mendapatkan informasi yg berhubungan dengan tugas sekolah
C. Mengenalkan produk dalam negeri ke pasar dunia yg lebih luas
D. Dapat memperoleh pekerjaan di luar negeri dengan mudah
E. Dapat memperoleh informasi produk baju dari luar negeri
29. Berikut ini adalah merupakan dampak negatif perubahan sosial. Yang tidak termasuk ke
dalam dampak negatif tersebut adalah …
A. Munculnya berbagai konflik
B. Munculnya krisis multidimensional
C. Terjadi disorganisasi nilai dan norma
D. Terjadi berbagai kerusakan lingkungan
E. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
30. Kontak dengan kebudayaan lain merupakan salah satu faktor pendorong perubahan sosial.
Bentuk kontak dengan kebudayaan lain itu dapat berupa proses penyebaran unsur budaya
dari satu masyarakat ke masyarakat lain yang disebut juga dengan …
A. Difusi
B. Simpati
C. Asimilasi
D. Invention
E. Akulturasi
31. Beberapa fenomena dalam masyarakat :
1) Sikap masyarakat yang tradisionalis
peradaban
arah perubahan
waktu
2) Prasangka terhadap hal-hal yang baru
3) Persaingan yang terjadi antar negara
4) Perubahan lingkungan fisik/geografis
Dari contoh di atas yang dapat menghambat perubahan sosial adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)
32. Adanya krisis bahan bakar minyak mendorong masyarakat untuk melakukan terobosan
terobosan baru untuk dengan menciptakan kendaraan bermotor yang hemat energi, bahkan
mencari alternatif bahan bakar lain. Faktor penyebab perubahan pada wacana tersebut adalah
….
A. Terjadinya pemberontakan
B. Pengaruh kebudayaan lain
C. Konflik dalam masyarakat
D. Masalah demografis
E. Penemuan baru
33. Lembaga politik lahir dari serangkaian norma yang berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan
akan keteraturan pemerintahan/kepemimpinan . Pada hakikatnya tujuan dari lembaga tersebut
bersumber dari kebutuhan ….
A. Kekayaan
B. Keyakinan
C. Kekuasaan
D. Ketrampilan
E. Kepribadian
34. Lembaga ekonomi antara lain memberi pedoman tentang cara pengelompokan tenaga kerja,
misalnya ada aturan upah minirnum bagi pegawai, yang ditentukan nilainya sehingga antara
majikan dan buruh tidak saling merugikan. Hal ini menunjukkan fungsi lembaga ekonomi untuk
....
A. Mengatur kategorisasi cara penggajian karyawan/pegawai
B. Menjalin hubungan kuat antara majikan dengan pegawai
C. Mengatur pertumbuhan ekonomi agar tidak terjadi inflasi
D. Melindungi karyawan yang bekerja pada instansi pemerintah
E. Mengatur izin dalam membangun usaha di bidang ekonomi
35. Sistem demokrasi di Indonesia yang menganut sistem multi partai membuat partai politik
menjadi ujung tombak dalam proses pengusungan calon kepala daerah dan calon presiden.
Dalam hal ini lembaga politik mampu memberikan kontribusi positif di masyarakat karena
berfungsi untuk ....
A. Membuat perumusan kebijakan publik untuk kepentingan rakyat
B. Mempersiapkan kader kepemimpinan bangsa yang berkualitas
C. Memberi pedoman.positif untuk perkembangan lembaga lain
D. Mengatur batas kekuasaan dan wewenang birokrasi formal
E. Menanamkan nilai dan norma berdemokrasi di masyarakat
36. Setelah menikah, Yulinar tidak lagi harus menutupi dirinya dari omongan tetangga mengenai
perkawinannya dengan suami yang lebih muda. Dalam hal ini Indah memanfaatkan salah satu
fungsi laten dari lembaga keluarga yaitu ....
A. Memenuhi fungsi keamanan bagi keluarga
B. Mengatur hubungan sosial dalam masyarakat
C. Mempertahankan status sosial warga masyarakat
D. Membentuk hubungan kekeluargaan secara utuh
E. Terpeliharanya kehormatan dan nama baik keluarga
37. Perhatikan beberapa pertanyaan berikut!
1) Memiliki tingkat kekebalan
2) Berupa sekumpulan orang
3) Memiliki tata tertib dan tradisi
4) Berfungsi menjaga kelestarian manusia
5) Memiliki lembaga/simbol
Ciri lembaga sosial terdapat pada….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
38. Sekolah merupakan media yang dapat digunakan sebagai sarana pembelajaran individu di
masyarakat. Keberadaan sekolah termasuk tipe enacted institutions karena….
A. Keberadaannya dalam masyarakat secara tidak sengaja
B. Lembaga yang penting dan mendasar bagi masyarakat
C. Perkembangan lembaga berlangsung secara evolusi
D. Tumbuh dan kebiasaan dalam masyarakat
E. Pengaruh lembaga sangat luas
39. Dalam keluarga, diperlukan kehangatan, rasa kasih saying dan perhatian antar anggota
keluarga. Apabila anak tidak mendapatkannya, ia menjadi pribadi yang sulit dikendalikan,
nakal bahkan terjerumus dalam kejahatan. Dari ilustrasi ini, keluarga telah menjalankan
fungsi….
A. Pemberian status
B. Reproduksi
C. Sosialisasi
D. Proteksi
E. Afeksi
40. Peneliti berusaha menjelaskan gejala sosial dalam masyarakat secara kualitatif dan
dalam mengolah data tidak menggunakan statistik, model penelitian tersebut adalah...
A. Eksperimen
B. Komperatif
C. Korelatif
D. Deskriptif
E. Eksplanatif
41. Secara garis besar sistematika penulisan laporan penelitian terdiri atas...
A. Pendahuluan, isi, penutup
B. Permasalahan, pendahuluan, penutup
C. Kata pengantar, pendahuluan, penutup
D. Kata pengantar, permasalahan, penutup
E. Pendahuluan, permasalahan, kesimpulan
42. Seorang mahasiswa jurusan Sosiologi ingin melakukan penelitian tentang “Persesi Penduduk
yang tinggal di area kumuh Pendidikan Muah”. Metode penelitian yang tepat untuk penelitian
tersebut adalah...
A. Eksperimen
B. Deskripsi
C. Survei
D. Eksplorasi
E. Korelasional
43. Sejumlah mahasiswa dari suatu universitas melakukan penelitian di sebuah kampung adat
untuk mengkaji tentang makna-makna simbolik yang masih dipertahankan oleh masyarakat
adat di kampung tersebut. Berdasarkan tempat berlangsungnya, penelitian yang dilakukan
oleh sejumlah mahasiswa tersebut termasuk ke dalam jenis penelitian….
A. Historis
B. Pustaka
C. Evaluasi
D. Rekayasa
E. Lapangan
44. Contoh angket tertutup:
Setujukah Anda, apabila anak yang diketahui menggunakan narkoba dikeluarkan dari sekolah?
A. Ya B. Tidak
Kelebihan instrument pada contoh di atas antara lain….
A. Tidak diperlukan banyak waktu untuk mengisi angket
B. Responden tidak harus berfikir dalam mengisi angket
C. Pengisian angket harus ditunggu agar hasilnya maksimal
D. Memberikan kebebasan responden mengemukakan isi hatinya
E. Responden mampu menyatakan pendapatnya secara terperinci
45. Perhatikan tabel berikut!
Cara orang tua agar anaknya mau belajar f %
1. Anak dilarang nonton TV dan bermain game sebelum belajar 30 30
2. Anak dijanjikan hadiah jika mendapatkan peringkat di kelas 20 20
3. Anak disewakan guru privat 10 10
4. Orang tua menunggui anak dalam kegiatan belajar 40 40
Dari table tersebut dapat disimpulkan bahwa…
A. Sedikit orang tua yang melarang anaknya nonton TV di jam belajar
B. Orang tua paling senang menjanjikan hadiah agar anaknya mau belajar
C. Melarang anak menonton TV dan bermain game menjadi pilihan utama orang tua untuk
menyuruh anak belajar
D. Orang tua lebih senang menunggui anaknya saat belajar untuk memastikan mereka belajar
E. Sebagian besar orang tua lebih memilih menyewa guru privat untuk membantu anak
belajar
46. Laporan hasil penelitian harus disajikan secara logis dan komperhensif dengan memberikan
kesimpulan dan saran yang bermanfaat bagi kepentingan pembangunan. Berdasarkan
keterangan tersebut, sasaran publikasi hasil penelitian adalah….
A. Sponsor penelitian
B. Masyarakat umum
C. Masyarakat ilmiah
D. Sesama peneliti
E. Pemerintah
47. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk laporan penelitian. Laporan penelitian tersebut
kemudian dipertanggungjawabkan dalam bentuk diskusi ilmiah atau presentasi. Pelaksanaan
diskusi ilmiah dimaksudkan untuk memperoleh tanggapan dari pembimbing atau siswa lain.
Salah satu manfaat penyajian laporan penelitian melalui diskusi ilmiah adalah….
A. Memberikan informasi tentang metode dan kajian masalah yang diteliti
B. Memperoleh data untuk menentukan kebijakan public
C. Memperoleh penilaian terbaik dari guru pembimbing
D. Menciptakan disiplin ilmu baru
E. Membatasi kritik dan saran
48. Manfaat yang diperoleh masyarakat dari penelitian dengan judul “Keberadaan Ruang Laktasi
di Tempat Umum berpengaruh terhadap Perkembangan Anak” adalah mendorong….
A. Perusahaan tidak lagi melakukan perekrutan terhadap karyawan wanita
B. Pemerintah memaksa wanita pekerja yang masih menyusui untuk mengambil cuti kerja
C. Pemerintah membuat kebijakan yang mengakomodasi keberadaan ruang laktasi di tempat
umum demi perkembangan anak
D. Masyarakat menghormati hak-hak ibu menyusui untuk memberikan ASI kepada bayi
mereka
E. Peneliti membuat penelitian lain yang membuktikan hal sebaliknya
49. Perhatikan pernyataan berikut ini:
1) Membina siswa berpikir kritis
2) Mengajarkan siswa menulis sebuah karya
3) Melatih diri untuk menerapakan konsep ilmu pengetahuan
4) Mengajarkan berpikir secara apa adanya
Yang merupakan manfaat penelitian adalah . . . .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 3
E. 2 dan 4
50. Manfaat yang didapat dari penelitian tentang “Pentingnya Keberadaan Taman Kota bagi
Masyarakat” adalah . . . .
a. Pemerintah melarang pedagang berjualan di taman kota
b. Pemerintah menyuruh masyarakat untuk datang ke taman kota
c. Pemerintah akan membangun lebih banyak pusat perbelanjaan
d. Pemerintah akan menyerahkan pengelolaan taman kota pada pihak ketiga
e. Pemerintah lebih memperhatikan, merawat, dan membangun lebih banyak taman kota
Demikian naskah soal untuk Try Out Ujian Nasional mata pelajaran Sosiologi
tahun 2015. Jika memerlukan kunci jawabannya, silahkan kunjungi web kami
DISINI.
Salam edukasi.

Contenu connexe

Tendances

Soal tryout sosiologi paket a
Soal tryout sosiologi paket aSoal tryout sosiologi paket a
Soal tryout sosiologi paket aKasmadi Rais
 
To un 2015 sosiologi b
To un 2015 sosiologi bTo un 2015 sosiologi b
To un 2015 sosiologi bKasmadi Rais
 
Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)Fakhrudin Sujarwo
 
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iisSoal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iisAhmadi Ar
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012Suhadi Rembang
 
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Fakhrudin Sujarwo
 
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Suhadi Rembang
 
Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015
Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015
Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015Fakhrudin Sujarwo
 
Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015MTS al-hidayah
 
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2016)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2016)Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2016)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2016)Fakhrudin Sujarwo
 
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Peminatan & Kunci Jawaban (K-13) 2016
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Peminatan & Kunci Jawaban (K-13) 2016Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Peminatan & Kunci Jawaban (K-13) 2016
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Peminatan & Kunci Jawaban (K-13) 2016Fakhrudin Sujarwo
 
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012Suhadi Rembang
 
Ulangan Harian Sosiologi Materi Struktur Sosial
Ulangan Harian Sosiologi Materi Struktur SosialUlangan Harian Sosiologi Materi Struktur Sosial
Ulangan Harian Sosiologi Materi Struktur SosialFakhrudin Sujarwo
 
Bank Soal Sosiologi XII; Lembaga Sosial
Bank Soal Sosiologi XII; Lembaga SosialBank Soal Sosiologi XII; Lembaga Sosial
Bank Soal Sosiologi XII; Lembaga SosialFakhrudin Sujarwo
 
Soal PAT Sosiologi Kelas 10 Beserta Kunci Jawaban (K-2013) Tahun 2017
Soal PAT Sosiologi Kelas 10 Beserta Kunci Jawaban (K-2013) Tahun 2017Soal PAT Sosiologi Kelas 10 Beserta Kunci Jawaban (K-2013) Tahun 2017
Soal PAT Sosiologi Kelas 10 Beserta Kunci Jawaban (K-2013) Tahun 2017Fakhrudin Sujarwo
 
Bank Soal Sosiologi X; Aplikasi Sosiologi
Bank Soal Sosiologi X; Aplikasi SosiologiBank Soal Sosiologi X; Aplikasi Sosiologi
Bank Soal Sosiologi X; Aplikasi SosiologiFakhrudin Sujarwo
 
To un 2015 sosiologi a
To un 2015 sosiologi aTo un 2015 sosiologi a
To un 2015 sosiologi aKasmadi Rais
 
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)Fakhrudin Sujarwo
 
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017Prediksi Soal UN Sosiologi 2017
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017Fakhrudin Sujarwo
 

Tendances (20)

Soal tryout sosiologi paket a
Soal tryout sosiologi paket aSoal tryout sosiologi paket a
Soal tryout sosiologi paket a
 
To un 2015 sosiologi b
To un 2015 sosiologi bTo un 2015 sosiologi b
To un 2015 sosiologi b
 
Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Ujian Sekolah Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
 
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iisSoal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iis
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
 
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
 
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
 
Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015
Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015
Soal UKK Sosiologi Kelas 11 & Kunci Jawaban (K-13) 2015
 
Soal Sosiologi XI Semester Gasal
Soal Sosiologi XI Semester GasalSoal Sosiologi XI Semester Gasal
Soal Sosiologi XI Semester Gasal
 
Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015
 
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2016)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2016)Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2016)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2016)
 
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Peminatan & Kunci Jawaban (K-13) 2016
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Peminatan & Kunci Jawaban (K-13) 2016Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Peminatan & Kunci Jawaban (K-13) 2016
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Peminatan & Kunci Jawaban (K-13) 2016
 
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
 
Ulangan Harian Sosiologi Materi Struktur Sosial
Ulangan Harian Sosiologi Materi Struktur SosialUlangan Harian Sosiologi Materi Struktur Sosial
Ulangan Harian Sosiologi Materi Struktur Sosial
 
Bank Soal Sosiologi XII; Lembaga Sosial
Bank Soal Sosiologi XII; Lembaga SosialBank Soal Sosiologi XII; Lembaga Sosial
Bank Soal Sosiologi XII; Lembaga Sosial
 
Soal PAT Sosiologi Kelas 10 Beserta Kunci Jawaban (K-2013) Tahun 2017
Soal PAT Sosiologi Kelas 10 Beserta Kunci Jawaban (K-2013) Tahun 2017Soal PAT Sosiologi Kelas 10 Beserta Kunci Jawaban (K-2013) Tahun 2017
Soal PAT Sosiologi Kelas 10 Beserta Kunci Jawaban (K-2013) Tahun 2017
 
Bank Soal Sosiologi X; Aplikasi Sosiologi
Bank Soal Sosiologi X; Aplikasi SosiologiBank Soal Sosiologi X; Aplikasi Sosiologi
Bank Soal Sosiologi X; Aplikasi Sosiologi
 
To un 2015 sosiologi a
To un 2015 sosiologi aTo un 2015 sosiologi a
To un 2015 sosiologi a
 
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)
 
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017Prediksi Soal UN Sosiologi 2017
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017
 

Similaire à Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)

Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Sosiologi Smapa
 
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Suhadi Rembang
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012 Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012 Suhadi Rembang
 
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Fakhrudin Sujarwo
 
SOAL SOSIOLOGI PAT NI NEW.docx
SOAL SOSIOLOGI PAT NI NEW.docxSOAL SOSIOLOGI PAT NI NEW.docx
SOAL SOSIOLOGI PAT NI NEW.docxNajwaputry
 
HUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PG
HUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PGHUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PG
HUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PGAtanasia Widihartanti
 
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016 Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016 Fakhrudin Sujarwo
 
KARTU SOAL.docx
KARTU SOAL.docxKARTU SOAL.docx
KARTU SOAL.docxPrastoWow
 
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docxSOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docxicuksisram
 
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docxSOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docxicuksisram
 
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docxSOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docxicuksisram
 
soal pendalaman sosiologi kelas x k13
soal pendalaman sosiologi kelas x k13soal pendalaman sosiologi kelas x k13
soal pendalaman sosiologi kelas x k13deky sanjaya
 
Latihan ips akhir semester GANJIL kelas x smk
Latihan ips akhir semester GANJIL kelas x smkLatihan ips akhir semester GANJIL kelas x smk
Latihan ips akhir semester GANJIL kelas x smkJaya Gemilang Toga
 
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013mardiyanto83
 

Similaire à Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015) (19)

Kisi kisi ekonomi
Kisi kisi ekonomiKisi kisi ekonomi
Kisi kisi ekonomi
 
PP kls 3
PP kls 3PP kls 3
PP kls 3
 
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
 
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012 Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
 
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
 
SOAL SOSIOLOGI PAT NI NEW.docx
SOAL SOSIOLOGI PAT NI NEW.docxSOAL SOSIOLOGI PAT NI NEW.docx
SOAL SOSIOLOGI PAT NI NEW.docx
 
HUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PG
HUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PGHUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PG
HUBUNGAN SOSIAL DAN PRANATA SOSIAL - PG
 
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016 Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016
Soal PAS Sosiologi Kelas 10 Lintas Minat & Kunci Jawaban (K-13) 2016
 
Sosiologi us 2020
Sosiologi us 2020Sosiologi us 2020
Sosiologi us 2020
 
Soal sosiologi ujian sekolah paket A
Soal sosiologi ujian sekolah paket ASoal sosiologi ujian sekolah paket A
Soal sosiologi ujian sekolah paket A
 
KARTU SOAL.docx
KARTU SOAL.docxKARTU SOAL.docx
KARTU SOAL.docx
 
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docxSOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
 
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docxSOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
 
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docxSOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
SOAL TRY OUT SOSIOLOGI 2020 (IPS dan IPA1.docx
 
soal pendalaman sosiologi kelas x k13
soal pendalaman sosiologi kelas x k13soal pendalaman sosiologi kelas x k13
soal pendalaman sosiologi kelas x k13
 
Latihan ips akhir semester GANJIL kelas x smk
Latihan ips akhir semester GANJIL kelas x smkLatihan ips akhir semester GANJIL kelas x smk
Latihan ips akhir semester GANJIL kelas x smk
 
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
 
Ujian semester ii kelas x
Ujian semester ii kelas xUjian semester ii kelas x
Ujian semester ii kelas x
 

Plus de Fakhrudin Sujarwo

Peta Konsep Materi Sosiologi
Peta Konsep Materi SosiologiPeta Konsep Materi Sosiologi
Peta Konsep Materi SosiologiFakhrudin Sujarwo
 
Bank Soal Sosiologi XII; Penelitian Sosial
Bank Soal Sosiologi XII; Penelitian SosialBank Soal Sosiologi XII; Penelitian Sosial
Bank Soal Sosiologi XII; Penelitian SosialFakhrudin Sujarwo
 
Fakta Sosial (Presentasi Sosiologi)
Fakta Sosial (Presentasi Sosiologi)Fakta Sosial (Presentasi Sosiologi)
Fakta Sosial (Presentasi Sosiologi)Fakhrudin Sujarwo
 
Permasalahan Sosial (Presentasi Sosiologi)
Permasalahan Sosial (Presentasi Sosiologi)Permasalahan Sosial (Presentasi Sosiologi)
Permasalahan Sosial (Presentasi Sosiologi)Fakhrudin Sujarwo
 
Harmoni Sosial (Presentasi Sosiologi)
Harmoni Sosial (Presentasi Sosiologi)Harmoni Sosial (Presentasi Sosiologi)
Harmoni Sosial (Presentasi Sosiologi)Fakhrudin Sujarwo
 
Sosiologi XII; Silabus (2013)
Sosiologi XII; Silabus (2013)Sosiologi XII; Silabus (2013)
Sosiologi XII; Silabus (2013)Fakhrudin Sujarwo
 
Sosiologi XI; Silabus (Kur. 2013)
Sosiologi XI; Silabus (Kur. 2013)Sosiologi XI; Silabus (Kur. 2013)
Sosiologi XI; Silabus (Kur. 2013)Fakhrudin Sujarwo
 
Sosiologi X; Silabus (Kurikulum 2013)
Sosiologi X; Silabus (Kurikulum 2013)Sosiologi X; Silabus (Kurikulum 2013)
Sosiologi X; Silabus (Kurikulum 2013)Fakhrudin Sujarwo
 
Sosiologi X; RPP (Kurikulum 2013)
Sosiologi X; RPP (Kurikulum 2013)Sosiologi X; RPP (Kurikulum 2013)
Sosiologi X; RPP (Kurikulum 2013)Fakhrudin Sujarwo
 
Sosiologi XII; Perincian Pekan Efektif
Sosiologi XII; Perincian Pekan EfektifSosiologi XII; Perincian Pekan Efektif
Sosiologi XII; Perincian Pekan EfektifFakhrudin Sujarwo
 

Plus de Fakhrudin Sujarwo (18)

Peta Konsep Materi Sosiologi
Peta Konsep Materi SosiologiPeta Konsep Materi Sosiologi
Peta Konsep Materi Sosiologi
 
Lembaga sosial
Lembaga sosialLembaga sosial
Lembaga sosial
 
Bank Soal Sosiologi XII; Penelitian Sosial
Bank Soal Sosiologi XII; Penelitian SosialBank Soal Sosiologi XII; Penelitian Sosial
Bank Soal Sosiologi XII; Penelitian Sosial
 
Fakta Sosial (Presentasi Sosiologi)
Fakta Sosial (Presentasi Sosiologi)Fakta Sosial (Presentasi Sosiologi)
Fakta Sosial (Presentasi Sosiologi)
 
Permasalahan Sosial (Presentasi Sosiologi)
Permasalahan Sosial (Presentasi Sosiologi)Permasalahan Sosial (Presentasi Sosiologi)
Permasalahan Sosial (Presentasi Sosiologi)
 
Harmoni Sosial (Presentasi Sosiologi)
Harmoni Sosial (Presentasi Sosiologi)Harmoni Sosial (Presentasi Sosiologi)
Harmoni Sosial (Presentasi Sosiologi)
 
Juknis Pengembangan Silabus
Juknis Pengembangan SilabusJuknis Pengembangan Silabus
Juknis Pengembangan Silabus
 
Sosiologi XII; Silabus (2013)
Sosiologi XII; Silabus (2013)Sosiologi XII; Silabus (2013)
Sosiologi XII; Silabus (2013)
 
Sosiologi XI; Silabus (Kur. 2013)
Sosiologi XI; Silabus (Kur. 2013)Sosiologi XI; Silabus (Kur. 2013)
Sosiologi XI; Silabus (Kur. 2013)
 
Sosiologi X; Silabus (2013)
Sosiologi X; Silabus (2013)Sosiologi X; Silabus (2013)
Sosiologi X; Silabus (2013)
 
Sosiologi X; Silabus (Kurikulum 2013)
Sosiologi X; Silabus (Kurikulum 2013)Sosiologi X; Silabus (Kurikulum 2013)
Sosiologi X; Silabus (Kurikulum 2013)
 
Sosiologi X; RPP (Kurikulum 2013)
Sosiologi X; RPP (Kurikulum 2013)Sosiologi X; RPP (Kurikulum 2013)
Sosiologi X; RPP (Kurikulum 2013)
 
Sosiologi XII; RPP
Sosiologi XII; RPPSosiologi XII; RPP
Sosiologi XII; RPP
 
Sosiologi XII; Silabus
Sosiologi XII; SilabusSosiologi XII; Silabus
Sosiologi XII; Silabus
 
Sosiologi XII; Promes
Sosiologi XII; PromesSosiologi XII; Promes
Sosiologi XII; Promes
 
Sosiologi XII; Prota
Sosiologi XII; ProtaSosiologi XII; Prota
Sosiologi XII; Prota
 
Sosiologi XII; Perincian Pekan Efektif
Sosiologi XII; Perincian Pekan EfektifSosiologi XII; Perincian Pekan Efektif
Sosiologi XII; Perincian Pekan Efektif
 
Sosiologi XII; KKM
Sosiologi XII; KKMSosiologi XII; KKM
Sosiologi XII; KKM
 

Dernier

Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuKarticha
 
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024MALISAAININOORBINTIA
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfHeriyantoHeriyanto44
 
SANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAK
SANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAKSANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAK
SANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAKArifinAmin1
 
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi OnlinePPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi OnlineMMario4
 
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfwaktinisayunw93
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxFranxisca Kurniawati
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxjohan effendi
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxHeriyantoHeriyanto44
 
704747337-Ppt-materi-Presentasi-Program-Kerja-Organisasi-kangguru.pptx
704747337-Ppt-materi-Presentasi-Program-Kerja-Organisasi-kangguru.pptx704747337-Ppt-materi-Presentasi-Program-Kerja-Organisasi-kangguru.pptx
704747337-Ppt-materi-Presentasi-Program-Kerja-Organisasi-kangguru.pptxHalomoanHutajulu3
 
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdfEstetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdfHendroGunawan8
 
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxbahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxvincentptk17
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfAgungNugroho932694
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
 
materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptmateri pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptTaufikFadhilah
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Kanaidi ken
 
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimAsi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimNodd Nittong
 

Dernier (20)

Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
 
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
 
SANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAK
SANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAKSANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAK
SANG BUAYA DI TIMPA POKOK CERITA KANAK-KANAK
 
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi OnlinePPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
 
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
 
704747337-Ppt-materi-Presentasi-Program-Kerja-Organisasi-kangguru.pptx
704747337-Ppt-materi-Presentasi-Program-Kerja-Organisasi-kangguru.pptx704747337-Ppt-materi-Presentasi-Program-Kerja-Organisasi-kangguru.pptx
704747337-Ppt-materi-Presentasi-Program-Kerja-Organisasi-kangguru.pptx
 
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdfEstetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
 
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxbahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
 
materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptmateri pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
 
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimAsi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
 

Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)

  • 1. BANK SOAL SOSIOLOGI MATERI SOAL TRYOUT UN (2015) Mata Pelajaran : Sosiologi Kelas : XII Kurikulum : KTSP 1. Kehidupan sosial, gejala-gejala sosial, prosedur kehidupan antar manusia dan proses yang timbul dari hubungan manusia, hal ini termasuk …. A. Fungsi sosiologi B. Hakekat sosiologi C. Manusia sosiologi D. Pengertian sosiologi E. Obyek studi sosiologi 2. Masalah sosial yang diantaranya dapat diselesaikan dengan membuka lapangan pekerjaan yang menyerap banyak tenaga kerja disebut …. A. Urbanisasi B. Kriminalitas C. Kemiskinan D. Kenakalan remaja E. Disorganisasi keluarga 3. Keadaan dimana tidak sesuai dengan harapan dengan kenyataan sehingga masyarakat menghendaki untuk berubah desebut …. A. Penelitian B. Disorganisasi C. Pembangunan D. Masalah sosial E. Perencanaan sosial 4. Suatu keadaan dimana cara berpikir, berperasaan, bertindak dan berinteraksi warga sesuai dengan nilai-nilai dan norma-norma sosial yang berlaku sangat berpengaruh bagi terwujudnya.... A. Dinamika sosial B. Diferensiasi sosial C. Keteraturan sosial D. Keamanan masyarakat E. Kenyamanan masyarakat 5. Setelah menjalani sosialisasi di lingkungan pesantren selama tiga tahun, Rino yang semula berprilaku nakal dan ugal-ugalan, berubah menjadi santun, ramah, dan peduli dengan sesama. Contoh tersebut menunjukkan bahwa tujuan sosialisasi adalah untuk .... A. Menjadikan ajaran agarna sebagai muatan kurikulum utama B. Membentuk pribadi sesuai aturan dan harapan masyarakat C. Menjadikan posantren sebagai tempat efektif untuk anak D. Melatih seseorang agar menjadi pribadi yang pemberani E. Menghukum anak tidak patuh dengan cara yangmendidik 6. Susan merupakan remaja yang sedang tumbuh. Ia gemar mendengar musik dan menonton film Korea. Kebiasaan ini mempengaruhi perilaku Susan dalam kesehariannya. Media sosialisasi yang mempengaruhi perubahan perilaku Susan adalah …. A. Keluarga B. Teman sebaya C. Teman sekerja D. Media elektronik E. Lembaga Pendidikan 7. Interaksi sosial dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, dalam proses sosial tersebut seseorang cenderung menanggapi anjuran tertentu dari pihak lain tanpa berpikir panjang, pada individu penerima tersebut disebut....
  • 2. A. Identifikasi B. Sugesti C. Simpati D. Empati E. Imitasi 8. Proses dimana orang perorangan atau kelompok manusia yang mula – mula saling bertentangan kemudian mengadakan penyesuaian diri untuk mengatasi ketegangan – ketegangan disebut.. A. Asimilasi B. Akulturasi C. Akomodasi D. Cooperative E. Cooperation 9. Penyimpangan merupakan perilaku yang oleh sejumlah besar orang dianggap sebagai hal tercela dan diluar batas toleransi. Pada hakikatnya suatu tindakan dianggap menyimpang apabila... A. Dilakukan untuk tujuan tertentu B. Dilakukan sebagian kecil orang C. Berdampak positif bagi individu D. Dapat di toleransi masyarakat E. Terjadi pelanggaran norma 10. Dalam kebudayaan Indonesia dahulu lebih banyak menganut kebudayaan Patriarkhi, sehingga apabila ditemukan wanita melakukan pekerjaan yang identik dilakukan oleh laki-laki akan dianggap aneh, contohnya adalah seorang wanita menjadi tukang ojek. Orang yang melakukannya dianggap menyimpang, akan tetapi penyimpangan ini berdasarkan penilaian masyarakat termasuk… A. Positif B. Negatif C. Individu D. Dimaafkan E. Sementara 11. Petugas kesehatan dari Dinas Kesehatan melakukan sosialisasi tentang bahaya seks bebas ke sekolah-sekolah. Contoh ini merupakan fungsi pengendalian sosial yaitu untuk… A. Mendorong perilaku seks bebas bagi pelajar B. Melakukan penelusuran tentang praktek prostitusi pelajar C. Mengganti guru BK dalam sosialisasi perilaku seks bebas D. Mengarahkan perilaku siswa agar menghindari seks bebas E. Memberikan solusi bagi siswa yang melakukan perilaku menyimpang 12. Perhatikan beberapa contoh gejala sosial berikut: 1) Polisi melakukan penyuluhan tentang tata tertib berlalu lintas di lingkungan sekolah 2) Komisi Pemberantasan Korupsi menggelar sosialisasi tentang dampak korupsi dan sanksinya 3) Satpol PP melakukan penangkapan para pedagang kaki lima yang mengganggu ketertiban 4) Guru BK memberikan sangsi bagi siswa yang merokok di dalam toilet Dari contoh tersebut yang termasuk pengendalian preventif adalah… A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 13.
  • 3. Gambar di atas menunjukkan bahwa warga masyarakat di kelompokkan sesuai dengan prestasi belajarnya, sehingga sistem pelapisan tersebut berfungsi ………….. A. Meningkatkan status sosial individu B. Mendistribusikan hak istimewa ( privilege ) C. Membedakan ciri fisik yang di peroleh sejak lahir D. Mengatur hubungan antar kelompok yang berbeda E. Menempatkan individu pada strata sosial yang tepat 14. Berdasarkan gambar diatas, faktor yang menentukan terjadinya pelapisan sosial masyarakat adalah ……………… A. Keahlian B. Keturunan C. Kekayaan D. Pendidikan E. Kekuasaan 15. Beberapa gejala sosial yang terjadi dalam mayarakat : 1) Perubahan sosial yang terlalu cepat 2) Kesamaan unsur-unsur berbagai kelompok yang berbeda 3) Perbedaan kepentingan antar kelompok 4) Masing-masing kelompok mempunyai semangat untuk bersatu Yang berpotensi sebagai penyebab terjadinya konflik sosial dimasyarakat adalah…….. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 16. Penyelesaian konflik dilaksanakan kedua belah pihak yang terlibat. Mereka secara bersama- sama sepakat menunjuk pihak ketiga pembuat keputusan (wasit) untuk menyelesaikan konflik. Penyelesaian konflik tersebut berbentuk …… A. Mediasi B. Arbitrasi C. Konsiliasi D. Negosiasi E. Konsultasi 17. Perhatikan beberapa gejala sosial berikut ! 1) Perubahan kondisi sosial yang lambat 2) Ekspansi teritorial dan gerak populasi 3) Kelas-kelas sosial yang berbeda (heterogen) 4) Perbedaan rasial dan agama dalam masyarakat. Dari daftar diatas yang merupakan faktor pendorong terjadinya mobilitas sosial adalah …… A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3)
  • 4. D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 18. Setelah lulus kuliah, Bambang tidak mau bekerja di kantor yang menuntut monoloyalitas, melainkan menekuni hobinya berorganisasi. Dengan modal ilmu dari perguruan tinggi, Bambang justru aktif sebagai fungsionaris partai yang mengantarkannya menjadi Bupati. Contoh mobilitas vertikal terebut menggunakan sarana …… A. Oganisasi politik B. Lembaga agama C. Lembaga ekonomi D. Lembaga masyarakat E. Organisasi pendidikan 19. Dalam perjalanan kereta api, Warjo (Jawa), Tigor (Batak), Bintang (Minang), Dian (Bandung) yang sebelumnya tidak saling mengenal satu sama lain. Pertemuan beranjut, dan akhirnya mereka sepakat untuk bergabung dan bekerja sama mendirikan usaha jasa transportasi dengan patungan. Pembentukan kelompok tersebut didasarkan pada kesamaan ………. A. Asal daerah B. Teritorial C. Etnis D. Budaya E. Kepentingan 20. Masyarakat Indonesia adalah masyarakat majemuk. Kemajemukan masyarakat Indonesia ditandai oleh…….. A. Banyaknya suku, agama, dan budaya B. Luasnya wilayah Indonesia C. Besarnya jumlah penduduk D. Strategisnya wiayah Indonesia E. Tingginya angka kelahiran di Indonesia 21. Lima gadis manis aktivis mahasiswa UMS di Surakarta yang berasal dari suku berbeda, menggalang dana untuk kegiatan organisasi kemahasiswaan. Struktur kelompok mahasiswa tersebut merupakan wujud nyata adanya…….. A. Interseksi sosial B. Interseksi individu C. Konsolidasi sosial D. Interseksi antar kelompok E. Interseksi antar suku bangsa 22. Menyangkut multikultural atau majemuk merupakan masyarakat yang … A. Memiliki jumlah dan kepadatan penduduk yang tinggi B. Terdiri atas dua atau lebih kelompok etnis yang terpisah satu dari lainnya C. Terdiri atas dua atau lebih kelompok dengan sub kultur yang saling berbeda D. Terdiri atas kelompok-kelompok dengan mata pencaharian yang saling berbeda E. Dibentuk oleh dua atau lebih suku bangsa tanpa ditandai adanya keragaman kultural 23. Banyaknya konflik seperti pertengkaran, tawuran dan amuk massa merupakan konsekuensi yang tidak dapat dihindari oleh masyarakat Indonesia, untuk mengantisipasi kondisi tersebut sebaiknya dikembangkan sikap .… A. Saling menghargai perbedaan B. Saling menghargai antar keluarga C. Intervensi terhadap umat agama lain D. Individualis dan mau menang sendiri E. Mengabaikan kepentingan orang lain 24. Tsunami yang terjadi Mentawai Sumatra barat dan letusan gunung merapi dikawah merapi Yogyakarta mengakibatkan perubahan pola pemikiran warga maupun pergesaran mata pencahariaan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bencana alam merupakan …. A. Inovasi B. Terobosan C. Faktor intern D. Faktor ekstern E. Penghamabat
  • 5. 25. Salah satu ciri perubahan sosial pada masyarakat tradisional adalah .... A. Proses perubahan berlangsung dengan adanya pengendalian B. Bentuk perubahan mengacu pada tradisi-tradisi yang ada C. Proses perubahan dapat menimbulkan gangguan sistem D. Proses perubahannya berlangsung secara cepat E. Mengenal adanya perencanaan 26. Perhatikan gambar berikut ! Perubahan sosial yang terjadi pada gambar menunjukkan berlangsungnya perubahan dalam masyarakat yang berpola ..... A. Revolusioner B. Progresif C. Multilinier D. Linier E. Siklus 27. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Pendidikan yang menggunakan sistem bertaraf internasional. 2) Rusaknya bangunan gedung-gedung perkantoran sebelum waktunya. 3) Peningkatan kemiskinan di kota besar karena naiknya harga bahan pokok. 4) Punahnya habitat ikan air tawar karena pembuangan limbah pabrik ke sungai. 5) Kebakaran hutan akibat kecerobohan membuang puntung rokok sembarangan. Kategori perubahan sosial tidak direncanakan ditunjukkan oleh nomor .... A. 1), 2), dan 3) B. 1), 2), dan 4) C. 1), 3), dan 5) D. 2), 4), dan 5) E. 3), 4), dan 5) 28. Penggunaan internet di sekolah-sekolah merupakan salah satu akibat dari globalisasi. Hal ini dapat memberikan dampak positif di bidang pendidikan yaitu …. A. Meningkatnya penghasilan pengusaha dibidang telekomunikasi B. Mendapatkan informasi yg berhubungan dengan tugas sekolah C. Mengenalkan produk dalam negeri ke pasar dunia yg lebih luas D. Dapat memperoleh pekerjaan di luar negeri dengan mudah E. Dapat memperoleh informasi produk baju dari luar negeri 29. Berikut ini adalah merupakan dampak negatif perubahan sosial. Yang tidak termasuk ke dalam dampak negatif tersebut adalah … A. Munculnya berbagai konflik B. Munculnya krisis multidimensional C. Terjadi disorganisasi nilai dan norma D. Terjadi berbagai kerusakan lingkungan E. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi 30. Kontak dengan kebudayaan lain merupakan salah satu faktor pendorong perubahan sosial. Bentuk kontak dengan kebudayaan lain itu dapat berupa proses penyebaran unsur budaya dari satu masyarakat ke masyarakat lain yang disebut juga dengan … A. Difusi B. Simpati C. Asimilasi D. Invention E. Akulturasi 31. Beberapa fenomena dalam masyarakat : 1) Sikap masyarakat yang tradisionalis peradaban arah perubahan waktu
  • 6. 2) Prasangka terhadap hal-hal yang baru 3) Persaingan yang terjadi antar negara 4) Perubahan lingkungan fisik/geografis Dari contoh di atas yang dapat menghambat perubahan sosial adalah …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 32. Adanya krisis bahan bakar minyak mendorong masyarakat untuk melakukan terobosan terobosan baru untuk dengan menciptakan kendaraan bermotor yang hemat energi, bahkan mencari alternatif bahan bakar lain. Faktor penyebab perubahan pada wacana tersebut adalah …. A. Terjadinya pemberontakan B. Pengaruh kebudayaan lain C. Konflik dalam masyarakat D. Masalah demografis E. Penemuan baru 33. Lembaga politik lahir dari serangkaian norma yang berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan akan keteraturan pemerintahan/kepemimpinan . Pada hakikatnya tujuan dari lembaga tersebut bersumber dari kebutuhan …. A. Kekayaan B. Keyakinan C. Kekuasaan D. Ketrampilan E. Kepribadian 34. Lembaga ekonomi antara lain memberi pedoman tentang cara pengelompokan tenaga kerja, misalnya ada aturan upah minirnum bagi pegawai, yang ditentukan nilainya sehingga antara majikan dan buruh tidak saling merugikan. Hal ini menunjukkan fungsi lembaga ekonomi untuk .... A. Mengatur kategorisasi cara penggajian karyawan/pegawai B. Menjalin hubungan kuat antara majikan dengan pegawai C. Mengatur pertumbuhan ekonomi agar tidak terjadi inflasi D. Melindungi karyawan yang bekerja pada instansi pemerintah E. Mengatur izin dalam membangun usaha di bidang ekonomi 35. Sistem demokrasi di Indonesia yang menganut sistem multi partai membuat partai politik menjadi ujung tombak dalam proses pengusungan calon kepala daerah dan calon presiden. Dalam hal ini lembaga politik mampu memberikan kontribusi positif di masyarakat karena berfungsi untuk .... A. Membuat perumusan kebijakan publik untuk kepentingan rakyat B. Mempersiapkan kader kepemimpinan bangsa yang berkualitas C. Memberi pedoman.positif untuk perkembangan lembaga lain D. Mengatur batas kekuasaan dan wewenang birokrasi formal E. Menanamkan nilai dan norma berdemokrasi di masyarakat 36. Setelah menikah, Yulinar tidak lagi harus menutupi dirinya dari omongan tetangga mengenai perkawinannya dengan suami yang lebih muda. Dalam hal ini Indah memanfaatkan salah satu fungsi laten dari lembaga keluarga yaitu .... A. Memenuhi fungsi keamanan bagi keluarga B. Mengatur hubungan sosial dalam masyarakat C. Mempertahankan status sosial warga masyarakat D. Membentuk hubungan kekeluargaan secara utuh E. Terpeliharanya kehormatan dan nama baik keluarga 37. Perhatikan beberapa pertanyaan berikut! 1) Memiliki tingkat kekebalan 2) Berupa sekumpulan orang 3) Memiliki tata tertib dan tradisi 4) Berfungsi menjaga kelestarian manusia
  • 7. 5) Memiliki lembaga/simbol Ciri lembaga sosial terdapat pada…. A. (1), (2), dan (3) B. (1), (2), dan (4) C. (1), (3), dan (5) D. (2), (4), dan (5) E. (3), (4), dan (5) 38. Sekolah merupakan media yang dapat digunakan sebagai sarana pembelajaran individu di masyarakat. Keberadaan sekolah termasuk tipe enacted institutions karena…. A. Keberadaannya dalam masyarakat secara tidak sengaja B. Lembaga yang penting dan mendasar bagi masyarakat C. Perkembangan lembaga berlangsung secara evolusi D. Tumbuh dan kebiasaan dalam masyarakat E. Pengaruh lembaga sangat luas 39. Dalam keluarga, diperlukan kehangatan, rasa kasih saying dan perhatian antar anggota keluarga. Apabila anak tidak mendapatkannya, ia menjadi pribadi yang sulit dikendalikan, nakal bahkan terjerumus dalam kejahatan. Dari ilustrasi ini, keluarga telah menjalankan fungsi…. A. Pemberian status B. Reproduksi C. Sosialisasi D. Proteksi E. Afeksi 40. Peneliti berusaha menjelaskan gejala sosial dalam masyarakat secara kualitatif dan dalam mengolah data tidak menggunakan statistik, model penelitian tersebut adalah... A. Eksperimen B. Komperatif C. Korelatif D. Deskriptif E. Eksplanatif 41. Secara garis besar sistematika penulisan laporan penelitian terdiri atas... A. Pendahuluan, isi, penutup B. Permasalahan, pendahuluan, penutup C. Kata pengantar, pendahuluan, penutup D. Kata pengantar, permasalahan, penutup E. Pendahuluan, permasalahan, kesimpulan 42. Seorang mahasiswa jurusan Sosiologi ingin melakukan penelitian tentang “Persesi Penduduk yang tinggal di area kumuh Pendidikan Muah”. Metode penelitian yang tepat untuk penelitian tersebut adalah... A. Eksperimen B. Deskripsi C. Survei D. Eksplorasi E. Korelasional 43. Sejumlah mahasiswa dari suatu universitas melakukan penelitian di sebuah kampung adat untuk mengkaji tentang makna-makna simbolik yang masih dipertahankan oleh masyarakat adat di kampung tersebut. Berdasarkan tempat berlangsungnya, penelitian yang dilakukan oleh sejumlah mahasiswa tersebut termasuk ke dalam jenis penelitian…. A. Historis B. Pustaka C. Evaluasi D. Rekayasa E. Lapangan 44. Contoh angket tertutup: Setujukah Anda, apabila anak yang diketahui menggunakan narkoba dikeluarkan dari sekolah? A. Ya B. Tidak Kelebihan instrument pada contoh di atas antara lain….
  • 8. A. Tidak diperlukan banyak waktu untuk mengisi angket B. Responden tidak harus berfikir dalam mengisi angket C. Pengisian angket harus ditunggu agar hasilnya maksimal D. Memberikan kebebasan responden mengemukakan isi hatinya E. Responden mampu menyatakan pendapatnya secara terperinci 45. Perhatikan tabel berikut! Cara orang tua agar anaknya mau belajar f % 1. Anak dilarang nonton TV dan bermain game sebelum belajar 30 30 2. Anak dijanjikan hadiah jika mendapatkan peringkat di kelas 20 20 3. Anak disewakan guru privat 10 10 4. Orang tua menunggui anak dalam kegiatan belajar 40 40 Dari table tersebut dapat disimpulkan bahwa… A. Sedikit orang tua yang melarang anaknya nonton TV di jam belajar B. Orang tua paling senang menjanjikan hadiah agar anaknya mau belajar C. Melarang anak menonton TV dan bermain game menjadi pilihan utama orang tua untuk menyuruh anak belajar D. Orang tua lebih senang menunggui anaknya saat belajar untuk memastikan mereka belajar E. Sebagian besar orang tua lebih memilih menyewa guru privat untuk membantu anak belajar 46. Laporan hasil penelitian harus disajikan secara logis dan komperhensif dengan memberikan kesimpulan dan saran yang bermanfaat bagi kepentingan pembangunan. Berdasarkan keterangan tersebut, sasaran publikasi hasil penelitian adalah…. A. Sponsor penelitian B. Masyarakat umum C. Masyarakat ilmiah D. Sesama peneliti E. Pemerintah 47. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk laporan penelitian. Laporan penelitian tersebut kemudian dipertanggungjawabkan dalam bentuk diskusi ilmiah atau presentasi. Pelaksanaan diskusi ilmiah dimaksudkan untuk memperoleh tanggapan dari pembimbing atau siswa lain. Salah satu manfaat penyajian laporan penelitian melalui diskusi ilmiah adalah…. A. Memberikan informasi tentang metode dan kajian masalah yang diteliti B. Memperoleh data untuk menentukan kebijakan public C. Memperoleh penilaian terbaik dari guru pembimbing D. Menciptakan disiplin ilmu baru E. Membatasi kritik dan saran 48. Manfaat yang diperoleh masyarakat dari penelitian dengan judul “Keberadaan Ruang Laktasi di Tempat Umum berpengaruh terhadap Perkembangan Anak” adalah mendorong…. A. Perusahaan tidak lagi melakukan perekrutan terhadap karyawan wanita B. Pemerintah memaksa wanita pekerja yang masih menyusui untuk mengambil cuti kerja C. Pemerintah membuat kebijakan yang mengakomodasi keberadaan ruang laktasi di tempat umum demi perkembangan anak D. Masyarakat menghormati hak-hak ibu menyusui untuk memberikan ASI kepada bayi mereka E. Peneliti membuat penelitian lain yang membuktikan hal sebaliknya 49. Perhatikan pernyataan berikut ini: 1) Membina siswa berpikir kritis 2) Mengajarkan siswa menulis sebuah karya 3) Melatih diri untuk menerapakan konsep ilmu pengetahuan 4) Mengajarkan berpikir secara apa adanya Yang merupakan manfaat penelitian adalah . . . . A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 1 dan 4 D. 2 dan 3 E. 2 dan 4
  • 9. 50. Manfaat yang didapat dari penelitian tentang “Pentingnya Keberadaan Taman Kota bagi Masyarakat” adalah . . . . a. Pemerintah melarang pedagang berjualan di taman kota b. Pemerintah menyuruh masyarakat untuk datang ke taman kota c. Pemerintah akan membangun lebih banyak pusat perbelanjaan d. Pemerintah akan menyerahkan pengelolaan taman kota pada pihak ketiga e. Pemerintah lebih memperhatikan, merawat, dan membangun lebih banyak taman kota Demikian naskah soal untuk Try Out Ujian Nasional mata pelajaran Sosiologi tahun 2015. Jika memerlukan kunci jawabannya, silahkan kunjungi web kami DISINI. Salam edukasi.