El documento habla sobre los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) y las Redes Personales de Aprendizaje (PLN). Explica que los PLE permiten que los estudiantes tomen control y gestionen su propio aprendizaje al establecer objetivos, gestionar contenidos y comunicarse con otros. También describe las seis tareas básicas de un PLE como búsqueda, organización, intercomunicación, colaboración, publicación y creación. Finalmente, señala que los PLE y PLN permiten integrar herramient

1. ECBTI/Zona Sur/CEAD Ibagué
PLE Y PLN
FREDY ALBERTO BENJUMEA GOEZ
Tutor
Químico Farmaceutico
Especialista en Gerencia Hospitalaria
Ibagué, 27 enero de 2013
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”

2. “Los Entornos Personales de Aprendizaje
(PLE, por sus siglas en Inglés de Personal
Learning Environment) son sistemas que
ayudan a los estudiantes a tomar el
control y gestión de su propio
aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los
estudiantes a
Fijar sus propios objetivos de
aprendizaje
Gestionar su aprendizaje, la gestión de
los contenidos y procesos
Comunicarse con otros en el proceso de
aprendizaje” Tomado de Wikipedia
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3. En resumen tiene que ver sobre
como aprender en la red. Se trata
de centrar el aprendizaje
informal en un proyecto
formativo que tiene que ver con
la concepción de conectarse para
el aprendizaje. Este proyecto nace
de la necesidad de las personas
para estar constantemente
actualizado. Es el propio
estudiantes quien escoje sus
objetivos, contenidos,
herramientas, fuentes, etc.
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4. Las seis tareas básicas que se realizan en un PLE son
Búsqueda Organización Intercomunicación
• Donde se da un orden a los
• Donde se puede clasificar y datos encontrados • Donde se comunica con
filtrar los datos otras personas para
intercambiar información
Colaboración Publicación Creación
• Se apoya el proceso creativo • Estos nuevos contenidos se • Basado en los contenidos se
con la colaboración de comparten con la red. puede crear nueva
personas en la red información
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5. Las características principales del PLE
son que es abierto y flexible pues se
adapta a cada uno de los usuarios. Este
tipo de aprendizaje puede ser para
cualquiera pero puede ser aprovechado
en especial por los estudiantes de
todas las edades para prepararlos en
seres competentes en cualquier
ámbito.
Este tipo de proceso permite al alumno
tener auto control de sus proceso de
aprendizaje y con esto podrá
evolucionar tanto personal como
profesionalmente de forma mas
autónoma.
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6. Por su sigla se define como Red Personal
de aprendizaje, allí el estudiante puede
centrar su aprendizaje entre los
miembros de una comunidad utilizando
TIC para procesar y generar estas
interacciones.
Estas redes son utilizadas para
intercambiar información y
conocimientos con otras personas, como
pueden ser facebook o twiter utilizado
de un modo educativo.
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7. Los dos proyectos están interrelacionados pues
permiten definir un escenario para los
estudiantes y docentes donde pueden integrar
diferentes herramientas TIC en mejora de los
procesos de enseñanza – aprendizaje para
poder atender los diferentes niveles de
metacognición en cuanto a intereses y ritmos
de aprendizaje. Estas redes permiten crear
espacios globales de conocimiento donde su
único interés es mejorar los noveles de
aprendizaje de los estudiantes, convirtiendo las
redes sociales en algo mas que sitios para el
ocio.
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8. @personas
Herramientas
TIC
Compartiendo
espíritu
Conexiones
Artefactos interpersonales
Conocimiento
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9. Estos enfoques esta desarrollados para personas que :
• Se necesita conocimientos previos para buscar lo que se va a
complementar,
• Residen en la RED.
• Son emprendedoras
• Les gusta el proceso AUTO (Auto aprendizaje, autoregulador, Auto
disciplina etc)
• Manejan la tecnología.
• A quien le guste estar en contacto con personas
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10. ECBTI/Zona Sur/CEAD Ibagué
GRACIAS
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