SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Télécharger pour lire hors ligne
Karol Stefani Quincos Bautista
Angie Tatiana Parrado Fierro
Edgar Estrada
11-02






¿Qué son los circuitos integrados?
Tipos de empaque C.I
Tecnologías de fabricación C.I
Familias lógicas
Referencias
Un circuito integrado (CI), también conocido como chip o
microchip, es una pastilla pequeña de material
semiconductor, de algunos milímetros cuadrados de
área, sobre la que se fabrican circuitos electrónicos
generalmente mediante fotolitografía y que está protegida
dentro de un encapsulado de plástico o cerámica. El
encapsulado posee conductores metálicos apropiados para
hacer conexión entre la pastilla y un circuito impreso.
Circuitos integrados
Atendiendo al nivel de integración -número de componentes- los circuitos integrados se
pueden clasificar en:
SSI (Small Scale Integration) pequeño nivel: de 10 a 100 transistores
MSI (Medium Scale Integration) medio: 101 a 1.000 transistores
LSI (Large Scale Integration) grande: 1.001 a 10.000 transistores
VLSI (Very Large Scale Integration) muy grande: 10.001 a 100.000 transistores
ULSI (Ultra Large Scale Integration) ultra grande: 100.001 a 1.000.000 transistores
GLSI (Giga Large Scale Integration) giga grande: más de un millón de transistores
En cuanto a las funciones integradas, los circuitos se clasifican en dos grandes grupos:
Circuitos integrados analógicos.
Pueden constar desde simples transistores encapsulados juntos, sin unión entre ellos, hasta
circuitos completos y funcionales, como amplificadores, osciladores o incluso receptores de
radio completos.
Circuitos integrados digitales.
Pueden ser desde básicas puertas lógicas (AND, OR, NOT) hasta los más complicados
microprocesadores o micro controladores.
Algunos son diseñados y fabricados para cumplir una función específica dentro de un sistema
mayor y más complejo.
En general, la fabricación de los CI es compleja ya que tienen una alta integración de
componentes en un espacio muy reducido, de forma que llegan a ser microscópicos. Sin
embargo, permiten grandes simplificaciones con respecto a los antiguos circuitos, además de
un montaje más eficaz y rápido.
En ingeniería electrónica, se puede referir a uno de dos conceptos
relacionados: una familia lógica de dispositivos circuitos integrados
digitales monolíticos, es un grupo de puertas lógicas (o compuertas)
construidas usando uno de varios diseños diferentes, usualmente
con niveles lógicos compatibles y características de fuente de poder
dentro de una familia. Muchas familias lógicas fueron producidas
como componentes individuales, cada uno conteniendo una o
algunas funciones básicas relacionadas, las cuales podrían ser
utilizadas como “construcción de bloques” para crear sistemas o
como por así llamarlo “pegamento” para interconectar circuitos
integrados más complejos.
También puede referirse a un conjunto de técnicas usadas para la
implementación de la lógica dentro de una larga escala de circuitos
integrados tal como un procesador central, memoria, u otra función
compleja; estas familias usan técnicas dinámicas registradas para
minimizar el consumo de energía y el retraso.
Circuitos integrados








http://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_integr
ado
http://burgath.com/sabias-que/diferentestipos-de-empaquetado-para-circuitosintegrados/
http://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_integr
ado#Clasificaci.C3.B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/Familia_l%C3%
B3gica

Contenu connexe

Tendances

Los circuitos integrados
Los circuitos integradosLos circuitos integrados
Los circuitos integradosJomicast
 
Q UÉ E S U N C I R C U I T O I N T E G R A D O
Q UÉ  E S  U N  C I R C U I T O  I N T E G R A D OQ UÉ  E S  U N  C I R C U I T O  I N T E G R A D O
Q UÉ E S U N C I R C U I T O I N T E G R A D Oangelespuertas
 
circuitos integrados
circuitos integrados circuitos integrados
circuitos integrados poeruihturo
 
Circuito integrado 1
Circuito integrado 1Circuito integrado 1
Circuito integrado 1john jimenez
 
Circuitos Integrados
Circuitos IntegradosCircuitos Integrados
Circuitos IntegradosRaul ahumada
 
Circuitos integrados
Circuitos integrados Circuitos integrados
Circuitos integrados poeruihturo
 
Circuito INTEGRADO
Circuito INTEGRADOCircuito INTEGRADO
Circuito INTEGRADOtecnologiaod
 
Fabricacion De Chips http://fisicamoderna9.blogspot.com/
Fabricacion De Chips  http://fisicamoderna9.blogspot.com/Fabricacion De Chips  http://fisicamoderna9.blogspot.com/
Fabricacion De Chips http://fisicamoderna9.blogspot.com/Carlos Luna
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integradosying-yang
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integradosdajudi
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integradosmafia
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integradoswarrior92
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integradospaoloyustiz
 
Circuitos Integrados
Circuitos IntegradosCircuitos Integrados
Circuitos IntegradosF Blanco
 

Tendances (19)

Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integrados
 
Circuito integrado
Circuito integradoCircuito integrado
Circuito integrado
 
Los circuitos integrados
Los circuitos integradosLos circuitos integrados
Los circuitos integrados
 
Q UÉ E S U N C I R C U I T O I N T E G R A D O
Q UÉ  E S  U N  C I R C U I T O  I N T E G R A D OQ UÉ  E S  U N  C I R C U I T O  I N T E G R A D O
Q UÉ E S U N C I R C U I T O I N T E G R A D O
 
circuitos integrados
circuitos integrados circuitos integrados
circuitos integrados
 
Circuito integrado 1
Circuito integrado 1Circuito integrado 1
Circuito integrado 1
 
Circuitos Integrados
Circuitos IntegradosCircuitos Integrados
Circuitos Integrados
 
Circuitos integrados
Circuitos integrados Circuitos integrados
Circuitos integrados
 
Circuito INTEGRADO
Circuito INTEGRADOCircuito INTEGRADO
Circuito INTEGRADO
 
Fabricacion De Chips http://fisicamoderna9.blogspot.com/
Fabricacion De Chips  http://fisicamoderna9.blogspot.com/Fabricacion De Chips  http://fisicamoderna9.blogspot.com/
Fabricacion De Chips http://fisicamoderna9.blogspot.com/
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integrados
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integrados
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integrados
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integrados
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integrados
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integrados
 
Circuitos Integrados
Circuitos IntegradosCircuitos Integrados
Circuitos Integrados
 
Circuito integrado
Circuito integradoCircuito integrado
Circuito integrado
 
Grupo 7
Grupo 7Grupo 7
Grupo 7
 

En vedette

Tipos de Circuitos Integrados Por Hoover Urrea y Andrés Rivas
Tipos de Circuitos Integrados Por Hoover Urrea y Andrés RivasTipos de Circuitos Integrados Por Hoover Urrea y Andrés Rivas
Tipos de Circuitos Integrados Por Hoover Urrea y Andrés Rivascrls821
 
Circuitos lógicos MSI TTL
Circuitos lógicos MSI TTL Circuitos lógicos MSI TTL
Circuitos lógicos MSI TTL Andres Bejarano
 
Proyecto circuitos integrados analógicos
Proyecto circuitos integrados analógicosProyecto circuitos integrados analógicos
Proyecto circuitos integrados analógicosRosina Garcia Pilcomayo
 
Fallos en los circuitos integrados digitales
Fallos en los circuitos integrados digitalesFallos en los circuitos integrados digitales
Fallos en los circuitos integrados digitalesJomicast
 

En vedette (6)

Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integrados
 
Tipos de Circuitos Integrados Por Hoover Urrea y Andrés Rivas
Tipos de Circuitos Integrados Por Hoover Urrea y Andrés RivasTipos de Circuitos Integrados Por Hoover Urrea y Andrés Rivas
Tipos de Circuitos Integrados Por Hoover Urrea y Andrés Rivas
 
Circuitos lógicos MSI TTL
Circuitos lógicos MSI TTL Circuitos lógicos MSI TTL
Circuitos lógicos MSI TTL
 
Proyecto circuitos integrados analógicos
Proyecto circuitos integrados analógicosProyecto circuitos integrados analógicos
Proyecto circuitos integrados analógicos
 
Fallos en los circuitos integrados digitales
Fallos en los circuitos integrados digitalesFallos en los circuitos integrados digitales
Fallos en los circuitos integrados digitales
 
Circuitos Integrados.
Circuitos Integrados.Circuitos Integrados.
Circuitos Integrados.
 

Similaire à Circuitos integrados

Similaire à Circuitos integrados (20)

Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integrados
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integrados
 
Circuitos electricos
Circuitos electricosCircuitos electricos
Circuitos electricos
 
5. CIRCUITOS INTEGRADOS.pdf
5. CIRCUITOS INTEGRADOS.pdf5. CIRCUITOS INTEGRADOS.pdf
5. CIRCUITOS INTEGRADOS.pdf
 
Direrentes tipos de familias integradas
Direrentes tipos de familias integradasDirerentes tipos de familias integradas
Direrentes tipos de familias integradas
 
Electrónica: Introducción a la microelectrónica
Electrónica: Introducción a la microelectrónica Electrónica: Introducción a la microelectrónica
Electrónica: Introducción a la microelectrónica
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integrados
 
Grupo 7
Grupo 7Grupo 7
Grupo 7
 
Grupo 7
Grupo 7Grupo 7
Grupo 7
 
PROPIEDAD INTELECTUAL CON RESPECTO DE LOS CIRCUITOS CERRADOS
PROPIEDAD INTELECTUAL CON RESPECTO DE LOS CIRCUITOS CERRADOSPROPIEDAD INTELECTUAL CON RESPECTO DE LOS CIRCUITOS CERRADOS
PROPIEDAD INTELECTUAL CON RESPECTO DE LOS CIRCUITOS CERRADOS
 
Circuitos integrados
Circuitos integradosCircuitos integrados
Circuitos integrados
 
Circuito integrado
Circuito integradoCircuito integrado
Circuito integrado
 
Circuito integrado
Circuito integradoCircuito integrado
Circuito integrado
 
Grupo 7
Grupo 7Grupo 7
Grupo 7
 
Grupo 7
Grupo 7Grupo 7
Grupo 7
 
Grupo 7
Grupo 7Grupo 7
Grupo 7
 
Grupo 7
Grupo 7Grupo 7
Grupo 7
 
Trabajo familias logicas
Trabajo familias logicasTrabajo familias logicas
Trabajo familias logicas
 
CIRCUITO INTEGRADO
CIRCUITO INTEGRADOCIRCUITO INTEGRADO
CIRCUITO INTEGRADO
 
Integración sena
Integración senaIntegración sena
Integración sena
 

Dernier

Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Ivie
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCEROCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCEROCEIP TIERRA DE PINARES
 
Presentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaPresentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaricardoruizaleman
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarCa Ut
 
Tecnología educativa en la era actual .pptx
Tecnología educativa en la era actual .pptxTecnología educativa en la era actual .pptx
Tecnología educativa en la era actual .pptxJulioSantin2
 
SIANET - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdf
SIANET  - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdfSIANET  - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdf
SIANET - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdfNELLYKATTY
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCarolVigo1
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa
 
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosXardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosAgrela Elvixeo
 
sociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercerosociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre terceroCEIP TIERRA DE PINARES
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaElizabeth252489
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkMaximilianoMaldonado17
 
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfAnna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfSaraGabrielaPrezPonc
 
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónTema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónIES Vicent Andres Estelles
 

Dernier (20)

Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
 
SITUACIÓN ACTUAL DE LA INVESTIGACIÓN. ENFERMERÍA
SITUACIÓN ACTUAL DE LA INVESTIGACIÓN. ENFERMERÍASITUACIÓN ACTUAL DE LA INVESTIGACIÓN. ENFERMERÍA
SITUACIÓN ACTUAL DE LA INVESTIGACIÓN. ENFERMERÍA
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCEROCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
 
Presentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaPresentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativa
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
 
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
 
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
 
Tecnología educativa en la era actual .pptx
Tecnología educativa en la era actual .pptxTecnología educativa en la era actual .pptx
Tecnología educativa en la era actual .pptx
 
SIANET - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdf
SIANET  - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdfSIANET  - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdf
SIANET - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdf
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdfTema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
 
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdf
 
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
 
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosXardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
 
sociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercerosociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercero
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primaria
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
 
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfAnna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
 
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónTema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
 

Circuitos integrados

  • 1. Karol Stefani Quincos Bautista Angie Tatiana Parrado Fierro Edgar Estrada 11-02
  • 2.      ¿Qué son los circuitos integrados? Tipos de empaque C.I Tecnologías de fabricación C.I Familias lógicas Referencias
  • 3. Un circuito integrado (CI), también conocido como chip o microchip, es una pastilla pequeña de material semiconductor, de algunos milímetros cuadrados de área, sobre la que se fabrican circuitos electrónicos generalmente mediante fotolitografía y que está protegida dentro de un encapsulado de plástico o cerámica. El encapsulado posee conductores metálicos apropiados para hacer conexión entre la pastilla y un circuito impreso.
  • 5. Atendiendo al nivel de integración -número de componentes- los circuitos integrados se pueden clasificar en: SSI (Small Scale Integration) pequeño nivel: de 10 a 100 transistores MSI (Medium Scale Integration) medio: 101 a 1.000 transistores LSI (Large Scale Integration) grande: 1.001 a 10.000 transistores VLSI (Very Large Scale Integration) muy grande: 10.001 a 100.000 transistores ULSI (Ultra Large Scale Integration) ultra grande: 100.001 a 1.000.000 transistores GLSI (Giga Large Scale Integration) giga grande: más de un millón de transistores En cuanto a las funciones integradas, los circuitos se clasifican en dos grandes grupos: Circuitos integrados analógicos. Pueden constar desde simples transistores encapsulados juntos, sin unión entre ellos, hasta circuitos completos y funcionales, como amplificadores, osciladores o incluso receptores de radio completos. Circuitos integrados digitales. Pueden ser desde básicas puertas lógicas (AND, OR, NOT) hasta los más complicados microprocesadores o micro controladores. Algunos son diseñados y fabricados para cumplir una función específica dentro de un sistema mayor y más complejo. En general, la fabricación de los CI es compleja ya que tienen una alta integración de componentes en un espacio muy reducido, de forma que llegan a ser microscópicos. Sin embargo, permiten grandes simplificaciones con respecto a los antiguos circuitos, además de un montaje más eficaz y rápido.
  • 6. En ingeniería electrónica, se puede referir a uno de dos conceptos relacionados: una familia lógica de dispositivos circuitos integrados digitales monolíticos, es un grupo de puertas lógicas (o compuertas) construidas usando uno de varios diseños diferentes, usualmente con niveles lógicos compatibles y características de fuente de poder dentro de una familia. Muchas familias lógicas fueron producidas como componentes individuales, cada uno conteniendo una o algunas funciones básicas relacionadas, las cuales podrían ser utilizadas como “construcción de bloques” para crear sistemas o como por así llamarlo “pegamento” para interconectar circuitos integrados más complejos. También puede referirse a un conjunto de técnicas usadas para la implementación de la lógica dentro de una larga escala de circuitos integrados tal como un procesador central, memoria, u otra función compleja; estas familias usan técnicas dinámicas registradas para minimizar el consumo de energía y el retraso.