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Conclusions et Recommandations
 
A  l’issue  des  délibérations,  les  participants  ont  fait  les  recommandations 
suivantes pour : 
 
Etudes et données sur les jeunes 
 
Mettre à jour l’étude par des données et articles récents sur la question des 
jeunes  et  leur  implication  dans  le  développement  notamment,  étendre  la  
recherche  bibliographique  vers  des  publications  scientifiques  autonomes 
pour  compléter  et,  nuancer  autant  que  possibles les  données  et  chiffres 
existants et certaines affirmations sur le rôle de la famille ou de la tradition 
et leur influence sur la vie des jeunes. 
 
Mener des études spécifiques sur les pays de l’Afrique du Nord pour mieux 
cerner les aspects difficiles à aborder dans un état des lieux. 
 
Créer un Fonds spécial pour aider les jeunes nord africains à s’insérer sur le 
marché du travail. 
 
                            




                                        1 
 
Participation des jeunes 
 
A la vie économique 
 
Mener  à  l’endroit  des  jeunes  des  campagnes  d’informations,  de 
communication et  de sensibilisation en vue de les informer des dispositifs 
d’appui existant aussi bien en terme de formation que d’appui à la création 
et au financement de l’entreprise. 

Intervenir aussi bien en amont qu’en aval de la création d’entreprise car un 
dispositif  d’accompagnement  efficace  commence  par  la  pré  création  pour 
s’étendre aux premières années de vie de la jeune entreprise. 
        
Mettre  l’accent  sur  la  localisation  géographique  des  interventions  pour 
s’assurer qu’ils bénéficient effectivement aux jeunes ruraux  
 
Créer  un  dispositif  national  d’accompagnement  des  jeunes  et  non  pas 
seulement  une  structure  administrative  d’appui  au  financement  des 
initiatives. Le dispositif pourrait s’appuyer sur trois intervenants majeurs : 
          o Un  agent  gestionnaire  de  structure  type  Maison  du  Jeune 
              Entrepreneur ; 
          o Des  Maisons  du  Jeune  Entrepreneur  dédiées  à 
              l’accompagnement des jeunes avec engagement de résultats ; 
          o Des banques engagées. 
 
Protéger  les  jeunes  de  l’exploitation  de  leurs  talents  par  les  associations 
ayant pour but de promouvoir l’insertion professionnelle des jeunes 
 

Politiques Sociales 

Reconnaître  la  participation  des  jeunes  à  la  vie  politique,  à  la  vie 
économique et à la vie communautaire au niveau normatif.  

Mettre  en  place  des  mécanismes  reconnus  au  plus  haut  niveau  possible, 
pour une participation inclusive des jeunes, des adolescents et de la société 
civile  en  général  au  processus  d’élaboration  et  d’application  des  lois  et 
politiques «multisectorielles» de la jeunesse. 

Inclure  la  participation  des  adolescents  et  jeunes  dans  les  plans  de 
développement  nationaux et  locaux, tout en  reconnaissant la participation 
comme  un  objectif  dans  le  contexte  de  transition  socio‐politique  dans  le 
Maghreb. 

                                          2 
 
Assurer  que  des  budgets  sociaux  sont  attribués  pour  assurer    la 
participation des adolescents et des jeunes. 

Investir dans le leadership des jeunes et le processus de démocratisation et 
impliquer les jeunes dans la vie politique.  

Renforcer  la recherche sur les droits des adolescents et jeunes notamment 
des plus marginalisés. 

Progresser  vers  la  parité  entre  les  sexes  en  encourageant  la  participation 
des jeunes femmes maghrébines à  tous les niveaux du processus de prise 
de décision. 

Favoriser  l’institutionnalisation  de  la  participation  à  travers  l’élaboration 
de  normes  et  standards  sur  la  participation  des  adolescents  et  jeunes 
notamment au niveau des services de protection des adolescents et jeunes.  

Formuler et appliquer des lois, politiques et programmes pour promouvoir 
le volontariat  

Concevoir  des  programmes  pour  mobiliser  et  promouvoir  la  participation 
et l’inclusion socio‐professionelle des adolescents et jeunes marginalisés. 

Faciliter l’accès au financement aux jeunes créateurs d’emploi surtout dans 
les  groupes  les  plus  fragiles  (jeunes  filles,  jeunes  délinquants,  jeunes  sans 
diplômes, handicapés. 

Mener  des    efforts  particuliers  pour  changer  les  politiques  des  médias  en 
vue de renforcer la participation des jeunes  dans la société. 

Renforcement  des  capacités  des  acteurs  intervenant  en  faveur  des 
adolescents et jeunes  

Assurer  le  renforcement  des  capacités  des  gouvernements,  agences 
internationales, médias, secteur privé et des jeunes pour leur participation 
effective dans les sociétés. 

Partager les expériences entre les pays de l’Afrique du Nord  et des autres 
régions  du  monde  à  travers  de  l’organisation  d’un  Forum  annuel  sur 
développement et la participation de l’adolescence et la Jeunesse. 

Organiser des cercles de rencontres entre les jeunes et les politiques de la 
région  l’Afrique  du  Nord    pour  une  écoute  directe  des  demandes  et  des 
attentes des jeunes. 

                                           3 
 
Informer  et  sensibiliser    la  population  sur  le  droit  à  la  participation 
citoyenne  afin  de  revaloriser  le  rôle  des  adolescents  et  jeunes  dans  la 
société.  

Favoriser la formation à la citoyenneté et à la participation des adolescents 
et jeunes à l’école,  dans la famille, dans les associations et la société civile, 
dans les médias, et dans les secteurs et services publics.  

Mettre  en  place  des  dispositifs  d’information,  d’écoute,  d’orientation  et  de 
formation  des jeunes, avec un accent particulier sur les plus vulnérables en 
vue de les aider à satisfaire leurs besoins de participation communautaire. 

Associations des Jeunes  

Renforcer  le  réseautage  nord  africain  des  associations  et  groupes  des 
jeunes pour créer des liens, échanges d’informations et d’expériences.  

Encourager  la  création  et  contribuer  à  sponsoriser  le  fonctionnement 
effectif d’associations et de groupes d’adolescents et de jeunes. 

Renforcer  la  coordination  entre  les  associations  des  adolescents  et  des 
jeunes  au  niveau  national  et  régional  à  travers  des  réseaux,  fédérations, 
conseils locaux, nationaux, et régionaux et des comités des étudiants.  

Créer un fond nord africain pour le monde associatif et la participation de la 
jeunesse avec la collaboration des gouvernements, agences de coopération 
régionale et le secteur privée. 

Jeunes et développement durable 
 
Sensibiliser  les  jeunes  au  développement  durable  à  travers  l’organisation 
de  séminaires  de  citoyenneté dans  les  écoles  et    le  système  éducatif  en 
général. 
 
S’organiser  et    s’informer  car  les  systèmes  éducatifs  actuels  en  Afrique  ne 
préparent  pas  les  jeunes  aux  nouveaux  emplois  générés  par  l’économie 
verte.  
 
Renforcer  les  capacités  des  jeunes  pour  leur  permettre  de  saisir  les 
opportunités  liées  au  développement  durable  et  à  l’économie  verte,  y 
compris la réforme  des systèmes éducatifs. 
 

                                          4 
 
Mettre en place des mécanismes adéquats qui intègrent les organisations de 
jeunes  comme  acteurs  dans  les  processus  de  décision,  de  planification 
stratégique et de mise en œuvre des programmes. 
 
Mettre  à  profit  les  capacités  de  réseautage  des  jeunes  pour  les  actions  de 
sensibilisation au développement durable.  
Promouvoir les échanges d’expériences entre pays. 
 
Santé sexuelle et de la reproduction des jeunes 
 
Renforcer  le  plaidoyer  auprès  des  décideurs,  des  leaders  religieux  et  des 
leaders  d’opinion  en  faveur  de  la  reconnaissance  de  l’importance  de  la 
sexualité  et  des  droits  à  la  santé  sexuelle  dans  la  vie  des  individus, 
notamment  les  jeunes  et  adolescents  et  soutenir  les  approches  intégrées 
pour l’institutionnalisation de l’éducation sexuelle.  
 
Augmenter  le  niveau  d’information  et  de  sensibilisation  en  matière  des 
droits  des  jeunes  à  la  santé  sexuelle  et  de  la  reproduction  y  compris  la 
prévention  du  VIH/Sida  et  la  violence  fondée  sur  le  genre  avec  une  plus 
grande participation et implication des jeunes eux‐mêmes et des médias, en 
mettant  un  accent  particulier  sur  les  jeunes  les  plus  vulnérables  dans  les 
zones rurales et péri urbaines.  
 
Assurer un accès facile à l’information, la prévention et à la prise en charge 
des  jeunes  vulnérables  en  matière  de  SSR  y  compris  le  VIH/Sida  et  lutter 
contre la stigmatisation et discrimination fondées sur genre. 
 
Partager les bonnes pratiques et les expériences en matière de services SSR 
(espaces  de  santé  dédiés  aux  jeunes)  et  en  matière  d’approches  pour  la 
protection  des  droits  à  la  SSR  pour  jeunes  à  travers  les  réseaux 
d’organisations de la société civile et des éducateurs pairs. 
 

                            




                                          5 
 
Jeunes et emploi 

Exploiter  l’Emploi  de  « l’Economie  Solidaire »  et  promouvoir  les 
coopératives/associations. 

Investir dans les nouveaux marchés et la recherche et le développement et 
les emplois verts. 

Responsabiliser  les  établissements  d’éducation  et  favoriser  un  système 
d’éducation créatif, soutenant l’entreprenariat. 

Renforcer les programmes d’insertion des jeunes primo demandeurs.  

Promouvoir  une  politique  d‘emploi  PLUS  participative  basée  sur  une 
approche  intégrée  qui  relie  éducation,  emplois,  compétences  et 
développement des jeunes. 

Renforcer  les  incitations  stratégiques  aux  employeurs  à  insérer  et  former 
les jeunes cadres. 

Promouvoir  la  production  de  statistiques  de  l’emploi  détaillées  et 
désagrégées  par  âge/genre/vulnérabilité  etc  pour  faciliter  le  Suivi  et 
l’Evaluation. 

Établir  des  centres  de  jeunes  entrepreneurs  qui  offrent  une  formation  et 
d'assistance  aux  jeunes,  y  compris  les  aidant  à  développer  des  plans 
d'affaires  bancables,  et  situés  dans  des  zones  urbaines  et  rurales,  en 
fournissant un lieu sûr pour les jeunes femme. 

Jeunes et intégration régionale 
 
Organiser  les    jeunes en  réseaux  au  niveau  national  pour  une  meilleure 
participation  aux      programmes  et  actions    concernant  l’intégration 
régionale. 

Les  institutions  régionales  existantes  en  Afrique  du  Nord  dont  l’UMA 
devront. 

Prendre  en  compte  la  nouvelle  dynamique  créée  par  les  jeunes  dans  la 
région, pour les impliquer  d’avantage dans le processus de  formulation et 
de mise en œuvre des politiques,  stratégies et programmes intégrateurs. 

Accorder  un  rôle  plus  accru  aux  ONG,  aux  organisations  patronales  et  aux 
autres  acteurs  de  la  société  civile  pour  susciter  davantage 

                                         6 
 
d’interdépendance  économique  et  de  convergence  d’intérêts    pour  influer 
sur l’agenda de l’intégration, notamment en ce qui concerne la mobilité des 
personnes et des biens  

Jeunes, médias et réseaux sociaux 

Revisiter  le  rôle  des  medias  dans  la  sous  région  pour  favoriser  une 
meilleure  participation  des  jeunes  tant  qualitative  que  quantitative.  Ceci 
présuppose  le  renforcement  réel  des  institutions  médiatiques    qu’elles 
soient publiques ou privées,  officielles ou indépendantes. 

Exhorter  les  medias  à  respecter,  en  tant  qu’institutions,  les  règles  de 
déontologie et l’éthique de la profession.  

Aider à  réduire la  fracture  numérique dont  souffrent  encore certains pays 
de  la  région  et  certaines  catégories  sociales  dont  les  jeunes,  et  trouver  les 
moyens  nécessaires  pour  les  aider    à  accéder  aux  techniques  de 
l’information  et  de  la  communication  et  profiter  des  facilités  qu’elles 
offrent.  

Valoriser les compétences des jeunes en matière de réseaux sociaux et les 
mettre à contribution.  

Mettre à la disposition des jeunes dans la langue arabe qui est la plus parlée 
dans la région la fortune disponible actuellement en manuels de formation, 
notamment celle qui est disponible, sur You Tube.   

Mettre  en  place  un  Observatoire    Maghrébin  des  législations    afin  que  les 
jeunes  puissent    faire  le  monitoring  et  s’assurer  qu’ils  sont  mis  a 
contribution dans la préparation de ces lois.  

 Mettre en place un Observatoire Post Révolution « Jeunes et Médias » dont 
le but serait de faire du plaidoyer auprès de tous les acteurs sociaux  pour 
les  sensibiliser  à  l’impératif  de  faire  participer  les  jeunes  et  impulser  leur 
leadership dans le processus de  développement .  




                                            7 
 

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Recommadations forum french

  • 1. Conclusions et Recommandations   A  l’issue  des  délibérations,  les  participants  ont  fait  les  recommandations  suivantes pour :    Etudes et données sur les jeunes    Mettre à jour l’étude par des données et articles récents sur la question des  jeunes  et  leur  implication  dans  le  développement  notamment,  étendre  la   recherche  bibliographique  vers  des  publications  scientifiques  autonomes  pour  compléter  et,  nuancer  autant  que  possibles les  données  et  chiffres  existants et certaines affirmations sur le rôle de la famille ou de la tradition  et leur influence sur la vie des jeunes.    Mener des études spécifiques sur les pays de l’Afrique du Nord pour mieux  cerner les aspects difficiles à aborder dans un état des lieux.    Créer un Fonds spécial pour aider les jeunes nord africains à s’insérer sur le  marché du travail.        1   
  • 2. Participation des jeunes    A la vie économique    Mener  à  l’endroit  des  jeunes  des  campagnes  d’informations,  de  communication et  de sensibilisation en vue de les informer des dispositifs  d’appui existant aussi bien en terme de formation que d’appui à la création  et au financement de l’entreprise.  Intervenir aussi bien en amont qu’en aval de la création d’entreprise car un  dispositif  d’accompagnement  efficace  commence  par  la  pré  création  pour  s’étendre aux premières années de vie de la jeune entreprise.    Mettre  l’accent  sur  la  localisation  géographique  des  interventions  pour  s’assurer qu’ils bénéficient effectivement aux jeunes ruraux     Créer  un  dispositif  national  d’accompagnement  des  jeunes  et  non  pas  seulement  une  structure  administrative  d’appui  au  financement  des  initiatives. Le dispositif pourrait s’appuyer sur trois intervenants majeurs :  o Un  agent  gestionnaire  de  structure  type  Maison  du  Jeune  Entrepreneur ;  o Des  Maisons  du  Jeune  Entrepreneur  dédiées  à  l’accompagnement des jeunes avec engagement de résultats ;  o Des banques engagées.    Protéger  les  jeunes  de  l’exploitation  de  leurs  talents  par  les  associations  ayant pour but de promouvoir l’insertion professionnelle des jeunes    Politiques Sociales  Reconnaître  la  participation  des  jeunes  à  la  vie  politique,  à  la  vie  économique et à la vie communautaire au niveau normatif.   Mettre  en  place  des  mécanismes  reconnus  au  plus  haut  niveau  possible,  pour une participation inclusive des jeunes, des adolescents et de la société  civile  en  général  au  processus  d’élaboration  et  d’application  des  lois  et  politiques «multisectorielles» de la jeunesse.  Inclure  la  participation  des  adolescents  et  jeunes  dans  les  plans  de  développement  nationaux et  locaux, tout en  reconnaissant la participation  comme  un  objectif  dans  le  contexte  de  transition  socio‐politique  dans  le  Maghreb.  2   
  • 3. Assurer  que  des  budgets  sociaux  sont  attribués  pour  assurer    la  participation des adolescents et des jeunes.  Investir dans le leadership des jeunes et le processus de démocratisation et  impliquer les jeunes dans la vie politique.   Renforcer  la recherche sur les droits des adolescents et jeunes notamment  des plus marginalisés.  Progresser  vers  la  parité  entre  les  sexes  en  encourageant  la  participation  des jeunes femmes maghrébines à  tous les niveaux du processus de prise  de décision.  Favoriser  l’institutionnalisation  de  la  participation  à  travers  l’élaboration  de  normes  et  standards  sur  la  participation  des  adolescents  et  jeunes  notamment au niveau des services de protection des adolescents et jeunes.   Formuler et appliquer des lois, politiques et programmes pour promouvoir  le volontariat   Concevoir  des  programmes  pour  mobiliser  et  promouvoir  la  participation  et l’inclusion socio‐professionelle des adolescents et jeunes marginalisés.  Faciliter l’accès au financement aux jeunes créateurs d’emploi surtout dans  les  groupes  les  plus  fragiles  (jeunes  filles,  jeunes  délinquants,  jeunes  sans  diplômes, handicapés.  Mener  des    efforts  particuliers  pour  changer  les  politiques  des  médias  en  vue de renforcer la participation des jeunes  dans la société.  Renforcement  des  capacités  des  acteurs  intervenant  en  faveur  des  adolescents et jeunes   Assurer  le  renforcement  des  capacités  des  gouvernements,  agences  internationales, médias, secteur privé et des jeunes pour leur participation  effective dans les sociétés.  Partager les expériences entre les pays de l’Afrique du Nord  et des autres  régions  du  monde  à  travers  de  l’organisation  d’un  Forum  annuel  sur  développement et la participation de l’adolescence et la Jeunesse.  Organiser des cercles de rencontres entre les jeunes et les politiques de la  région  l’Afrique  du  Nord    pour  une  écoute  directe  des  demandes  et  des  attentes des jeunes.  3   
  • 4. Informer  et  sensibiliser    la  population  sur  le  droit  à  la  participation  citoyenne  afin  de  revaloriser  le  rôle  des  adolescents  et  jeunes  dans  la  société.   Favoriser la formation à la citoyenneté et à la participation des adolescents  et jeunes à l’école,  dans la famille, dans les associations et la société civile,  dans les médias, et dans les secteurs et services publics.   Mettre  en  place  des  dispositifs  d’information,  d’écoute,  d’orientation  et  de  formation  des jeunes, avec un accent particulier sur les plus vulnérables en  vue de les aider à satisfaire leurs besoins de participation communautaire.  Associations des Jeunes   Renforcer  le  réseautage  nord  africain  des  associations  et  groupes  des  jeunes pour créer des liens, échanges d’informations et d’expériences.   Encourager  la  création  et  contribuer  à  sponsoriser  le  fonctionnement  effectif d’associations et de groupes d’adolescents et de jeunes.  Renforcer  la  coordination  entre  les  associations  des  adolescents  et  des  jeunes  au  niveau  national  et  régional  à  travers  des  réseaux,  fédérations,  conseils locaux, nationaux, et régionaux et des comités des étudiants.   Créer un fond nord africain pour le monde associatif et la participation de la  jeunesse avec la collaboration des gouvernements, agences de coopération  régionale et le secteur privée.  Jeunes et développement durable    Sensibiliser  les  jeunes  au  développement  durable  à  travers  l’organisation  de  séminaires  de  citoyenneté dans  les  écoles  et    le  système  éducatif  en  général.    S’organiser  et    s’informer  car  les  systèmes  éducatifs  actuels  en  Afrique  ne  préparent  pas  les  jeunes  aux  nouveaux  emplois  générés  par  l’économie  verte.     Renforcer  les  capacités  des  jeunes  pour  leur  permettre  de  saisir  les  opportunités  liées  au  développement  durable  et  à  l’économie  verte,  y  compris la réforme  des systèmes éducatifs.    4   
  • 5. Mettre en place des mécanismes adéquats qui intègrent les organisations de  jeunes  comme  acteurs  dans  les  processus  de  décision,  de  planification  stratégique et de mise en œuvre des programmes.    Mettre  à  profit  les  capacités  de  réseautage  des  jeunes  pour  les  actions  de  sensibilisation au développement durable.   Promouvoir les échanges d’expériences entre pays.    Santé sexuelle et de la reproduction des jeunes    Renforcer  le  plaidoyer  auprès  des  décideurs,  des  leaders  religieux  et  des  leaders  d’opinion  en  faveur  de  la  reconnaissance  de  l’importance  de  la  sexualité  et  des  droits  à  la  santé  sexuelle  dans  la  vie  des  individus,  notamment  les  jeunes  et  adolescents  et  soutenir  les  approches  intégrées  pour l’institutionnalisation de l’éducation sexuelle.     Augmenter  le  niveau  d’information  et  de  sensibilisation  en  matière  des  droits  des  jeunes  à  la  santé  sexuelle  et  de  la  reproduction  y  compris  la  prévention  du  VIH/Sida  et  la  violence  fondée  sur  le  genre  avec  une  plus  grande participation et implication des jeunes eux‐mêmes et des médias, en  mettant  un  accent  particulier  sur  les  jeunes  les  plus  vulnérables  dans  les  zones rurales et péri urbaines.     Assurer un accès facile à l’information, la prévention et à la prise en charge  des  jeunes  vulnérables  en  matière  de  SSR  y  compris  le  VIH/Sida  et  lutter  contre la stigmatisation et discrimination fondées sur genre.    Partager les bonnes pratiques et les expériences en matière de services SSR  (espaces  de  santé  dédiés  aux  jeunes)  et  en  matière  d’approches  pour  la  protection  des  droits  à  la  SSR  pour  jeunes  à  travers  les  réseaux  d’organisations de la société civile et des éducateurs pairs.        5   
  • 6. Jeunes et emploi  Exploiter  l’Emploi  de  « l’Economie  Solidaire »  et  promouvoir  les  coopératives/associations.  Investir dans les nouveaux marchés et la recherche et le développement et  les emplois verts.  Responsabiliser  les  établissements  d’éducation  et  favoriser  un  système  d’éducation créatif, soutenant l’entreprenariat.  Renforcer les programmes d’insertion des jeunes primo demandeurs.   Promouvoir  une  politique  d‘emploi  PLUS  participative  basée  sur  une  approche  intégrée  qui  relie  éducation,  emplois,  compétences  et  développement des jeunes.  Renforcer  les  incitations  stratégiques  aux  employeurs  à  insérer  et  former  les jeunes cadres.  Promouvoir  la  production  de  statistiques  de  l’emploi  détaillées  et  désagrégées  par  âge/genre/vulnérabilité  etc  pour  faciliter  le  Suivi  et  l’Evaluation.  Établir  des  centres  de  jeunes  entrepreneurs  qui  offrent  une  formation  et  d'assistance  aux  jeunes,  y  compris  les  aidant  à  développer  des  plans  d'affaires  bancables,  et  situés  dans  des  zones  urbaines  et  rurales,  en  fournissant un lieu sûr pour les jeunes femme.  Jeunes et intégration régionale    Organiser  les    jeunes en  réseaux  au  niveau  national  pour  une  meilleure  participation  aux      programmes  et  actions    concernant  l’intégration  régionale.  Les  institutions  régionales  existantes  en  Afrique  du  Nord  dont  l’UMA  devront.  Prendre  en  compte  la  nouvelle  dynamique  créée  par  les  jeunes  dans  la  région, pour les impliquer  d’avantage dans le processus de  formulation et  de mise en œuvre des politiques,  stratégies et programmes intégrateurs.  Accorder  un  rôle  plus  accru  aux  ONG,  aux  organisations  patronales  et  aux  autres  acteurs  de  la  société  civile  pour  susciter  davantage  6   
  • 7. d’interdépendance  économique  et  de  convergence  d’intérêts    pour  influer  sur l’agenda de l’intégration, notamment en ce qui concerne la mobilité des  personnes et des biens   Jeunes, médias et réseaux sociaux  Revisiter  le  rôle  des  medias  dans  la  sous  région  pour  favoriser  une  meilleure  participation  des  jeunes  tant  qualitative  que  quantitative.  Ceci  présuppose  le  renforcement  réel  des  institutions  médiatiques    qu’elles  soient publiques ou privées,  officielles ou indépendantes.  Exhorter  les  medias  à  respecter,  en  tant  qu’institutions,  les  règles  de  déontologie et l’éthique de la profession.   Aider à  réduire la  fracture  numérique dont  souffrent  encore certains pays  de  la  région  et  certaines  catégories  sociales  dont  les  jeunes,  et  trouver  les  moyens  nécessaires  pour  les  aider    à  accéder  aux  techniques  de  l’information  et  de  la  communication  et  profiter  des  facilités  qu’elles  offrent.   Valoriser les compétences des jeunes en matière de réseaux sociaux et les  mettre à contribution.   Mettre à la disposition des jeunes dans la langue arabe qui est la plus parlée  dans la région la fortune disponible actuellement en manuels de formation,  notamment celle qui est disponible, sur You Tube.    Mettre  en  place  un  Observatoire    Maghrébin  des  législations    afin  que  les  jeunes  puissent    faire  le  monitoring  et  s’assurer  qu’ils  sont  mis  a  contribution dans la préparation de ces lois.    Mettre en place un Observatoire Post Révolution « Jeunes et Médias » dont  le but serait de faire du plaidoyer auprès de tous les acteurs sociaux  pour  les  sensibiliser  à  l’impératif  de  faire  participer  les  jeunes  et  impulser  leur  leadership dans le processus de  développement .   7