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20191126 conf-au-dela-de-la-prison

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  1. 1. AU-DELÀ DE LA PRISON Recueillir les rêves de liberté
 par David Denborough
  2. 2. 1996 2019
  3. 3. 1993-1996 2019
  4. 4. Nouvelle- Galles du Sud Victoria Australie
 Méridionale Territoire
 du Nord Queensland Australie
 Occidentale ●Sydney Tasmanie 1644 : Nieuw Hollandt 1770 : Côté est 1788 : Port Jackson 1824 : Australie ●Melbourne
  5. 5. LONG
 BAY CORRECTIONAL
 CENTRE
  6. 6. DILEMMES DE L’AUTEUR
  7. 7. 1. CHANTS DES SURVIVANTS 2. EXPLORATION DE LA POLITIQUE DE L’INCARCÉRATION 3. AU-DELÀ DE LA PRISON
  8. 8. 1. CHANTS DES SURVIVANTS
  9. 9. CHANTS DES SURVIVANTS 1. Aperçu de la vie en prison 2. Résistance politique 3. Les familles des détenus 4. Travailler derrière les barreaux 5. Survivantes à la violence masculine
  10. 10. « La prison et après » France Culture
 Irène Omélianenko
 Sur les Docks
 
 « Claude, libre à tout prix » 10 février 2016 Documentaire de
 Marina Bellot et François Teste Témoignage de Claude, 76 ans, qui à l’âge de 45 ans est condamné à perpétuité dont 18 ans de sûreté. Il a finalement passé 25 ans dans une vingtaine de prisons françaises. Il raconte comment se reconstruit la vie à l’ombre de la prison puis très loin d’elle.
  11. 11. Mais c’est chelou ça fait t r o i s m o i s q u ’ j ’ a i p a s d’courrier - J’bouffe que d’la purée, cantinée par un gars vrai … Au parloir même les fantômes se sont barrés … Y a qui pour toi ? Y a personne et toi ? Y a personne - Hasoul, v i c t i m e s d u n p a rl o i r fantôme … On t’oublie vite, dès la mise en examen - Réveillé par les cris d’un parloir sauvage - Le vide d’un parloir fantôme, la fuite de l’entourage - c’est toi et ta merde… « Parloir Fantôme », une chanson de Rim’KY a personne, c’est Casper !
  12. 12. 2. EXPLORATION DE LA POLITIQUE
 DE L’INCARCÉRATION
  13. 13. EXPLORATION DE LA POLITIQUE DE L’INCARCÉRATION 6. L’état-prison 7. Qui est emprisonné ? (classe et culture) 8. Qui est emprisonné ? (masculinité) 9. Passer sous silence la politique carcérale 10.La psychologie et l’éducation en prison 11.La politique de la punition 12.Parler de la violence des hommes, parler de la prison 13.Choix personnel : devenir un squarehead, devenir un gubba
  14. 14. EXPLORATION DE LA POLITIQUE DE L’INCARCÉRATION 6. L’état-prison 7. Qui est emprisonné ? (classe et culture) 8. Qui est emprisonné ? (masculinité) 9. Passer sous silence la politique carcérale 10.La psychologie et l’éducation en prison 11.La politique de la punition 12.Parler de la violence des hommes, parler de la prison 13.Choix personnel : devenir un squarehead, devenir un gubba
  15. 15. Coût d’un détenu : • 100€ / jour • 36 500€ / an Coût d’une cellule : • 150 000€ Coût d’entretien : • 20€ / m2 / jour • 65 700€ / 9m2 / an
  16. 16. Coût d’une cellule : • 150 000€ Coût d’entretien : • 65 700€ / 9m2 / an Coût d’un détenu : • 36 500€ / an Coût total : • 1 172 000€ / 10 ans
  17. 17. EXPANSION DE L’INDUSTRIE CARCÉRALE ~ POLITIQUE DE MAINTIEN DE L’ORDRE ~ ÊTRE SÉVÈRE ENVERS LE CRIME EST UN VOTE GAGNANT
  18. 18. La privatisation crée inévitablement un conflit d’intérêt.
  19. 19. EXPLORATION DE LA POLITIQUE DE L’INCARCÉRATION 6. L’état-prison 7. Qui est emprisonné ? (classe et culture) 8. Qui est emprisonné ? (masculinité) 9. Passer sous silence la politique carcérale 10.La psychologie et l’éducation en prison 11.La politique de la punition 12.Parler de la violence des hommes, parler de la prison 13.Choix personnel : devenir un squarehead, devenir un gubba
  20. 20. http://www.justice.gouv.fr/prison-et-reinsertion-10036/les-chiffres-clefs-10041/statistiques-de-la-population-detenue-et-ecrouee-32111.html COMPOSITION DE
 LA POPULATION CARCÉRALE
 EN FRANCE 1ER OCTOBRE 2019
  21. 21. EXPLORATION DE LA POLITIQUE DE L’INCARCÉRATION 6. L’état-prison 7. Qui est emprisonné ? (classe et culture) 8. Qui est emprisonné ? (masculinité) 9. Passer sous silence la politique carcérale 10.La psychologie et l’éducation en prison 11.La politique de la punition 12.Parler de la violence des hommes, parler de la prison 13.Choix personnel : devenir un squarehead, devenir un gubba
  22. 22. • 48% n’ont aucun diplôme • 80% ont au mieux un CAP • 96,5% sont des hommes • 1% de mineurs • Âge médian : 31,7 ans « Ce sont surtout les personnes relativement démunies qui sont emprisonnées dans le monde occidental. »
  23. 23. LE SENTIMENT D’EXALTATION ET D’AVENTURE PRIMORDIAL POUR L’ATTEINTE DES IDÉAUX MASCULINS SE TRADUIT SUR LE TERRAIN PAR LA DÉLINQUANCE URBAINE, UNE FORME DE RÉSISTANCE AUX INÉGALITÉS SOCIALES. LES TRIBUNAUX POURSUIVENT LES FORMES MÊME DE MASCULINITÉ QUE NOTRE CULTURE APPLAUDIT DE TOUTES SORTES DE FAÇONS (FILMS, SPORTS DE CONTACT, …).
  24. 24. EXPLORATION DE LA POLITIQUE DE L’INCARCÉRATION 6. L’état-prison 7. Qui est emprisonné ? (classe et culture) 8. Qui est emprisonné ? (masculinité) 9. Passer sous silence la politique carcérale 10.La psychologie et l’éducation en prison 11.La politique de la punition 12.Parler de la violence des hommes, parler de la prison 13.Choix personnel : devenir un squarehead, devenir un gubba
  25. 25. 1834 - WORKHOUSES CES « HOSPICES » SONT LES PRÉCURSEURS DES PRISONS ET SERVAIENT À GARDER DES GENS QUI ÉTAIENT STIGMATISÉS COMME DES CLASSES INDISCIPLINÉES ET DANGEREUSES
  26. 26. Les juges ont commencé à évaluer le degré de « criminalité » d’une personne. La personne devant eux a cessé d’être une personne qui avait commis un crime et est plutôt devenue une « criminelle ».
  27. 27. EXPLORATION DE LA POLITIQUE DE L’INCARCÉRATION 6. L’état-prison 7. Qui est emprisonné ? (classe et culture) 8. Qui est emprisonné ? (masculinité) 9. Passer sous silence la politique carcérale 10.La psychologie et l’éducation en prison 11.La politique de la punition 12.Parler de la violence des hommes, parler de la prison 13.Choix personnel : devenir un squarehead, devenir un gubba
  28. 28. Certains professionnels développent une forme de « voyeurisme », une sorte de « vampirisme » en se nourrissant des choses négatives.
  29. 29. 03 Octobre 2019
  30. 30. EXPLORATION DE LA POLITIQUE DE L’INCARCÉRATION 6. L’état-prison 7. Qui est emprisonné ? (classe et culture) 8. Qui est emprisonné ? (masculinité) 9. Passer sous silence la politique carcérale 10.La psychologie et l’éducation en prison 11.La politique de la punition 12.Parler de la violence des hommes, parler de la prison 13.Choix personnel : devenir un squarehead, devenir un gubba
  31. 31. EXPLORATION DE LA POLITIQUE DE L’INCARCÉRATION 6. L’état-prison 7. Qui est emprisonné ? (classe et culture) 8. Qui est emprisonné ? (masculinité) 9. Passer sous silence la politique carcérale 10.La psychologie et l’éducation en prison 11.La politique de la punition 12.Parler de la violence des hommes, parler de la prison 13.Choix personnel : devenir un squarehead, devenir un gubba
  32. 32. EXPLORATION DE LA POLITIQUE DE L’INCARCÉRATION 6. L’état-prison 7. Qui est emprisonné ? (classe et culture) 8. Qui est emprisonné ? (masculinité) 9. Passer sous silence la politique carcérale 10.La psychologie et l’éducation en prison 11.La politique de la punition 12.Parler de la violence des hommes, parler de la prison 13.Choix personnel : devenir un squarehead, devenir un gubba
  33. 33. Grandfather Flemish Dutch Grandmother van den Bergh England working class Rhodesia ~1900 privileged whites Australia Father Mother Denborough British
 israelite Great-grandfatherworking class Ghent prison Great-great-grandfatherChief JusticeAustralia ~1850 Belgium Great-great-unclesQueensland Elder sister prison
 (antinuclear protests) Davidprison social worker ~1992 ~1930’s
  34. 34. Grandfather Flemish Dutch Grandmother van den Bergh England working class Rhodesia ~1900 privileged whites Australia Father Mother Denborough British
 israelite Great-grandfatherworking class Ghent prison Great-great-grandfatherChief JusticeAustralia ~1850 Belgium Great-great-unclesQueensland Elder sister prison
 (antinuclear protests) Davidprison social worker ~1992 ~1930’s « Mon arbre généalogique a été replanté dans la cour de quelqu’un d’autre ! »
  35. 35. 3. AU-DELÀ DE LA PRISON
  36. 36. AU-DELÀ DE LA PRISON 14.Au-delà de la psychologie carcérale 15.L’approche non traditionnelle de la justice pénale et sociale 16.Changements dans les tribunaux aux États-Unis 17. Cercle de sentence 18.Les Maoris et la justice des mineurs en Aotearoa 19.La justice aborigène australienne 20.Vers des réponses alternatives à la violence masculine
  37. 37. AU-DELÀ DE LA PRISON 14.Au-delà de la psychologie carcérale 15.L’approche non traditionnelle de la justice pénale et sociale 16.Changements dans les tribunaux aux États-Unis 17. Cercle de sentence 18.Les Maoris et la justice des mineurs en Aotearoa 19.La justice aborigène australienne 20.Vers des réponses alternatives à la violence masculine
  38. 38. • Quelles sont les responsabilités des travailleurs du système carcéral pour trouver des moyens de dénoncer les injustices dont ils sont témoins ? • Quelles sont les implications politiques à être payé par des établissements et des directions qui dégradent et déshumanisent ? • Comment rester en prison sans s’habituer ou s’acclimater aux injustices quotidiennes ?
  39. 39. 1. Reconnaissez d’abord que vous ne pouvez pas vous croire supérieur à celui qui est aidé. 2. Fixez des objectifs spécifiques, une fois que vous comprenez ce qui se passe, en recherchant l’adhésion. 3. Ne venez pas avec de super idées. Le meilleur remède pour la personne, c’est généralement elle-même. 4. Je reconnais le besoin de médicaments dans des circonstances extrêmes, aussi rarement que possible. Les médicaments modifient la façon dont les gens perçoivent la réalité, de sorte que les réponses qu’ils peuvent donner sur eux-mêmes sont modifiées. Ils n’aident pas à refléter vraiment les problèmes ou l’état d’âme réel. DIX RECOMMANDATIONS POUR LES PSYCHOLOGUES EN PRISON 5. Ignorez la plupart des types de thérapies et concentrez-vous plutôt sur la compréhension de la personne sans la cataloguer et identifier les causes possibles, mais comprenez où elle se trouve actuellement et cherchez à établir une voie qui lui sera bénéfique à l’avenir. 6. Etablissez des procédures dans lesquelles le suivi psychologique peut être fait de façon réaliste. Si la personne est ici pour deux jours et qu’elle déménage ensuite dans une autre prison, elle risque de passer entre les mailles du filet. 7. Cherchez à établir une atmosphère calme. S’il y a lieu, essayez de trouvez un emploi convenable pour le détenu, une sorte de centre d’intérêt pour renforcer l’estime de soi.
  40. 40. 8. Ne croyez pas nécessairement que vous avez les bonnes réponses. 9. N’ayez pas peur de poser des questions. Ils posaient toujours toutes sortes de questions, mais jamais les questions pertinentes. Ils étaient angoissés à l’idée de me contrarier. On ne peut pas aider quelqu’un si on ne sait pas ce qui va chez lui. 10. Le temps doit être plus flexible. Le temps passé est insuffisant, une séance d’une heure par semaine en prison n’est pas suffisante. DIX RECOMMANDATIONS POUR LES PSYCHOLOGUES EN PRISON
  41. 41. • Externalisation de « Délinquance » et « Drogue »
  42. 42. • Réunion de soutien par les pairs et témoins
  43. 43. • Lettre (et rituel) de démission du poste de « gros bras » / « caïd » • C’est la structure et la culture de la vie carcérale et les constructions de la masculinité dans les prisons qui encouragent les hiérarchies entre détenus.
  44. 44. Bâtir une communauté : • Les prisons sont des établissement conçus pour isoler. • Questionner les moments de lien, les étincelles de communauté qui semblent s’opposer à cette culture carcérale ; exemple : • Parler les uns avec les autres • Empêcher les gens de s’en prendre à un surveillant • Donner votre droit de téléphoner à quelqu’un d’autre • Sortir à deux et partager votre portable avec quelqu’un de convenable • Partager des cigarettes • Aider les gens à continuer à espérer • Documentation sous forme de chanson enregistrée, vidéo à envoyer aux écoles, un livre honorant les histoires de survie, ou des entretiens retranscrits pour éduquer les autres. Ces ressources sont devenues des ressources pour d’autres groupes, d’autres changements.
  45. 45. AU-DELÀ DE LA PRISON 14.Au-delà de la psychologie carcérale 15.L’approche non traditionnelle de la justice pénale et sociale 16.Changements dans les tribunaux aux États-Unis 17. Cercle de sentence 18.Les Maoris et la justice des mineurs en Aotearoa 19.La justice aborigène australienne 20.Vers des réponses alternatives à la violence masculine
  46. 46. Élaboration d’une série d’étapes de Réconciliation (Conciencia) : • Excuses sincères 1. Reconnaissance 2. Responsabilité 3. Reconstruction 4. Réconciliation 5. Rédemption Individuel Communautaire Relié
 Individu/
 Communauté 3 niveaux
  47. 47. AU-DELÀ DE LA PRISON 14.Au-delà de la psychologie carcérale 15.L’approche non traditionnelle de la justice pénale et sociale 16.Changements dans les tribunaux aux États-Unis 17. Cercle de sentence 18.Les Maoris et la justice des mineurs en Aotearoa 19.La justice aborigène australienne 20.Vers des réponses alternatives à la violence masculine
  48. 48. Faire passer la culture de la salle d’audience d’un lieu de punition à un lieu de résolution de problèmes. • Les meilleures personnes pour aider une personne à comprendre comment changer et comment être différente, sont les personnes qui sont les plus proches, celles qui la connaissent depuis le plus longtemps.
  49. 49. AU-DELÀ DE LA PRISON 14.Au-delà de la psychologie carcérale 15.L’approche non traditionnelle de la justice pénale et sociale 16.Changements dans les tribunaux aux États-Unis 17. Cercle de sentence 18.Les Maoris et la justice des mineurs en Aotearoa 19.La justice aborigène australienne 20.Vers des réponses alternatives à la violence masculine (ou Cercle de détermination de la peine)
  50. 50. AU-DELÀ DE LA PRISON 14.Au-delà de la psychologie carcérale 15.L’approche non traditionnelle de la justice pénale et sociale 16.Changements dans les tribunaux aux États-Unis 17. Cercle de sentence 18.Les Maoris et la justice des mineurs en Aotearoa 19.La justice aborigène australienne 20.Vers des réponses alternatives à la violence masculine (ou Cercle de détermination de la peine)
  51. 51. AU-DELÀ DE LA PRISON 14.Au-delà de la psychologie carcérale 15.L’approche non traditionnelle de la justice pénale et sociale 16.Changements dans les tribunaux aux États-Unis 17. Cercle de sentence 18.Les Maoris et la justice des mineurs en Aotearoa 19.La justice aborigène australienne 20.Vers des réponses alternatives à la violence masculine
  52. 52. AU-DELÀ DE LA PRISON 14.Au-delà de la psychologie carcérale 15.L’approche non traditionnelle de la justice pénale et sociale 16.Changements dans les tribunaux aux États-Unis 17. Cercle de sentence 18.Les Maoris et la justice des mineurs en Aotearoa 19.La justice aborigène australienne 20.Vers des réponses alternatives à la violence masculine
  53. 53. Reconstruction culturelle et communautaire : L'accès à leur culture aide les détenus à purger leur peine et à réintégrer la communauté.
  54. 54. AU-DELÀ DE LA PRISON 14.Au-delà de la psychologie carcérale 15.L’approche non traditionnelle de la justice pénale et sociale 16.Changements dans les tribunaux aux États-Unis 17. Cercle de sentence 18.Les Maoris et la justice des mineurs en Aotearoa 19.La justice aborigène australienne 20.Vers des réponses alternatives à la violence masculine
  55. 55. Réponses communautaires à la délinquance : • Identifier les conflits entre les personnes en tant que problèmes communautaires plutôt qu’individuels • Recherche de solutions / de riches traditions alternatives et créatives • Démarche dirigée par la communauté la plus touchée • Afin d’encourager les hommes à assumer la responsabilité de leurs actes, plutôt qu’un processus juridique qui encourage le déni, la défense et l’opposition
  56. 56. Antonio Machado Le chemin se fait en marchant… Voyageur, le chemin C’est les traces de tes pas C’est tout. Voyageur ! Il n’y a pas de chemin Le chemin se fait en marchant Et quand tu regardes en arrière Tu vois le sentier que jamais Tu ne dois à nouveau fouler. Voyageur ! Il n’y a pas de chemin Rien que des sillages sur la mer. Tout passe et tout demeure Mais notre affaire est de passer De passer en traçant Des chemins Des chemins sur la mer.
  57. 57. LA FABRIQUE NARRATIVE Fabrice AIMETTI fabrice.aimetti@gmail.comhttps://www.lafabriquenarrative.org PARIS • BORDEAUX • TOULOUSE • AIX https://fr.slideshare.net/faimetti

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