SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  24
TAREA 10: PROPÓSITO DE
LA SOCIEDAD CIVIL
Daraní Rodríguez Sobrino A01214492
Karina Ramirez Garcia A01210866
Ariel Trasviña Chapa A01330824
María Fernanda Salazar Ávila A01335569
Alfredo Pherez Farah A01330482
Karina Camarillo Arroyo A01214364
EQUIPO 74
TUTOR: ÓSCAR SAMPEDRO
CIUDADANÍA Y DEMOCRACIA
CAMPUS CIUDAD DE MÉXICO
Capital Social
Pierre Bourdieu
Es la suma de recursos potenciales
o reales acumulables para un
individuo u organización y que
conforman una red de relaciones de
reconocimiento mutuo.
Bourdieu distingue 3 formas de
capital: social, cultural y
económico; independientes
entre sí
Crítica a las clases altas, cuyas
acciones con respecto a estos
capitales tienen como fin
mantener la exclusividad
James Coleman
No es una sola entidad, sino varias
con dos características en común:
forman parte de una estructura
social y favorecen acciones de
individuos que pertenezcan a ella
Capital social definido por
función
Aplica a todas las clases sociales
y grupos
Familia
Instituciones religiosas
Robert Putnam
Se refiere específicamente a las
conexiones entre individuos:
redes sociales humanas basadas
en reciprocidad y confianza
Se diferencia de virtud cívica
y capital humano por el hecho
de que una sociedad con
muchos individuos virtuosos,
pero aislados, no tiene un
buen capital social
Participación
Ciudadana
Gobernadores y
Diputados locales
Marco Geográfico Electoral de la Ciudad de México
Conformado por:
● Jefe de Gobierno.
● 16 delegaciones políticas representadas por un Jefe
Delegacional.
● 40 distritos electorales uninominales representados por
Diputados de mayoría Relativa.
padrón electoral: es la cantidad de
mexicanos mayores a 18 años que ya
solicitaron su credencial para
votar (2015)
lista nominal: es la cantidad de
mexicanos mayores a 18 años que ya
poseen su credencial para
votar(2015)
Jefe de Gobierno
Candidatos a Elecciones 2012:
Miguel Ángel MAncera (PRD)
Isabel Miranda de Wallace (PAN)
Beatriz Paredes (PRI)
Rosario Guerra Díaz (PANAL)
Participación ciudadana: De los
7,216,860 mexicanos que conformaban
la lista nominal, sólo el 65.98%
participó en las votaciones del año
2012 (4,768,926 votaciones).
Diputados Delegacionales elecciones 2015
Actualmente estos son los votos recibidos por
partido y la distribución Distrital, donde el
partido MORENA representa 19 distritos de los 40
totales.
MORENA:19 PRI:3
PRD:11 PAN:5
PT:1 PANAL:1
Interés en noticias e
información política
[Radio y televisión]
2012
¿Cuál es el medio que más utiliza para informarse de
lo que pasa en política?
2005
2003
En el 2012 la televisión tomó más fuerza como
canal de información para la obtención de
contenido político.
¿Qué tan seguido acostumbra ver o escuchar noticias
o programas sobre política o asuntos públicos?
2003 2005 2012
Podemos observar que el
comportamiento del
consumidor de medios
audiovisuales ha tenido
ligeras modificaciones.
En los tres años que se
muestran en la gráfica,
los consumidores que
acostumbran a escuchar
o ver programas sobre
política o asuntos
públicos (diariamente,
ocasionalmente, nunca)
han disminuído.
38
38
35
24
16
1520
9
7
¿Qué tan seguido acostumbra a leer noticias de
política en los medios impresos?
2003
28
2005 2012
Se puede observar que
en las personas que
acostumbraban a
diariamente leer
noticias de política
en medios impresos ha
decaído
significativamente Sin
embargo, en los
consumidores
ocasionales u
obsoletos su cambio no
ha sido tan
significativo.
54
28
2120
16
19
7
1515
En una escala de calificación de 0 a 10 donde 0 es nada y 10
es mucho, por favor dígame ¿Qué tanto confía en…
2012
En el 2012 el medio en
el que la población
más confiaba era la
televisión, con una
calificación promedio
de 6.1. A diferencia
de las redes sociales
que están calificadas
con un 4.8 en
confiabilidad.
6.1
5.8
5.5
4.8
*Calificación promedio en base a una escala que va de 0 a 10
Participación en
organizaciones
de sociedad civil
¿Qué tan fácil o difícil cree usted que es organizarse con
otros ciudadanos para trabajar en una causa común?
44% de los entrevistados para la
ENCUP 2012 creen que es
difícil o muy difícil
organizarse con otras
personas.En 2002, 56% pensaban
de esta manera.
En 1990 había alrededor de 6,000
ONGs internacionales. Para
2013 ya existían 65,000.
El acceso a TIs ha tenido un
papel fundamental en este
crecimiento, así como el
aumento de formas de
financiamiento.
Resolución de problemas que afectan a la
comunidad.
(ENCUP 2012)
34% de los entrevistados se organiza con otra
personas.
27% se queja con las autoridades.
Sólo 15% acude a una sociedad civil.
Aún falta que los ciudadanos se organicen y
confíen en el poder de las sociedades
civiles.
Nivel de
confianza a
vecinos
● 29.3 millones de delitos
● 23.3 millones de víctimas
1.3 delitos
por víctima
● Robo o asalto en la calle a mujeres =
Mayor porcentaje
● Costo total de inseguridad
y delito representa 1.25%
del PIB
● Incremento del 17.7% de
gastos para protegerse de
delincuencia.
Un 80.9% de la población de 18
años se siente más insegura en
los cajeros.
Conclusiones
¿Qué se puede decir del Capital Social en México y en la CDMX?
La sociedad civil está constituida por ciudadanos que buscan y actúan en
pro de un interés común y sin ésta el capital social no existiría. Tiene las
características de ser autónoma, sin fines de lucro, no pertenecer al gobierno
y estar organizadas voluntariamente.
Pero para que el capital social se encuentre protegido, la sociedad civil
es la encargada de cumplir con algunos objetivos que permiten el desarrollo
del bienestar de la sociedad. Sin embargo, para que dichos objetivos se lleven
a cabo es necesario tomar ciertas medidas hacia nuestros gobernantes y los
propios habitantes como son promover la transparencia y exigir la rendición de
cuentas. Recordemos que es por medio de la participación ciudadana que se
pueden y deben comenzar las acciones para lograr una mejora para nuestra
sociedad.
Hablando específicamente de nuestra entidad, la Ciudad de México, sólo el
65.98% de los ciudadanos que se encuentran en el padrón electoral hicieron uso
de su derecho a votar en las elecciones locales del año 2012. Si bien no es un
mal porcentaje, si lo comparamos con otros estados, tampoco es bueno porque
quiere decir que aproximadamente el 35% de los habitantes de la CDMX no están
interesados en contribuir para lograr la democracia que tanto deseamos.
Estar informados es un punto muy importante para lograr los objetivos. La
información es la base para tomar decisiones y de no tenerla podemos cometer
algún error que nos afecte, por lo que es alarmante ver que conforme pasan los
años la cantidad de habitantes que se informan sobre asuntos políticos ha
disminuido, sin importar la frecuencia con la que lo hacían; de igual forma es
sorprendente ver que la televisión es el medio de comunicación más utilizado
para informarse y ha generado que otros medios de comunicación como los
periódicos y la radio pierdan terreno. Esto es un gran problema porque quiere
decir que estamos en una sociedad desinformada que representa un obstáculo
para el desarrollo de nuestra comunidad.
A pesar de que casi el 50% de los ciudadanos cree que es difícil
organizarse con otras personas, hay que destacar que este porcentaje ha ido
disminuyendo con el tiempo así como el número de ONGs ha ido aumentando. Para
seguir logrando esto es necesario fomentar la confianza en nosotros mismos
como sociedad y en lo que juntos podemos lograr. Recordemos el famoso dicho de
“la unión hace la fuerza”.
Como mencionamos anteriormente, es necesario fortalecer la confianza entre
nosotros porque esto es lo que nos permitirá unirnos y organizarnos como
sociedad. Desgraciadamente estamos en un punto en donde la tasa de delitos es
bastante elevada, hablamos de que por cada víctima se comenten 1.3 delitos,
los cuales son cometidos por habitantes que pertenecen a la misma sociedad que
nosotros. Cómo podemos confiar unos en otros si entre nosotros mismos nos
hacemos daño, esto complica nuestra capacidad de asociación obstaculizando el
camino hacia el cambio y perdiendo el interés de proteger el capital social.
REFERENCIAS
Secretaría de Gobernación (2012). Encuesta Nacional sobre Cultura Política y
Prácticas Ciudadanas (ENCUP). Recuperado de
http://encup.gob.mx/work/models/Encup/Resource/69/1/images/Presentacion-
Quinta-ENCUP-2012.pdf
Smith, M.k (2009). Social capital. The encyclopedia of informal education.
Recuperado de http://infed.org/mobi/social-capital/
Instituto Electoral del Distrito Federal(2015). Participación Ciudadana.
Recuperado de http://www.iedf.org.mx/index.php/participacion-ciudadana

Contenu connexe

Tendances

Participación juvenil
Participación juvenilParticipación juvenil
Participación juveniljefg22
 
Consejo Cívico en Publimetro - 4
Consejo Cívico en Publimetro - 4Consejo Cívico en Publimetro - 4
Consejo Cívico en Publimetro - 4Consejo Cívico
 
El voluntariado en España. Agenda 2030..pdf
El voluntariado en España. Agenda 2030..pdfEl voluntariado en España. Agenda 2030..pdf
El voluntariado en España. Agenda 2030..pdfJosé María
 
El lado oscuro de los presupuestos participativos municipales
El lado oscuro de los presupuestos participativos municipalesEl lado oscuro de los presupuestos participativos municipales
El lado oscuro de los presupuestos participativos municipalesRamon Diaz
 
10 02-08 unidad entre los priistas pide ehf a militantes - la razon
10 02-08 unidad entre los priistas pide ehf a militantes - la razon10 02-08 unidad entre los priistas pide ehf a militantes - la razon
10 02-08 unidad entre los priistas pide ehf a militantes - la razonEugenio Hernández
 
E:\Expresion Oral Y Escrita\PresentacióN1
E:\Expresion Oral Y Escrita\PresentacióN1E:\Expresion Oral Y Escrita\PresentacióN1
E:\Expresion Oral Y Escrita\PresentacióN1eliaddsky
 
Comunicado de prensa FUNDE Concejos Municipales Plurales
Comunicado de prensa FUNDE Concejos Municipales PluralesComunicado de prensa FUNDE Concejos Municipales Plurales
Comunicado de prensa FUNDE Concejos Municipales Pluralescomunicaciones_funde
 

Tendances (10)

Participación juvenil
Participación juvenilParticipación juvenil
Participación juvenil
 
Consejo Cívico en Publimetro - 4
Consejo Cívico en Publimetro - 4Consejo Cívico en Publimetro - 4
Consejo Cívico en Publimetro - 4
 
El voluntariado en España. Agenda 2030..pdf
El voluntariado en España. Agenda 2030..pdfEl voluntariado en España. Agenda 2030..pdf
El voluntariado en España. Agenda 2030..pdf
 
Escenarios municipales 8D
Escenarios municipales 8DEscenarios municipales 8D
Escenarios municipales 8D
 
El lado oscuro de los presupuestos participativos municipales
El lado oscuro de los presupuestos participativos municipalesEl lado oscuro de los presupuestos participativos municipales
El lado oscuro de los presupuestos participativos municipales
 
10 02-08 unidad entre los priistas pide ehf a militantes - la razon
10 02-08 unidad entre los priistas pide ehf a militantes - la razon10 02-08 unidad entre los priistas pide ehf a militantes - la razon
10 02-08 unidad entre los priistas pide ehf a militantes - la razon
 
E:\Expresion Oral Y Escrita\PresentacióN1
E:\Expresion Oral Y Escrita\PresentacióN1E:\Expresion Oral Y Escrita\PresentacióN1
E:\Expresion Oral Y Escrita\PresentacióN1
 
Desarrollo social
Desarrollo  socialDesarrollo  social
Desarrollo social
 
Beijing - Romero
Beijing - RomeroBeijing - Romero
Beijing - Romero
 
Comunicado de prensa FUNDE Concejos Municipales Plurales
Comunicado de prensa FUNDE Concejos Municipales PluralesComunicado de prensa FUNDE Concejos Municipales Plurales
Comunicado de prensa FUNDE Concejos Municipales Plurales
 

En vedette (20)

Comunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacionalComunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
 
Evento SugarCRM 2008 - O SugarCRM na Saúde - HCrm
Evento SugarCRM 2008 - O SugarCRM na Saúde - HCrmEvento SugarCRM 2008 - O SugarCRM na Saúde - HCrm
Evento SugarCRM 2008 - O SugarCRM na Saúde - HCrm
 
Observaciones
ObservacionesObservaciones
Observaciones
 
CRM Acceleration Lisbon 2010 - O Futuro da Internet e da Web 2.0
CRM Acceleration Lisbon 2010 - O Futuro da Internet e da Web 2.0CRM Acceleration Lisbon 2010 - O Futuro da Internet e da Web 2.0
CRM Acceleration Lisbon 2010 - O Futuro da Internet e da Web 2.0
 
miitry gp
miitry gpmiitry gp
miitry gp
 
Kursus sociale medier hos Kea
Kursus sociale medier hos KeaKursus sociale medier hos Kea
Kursus sociale medier hos Kea
 
certificate
certificatecertificate
certificate
 
NIBS
NIBSNIBS
NIBS
 
See addtachment
See addtachmentSee addtachment
See addtachment
 
ALS Cover
ALS CoverALS Cover
ALS Cover
 
Parâmetros curriculares nacionais – pcn’s
Parâmetros curriculares nacionais – pcn’sParâmetros curriculares nacionais – pcn’s
Parâmetros curriculares nacionais – pcn’s
 
An attendee posing a question to the panelists during the Panel Discussion
An attendee posing a question to the panelists during the Panel DiscussionAn attendee posing a question to the panelists during the Panel Discussion
An attendee posing a question to the panelists during the Panel Discussion
 
Loki 2
Loki 2Loki 2
Loki 2
 
Vigilant
VigilantVigilant
Vigilant
 
ConsagraçãO Lu Eliseu - 01.05.08
ConsagraçãO Lu Eliseu - 01.05.08ConsagraçãO Lu Eliseu - 01.05.08
ConsagraçãO Lu Eliseu - 01.05.08
 
Sixth Sem.
Sixth Sem.Sixth Sem.
Sixth Sem.
 
Dep ed computerizition program
Dep ed computerizition programDep ed computerizition program
Dep ed computerizition program
 
Quinto ejercicio layout1
Quinto ejercicio layout1Quinto ejercicio layout1
Quinto ejercicio layout1
 
140226 tabla de precios clientes finales
140226 tabla de precios clientes finales140226 tabla de precios clientes finales
140226 tabla de precios clientes finales
 
Zk4500
Zk4500Zk4500
Zk4500
 

Similaire à Tarea 10 propósito de la sociedad civil

Equipo 60 Tarea 10 Propósito de la sociedad civil
Equipo 60 Tarea 10 Propósito de la sociedad civil Equipo 60 Tarea 10 Propósito de la sociedad civil
Equipo 60 Tarea 10 Propósito de la sociedad civil Maferja11
 
Equipo 58 - Tarea 10
Equipo 58 - Tarea 10Equipo 58 - Tarea 10
Equipo 58 - Tarea 10Stefany Olmos
 
guia 1 iv medio ed ciudadana LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA CONTRIBUYE CON SOLUCI...
guia 1 iv medio ed ciudadana LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA CONTRIBUYE CON SOLUCI...guia 1 iv medio ed ciudadana LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA CONTRIBUYE CON SOLUCI...
guia 1 iv medio ed ciudadana LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA CONTRIBUYE CON SOLUCI...Gabriela RR
 
Social Science From Mexico Unam 092
Social Science From Mexico Unam 092Social Science From Mexico Unam 092
Social Science From Mexico Unam 092guestb23700
 
Perspectivas y desafíos de la comunicación política en la Sociedad Digital
Perspectivas y desafíos de la comunicación política en la Sociedad DigitalPerspectivas y desafíos de la comunicación política en la Sociedad Digital
Perspectivas y desafíos de la comunicación política en la Sociedad DigitalAntoni
 
Más ideas de comunicación para ciudadanos ante el 20D
Más ideas de comunicación para ciudadanos ante el 20DMás ideas de comunicación para ciudadanos ante el 20D
Más ideas de comunicación para ciudadanos ante el 20DPablo Herreros
 
Ciudadania y democracia tarea 9
Ciudadania y democracia tarea 9 Ciudadania y democracia tarea 9
Ciudadania y democracia tarea 9 Fer Salazar
 
Parlamento y ciudadanía. Presentación en el Foro Internacional "Mecanismos de...
Parlamento y ciudadanía. Presentación en el Foro Internacional "Mecanismos de...Parlamento y ciudadanía. Presentación en el Foro Internacional "Mecanismos de...
Parlamento y ciudadanía. Presentación en el Foro Internacional "Mecanismos de...Jorge Mora Alfaro
 
SIGLO XXI: ¿época de cambio o cambio de época?
SIGLO XXI: ¿época de cambio o cambio de época? SIGLO XXI: ¿época de cambio o cambio de época?
SIGLO XXI: ¿época de cambio o cambio de época? Antoni
 
Encuesta: A 30 años de democracia, ¿cómo nos vemos los cordobeses?
Encuesta: A 30 años de democracia, ¿cómo nos vemos los cordobeses?Encuesta: A 30 años de democracia, ¿cómo nos vemos los cordobeses?
Encuesta: A 30 años de democracia, ¿cómo nos vemos los cordobeses?Andrés Oliva
 
Equipo 58 - Tarea 9
Equipo 58 - Tarea 9Equipo 58 - Tarea 9
Equipo 58 - Tarea 9StefanyOlmos
 
Base Expo Caf 2008 Ayacucho
Base Expo Caf 2008 AyacuchoBase Expo Caf 2008 Ayacucho
Base Expo Caf 2008 AyacuchoFelix Cuya
 
Riesgos y amenazas a la Democraciaa.pptx
Riesgos y amenazas a la Democraciaa.pptxRiesgos y amenazas a la Democraciaa.pptx
Riesgos y amenazas a la Democraciaa.pptxPaulo Ibarra
 
La juventud en la politica, presentacion.
La juventud en la politica, presentacion.La juventud en la politica, presentacion.
La juventud en la politica, presentacion.IzhaaMts
 

Similaire à Tarea 10 propósito de la sociedad civil (20)

Equipo 60 Tarea 10 Propósito de la sociedad civil
Equipo 60 Tarea 10 Propósito de la sociedad civil Equipo 60 Tarea 10 Propósito de la sociedad civil
Equipo 60 Tarea 10 Propósito de la sociedad civil
 
Capital Social
Capital SocialCapital Social
Capital Social
 
Equipo 58 - Tarea 10
Equipo 58 - Tarea 10Equipo 58 - Tarea 10
Equipo 58 - Tarea 10
 
Equipo24 tarea10
Equipo24 tarea10Equipo24 tarea10
Equipo24 tarea10
 
Equipo48_tarea10
Equipo48_tarea10Equipo48_tarea10
Equipo48_tarea10
 
Equipo51 tarea9
Equipo51 tarea9Equipo51 tarea9
Equipo51 tarea9
 
Ver a traves
Ver a travesVer a traves
Ver a traves
 
Equipo40 tarea10
Equipo40 tarea10Equipo40 tarea10
Equipo40 tarea10
 
guia 1 iv medio ed ciudadana LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA CONTRIBUYE CON SOLUCI...
guia 1 iv medio ed ciudadana LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA CONTRIBUYE CON SOLUCI...guia 1 iv medio ed ciudadana LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA CONTRIBUYE CON SOLUCI...
guia 1 iv medio ed ciudadana LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA CONTRIBUYE CON SOLUCI...
 
Social Science From Mexico Unam 092
Social Science From Mexico Unam 092Social Science From Mexico Unam 092
Social Science From Mexico Unam 092
 
Perspectivas y desafíos de la comunicación política en la Sociedad Digital
Perspectivas y desafíos de la comunicación política en la Sociedad DigitalPerspectivas y desafíos de la comunicación política en la Sociedad Digital
Perspectivas y desafíos de la comunicación política en la Sociedad Digital
 
Más ideas de comunicación para ciudadanos ante el 20D
Más ideas de comunicación para ciudadanos ante el 20DMás ideas de comunicación para ciudadanos ante el 20D
Más ideas de comunicación para ciudadanos ante el 20D
 
Ciudadania y democracia tarea 9
Ciudadania y democracia tarea 9 Ciudadania y democracia tarea 9
Ciudadania y democracia tarea 9
 
Parlamento y ciudadanía. Presentación en el Foro Internacional "Mecanismos de...
Parlamento y ciudadanía. Presentación en el Foro Internacional "Mecanismos de...Parlamento y ciudadanía. Presentación en el Foro Internacional "Mecanismos de...
Parlamento y ciudadanía. Presentación en el Foro Internacional "Mecanismos de...
 
SIGLO XXI: ¿época de cambio o cambio de época?
SIGLO XXI: ¿época de cambio o cambio de época? SIGLO XXI: ¿época de cambio o cambio de época?
SIGLO XXI: ¿época de cambio o cambio de época?
 
Encuesta: A 30 años de democracia, ¿cómo nos vemos los cordobeses?
Encuesta: A 30 años de democracia, ¿cómo nos vemos los cordobeses?Encuesta: A 30 años de democracia, ¿cómo nos vemos los cordobeses?
Encuesta: A 30 años de democracia, ¿cómo nos vemos los cordobeses?
 
Equipo 58 - Tarea 9
Equipo 58 - Tarea 9Equipo 58 - Tarea 9
Equipo 58 - Tarea 9
 
Base Expo Caf 2008 Ayacucho
Base Expo Caf 2008 AyacuchoBase Expo Caf 2008 Ayacucho
Base Expo Caf 2008 Ayacucho
 
Riesgos y amenazas a la Democraciaa.pptx
Riesgos y amenazas a la Democraciaa.pptxRiesgos y amenazas a la Democraciaa.pptx
Riesgos y amenazas a la Democraciaa.pptx
 
La juventud en la politica, presentacion.
La juventud en la politica, presentacion.La juventud en la politica, presentacion.
La juventud en la politica, presentacion.
 

Dernier

HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................ScarletMedina4
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxprograma PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxCram Monzon
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 

Dernier (20)

Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxprograma PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 

Tarea 10 propósito de la sociedad civil

  • 1. TAREA 10: PROPÓSITO DE LA SOCIEDAD CIVIL Daraní Rodríguez Sobrino A01214492 Karina Ramirez Garcia A01210866 Ariel Trasviña Chapa A01330824 María Fernanda Salazar Ávila A01335569 Alfredo Pherez Farah A01330482 Karina Camarillo Arroyo A01214364 EQUIPO 74 TUTOR: ÓSCAR SAMPEDRO CIUDADANÍA Y DEMOCRACIA CAMPUS CIUDAD DE MÉXICO
  • 3. Pierre Bourdieu Es la suma de recursos potenciales o reales acumulables para un individuo u organización y que conforman una red de relaciones de reconocimiento mutuo. Bourdieu distingue 3 formas de capital: social, cultural y económico; independientes entre sí Crítica a las clases altas, cuyas acciones con respecto a estos capitales tienen como fin mantener la exclusividad
  • 4. James Coleman No es una sola entidad, sino varias con dos características en común: forman parte de una estructura social y favorecen acciones de individuos que pertenezcan a ella Capital social definido por función Aplica a todas las clases sociales y grupos Familia Instituciones religiosas
  • 5. Robert Putnam Se refiere específicamente a las conexiones entre individuos: redes sociales humanas basadas en reciprocidad y confianza Se diferencia de virtud cívica y capital humano por el hecho de que una sociedad con muchos individuos virtuosos, pero aislados, no tiene un buen capital social
  • 7. Marco Geográfico Electoral de la Ciudad de México Conformado por: ● Jefe de Gobierno. ● 16 delegaciones políticas representadas por un Jefe Delegacional. ● 40 distritos electorales uninominales representados por Diputados de mayoría Relativa. padrón electoral: es la cantidad de mexicanos mayores a 18 años que ya solicitaron su credencial para votar (2015) lista nominal: es la cantidad de mexicanos mayores a 18 años que ya poseen su credencial para votar(2015)
  • 8. Jefe de Gobierno Candidatos a Elecciones 2012: Miguel Ángel MAncera (PRD) Isabel Miranda de Wallace (PAN) Beatriz Paredes (PRI) Rosario Guerra Díaz (PANAL) Participación ciudadana: De los 7,216,860 mexicanos que conformaban la lista nominal, sólo el 65.98% participó en las votaciones del año 2012 (4,768,926 votaciones).
  • 9. Diputados Delegacionales elecciones 2015 Actualmente estos son los votos recibidos por partido y la distribución Distrital, donde el partido MORENA representa 19 distritos de los 40 totales. MORENA:19 PRI:3 PRD:11 PAN:5 PT:1 PANAL:1
  • 10. Interés en noticias e información política [Radio y televisión]
  • 11. 2012 ¿Cuál es el medio que más utiliza para informarse de lo que pasa en política? 2005 2003 En el 2012 la televisión tomó más fuerza como canal de información para la obtención de contenido político.
  • 12. ¿Qué tan seguido acostumbra ver o escuchar noticias o programas sobre política o asuntos públicos? 2003 2005 2012 Podemos observar que el comportamiento del consumidor de medios audiovisuales ha tenido ligeras modificaciones. En los tres años que se muestran en la gráfica, los consumidores que acostumbran a escuchar o ver programas sobre política o asuntos públicos (diariamente, ocasionalmente, nunca) han disminuído. 38 38 35 24 16 1520 9 7
  • 13. ¿Qué tan seguido acostumbra a leer noticias de política en los medios impresos? 2003 28 2005 2012 Se puede observar que en las personas que acostumbraban a diariamente leer noticias de política en medios impresos ha decaído significativamente Sin embargo, en los consumidores ocasionales u obsoletos su cambio no ha sido tan significativo. 54 28 2120 16 19 7 1515
  • 14. En una escala de calificación de 0 a 10 donde 0 es nada y 10 es mucho, por favor dígame ¿Qué tanto confía en… 2012 En el 2012 el medio en el que la población más confiaba era la televisión, con una calificación promedio de 6.1. A diferencia de las redes sociales que están calificadas con un 4.8 en confiabilidad. 6.1 5.8 5.5 4.8 *Calificación promedio en base a una escala que va de 0 a 10
  • 16. ¿Qué tan fácil o difícil cree usted que es organizarse con otros ciudadanos para trabajar en una causa común? 44% de los entrevistados para la ENCUP 2012 creen que es difícil o muy difícil organizarse con otras personas.En 2002, 56% pensaban de esta manera. En 1990 había alrededor de 6,000 ONGs internacionales. Para 2013 ya existían 65,000. El acceso a TIs ha tenido un papel fundamental en este crecimiento, así como el aumento de formas de financiamiento.
  • 17. Resolución de problemas que afectan a la comunidad. (ENCUP 2012) 34% de los entrevistados se organiza con otra personas. 27% se queja con las autoridades. Sólo 15% acude a una sociedad civil. Aún falta que los ciudadanos se organicen y confíen en el poder de las sociedades civiles.
  • 19. ● 29.3 millones de delitos ● 23.3 millones de víctimas 1.3 delitos por víctima ● Robo o asalto en la calle a mujeres = Mayor porcentaje ● Costo total de inseguridad y delito representa 1.25% del PIB ● Incremento del 17.7% de gastos para protegerse de delincuencia. Un 80.9% de la población de 18 años se siente más insegura en los cajeros.
  • 21. ¿Qué se puede decir del Capital Social en México y en la CDMX? La sociedad civil está constituida por ciudadanos que buscan y actúan en pro de un interés común y sin ésta el capital social no existiría. Tiene las características de ser autónoma, sin fines de lucro, no pertenecer al gobierno y estar organizadas voluntariamente. Pero para que el capital social se encuentre protegido, la sociedad civil es la encargada de cumplir con algunos objetivos que permiten el desarrollo del bienestar de la sociedad. Sin embargo, para que dichos objetivos se lleven a cabo es necesario tomar ciertas medidas hacia nuestros gobernantes y los propios habitantes como son promover la transparencia y exigir la rendición de cuentas. Recordemos que es por medio de la participación ciudadana que se pueden y deben comenzar las acciones para lograr una mejora para nuestra sociedad.
  • 22. Hablando específicamente de nuestra entidad, la Ciudad de México, sólo el 65.98% de los ciudadanos que se encuentran en el padrón electoral hicieron uso de su derecho a votar en las elecciones locales del año 2012. Si bien no es un mal porcentaje, si lo comparamos con otros estados, tampoco es bueno porque quiere decir que aproximadamente el 35% de los habitantes de la CDMX no están interesados en contribuir para lograr la democracia que tanto deseamos. Estar informados es un punto muy importante para lograr los objetivos. La información es la base para tomar decisiones y de no tenerla podemos cometer algún error que nos afecte, por lo que es alarmante ver que conforme pasan los años la cantidad de habitantes que se informan sobre asuntos políticos ha disminuido, sin importar la frecuencia con la que lo hacían; de igual forma es sorprendente ver que la televisión es el medio de comunicación más utilizado para informarse y ha generado que otros medios de comunicación como los periódicos y la radio pierdan terreno. Esto es un gran problema porque quiere decir que estamos en una sociedad desinformada que representa un obstáculo para el desarrollo de nuestra comunidad.
  • 23. A pesar de que casi el 50% de los ciudadanos cree que es difícil organizarse con otras personas, hay que destacar que este porcentaje ha ido disminuyendo con el tiempo así como el número de ONGs ha ido aumentando. Para seguir logrando esto es necesario fomentar la confianza en nosotros mismos como sociedad y en lo que juntos podemos lograr. Recordemos el famoso dicho de “la unión hace la fuerza”. Como mencionamos anteriormente, es necesario fortalecer la confianza entre nosotros porque esto es lo que nos permitirá unirnos y organizarnos como sociedad. Desgraciadamente estamos en un punto en donde la tasa de delitos es bastante elevada, hablamos de que por cada víctima se comenten 1.3 delitos, los cuales son cometidos por habitantes que pertenecen a la misma sociedad que nosotros. Cómo podemos confiar unos en otros si entre nosotros mismos nos hacemos daño, esto complica nuestra capacidad de asociación obstaculizando el camino hacia el cambio y perdiendo el interés de proteger el capital social.
  • 24. REFERENCIAS Secretaría de Gobernación (2012). Encuesta Nacional sobre Cultura Política y Prácticas Ciudadanas (ENCUP). Recuperado de http://encup.gob.mx/work/models/Encup/Resource/69/1/images/Presentacion- Quinta-ENCUP-2012.pdf Smith, M.k (2009). Social capital. The encyclopedia of informal education. Recuperado de http://infed.org/mobi/social-capital/ Instituto Electoral del Distrito Federal(2015). Participación Ciudadana. Recuperado de http://www.iedf.org.mx/index.php/participacion-ciudadana