Robert Cormier

1. Le roman psychologique
2. L’auteur: ton travail de recherche
3. Le travail à réaliser
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DÉFINITION
Roman centré sur l’analyse psychologique souvent très
approfondie d’un ou de plusieurs personnages.

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ÉMER...
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CARACTÉRISTIQUES
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Le personnage est au premier plan.

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Le personnage n’est pas stéréotypé et figé, il évolue
au ryt...
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3 SOUS-GENRES

Par une simple observation,
selon vous à quel sousgenre appartient le roman
La Guerre des Chocolats ?

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Avant d’aborder un roman, vous devez vous informer sur son
auteur et son époque.
Qui est l’auteur du roman La guerre des c...
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CE QUE TU DOIS CHERCHER
L’auteur: Robert Cormier
- sa vie
- son œuvre
- son style d’écriture
EXEMPLE 1.
EXEMPLE 2.
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UNE BONNE PRÉSENTATION
 Phrases complètes
 Personnalisation : aucun copier/coller d’internet…

Comment peut-on amélio...
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INTRODUCTION

La Guerre des chocolats est un roman psychologique dans lequel
Jerry Renault, le personnage principal, ch...
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PLANIFICATION
Intention de lecture : caractériser des personnages sur le plan
psychologique

Stratégie privilégiée : l’...
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CONSIGNES POUR LA CARACTÉRISATION
PSYCHOLOGIQUE
1.

Dans un premier temps, trouve deux caractéristiques
psychologiques ...
Index de votre travail :
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Les notes de cours
La recherche sur l’auteur
La liste de GAdj
La légende d’annotation...
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Pres la guerre_des_chocolats_sept2013

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Présentation du roman La Guerre des Chocolats.
Travail à réaliser.
Septembre 2013.

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Pres la guerre_des_chocolats_sept2013

  1. 1. Robert Cormier 1. Le roman psychologique 2. L’auteur: ton travail de recherche 3. Le travail à réaliser
  2. 2.  DÉFINITION Roman centré sur l’analyse psychologique souvent très approfondie d’un ou de plusieurs personnages.  ÉMERGENCE L’essor de la psychologie au XIXe siècle et plus précisément de la psychanalyse ainsi que l’intérêt que ces deux disciplines suscitent dans la population amènent l’émergence de de type de roman.
  3. 3.  CARACTÉRISTIQUES - Le personnage est au premier plan. - Le personnage n’est pas stéréotypé et figé, il évolue au rythme de ses expériences. - L’intrigue, la description des lieux et des milieux sociaux sont reléguées au second plan.
  4. 4.  3 SOUS-GENRES Par une simple observation, selon vous à quel sousgenre appartient le roman La Guerre des Chocolats ? Roman épistolaire : LETTRES OU JOURNAL PERSONNEL Correspondance fictive ou réelle d’un ou de plusieurs personnages. Ce dialogue romanesque reflète la vie, les passions et les sentiments de chaque personnage au rythme des événements. Roman d’apprentissage : DÉVELOPPEMENT Un jeune personnage acquiert de l’expérience, forge sa personnalité et se développe sur le plan social, sentimental, intellectuel ou culturel sous les yeux du lecteur, et ce, grâce à ses rencontres et à diverses circonstances. Roman autobiographique : NARRATION AU «JE» Roman écrit au «je» où le personnage principal raconte sa vie. Il est à noter que ce personnage, qui est donc le narrateur de l’histoire, n’est pas nécessairement l’auteur, le romancier, mais s’inspire de la vie de ce dernier.
  5. 5. Avant d’aborder un roman, vous devez vous informer sur son auteur et son époque. Qui est l’auteur du roman La guerre des chocolats? Un travail de recherche s’impose. Comment fait-on une recherche? - On varie ses sources - On croise les informations - On se fie { des sources fiables plutôt qu’{ des sources qui laissent à désirer - ON ÉVITE TOUT PLAGIAT
  6. 6.  CE QUE TU DOIS CHERCHER L’auteur: Robert Cormier - sa vie - son œuvre - son style d’écriture
  7. 7. EXEMPLE 1.
  8. 8. EXEMPLE 2.
  9. 9.  UNE BONNE PRÉSENTATION  Phrases complètes  Personnalisation : aucun copier/coller d’internet… Comment peut-on améliorer le 2e exemple?  Intertitres  Listes à puces TON DEVOIR : Réaliser la recherche sur l’auteur dans ton carnet de lecture.
  10. 10.  INTRODUCTION La Guerre des chocolats est un roman psychologique dans lequel Jerry Renault, le personnage principal, choisit de s’opposer { une activité imposée par l’école. Cette rebuffade et les conséquences qui en découlent l’amèneront { prendre conscience du côté sombre des gens qui l’entourent et de la force d’un groupe. Puisque tout cela aura une incidence sur la psychologie même des personnages, il conviendra d’en faire une analyse approfondie afin de mieux comprendre et interpréter le roman.
  11. 11.  PLANIFICATION Intention de lecture : caractériser des personnages sur le plan psychologique Stratégie privilégiée : l’annotation Légende d’annotation : tu dois choisir une façon d’annoter ton roman (post-its, surlignage, fiches…). Tu devras ensuite transcrire ta légende d’annotation dans ton carnet de lecture (cahier Canada). Objectif : tes notes de lecture te serviront lors de la production écrite de la première étape. Pour qu’elles te soient profitables, tu dois donc porter une attention particulière à la méthodologie (organisation et clarté de tes réponses, respect des conventions de la citation) et à la qualité de ton travail (précision et recherche lexicale).
  12. 12.  CONSIGNES POUR LA CARACTÉRISATION PSYCHOLOGIQUE 1. Dans un premier temps, trouve deux caractéristiques psychologiques principales (GAdj) pour chacun de ces trois personnages : Jerry, Archie, frère Léon. * LISTE DE GAdj pour le … (à voir selon les groupes) 2. Dans un deuxième temps, appuie chacun de tes GAdj par deux citations révélatrices de la caractéristique. 3. Ton travail doit être présenté sous forme MANUSCRITE, uniquement. NOTE À TON AGENDA : Travail à compléter pour le 17 septembre 2013.
  13. 13. Index de votre travail :      Les notes de cours La recherche sur l’auteur La liste de GAdj La légende d’annotation Caractérisation psychologique: une nouvelle page par personnage (Jerry, Archie, frère Léon)

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