PRACTICAS DEL LENGUAJE. TERCERO A Y C. FERNANDA Y SOLEDAD. 19 DE OCTUBRE DE 2020. https://laescuelaenmicasa6de20.blogspot.com/p/3-y-3-b-fernanda-y-claudia.html

1. Semanadel 19 al 23 de septiembrede 2020.
Queridoschicos:Empezamosunasemanade trabajopara aprenderyseguircreciendo,manosala
obra 3 grado…
Lunes19 de octubre.
Prácticas del lenguaje:Tallerde ortografía.

2. Completarel textoanteriorcon lasletrasque falten,recordarlareglaque aprendimoshoy.

3. E.S.I.: Estereotiposde género.
Lee la siguiente poesía, tiene una protagonista muy interesante que quiere
ser camionera hay muchas mujeres que ya trabajan de oficios que eran
históricamente exclusivos de varones como: colectiveras, taxistas, bomberas,
constructoras .Esas profesiones fueron incorporando a las mujeres en sus
oficios y cada día( por suerte ) se pierde esos lugares estereotipados y no
existen profesiones exclusivas para hombres y mujeres. Ahora contamos a
que te queres dedicar cuando seas grande…
Martes 21 de octubre.
Prácticas del lenguaje:Tallerdel escritor.
Comocada semanavamosa trabajar un pocode escritura,teniendoencuentalasreglasde
ortografía que aprendimosy laspartesdel cuentoonarración (inicio-nudo-desenlace).
En el fondode un mar muy azul vivíauna familiade sirenasycaballitosde mar.
Un día………

4. Al final ….
Mira si tu cuentopuede responderlaspreguntasde laruletade lalectura.

5. Miércoles 21 de octubre.
Prácticas del lenguaje: Cuentosviejos,cuentos
nuevos.
Leemosyescuchamoseste cuento que esunpictograma(tiene dibujosenlugarde algunasde
laspalabras) luegorespondemos:
A- ¿Qué similitudesydiferenciastieneconel cuentotradicional de Labelladurmiente?
B- ¿Dónde trascurre estahistoria,nombraalgunaprovincia?
C- ¿Qué pueblosoriginariosse mencionan?
D- Arma unaláminaque expliquelascaracterísticasdel puebloque mencionalahistoriapara
exponerenlaclase virtual.
Jueves22 de octubre.
Prácticas del lenguaje: Tallerdel lector,leemosyescuchamosuncuento.

8. Viernes23de octubre.
Prácticas del lenguaje: Somos pequeños bibliotecarios.
Vamos a jugar a que somos bibliotecarios, para ello vamos a elegir un cuento
que nos guste y lo leeremos en voz alta a alguien de la familia, luego el que se
anime puede enviarnos un audio de su lectura. Comentaremos el autor, el
ilustrador y mostraremos queparte fue nuestra favorita.
Terminamos otra semana de trabajo , ya casi estamos en la etapa final
,recordando lo que venimos diciendo: “Todo va a salir bien” a descansar y
nos encontramos el lunes para seguir trabajando.