1. โครงงานคอมพิวเตอร์
จัดทาโดย
นาย ศุภโชค มหาพรหม ม.6/11 เลขที่ 17
นายทินบดี ฤทธิสิทธิเนตร ม.6/11 เลขที่ 38

3. กิจกรรมต่อไปนี้ปฏิบัติเพื่อแก้ปัญหาอะไร ? ได้ประโยชน์อย่างไร ?
1. ไปเที่ยวศูนย์การค้า
เพื่อแก้ปัญหา การเกิดความเครียด ต้องการพักผ่อน และซื้อเครื่องใช้ประจาตัว
ได้ประโยชน์คือ เพื่อขจัดความเครียด ได้พักผ่อนและได้เครื่องใช้ประจาตัว
2. ทาความสะอาดบ้าน
เพื่อแก้ปัญหา ความไม่สะอาดเรียบร้อยหรือสิ่งสกปรกภายในบ้าน
ได้ประโยชน์คือ ภายในบ้านมีความสะอาดเรียบร้อยขึ้น
3. ดูทีวี
เพื่อแก้ปัญหา การเกิดความเครียด หรือต้องการผ่อนคลาย
ได้ประโยชน์คือ เกิดความสนุกสนานและผ่อนคลายความเครียด

4. • 4. ซื้อจักรยานยนต์
เพื่อแก้ปัญหา การเดินทางหรือเพื่ออานวยความสะดวก
ได้ประโยชน์คือ มียานพาหนะสาหรับเดินทาง
• 5. ทานา
เพื่อแก้ปัญหา การขาดแคลนวัตถุดิบในการบริโภคหรือปัญหาว่างงาน
ได้ประโยชน์คือ มีรายได้ให้กับตนเองและครอบครัว เพราะเป็นการ
ประกอบอาชีพอย่างหนึ่ง

5. 6. มาเรียนหนังสือ
เพื่อแก้ปัญหา ขาดความรู้หรือประสบการณ์
ได้ประโยชน์คือ ได้รับความรู้และมีประสบการณ์ในการเรียน
7. ตั้งใจเรียน
เพื่อแก้ปัญหา เรียนไม่รู้เรื่อง ไม่เข้าใจเนื้อหาที่คุณครูสอน
ได้ประโยชน์คือ ทาให้เข้าใจบทเรียนเพิ่มมากขึ้น
8. เรียนภาษาอังกฤษ
เพื่อแก้ปัญหา การขาดทักษะด้านภาษาอังกฤษ
ได้ประโยชน์คือ มีทักษะและความรู้ด้านภาษาอังกฤษเพิ่มมากขึ้น

6. • 9. เรียนคอมพิวเตอร์
เพื่อแก้ปัญหา การขาดทักษะด้านการใช้คอมพิวเตอร์และโปรแกรมต่างๆ
ได้ประโยชน์คือ มีทักษะด้านการใช้คอมพิวเตอร์และโปรแกรมต่างๆเพิ่ม
มากขึ้น
• 10. สมัครงาน
เพื่อแก้ปัญหา การว่างงาน
ได้ประโยชน์คือ มีงานทาและมีรายได้

7. แหล่งที่มา
http://www.thaigoodview.com/node/35196

9. 1. ปลูกไม้ดอกไม้ประดับที่บ้าน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : พื้นที่มีจากัด
วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : เป็นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้
วิธีที่ 3 ปลูกในร่องสวน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ควรปลูกผักหรือไม้ยืนต้น
วิธีที่ 4 ปลูกพื้นที่ข้างบ้าน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : เลือกไม้ที่ไม่ต้องดูแลเยอะ

10. 2. เก็บอาหารให้อยู่ได้นาน ๆ
วิธีที่ 1 ดองเค็ม
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ถ้าเป็นไข่ควรเลือกใช้ไข่เป็ด
วิธีที่ 2 ตากแห้ง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : เป็นภาชนะปิดสนิท เก็บไว้ในที่ไม่อับชื้น
วิธีที่ 3 แช่แข็ง
วิธีที่ 4 แช่อิ่ม
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ใช้กับอาหารสด อาหารที่ปรุงเสร็จแล้ว และบรรจุ
ภัณฑ์พร้อมจาหน่าย
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : เป็นการใส่น้าตาลในปริมาณมาก โดยการแช่
ในน้าเชื่อม

11. 3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม
วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ :สีของพื้นผนังต้องสบายใจ ไม่ฉูดฉาด
หมั่นทาความสะอาดพื้นผนังสม่าเสมอ
วิธีที่ 2 พื้นห้อง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : สะอาด เรียบร้อย
วิธีที่ 3 บริเวณหน้าต่างหรือประตู
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : สะอาด ไม่มีฝุ่น
วิธีที่ 4 บริเวณโต๊ะ เก้าอี้
เเกณฑ์ที่เลือกใช้ : สะอาด ไม่ขีดเขียนโต๊ะ

12. 4. เคล็บลัดการมีสุขภาพที่ดี
วิธีที่ 1 ทานอาหารครบ 5 หมู่
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ร่างกายต้องการสารอาหารที่เพียงพอ ในการ
ดารงชีวิต
วิธีที่ 2 ไม่เครียด
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : สมองก็ต้องการเวลาพักผ่อน ดังนั้นควรจะปล่อยวาง
บางเรื่องให้สมองให้พัก
วิธีที่ 3 ออกกาลังกาย
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : ทาให้ร่างกายเผาผลาญไขมัน ส่งผลให้ร่างกาย
กระฉับกระเฉงมากขึ้น
วิธีที่ 4 พักผ่อนให้เพียงพอ
เกณฑ์ที่เลือกใช้ : นอนหลับให้ครบ 8 ชั่วโมงต่อวัน

13. แหล่งที่มาhttp://www.scribd.com/doc/105286475/

15. 1.การสารวจสภาพน้าที่คูเมือง
• ขั้นที่ 1 เตรียมเครื่องมือที่ใช้ในสารวจ ได้แก่ สมุด ดินสอ
กล้องถ่ายรูป แบบแผน
ขั้นที่ 2 เดินทางไปที่คูเมือง ตาแหน่งที่ 1 ด้านทิศเหนือ
ด้วยรถจักรยานยนต์พร้อมเครื่องมือสารวจ
ขั้นที่ 3 สารวจพื้นที่บริเวณคูเมืองโดยรอบ ว่าคุณภาพน้า
เป็นอย่างไร พร้อมจดบันทึกข้อมูลและถ่ายรูปเก็บไว้
วิเคราะห์ปัญหาและแก้ไข

16. •2. การทาร่มกระดาษสาที่บ่อสร้าง
• ขั้นที่ 1 กระดาษที่ใช้คลุมร่มนั้น ผู้ผลิตสามารถผลิตขึ้นใช้เองจากเปลือกของต้นไม้
ชนิดหนึ่งซึ่งเรียกกันตามภาษาพื้นบ้านว่า ต้นสา หรือที่ ภาคกลางเรียกกันว่าต้น
ปอกระสา ต้นไม้ชนิดนี้มีอยู่ทั่วไปในภาคเหนือ วิธีการทาร่มกระดาษของเปลือก
จากต้นสานั้น เริ่มจากนา เปลือกสาที่ได้มาแช่ในน้าทิ้งไว้ประมาณ 24 ชั่วโมง
แล้วนาไปต้มกับขี้เถ้าประมาณ 3-4 ชั่วโมง จนเห็นว่าเปื่อยดีแล้ว จึงนาออกมา
• ขั้นที่ 2 ล้างให้สะอาด แล้วนามาทุบ ให้ละเอียดนาไปแช่ในอ่างน้าซึ่ง ก่อด้วย
ซีเมนต์รูป สี่เหลี่ยมผืนผ้า ขนาดประมาณ 2 x 3 เมตร และลึก ประมาณครึ่ง
เมตร บรรจุน้าประมาณครึ่งถัง ใช้ไม้คนให้ทั่ว
• ขั้นที่ 3 ใช้ตะแกรงขนาดตามที่ต้องการ ซึ่งส่วนมากมีขนาดประมาณ40 x 60 ซ.
ม. ตักเยื่อเปลือกไม้ในน้าขึ้นมาแล้วตากแดดให้แห้งเมื่อเนื้อเยื่อของเปลือกสาที่
ตากทิ้งไว้ ไว้แห้งดีแล้ว จึงค่อยๆ ลอก ออกมาก็จะได้กระดาษเป็นแผ่น เรียกกัน
ว่ากระดาษสาซึ่งสามารถนาไปใช้หุ้มร่มต่อไป

17. •3. การปลูกผักสวนครัว
• ขั้นที่ 1 การพรวนดิน ใช้จอบขุดดินลึกประมาณ 6 นิ้ว เพื่อพรวนดินให้มีโครงสร้างดีขึ้น กาจัด
วัชพืชในดินกาจัดไข่แมลงหรือโรคพืชที่อยู่ในดิน โดยการพรวนดินและตากทิ้งไว้ประมาณ 7-
15 วัน
• ขั้นที่ 2 การยกแปลง ใช้จอบพรวนยกแปลงสูงประมาณ 4-5 นิ้ว จากผิวดิน โดยมีความ
กว้างประมาณ 1-1.20 เมตร ส่วนความยาวควรเป็นตามลักษณะของพื้นที่หรืออาจแบ่งเป็น
แปลงย่อยๆ ตามความเหมาะสม ความยาวของแปลงนั้นควรอยู่ในแนวทิศเหนือ - ใต้ ทั้งนี้
เพื่อให้ผักได้รับแสงแดดทั่วทั้งแปลง
• ขั้นที่ 3 การปรับปรุงเนื้อดินเนื้อดินที่ปลูกผักควรเป็นดินร่วนแต่สภาพ ดินเดิมนั้นอาจจะเป็น
ดิน ทรายหรือดินเหนียว จาเป็นต้องปรับปรุงให้เนื้อดินดีขึ้นโดยการใส่ปุ๋ยหมักหรือปุ๋ยคอก
อัตราประมาณ 2-3 กิโลกรัม ต่อเนื้อที่ 1 ตารางเมตร คลุกเคล้าให้เข้ากัน
• ขั้นที่ 4 การกาหนดหลุมปลูกจะกาหนดภายหลังจากเลือกชนิด ผักต่างๆ แล้วเพราะว่าผักแต่
ละชนิดจะใช้ระยะปลูกที่ต่างกัน เช่น พริก ควรใช้ ระยะ 75*100 เซนติเมตร ผักบุ้งจะ
เป็น 5*5 เซนติเมตร เป็นต้น

18. แหล่งที่มา
http://www.ku.ac.th/e-
magazine/june44/agri/plant2.html
http://202.129.0.133/newart/newa
rt&craft/umbrella02.html

20. • “ นักเรียนต้องการไปตลาดวโรรส “
• ( ให้นักเรียนพิมพ์แผนที่ที่ครอบคลุมพื้นที่จากโรงเรียนยุพราชวิทยาลัยกับตลาด
วโรรส แล้วใช้ปากกาลากเส้นการเดินทางจากโรงเรียนสู่ตลาดและจาก
ตลาดกลับมายังโรงเรียนอีกครั้ง )

21. • 1. ตระหนักในปัญหาและความจาเป็น
คาอธิบาย ต้องการซื้อของฝากเพื่อนาไปให้เพื่อนที่ตนจะไปเยี่ยม
• 2. คิดวิเคราะห์วิจารณ์ ( เลือกของที่จะซื้อเพื่อนาไปฝากเพื่อน)
คาอธิบาย ควรเป็นของที่ขึ้นชื่อของจังหวัด
• 3. สร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย
คาอธิบาย เส้นท่าแพ - วัคเกตุ - หน้าตลาดเมืองใหม่ - ช้างม่อย
• 4. ประเมินทางเลือกและเลือกทางเลือก (เลือกวิธีการเดินทางหลายๆ
วิธี)
คาอธิบาย จากการดูเส้นทางมาทั้งหมดเห็นได้ว่า เส้นช้างม่อย
จะใกล้ที่สุดนับจากโรงเรียน ยุพราช ไปจนถึงตลาดวโรรส

22. •5. กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ (กาหนดวิธีการเดินทางที่เหมาะสม
จากข้อ 4)
คาอธิบาย เริ่มจากโรงเรียน เลี้ยวซ้ายผ่านหน้าตลาดสมเพชแล้วยูเทิน
เลี้ยวซ้ายเข้าถนนช้างม่อย ตรงไป ประมาณ 800 ม. ตลาดวโรรสอยู่ขวามือ
• 6. ปฏิบัติด้วยความชื่นชม
คาอธิบาย ไปซื้อของให้เพื่อน อย่างเต็มใจเพราะเพื่อนอาจอยู่ไกลไม่สามารถ
มาซื้อด้วยตนเองได้จึงหา ของพื้นเมืองที่อร่อยส่งไปให้เพื่อน ตามที่เพื่อน
ต้องการ
• 7. ประเมินระหว่างปฏิบัติ
คาอธิบาย การเดินทางสะดวก จราจรไม่ติดขัด ทาให้ไปซื้อของส่งให้เพื่อนได้
เร็วขึ้น อีกทั้งก็ได้ของอย่างที่ต้องการ ถือว่าการทางานอยู่ในเกณฑ์ดีมาก

23. • 8. ปรับปรุงให้ดีขึ้นอยู่เสมอ
คาอธิบาย อาจต้องหาทางที่ใช้เวลาที่สั้นกว่านี้ หรืออาจเปลี่ยน
ประเภทของฝากที่ง่ายขึ้น ไม่ไกลจากบ้านจะทาให้ประหยัดเวลา
และประหยัดค่าน้ามันรถ
• 9. ประเมินผลรวมเพื่อให้เกิดความภูมิใจ
คาอธิบาย จากการปฏิบัติงานทั้งหมด ผลปรากฏว่าประสบ
ความสาเร็จได้ดีเยี่ยม ส่งของให้เพื่อน ตามที่เพื่อนต้องการได้
และหาวิธีการเดินทางได้ดี ประหยัดเวลาได้ระดับ 1 จากเมื่อก่อน
ไม่เคยวางแผน พอวางแผนในการปฏิบัติงานปรากฏว่าใช้เวลา
น้อยกว่าเมื่อก่อน

24. แหล่งอ้างอิง
http://sunshine44361.blogspot.com/2011/09/blog-post.html