Contiene estrategias de Aprendo en casa para tercero y cuarto de secundaria, actividad 15A: “Elaboramos un guion para un Spot educativo sobre alimentación saludable “, se le ha añadido información de qué es un Spot educativo y en qué se diferencia del Spot publicitario, cuál es su estructura e imágenes extraídas de internet para hacerla más atractiva.
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
3 ro y 4to elaboramos un guión de nuestro spot educativo para estilo vida saludable pdf orbezo
1. Profesora:
Felícitas Espino
Vivanco
Fecha: De 18 de
set a 12 de noviembre
3 semanas
ACTIVIDAD:
5ta experiencia
de aprendizaje
26 y 27 de
octubre
Imagen extraída de internet
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
Actividad 15A: Elaboramos un guion de nuestro Spot educativo en video para promover
un estilo de vida saludable en familia y en comunidad
AÑO Y SECCIÓN:
3ro y 4TO “A”
2. Actividad 15A: Elaboramos un guion de nuestro Spot educativo en video para promover un estilo de
vida saludable en familia y en comunidad
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
Propósito:
Escribe un guión para su spot
educativo
Áreas involucradas:
DPCC, comunicación, matemática,
CCSS, EF y CT
Evidencias: Planificadores
completados y guión para spot
educativo
Imagen extraído de internet
Enfoques transversales:
✓ Enfoque de derechos
✓ Enfoque orientado al bien común
✓ Enfoque ambiental.
3. Actividad 15A: Elaboramos un guion de nuestro Spot educativo en video para promover un
estilo de vida saludable en familia y en comunidad
SALUDO E INDICACIONES Fecha: 26 y 27 de octubre 2021
¡Bienvenido! ¡Bienvenida! a esta emocionante aventura de vivir esta 8va experiencia de aprendizaje sobre
leer, planificar, escribir y compartir nuestro spot educativo con propuestas para la promoción de un estilo
de vida saludable tomando las necesidades de la comunidad y las necesidades de las ecorregiones
En comunicación consta de 8 actividades:
1A. Leemos textos sobre problemas de salud
relacionadas con la inadecuada alimentación.
1B.Socializamos nuestras respuestas sobre temas de
salud relacionadas con la inadecuada alimentación.
1C. Plan lector La dieta mental para tener un cerebro
sano-Las mujeres y el premio Nobel- Las mujeres y la
ciencia.
15A. Elaboramos nuestro spot educativo a través de un
video para promocionar un estilo de vida saludable.
15B: Mejoramos nuestro spot educativo a través de un
video para promocionar un estilo de vida saludable.
16A: Difundimos nuestro spot educativo a través de un
video.
16B: Difundimos nuestro spot educativo a través de un
video.
4. Criterios de evaluación:
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
✓ Adecúa su spot educativo a la situación comunicativa considerando el propósito comunicativo, el
tipo textual y las características del género discursivo, tipo textual y las características.
✓ Escribe el guion de su spot educativo de forma coherente y cohesionada evitando contradicciones ,
digresiones (ruptura del hilo del discurso) y redundancias.
✓ Articula las ideas que redacta en su spot educativo mediante el uso de recursos gramaticales y
ortográficos que contribuyen a darle sentido a su texto.
✓ Reflexiona sobre la validez de la información, la coherencia, la cohesión textual del guion de su spot
educativo que redacta, así como la pertinencia del formato, el tipo textual y el contexto.
Ahora veremos los criterios de evaluación de lee diversos tipos
Acuerdos de convivencia
1. Asistimos puntualmente a clases a tiempo según el horario establecido.
2. Participamos activamente en el desarrollo de las clases encendiendo los micrófonos o escribiendo en el
chat.
3. Colocamos los datos personales y semana en cada página de nuestras evidencias utilizando un
separador de libros.
4. Demostramos responsabilidad entregando las actividades en la fecha indicada.
5. Justificamos inasistencias, en caso no tener data ver Aprendo en casa TV o radio y hacer actividades
planteados allí.
5. 1. Hacer un horario y dedicar por la tarde dos horas diarias para repasar y a completar
tareas, etc.
2. Asistir puntualmente a clases (dormir 8 horas diarias mínimo).
3. No faltar innecesariamente
4. Tomar un buen desayuno y alimentarse bien (activa el metabolismo y recarga
energía que ayuda a fijar el aprendizaje).
5. Estudiar media hora y descansar 5 minutos y retomar el estudio.
6. Acepta tu error, no aprenderás si no piensas por ti mismo y cometes tus propio
errores (para los que copian y los que quieren que otros expongan siempre)
7. Hacer deportes o ejercicios, ayuda a fijar información
8. Tener actitud positiva frente al estudio (ser responsables)
9. Convencer a mis profesores que quiero aprender (atender, participar, cumplir con
actividades asignadas en clase y en casa y tomar apuntes, tener siempre lapicero y
portafolio)
10. Utilizar estrategias de comprensión de lectura: Subrayado, resumen, rastreo,
parafraseo, esquemas, mapas conceptuales, semánticos, mentales, resumen, cruz
categorial, sumillados, relacionar la imagen con el título del texto y hacer inferencias.
DECÁLOGO PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR
8. Aquí tienes
las
preguntas
orientadoras
El spot educativo es un video que busca transmitir un mensaje
completo en un tiempo corto para el beneficio de la comunidad.
¿Qué diferencias crees que hay entre
spots educativos y publicitarios?
El spot educativo no tiene propósito comercial, mientras que el
spot publicitario, sí. Se parecen en que ambos tienen función
informativa y persuasiva.
Los educativos utiliza generalmente un enfoque más reflexivo
que emotivo, busca lograr cambios permanentes.
9. Actividad 15A: Elaboramos un guion de nuestro Spot educativo en video para promover
un estilo de vida saludable en familia y en comunidad
Para que me entiendas mejor:
Ejemplos de spots educativos son aquellos que buscan
enseñarnos a prevenir enfermedades, explicarnos qué son
los derechos humanos o informarnos cómo pagar nuestros
impuestos, entre otros.
¿Qué partes tiene?
1.PREPRODUCCIÓN
2.PRODUCCIÓN
3.POSTPRODUCCIÓN
10. ¿En qué consiste la preproducción?
Es la etapa de planificación se inicia con la escritura de un guion.
¿Qué es lo que vamos a mostrar dentro de él? ¿Dónde vamos a
grabar?¿quién o quiénes van a hablar? ¿duración?, etc
Existen diversas formas de hacer un guion
En esta etapa hay que
considerar estas tres
partes
11. En la introducción
✓ Realiza el saludo y la presentación (menciona tus datos
personales)
✓ Explica de qué va a tratar tu spot educativo
En el desarrollo
✓ Menciona las acciones para la promoción de una vida
saludable, tomando las necesidades de tu familia y de tu
comunidad y las potencialidades que tiene de tu
Ecorregión.
✓ Puedes agregar fotos, imágenes, carteles, afiches, música,
etc. Deja volar tu imaginación
En la conclusión:
✓ Es la parte final del texto, donde se resume de manera muy
sintetizada todo lo expuesto anteriormente y se presentan
las conclusiones a las que se pueden haber llegado
respecto a lo presentado en el desarrollo.
✓ Es necesario agradecer al publico y despedirse de la
audiencia.
12. Actividad 15A: Elaboramos un guion de nuestro Spot educativo en video para promover un
estilo de vida saludable en familia y en comunidad
2. Producción
Revisar el guion y la lista de requerimiento:
✓ Celular con cámara
✓ Vestuario, Maquillaje y peinado
✓ Carteles con mensajes, imágenes o fotos organizados
✓ Música
✓ Buena luz natural (grabar de día)
✓ Grabar en forma horizontal (da idea de formalidad)
✓ Lugar donde vas a grabar (silencio absoluto)
✓ Procede a grabar de 3 a 5 minutos de acuerdo a tu guion.
13. No olvides colocar
los créditos.
Si lo hizo una sola
persona
Coloca
Realización
audiovisual
Brandon Orbezo
Todas las Imágenes han sido tomadas de internet
14. Ten listo tus carteles
de auspiciadores, así
tu mamá te haya
dado para recargar
agradécele.
Finalmente incluye la
dirección a lo mejor
te ayudó tu mamá o
papá, etc. El guion
es necesario que lo
hagas tú
Todas las Imágenes han sido tomadas de internet
15. Ahora sí puedes
grabar no olvides
centrar la imagen
al grabar y colocar
el celular con
cámara de video
sobre una mesa
para que no se
mueva
Todas las Imágenes han sido tomadas de internet
16. ¿En qué consiste la postproducción?
En esta etapa es necesario que instales un editor video te será muy
útil durante todos tus actividades escolares. Se te recomienda beet
cut para que puedas editar, es decir realizar cortes o instalar fotos o
imágenes, etc.
Es necesario que le hagas ver a tus parientes el video y que te diagan
si su video invita a que uno siga un estilo de vida saludable tomando
las necesidades de la comunidad y las potencialidades alimentarias
de las ecorregiones. De ser así tu spot educativo cumplió su
propósito.
Ahora es necesario que lo difundas a través de las redes sociales
puede ser por Facebook, WhatsApp, entre otros y le tomas una
captura de pantalla
Recuerda que el video
Tienes estas etapas:
✓ Preproducción
✓ Producción
✓ postproducción
Todas las Imágenes han sido tomadas de internet
21. Actividad 15A: Elaboramos un guion de nuestro Spot educativo en video para promover
un estilo de vida saludable en familia y en comunidad
22. 1. ¿Qué aprendimos hoy?
2. ¿De qué manera lo logramos?
3. ¿Qué procesos seguí para completar el planificador?
4. ¿Qué conclusiones puedo sacar con respecto a la alimentación saludable?
5. Deseo saber tu avance y para ello te invito que ustedes me digan un color: Rojo para
“Necesito ayuda para comprender mejor”, amarillo para “He comprendido, pero
aún tengo dudas y verde para “Siento que he comprendido todo”
6. Escribe tu compromiso con respecto al tema de una vida saludable.
Escoge 2 preguntas y las respondes en tu cuaderno y realiza tu compromiso