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ATELIER « OPAC 2.0 »

 Journées d’étude INIST- 22 octobre 2010 -
 Intervenante : Christine Fleury , conservatrice à l’ABES
Comme au bon vieux temps ???
Comme au bon vieux temps ???
Les bibliothèques : digital native
                                Z39.50 : pionnier des
                                 protocoles d'échange

                                 OPACs
                                 « Online Public Access
                                 Catalog »
                                 = une des premières
                                 réalisations
                                 à grande échelle du principe
                                 de séparation entre
Louise Addis, bibliothécaire du  contenu et mise en page
Stanford Linear Accelerator Center
(SLAC) :
première bibliothécaire - webmaster
Du stock au flux ?
OPAC nouvelle génération :
des catalogues plus ouverts
… se mettre à la place de l’usager
… et de ses usages multiples
« On veut tout !!! »

Une recherche simplifiée et intuitive à la
              « Plutôt trop de bruit que du silence !!! »


Une navigation rapide et ergonomique
          « de facettes en rebonds, de nuages en nuages »


La possibilité d'aller voir ailleurs .... et de revenir
             « extension du domaine de la recherche »
Que ça coule de source          ...

                Une recherche
                    Intuitive
                    Rapide
                    Efficace


                Des résultats
                  Enrichis
                  Récupérables
                .. et Recyclables
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« fini les OPACS poussiéreux »
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      Christophe Curien, Le rat de bibliothèque
Des résultats enrichis …

    en savoir plus : biographies , sommaires, table des
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    visualiser : vignettes (Amazon, Google Book, locales )
    accéder au document en texte intégral
    se situer : géolocalisation (GoogleMap ..)
    savoir ce qu'en pensent les autres
    savoir ce qu'ont emprunté les autres
    obtenir une traduction .... même approximative !!!
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                    Se sentir partie
                     prenante d'une
                     communauté (d'intérêt,
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                    Pouvoir donner son
                     avis sur les ouvrages
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D’après une Diapo d’Emmanuelle Bermes
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                  D’après une Diapo d’Emmanuelle Bermes
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Catalogue 2.0 et réseaux sociaux

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Visites virtuelles
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Objectifs :
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                   + Notions de communautés de lecteurs


Consignes :
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  by Rowling, J. K.                               • Où puis je trouver cela ?
  Publisher, Date: New York : A.A. Levine Books ,             100 1 $aRowling, J. K.
   1998.                                                     240 10 $aHarry Potter and the
   ISBN 0590353403 (hardcover)                               philosopher's stone
                                                 • … et cela ?
                                                  @book{
                                                  Rowling1998hpa,
                                                  author={Rowling, J. K. and GrandPre, Mary},
                                                  title={Harry Potter and the sorcerer's stone},
                                                  publisher={A.A. Levine Books},
 «                                               address={New York},
                                                  year={1998},
                                                  edition={1. American ed.},
                                                  ISBN={0-590-35340-3 (hardcover) ;},
                                                  • … et cela ?
                                                  “I LOVE books like this almost as much as i love 2
                                                  read! J.K. Rowling is absolutely AMAZING!!!!
                                                  Harry is a lovable character and this book was
                                                  GREAT!”
                                                  • et enfin cela ? extension Wikipedia
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    L'enrichissement des catalogues ? Et après ?
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     Isabelle de Kaenel et Pablo Iriarte - Bibliothèque Universitaire de
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    Bibliothèque 2.0, le futur immédiat ? Dossier Arabesques n 48
     oct.nov.dec. 2007

    Content Management Systems in Libraries : Case Studies
     Bradford Lee Eden - Scarecrow Press (juillet 2008)

    Le catalogue de la bibliothèque à l'ère du Web 2.0 : Etude des
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Atelier opac nouvelle generation

  • 1. ATELIER « OPAC 2.0 » Journées d’étude INIST- 22 octobre 2010 - Intervenante : Christine Fleury , conservatrice à l’ABES
  • 2. Comme au bon vieux temps ???
  • 3. Comme au bon vieux temps ???
  • 4. Les bibliothèques : digital native Z39.50 : pionnier des protocoles d'échange OPACs « Online Public Access Catalog » = une des premières réalisations à grande échelle du principe de séparation entre Louise Addis, bibliothécaire du contenu et mise en page Stanford Linear Accelerator Center (SLAC) : première bibliothécaire - webmaster
  • 5. Du stock au flux ?
  • 6. OPAC nouvelle génération : des catalogues plus ouverts
  • 7. … se mettre à la place de l’usager
  • 8. … et de ses usages multiples
  • 9. « On veut tout !!! » Une recherche simplifiée et intuitive à la « Plutôt trop de bruit que du silence !!! » Une navigation rapide et ergonomique « de facettes en rebonds, de nuages en nuages » La possibilité d'aller voir ailleurs .... et de revenir « extension du domaine de la recherche »
  • 10. Que ça coule de source ... Une recherche Intuitive Rapide Efficace Des résultats Enrichis Récupérables .. et Recyclables
  • 11. … plus de rapidité « fini les OPACS poussiéreux »
  • 12. … plus de confort Christophe Curien, Le rat de bibliothèque
  • 13. Des résultats enrichis …  en savoir plus : biographies , sommaires, table des matières, résumés …  visualiser : vignettes (Amazon, Google Book, locales )  accéder au document en texte intégral  se situer : géolocalisation (GoogleMap ..)  savoir ce qu'en pensent les autres  savoir ce qu'ont emprunté les autres  obtenir une traduction .... même approximative !!!
  • 14. … des services personnalisés  récupérer les résultats d'une recherche, citer, extraire des bibliographies  être informé en temps réel accéder aux services de la bibliothèque partout où je me trouve (ENT, navigateur, igoogle ou netvibes, téléphone portable…) commander des copies en ligne = copy on demand (cf Espresso Book Machine de Google)
  • 15. ... la force du lien  Se sentir partie prenante d'une communauté (d'intérêt, de lecteurs ...)  Pouvoir donner son avis sur les ouvrages  Pouvoir communiquer facilement avec la bibliothèque et les autres lecteurs
  • 16. … les multiples réponses des bibliothèques
  • 17. Catalogue 2.0 ??? Principe L'information circule de la bibliothèque vers l'usager et de l'usager vers la bibliothèque = adaptation rapide et permanente des services. Axes  nouvelles interfaces = la bibliothèque comme facilitateur  nouvelle structuration des données = sortie du deep web = visibilité accrue sur le Web  nouveaux services = la bibliothèque partie prenante des communautés du Web
  • 18. Encarts « à la google » Principe : On part d’une recherche simple (qui cible éventuellement plusieurs bases de données ou environnements) sur l’index « tous les mots »
  • 19. Navigation à facettes ... …. puis on affine = Visualisation des résultats sous différents angles : nuages, listes de facettes, navigation dans les concepts.. Principes : feuilletage des index Tris Limitations et rebonds : langues, supports , années …
  • 20. Comment ? nouvelle structuration des données Implantation du modèle FRBR = Des notices mieux liées entre elles • l’oeuvre et ses manifestations • les relations entre les personnes • item / exemplaires D’après une Diapo d’Emmanuelle Bermes
  • 21. Résultats enrichis ??? Visuels (couvertures, illustrations …) Biographies Sommaires Table des matières Résumés Géolocalisation : où trouver l’ouvrage ? où se passe l’histoire … Accès au texte intégral Extension de la recherche vers d’autres environnements
  • 22. Des résultats enrichis … par les autres D’après une Diapo d’Emmanuelle Bermes
  • 23. Le catalogue dans le link data D’après une Diapo d’Emmanuelle Bermes
  • 24.
  • 25. Catalogue 2.0 et réseaux sociaux La bibliothèque s’implante dans les réseaux sociaux = mise en relation de personnes partageant les mêmes centres d’intérêts personnels ou professionnels = communautés en ligne
  • 26. Catalogue 2.0 = un catalogue participatif Commentaires des lecteurs - cf BABELTHEQUE Recommandations des bibliothèques : « ont lu aussi » Recommandation des lecteurs : vote ; « a aimé » Tagging et nuages de mots clés Folksonomies = indexation sociale … et interactif Partage de liens (via FB, Twitter, digg….) Partage d’étagères virtuelles (my library..) Alertes RSS: abonnements sur des requêtes, des nouveautés …
  • 27. Dissémination des données ... « ce qu’on a de plus intéressant ce ne sont pas nécessairement des interfaces, mais des données; et il faut aller mettre nos données là où sont les usagers, en leur permettant de se les approprier. » Nicolas Morin
  • 28. Visites virtuelles catalogues nouvelle génération Objectifs : Découvrir de nouvelles interfaces Expérimenter des méthodes de recherche et d’exploitation des résultats + Notions de communautés de lecteurs Consignes : - partir d’une recherche commune pour tester les fonctionnalités et services - essayer différents types de recherche - identifier les fonctionnalités 2.0
  • 29. Chercher / Search • Titre du Chapitre 6 ? Harry Potter and the sorcerer's stone • Quel prix littéraire (Award) en 2010 ? by Rowling, J. K. • Où puis je trouver cela ? Publisher, Date: New York : A.A. Levine Books , 100 1 $aRowling, J. K. 1998. 240 10 $aHarry Potter and the ISBN 0590353403 (hardcover) philosopher's stone  • … et cela ? @book{ Rowling1998hpa, author={Rowling, J. K. and GrandPre, Mary}, title={Harry Potter and the sorcerer's stone}, publisher={A.A. Levine Books},  « address={New York}, year={1998}, edition={1. American ed.}, ISBN={0-590-35340-3 (hardcover) ;}, • … et cela ? “I LOVE books like this almost as much as i love 2 read! J.K. Rowling is absolutely AMAZING!!!! Harry is a lovable character and this book was GREAT!” • et enfin cela ? extension Wikipedia
  • 30. Visites virtuelles LIBRIS – catalogue suédois Nashville Library (Encore - Innovative interface) Quenn's Library (Aquabrowser) Bibliothèque Nationale d’Australie (Vufind) SMARTCat – Hong Kong (Scriblio- Wordpress) Miami Dade Library System Lamson Library (OCLC / Worldcat local) Worldcat - OCLC Communautés de lecteurs Librarything Google Book Babelio et la Babelthèque Libfly (Archimed)
  • 31. Principales offres d'Opac 2.0 AFI – Opac 2.0 Bibfly - Archimed BibLibre- KohaLivelink Decalog – Sezhame OPAC Ex Libris – Primo Info Global Solution – Webopac Innovative Interface Ltd – Encore Medialab Solution B.V – Aquabrowser Library OCLC – Worldcat local Vufind Wordpress - Scriblio
  • 32. En savoir plus ...  L'enrichissement des catalogues ? Et après ? Pierre-Yves Duchemin - dossier : Mort et transfiguration des catalogues BBF 2005, t.50, n 4 – lire  Les catalogues des bibliothèques : du web invisible au web social Isabelle de Kaenel et Pablo Iriarte - Bibliothèque Universitaire de Médecine de Lausanne  Bibliothèque 2.0, le futur immédiat ? Dossier Arabesques n 48 oct.nov.dec. 2007  Content Management Systems in Libraries : Case Studies Bradford Lee Eden - Scarecrow Press (juillet 2008)  Le catalogue de la bibliothèque à l'ère du Web 2.0 : Etude des opacs de nouvelle génération Marc Maisonneuve - ADBS (août 2008)
  • 33. À suivre ... Cette présentation est placée sous licence creative commons