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Education thérapeutique du coronarien

  1. EDUC’ CORONARIEN: APRÈS LE CATH LAB, ENVISAGER LE RETOUR À DOMICILE DE NOS PATIENTS…
  2. UN SCA, L’HÔPITAL, DES MÉDECINS, DES INFIRMIÈRES, DES INFOS ET APRÈS… Chambre d’hospit. Salle d’examen Domicile
  3. UN PROGRAMME D’ÉDUCATION POUR LES PATIENTS CORONARIENS RÉPOND À DE NOMBREUSES QUESTIONS: Pour qui ? Par qui ? Pourquoi ? Comment? Vers quoi ?
  4. POUR QUI ? Quels patients ? TOUS LES CORONARIENS Patients hospitalisés en urgence pour: SCA ST+ SCA ST- Patients vu en externe: Anciens coronariens IC d’origine ischémique Angor instable Ischémie silencieuse
  5. POURQUOI ? ARS Qualité Objectif thérapeutique du programme : Eviter les thromboses de stent Faciliter l’observance du traitement Apporter les règles hygiéno-diététique Réduire l’anxiété lié à l’évènement B.A.S.I.C
  6. PAR QUI?  IDE unités  Cadres  Médecin (cardiologue, généraliste, tabaccologue)  Diététicienne  Kinésithérapeute  Patient expert  Association de patient Richesse de la pluridisciplinarité
  7. COMMENT ? Entretien motivationnel au lit des patients 24/72H après l’évènement Cs individuelle 2 à 3 semaines après la sortie Atelier de groupe dans le mois qui suit Evaluation du bénéfice à distance
  8. ENTRETIEN MOTIVATIONNEL
  9. Cste ETP : ATELIERS : ENTRETIEN DE MOTIVATION DU PATIENT CORONARIEN étiquette Cardiologue : HDLM : Réadaptation cardiaque : FDR : Diet : ELSA : Réalisé par : Date : Vous allez sortir du service, si vous êtes d’accord, j’aimerais qu’on prenne un moment pour faire le point ensemble sur ce qui vous est arrivé. • Comment avez-vous vécu cet accident cardiaque ? (évaluez les représentations, les croyances sur la maladie) • Selon vous, qu’est ce qui a provoqué cet accident cardiaque ? (Montrer le schéma : FDR ) • Qu’est ce qui vous gêne dans votre maladie ? (activités, travail, traitement….) • Qu’est ce qui faudrait faire pour éviter que ça recommence ? (traitement, FDR, …) • Avez-vous des projets dans les mois avenir ? • Quelles informations supplémentaires aimeriez-vous avoir ? (Orientation pour la CSTE ETP et les ateliers)
  10. CONSULTATION À DISTANCE
  11. ATELIERS DE GROUPE
  12. ATELIERS DE GROUPE  5 Ateliers obligatoires : Atelier médical: « Connaitre sa maladie » Atelier diététique: « manger équilibré, sans graisse » Atelier kiné: « L’importance de l’exercice physique » Atelier stress: « Parler ensemble de l’anxiété » Atelier 1er secours: « les gestes d’urgence »  3 Ateliers facultatifs : Atelier anticoagulant: « AVK, AOD » Atelier DAI: « Vivre avec un DAI Atelier de tabacologie, addictologie: « L’arrêt du Tabac »
  13. VERS QUOI? Collaboration salle de coro Entretien à distance Groupe de randonnée Ouverture aux autres services de l’hôpital Journées éducatives (chef cuisiniers) Richesse pour les équipes formation dynamique
  14. EDUC’CORONARIEN « DANS LA VIE RIEN EST À CRAINDRE , TOUT EST À COMPRENDRE » MARIE CURIE Nous remerçions Dr Cheggour coordinatrice du programme, Mme USSON CSS de pôle CARE, Dr Pansieri Chef de service
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