1. Coherencia textual
¿Coherencia externa o coherencia interna?

2. Definición de coherencia
M. E. Conte (1988b) el termino coherencia ha tenido
dos acepciones. En una primera, coherencia se define
negativamente, como no-contradictoriedad. En una
segunda acepción, se significa como la conexiones de
las partes en un todo (el texto).

3. Explicaciones por cohesión
Muy al comienzo de los estudios sobre la coherencia ésta se ha intentado
explicar a través de la cohesión, es decir: por la interrelación lingüística de las
distintas partes de un texto. Según esto, el texto seria como un tejido donde
una partes remiten a otras.

4. Diferentes voces explicativas
sobre la cohesión
Lundquist(1980), que solo se conseguirá la cohesión por medio de tres
precedimientos:
1. La correferencia
2. la contigüidad semántica
1. Los conectores

5. • I. Bellert (1970). la cohesión seria una condición necesaria, aun que
no suficiente en la coherencia textual, es decir , el autor entiende que
la interrelación de las partes del discurso no constituye propiamente
la coherencia, pero que si seria una condición necesaria para la
coherencia.
• (1) (a) Me voy al campo.
(b) Adiós.
(2) (a) la luna es redonda.
(b) los hechos son incuestionables.

6. La congruencia de E. Coseriu
Eugenio Coseriu ( 1978, 1981, 1985) ha tratado
indirectamente el problema de la coherencia al referirse a
los distintos tipos de “juicios de conformidad” que
corresponde a los diferentes niveles del hablar. Realmente,
él no habla de coherencia, sino de congruencia
plano universal saber elocucional
El lenguaje: plano histórico
plano individual

7. planos del lenguaje
plano universal
Saber elocucional
plano histórico
Saber idiomático
plano individual
Saber expressivo

8. Principios para llegar a una
congruencia
A) no-contradicción:
• los cinco continentes son cuatro.
B) No-tautología:
• Cinco es cinco- juan es juan
C) identidad:
• David no es idéntico a el mismo

9. D) No se debe decir lo obvio:
• He visto un libro con paginas.
E) No se debe decir lo imposible o lo extravagante:
• He comido cinco fonemas para desayunar.
F) claridad:
• He visto un mono cruzando la calle
H) no- repetición:
• He visto, he visto, he visto, la luna.

10. Explicación por el tópico del
discurso
la segunda teoría sobre la coherencia textual es la que
propone una explicación a través del tema o tópico del
discurso. Esta línea de investigación es la que ha dado los
mejores resultados hasta el momento. También es una
manera de justificar la coherencia por medio del texto.

11. Definición de tema y rema
En lingüística, la expresión tema y rema o tópico y comentario o
presuposición y foco (utilizada por Noam Chomsky) hace referencia a la
dicotomía entre el tema, que es la parte general de lo que se habla y de la
que se supone un conocimiento previo por parte de los interlocutores, y el
rema que es lo que se dice del tema aportando información nueva. Aunque
generalmente se acepta universalmente como buena esta dicotomía de la
información lingüística de una oración.
Tema/rema = given/new

12. 1. que cada una de las secuencias del discurso sea
interpretable como perteneciente al mismo tema.
2. que las digresiones sean señaladas como
digresiones por una marca distintiva de digresión.
(3) Juan es amigo de Fernando
Fernando vino a su casa
(4) ) Juan es amigo de Fernando
Fernando vino a su casa
por cierto ayer fue un día lluvioso
Giora (1985), fue un de mas grandes expositores que aportaron
mas en la dirección sobre el tema o topico del discurso. Tal vez
ha sido Giora (1985), para que un texto sea
coherente debe cumplir dos condiciones.

13. 

1) la no-contradicción
2) La ausencia de saltos
lógicos entre las secuencias
3) La ordenación por
subtemas

14. Coherencia como interpretación
La coherencia no estaría tanto en el texto como en el sujeto
interprete del texto; la coherencia seria mas bien una
propiedad atribuida por el interprete y no algo objetivo de
los textos.
Emisor receptor
situación externa
fuera del texto

15. Coherencia como conexión entre
estados de las cosas
El autor mas conocido adscrito a esta línea de explicación es Van Dijk
(1983). Como se ha señalado, ya Charolles (1978) había indicado con
sus “metarreglas de relación” que era condición de coherencia el que los
hechos detonados estén relacionados en el mundo representado. Así
pues, la coherencia consistiría en “relación entre las cosas”.

16. similitudes y diferencias entre el
tópico del discurso y el estado de
las cosas
En estas dos teorías propuesta frente al tema de la
coherencia textual, se debe identificar que hay una serie de
similitudes y diferencias, ya que cada parte representa una
solución verídica sobre lo que es coherencia.
a) En ambas teorías se mantiene la necesidad de una
ligazón entre las proposiciones o secuencia de un texto.
b) En los dos tipos de explicación se afirmaría la importancia
del conocimiento del mundo como elemento fundamental
para atribuir coherencia aun texto.
c) La diferencia definitiva en el lugar donde se sitúan las
normas de coherencia.

17. Ejemplo de la teoría de Van Dijk
A) María hacía punto
la tierra gira alrededor del sol.
• Contemplando los puntos de maría
alrededor de sus mejillas florecidas
por cristales y ademanes, puros y silenciosos.