1. Муниципальное общеобразовательной учреждение
«Речушинская средняя общеобразовательная школа»
Утверждаю:
Директор
МОУ «Речушинская сош»
___________С.В. Перфильева
14.04.2011
ПРОЕКТ «АКТОВЫЙ ЗАЛ»
Выполнили :
Г.В.Мишина, педагог – организатор
А.Н. Грицай, завхоз школы
Речушка 2011
2. АКТУАЛЬНОСТЬ:
Актовый зал школы
– это та главная
комната, где мы
проводим основную
массу внеклассных
мероприятий. Это:
Торжественные
линейки
Общешкольные
классные часы
3. АКТУАЛЬНОСТЬ:
Праздники
(день учителя,
праздник осени,
рождественские
посиделки,
крещенские
вечера,
литературные
вечера,
вручение
аттестатов, день
святого
Валентина и
т.д.)
4. АКТУАЛЬНОСТ
Ь:
Вечера отдыха
(дискотеки,
«игротеку»)
Конкурсы (поле
чудес,
интеллектуальные
игры, турниры
молодцов и
хитрецов)
6. АКТУАЛЬНОСТЬ:
Районная
интеллектуальная
игра «Регата
УСПЕХА» (три тура
в год на протяжении
уже трех лет)
7. АКТУАЛЬНОСТЬ:
Актовый зал это место, где
учащиеся получают и
эстетическое воспитание в
числе прочего, поэтому
соответственно должно
выглядеть, иметь
современный вид. К каждому
мероприятию мы стараемся
оформить зал соответственно
тематике мероприятия. Но
еще пытаемся спрятать
(закрыть) те места в зале,
которые стыдно показывать,
и больно на них смотреть.
Ситуация как в мультфильме
«Простоквашино» : «Эта
картина не просто так тут
висит – она дырку
прикрывает…»
8. АКТУАЛЬНОСТЬ:
В своем доме вроде привыкли к
такой обстановке, но принимая
гостей, становится неловко. В
современном мире, где можно
купить любые строительные
материалы, эта ситуация
становится просто неприличной. У
нас есть возможность сделать мир
вокруг лучше, красивее,
комфортнее. Поэтому место
культурного времяпровождения
требует выглядеть эстетично, то
есть нашему актовому залу нужен
современный ремонт.
9. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
Произвести ремонт актового зала
Изготовитьпанели из современных материалов
Обклеить потолок потолочной плиткой
11. УЧАСТНИКИ Предполагаемый
ПРОЕКТА:
результат:
Учащиеся школы 14- 17 Новый современный
лет; и эстетичный вид
Рабочий по актового зала
комплексному
обслуживанию здания;
Администрация школы.
12. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
1.ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Набор участников проекта
Распределение обязанностей
Планирование работы
Составление сметы расходов на реализацию
проекта
Заключение договоров с поставщиками
Ознакомление с ТБ участников проекта
13. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
2.ПРАКТИЧЕСКИЙ
Приобретение (закупка) материалов,
предусмотренных сметой расходов
Демонтаж старых бумажных обоев
Подготовка стен и потолка к обивке и оклейке
Утилизация мусора
Обивка стен новыми панелями
Оклейка потолка потолочной плиткой
14. СРОКИ
ПРОВЕДЕНИЯ Вопросы, на которые должны
ПРОЕКТА: ответить участники проекта в
результате этого проекта:
Реализация проекта Зачем нужен новый
предполагается в мае современный вид
(подготовительный актового зала?
этап) и июне Могу ли я своими
(практический этап- силами помочь
24 рабочих дня) школе?
месяце трудовой Будет ли комфортно,
бригадой из 10 уютно и эстетично в
человек. актовом зале после
проведения ремонта?
15. ТИПОЛОГИЯ ПРОЕКТА:
По доминирующей деятельности –
Прикладной
По характеру координации – С открытой
координацией (координатор направляет
деятельность)
По характеру контактов – внешний (школа –
администрация, технический персонал,
учащиеся; общественные организации –
специалисты по ремонту помещений; жители
поселка - родители)
По количеству участников – групповой
По продолжительности – средней
продолжительности (от недели до месяца)
16. АВТОРЫ ПРОЕКТА:
Идейный вдохновитель проекта:
С.В.Перфильева директор школы
Оформитель проекта –
Г.В.Мишина педагог - организатор, лаборант
компьютерного кабинета
Составители проекта:
С.В.Перфильева директор школы
Г.В.Мишина педагог – организатор
А.Н. Грицай завхоз школы