PRESENTACION FUNDAMENTOS C.I.D.B.A

1. LA CIENCIA DE LA INFORMACION, BIBLIOTECOLOGIA, DOCUMENTACION Y ARCHIVISTICA
OLGA YOLANDA LEAL
CAROLINA RODRIGUEZ CASALLAS
FERNANDO SANDOVAL POLANIA
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACION,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
FUNDAMENTOS C.I.D.B.A
BOGOTA
2011

2. LA CIENCIA DE LA INFORMACION, BIBLIOTECOLOGIA, DOCUMENTACION Y ARCHIVISTICA
OLGA YOLANDA LEAL
CAROLINA RODRIGUEZ CASALLAS
FERNANDO SANDOVAL POLANIA
TUTOR
LUZ MARINA ARIAS GONZALEZ
Profesional En Ciencias De La Información, Documentación, Bibliotecología Y Archivística
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA
DOCUMENTACION,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
FUNDAMENTOS C.I.D.B.A
BOGOTA
2011

3. INTRODUCCIÓN
GENERALIDADES
1. ¿QUE ENTIENDE POR BIBLIOTECOLOGIA, ARCHIVISTICA, DOCUMENTACION Y CIENCIA DE LA
INFORMACION Y COMO SE ORIGINO CADA UNA DE ELLAS?
2. ¿COMO SE ORIGINA LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA?
3. ¿QUE ENTIENDE POR INTERDISCIPLINARIEDAD DE LA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN?
4. ¿QUE DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENCUENTRA ENTRE INFORMATICA, COMPUTACION Y CIENCIA
DE LA INFORMACION?
5. ¿CON CUAL DE LAS DENOMINADAS CIENCIAS DE LA INFORMACION SE IDENTIFICA MAS Y POR QUE?
CONCLUSIONES
VIDEOS RELACIONADOS CON ESTAS DISCIPLINAS
BIBLIOGRAFÍA

4. INTRODUCCIÓN
Con esta presentación daremos a conocer los fundamentos y la importancia del futuro
profesional en ciencia de la información, bibliotecología, documentación y
archivística, aplicando todo sobre el origen, definición y conceptos resaltando el uso de
herramientas útiles para el alcance de dichas ciencias.
Después de un estudio detallado debemos ser capaces de diferenciar entre las diferentes
ciencias, y así nos daremos cuenta que ser profesionales implica mas que tener
información y conocimiento.
En este resaltaremos la historia y algunos conceptos relacionados con las ciencias de la
información, explicaremos en que consiste la interdisciplinariedad de la ciencia de la
información, también hicimos un análisis de las similitudes y diferencias entre
informática, computación y ciencias de la información; por ultimo damos a conocer nuestra
apreciación personal sobre la disciplina con la que mas nos identificamos como futuros
profesionales.
Como estudiantes C.I.D.B.A, debemos tener claro y comprender todo lo relacionado con
las ciencias de la información, la documentación, bibliotecología y archivística.
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5. GENERALIDADES
Ciencia de la
información
Bibliotecología
Información
registrada Libros biblioteca
Archivística Documentación
Archivos Documentos
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6. 1. ¿QUE ENTIENDE POR
BIBLIOTECOLOGIA, ARCHIVISTICA, DOCUMENTACION Y CIENCIA
DE LA INFORMACION Y COMO SE ORIGINO CADA UNA DE
ELLAS?
CIENCIA DE LA
INFORMACION
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7. CONCEPTO DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
Surge como respuesta a la necesidad social de desarrollar métodos y medios
eficaces para recopilar, conservar, buscar y divulgar la información.
La primera definición de la ciencia de la información apareció en el congreso de
1961-1962, celebrado en el Georgia Institute of Technology donde el campo se
definió como “la ciencia que investiga las propiedades y el comportamiento de la
información, las fuerzas que gobiernan su flujo y los medios para procesarlas para
su acceso y uso óptimo. El proceso incluye la
generación, diseminación, recolección, organización, almacenamiento, recuperació
n, interpretación y uso de la información.
ORIGEN DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
La aparición de la ciencia de la información, es claramente identificable la
existencia de dos escuelas: la anglosajona y la europea. La primera reconoce su
nacimiento a partir de la biblioteconomía especializada y la aplicación de las
tecnologías de la información,13 en tanto la europea nombra la documentación
como la semilla de su formación.14 A pesar de la divergencia de criterios, en
cualquiera de los casos, la aparición de la documentación con Otlet y la ciencia de
la información después de la Segunda Guerra Mundial, representaron una fricción
en el universo informativo.
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8. BIBLIOTECOLOGIA
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9. CONCEPTO DE BIBLIOTECOLOGIA
la bibliotecología se conoce como un espacio de conocimiento autónomo desde el siglo
XIX, a partir del año 1808, cuando Martin Scherettinger publica un estudio titulado
“Ciencia de la Bibliotecología”, en el que trata de fundamentar las especificidades del
nuevo saber, donde su punto focal apunta en una sola dirección la bibliotecología.
La bibliotecología forma parte del conocimiento universal, en tanto, estudia su forma de
organización, diseminación y conservación. La bibliotecología actual constituye una
ciencia que tiene como finalidad la planificación, organización y desarrollo de las
bibliotecas, incluido el proceso que se dedica al estudio del libro y su procesamiento
con el uso de diferentes técnicas que faciliten este trabajo. Se relaciona con el
desarrollo del conocimiento y el aprendizaje y contribuye al aumento del nivel cultural
de la sociedad.
ORIGEN DE LA BIBLIOTECOLOGIA
La palabra bibliotecología tiene su origen en el griego: biblion-libro, theke-caja y logos-
discursos; es decir, la bibliotecología estudia el libro y la institución que, a lo largo de
los siglos, ha actuado como la que atesora y difunde los libros: la biblioteca. La
bibliotecología no se limita a un estudio de tipo histórico, sino que también permite
conocer internamente las características del libro y la biblioteca. Algunos autores
afirman que la bibliotecología no puede clasificarse como una ciencia, sino que está en
fases de reflexiones sobre el tema que se podría clasificar como el inicio.
En el surgimiento de la bibliotecología, se debe destacar lo relacionado con la
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evolución del libro, las bibliotecas y las técnicas; así como los métodos utilizados para al índice
el estudio y organización de la información para su uso posterior.

10. ARCHIVISTICA
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11. CONCEPTO DE ARCHIVISTICA
Es la ciencia que estudia la naturaleza de los archivos, los principios de su
conservación y organización; así como los medios para su utilización.
La archivística actual considera que su objetivo es triple: la gestión y estudio de
los archivos; la conservación, clasificación, ordenación y descripción de los
fondos documentales; así como la información a los usuarios sobre los
documentos que conserva.
Los primeros archivos de actas y de cartas concernían a los monasterios. Solo
más tarde se crearon los archivos municipales y estatales. En 1821, se creó en
París la Escuela de Cartas, primer establecimiento especializado en la
formación de archiveros y bibliotecarios. Su enseñanza enfatizaba en el estudio
de las fuentes históricas. En 1910, se celebró el Primer Congreso Internacional
de Archiveros y Bibliotecarios en Bruselas.
ORIGEN DE LA ARCHIVISTICA
Según el francés Natalis de Wally el 24 de abril de 1841 del principio de
procedencia o de respeto a la estructura interna de los fondos es la apertura
para que la archivística desarrolle sus propias actividades. Este principio fue
originariamente adoptado en Prusia en 1851. Fue desarrollado posteriormente
por los archiveros holandeses Muller, Feith y Fruin, que en 1898 publicaron su
manual, en el que establecían que los documentos deberían respetar las
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divisiones administrativas de la entidad de la que procedían. al índice

12. DOCUMENTACION
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13. CONCEPTO DE DOCUMENTACIÓN
La documentación, actividad de comunicación humana, se ocupa de los procesos de
transferencia de la información, desde su generación hasta su uso. Estos procesos
incluyen la selección y
adquisición, organización, interpretación, almacenamiento, recuperación y difusión de
información contenida en cualquier tipo de soporte.
La documentación tiene como objeto de trabajo el análisis del documento, entendido
éste como "el conjunto formado por un soporte de información, los datos registrados
sobre o en ese soporte y su significación, que sirve para la consulta, el estudio o la
prueba", y son los datos registrados, la información, y su significado lo que ha de
trascender al usuario.
ORIGEN DE DOCUMENTACIÓN
Según la historia en el año 3000 A.C, cuando nuestros antepasados usaron tabletas de
arcilla como material fundamental para depositar la información administrativa y
contable, donde generaron variedad de documentos , esta información era generada en
papiros, pergaminos y tabletas de madera; donde se permitió que los libros estuvieran
al alcance de todos los sectores de esa población en los siglos XV y XVI, de aquí que
las universidades empiezan a fortalecer la documentación y después en el siglo XVIII se
da un movimiento en Francia donde crearon obras de referencia de carácter universal.
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14. 2. ¿COMO SE ORIGINA LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA?
La Bibliotecología se conoce como un espacio de conocimiento autónomo desde el
siglo XIX, a partir del año 1808, cuando Martin Scherettinger publica un estudio
titulado “Ciencia de la Bibliotecología”, en el que trata de fundamentar las
especificidades del nuevo saber, donde su punto focal apunta en una sola dirección
la bibliotecología.
El acta de nacimiento de la ciencia de la información (Bibliotecología) señala a 1962
como el año de constitución formal de esta disciplina en Estados Unidos aunque el
primer uso oficial de vocablo ocurrió en 1958, al fundarse el institute of information
scientists en Gran Bretaña.
La aparición de la ciencia de la información condujo una primera aproximación, al
carácter de la relación que debe existir con Bibliotecología.
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15. 3. ¿QUE ENTIENDE POR INTERDISCIPLINARIEDAD
DE LA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN?
La podemos entender por interdisciplina, trabajo científico que requiere la
colaboración de diversas disciplinas.
Esto se refiere al carácter interdisciplinario que tiene esta disciplina, es decir que
su labor se realiza con la colaboración de otras como la
bibliotecología, archivística, documentación. Así mismo con especialistas de otras
áreas.
La ciencia de la información debe estudiarse con la ayuda de
conceptos, procedimientos y teorías que surgen de otras áreas relacionadas con la
información, nunca debe producirse de forma aislada o dispersa.
La ciencia de la información se encuentra mezclada en su desarrollo teórico y
practico por un conjunto de determinaciones de carácter interdisciplinar.
Por el avance de la ciencia constituye un elemento largamente estudiado y
analizado dentro del marco de las ciencias durante los últimos años, afirmando el Regresa
carácter como algo asumido por la familia epistemológica. al índice

16. 4. ¿QUE DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENCUENTRA
ENTRE INFORMATICA, COMPUTACION Y CIENCIA DE
LA INFORMACION?
CIENCIA DE LA
INFORMATICA COMPUTACION
INFORMACION
Recurso tecnológico para el procesamiento Procesamiento de la información a nivel de Comprende la noción de información en
seguro y rápido de la información. software y hardware. particular en su dimensión cualitativa.
Abarca los diferentes tipos de necesidades y
Tratamiento automatizado de la información
fuentes de Información, buscando
se centra en comprender los problemas y Trabaja con datos, Creación de algoritmos
perfeccionar los procesos de
aplicar las tecnologías de información según para la solución de problemas.
recolección, procesamiento, recuperación y
sea necesario.
uso de la información.
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17. 5. ¿CON CUAL DE LAS DENOMINADAS CIENCIAS DE
LA INFORMACION SE IDENTIFICA MAS Y POR QUE ?
Carolina y Fernando, como estudiantes C.I.D.B.A nos identificamos con la
bibliotecología, por su interdisciplinariedad, porque necesitamos combinar una serie de
estrategias, procedimientos y métodos de otras áreas como la ciencia de la información y
la documentación; para poder brindar al usuario una respuesta a su consulta eficiente y
eficaz, que permita la toma de decisiones y la solución a sus problemas.
A pesar de que estamos empezando adquirir mucho conocimiento con esta carrera, la
ciencia con la que nos identificamos es la bibliotecología, porque es la ciencia que abarca
varias ideas referente al libro, la biblioteca y estudia sus objetivos y principios que está
relacionado con la información, nos amplía el conocimiento universal, porque es la rama
que nos enseña objetivos, principios, y leyes bien estructuradas.
Yolanda, me identifico con la archivística por la experiencia que tengo en el manejo de los
archivos de la entidad para la cual trabajo, lo cual me ha permitido descubrir que puedo
desarrollar mis competencias en la organización, conservación y los medios que debo
utilizar para brindar un mejor servicio, tanto a los usuarios internos como externos de la
entidad.
También me permite el que este actualizada en el proceso de registro de la información ya
sea en un medio físico o electrónico, lo cual me va generando cada día nuevos
conocimientos para crear estrategias de divulgación que me permitan facilitarle al usuario
la búsqueda de una forma menos complicada, más ágil y menos costosa.
Este proceso lo he podido desarrollar al estudiar y poner en práctica el uso de las nuevas Regresa
tecnologías de la Información, las cuales están promoviendo en las personas, hogares y al índice
oficinas, una comunicación electrónica mediante estándares universales y abiertos.

18. CONCLUSIONES
Con la realización de este trabajo podemos concluir que la ciencia de la
información, bibliotecología, archivística y documentación es una buena opción para ser un
profesional prestigioso.
Para los que les guste investigar, trabajar con la comunidad, innovar y aprovechar las
nuevas tecnologías es preciso para que aceden a esta profesión.
El profesional de ciencias de la información es una persona que siempre debe estar en
contacto con la vanguardia social y tecnológico.
Estas ciencias de la información trabajan en equipo con otras disciplinas del
conocimiento, como una sola, pues en todas ellas se establece información vital para el ser
humano.
El Bibliotecólogo de hoy tiene varias funciones y entre ellas esta la conservación de la
memoria histórica de una sociedad.
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19. VIDEOS RELACIONADOS CON ESTAS DISCIPLINAS
 Ciencias de la
Información, Bibliotecología, Archivística y
Documentación
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 ¿Por Qué Estudiar Bibliotecología?
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 Nuevas Tecnologías de la Información
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 El Profesional de Ciencias de la Información
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20. BIBLIOGRAFÍA
 La documentación: concepto y contexto científico. (recuperado, 23 de febrero de 2011)
http://www.ucm.es/info/multidoc/prof/fvalle/tema2.htm
 Historia de la Ciencia de la Documentación. (recuperado, 23 de febrero de 2011)
http://ccdoc-histccdocumentacion.blogspot.com/
 El concepto de ciencia de la información. (recuperado, 23 de febrero de 2011)
http://www.ejournal.unam.mx/ibi/vol10-21/IBI001002101.pdf
 Bibliotecología y Ciencia de la Información: enfoque interdisciplinario. (recuperado, 23 de
febrero de 2011)
http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1024-94352008001100002&script=sci_arttext
 Historia de la Archivística. (recuperado, 23 de febrero de 2011)
http://www.concla.net/Historia%20Archivistica/principios.html
 Columbié, Linares Radamel. Ciencia de la información, Rojas Eberhard Ltda. 2005
Todas las imágenes fueron tomadas de google imágenes. (recuperado, 23 de febrero de
2011)
http://www.google.com.ar/images
 Los videos fueron tomados de youtube.com (recuperado, 23 de febrero de 2011)
http://www.youtube.com/