Presentació que es va projectar al Teatre Municipal de Roses el Dia d'Europa 2012, 9 de maig. Commemoració organizada per Institut Illa de Rodes, Centre d'Estudis Empordà, Institut Cap Norfeu, Institut de la Jonquera. Alumnes de 4t d'ESO i 1r de Batxillerat.

11. Institut Illa de Rodes
La vida activa
de la gent gran
Projecte de recerca 4t ESO

12. Procés de recerca
• Treballar en grups
– Definir àmbits temàtics de la recerca
– Decidir persones a entrevistar
– Plantejar les preguntes a fer
– Preparar els mètodes de l’entrevista
• Entrevistes
– 12 grups de treball simultani
– Prop de 60 persones entrevistades
• Anàlisi i resultats
– Compartir resultats entre grups
– Sintetitzar conclusions principals per àmbits
– Presentar resultats preliminars

13. Àmbits de recerca
• Salut personal i benestar
• Els sentiments, les incerteses i pors
• Relacions amb la família i l’entorn
• Ritme diari de treball i descans
• Jubilar-se o no?
• El temps de lleure i aficions
• L’ús de la tecnologia
• Somnis pendents

14. Salut personal i benestar
• L’estat de salut és
variable, en general
bo, malgrat algunes
situacions complicades.
• Els importa tenir uns bons
serveis de salut. Pateixen
per les retallades de la crisi.
• Es preocupen per estar
actius com a font de salut
física i mental.

15. Sentiments, incerteses,...
• Aquells que han perdut
familiars o parelles
segueixen “tirant
endavant”.
• En general no els angoixa la
fi de la vida. Desitgen que la
vida dels seus familiars sigui
bona, malgrat els temps
difícils.
• Els agrada sentir-se valorats
per la seva experiència i
saviesa vital.

16. Relacions família i entorn
• Tenen bona relació amb
l’àmbit
familiar, majoritàriame
nt.
• Participen de
grups, associacions o
clubs, en general.
• Se senten útils quan
poden oferir ajuda a la
seva família.

17. Ritmes de treball i descans
• S’aixequen molt d’hora, i
planifiquen el que faran
cada dia.
• Molts dediquen part del dia
a feines “productives” a
casa, a l’hort, etc...
• Planifiquen descansos al
llarg del dia.

18. Jubilar-se o no?
• No els agrada jubilar-se
forçosament. Ho voldrien
decidir ells, a partir d’una
edat.
• El seu nivell d’activitat és
molt alt. Fan moltes
“coses”.
• Els agradaria, tot i jubilar-
se, poder oferir la seva
experiència als joves.

19. Temps de lleure i aficions
• Els agraden tasques
manuals: cosir, fusteria,
cuina, etc...
• Mantenen trobades
regulars amb amics,
casals,
• Miren de viatjar, en
funció de l’època de
l’any i la salut.

20. Ús de la tecnologia
• Els sembla complicada i
que el jovent hi està
“enganxat”.
• Molts disposen de
mòbils. “Només”
parlen.
• Gairebé ningú té xarxes
socials. Els
“sobrepassa”.

21. Somnis pendents
• Es preocupen molt perquè el futur
dels seus sigui al millor possible.
• Tenen ganes de viatjar i veure
món, sobretot llocs llunyans.
• Moltes ganes d’aprendre, van
anar poc a escola.
• Volen viure molts anys per a
conèixer els besnéts.
• Ens agraeixen que haguem estat
atents a ells.

22. Institut Illa de Rodes
Gràcies a totes les GRANS
PERSONES que ens han ajudat
a entendre les persones grans

32. Què diu aquest portal?

33. Una Europa per a tots, joves i grans

34. Encara que sigui gran
(adaptació de When I’m sixty four, dels Beatles)

36. 17 – Laura López
27 – Majda El Mourabit
35 – Raúl Domínguez
54 – Ivet Móra
55 – Sasha Pradkhan
58 – Clàudia López
77 – Ariadna Núñez
79 – Èric Roig
97 – Paula Jiménez
103 – Saliha Bouhasfour
105 – Daniel Tardío
116 – Carlos Melendre

45. Com veiem la vellesa?, de Pau Magester
Fronteres, de Carolina Jiménez
Pensar-hi tampoc és tan difícil, d’Irma Garcia
Joves versus ”iaios”, de Daniel Moreno
Abans i ara, de David Rosillo
Relacions entre joves i grans, massa difícils?, de Jocabed Puerto
Visc, de Sasha Pradkhan
S’aconseguirà la solidaritat entre generacions?, de Chaima El
Amrani
El canvi de les generacions, d’Arnau Palacios
El conflicte, de Míriam Olivencia
El meu heroi no porta capa sinó bastó, de Leila Acherkouk
Estereotips erronis, de Laura Rubio
Joventut: una actitud davant la vida, d’Anna Jódar

47. Daniel Moreno
David Rosillo
Jocabed Puerto
Míriam Olivencia
Irma Garcia
Leila Acherkouk

48. Irma Garcia – CEE

49. Leila Acherkouk – Illa de Rodes

50. Joan Manel del Pozo
Professor de la UdG

51. Marta Marfany
Especialista en projectes internacionals de cooperació

53. Post scriptum
Idea / coreografia i direcció:
Magdalena Kudzinowska
Intèrprets: Mariona Canals, Michaela
Bubleová, Vanina Sequeira, Helena Quintana i
Magdalena Kudzinowska
Música: Iva Bittová