1. Pengembangan Kultur Sekolah Oleh: Sa’dun Akbar

2. Mengapa Kultur Sekolah ? Kultur sekolah diyakini mampu mengubah perilaku civitasnya Apa yang terjadi pada kultur sekolah kita ? Kultur yang terjadi di sekolah kurang mampu mengubah perilaku seperti yang diharapkan !

3. Buktinya ? output …… outcome … kinerja ….. moralitas .. ? Taksonomi Pembiasaan Suasana MASALAH PENDIDIKAN ?

4. Taksonomi ? Kognisi Konasi Afeksi Psikomotor Pikiran Hati Perilaku berakal perilaku overcognitive

5. Kebiasaan dan suasana kehidupan di sekolah ? ?

7. Landasan 1 Tanah yang baik, tanam-tanamannya tumbuh subur, dan tanah yang tidak subur tanam-tanammannya hanya tumbuh merana Pengembangan kultur = menyuburkan situasi pendidikan-- kondusif

9. Landasan : Teori Medan 3 ruang hidup fenomena yang terhayati fenomena yang teramati kultur ada dalam ruang hidup sistem nilai, ide, kebiasaan, karya, fisik, dll tata fisik tata sosial tata psikolo- gis

10. Landasan: Comprehenship Theory 4 Character Moral feeling Moral knowing Moral action

11. Apa “school culture” itu ? SCHOOL CULTURE milieau setting climate feel Kultur sekolah adalah kualitas internal-latar, lingkungan, iklim, suasana, yang dialami dan dirasakan oleh seluruh civitas sekolah

12. KULTUR PERILAKU Spirit: Nilai2 Kebijakan Struktur Latar fisik Latar sosial Sistem Karakteristik Siswa TRADISI SEKOLAH perilaku