「相手のために聴く」というのを自分なりのものにすることを目的としたワークをやってみました。

1. 傾聴ワーク
gaoryu
13年2月6日水曜日

2. ワークグループの紹介
• 自己紹介
• 「聴く」にどんなイメージを持ってますか？
13年2月6日水曜日

3. 今日の目的
聴く姿勢を手に入れる
13年2月6日水曜日

4. お伝えしたいこと
相手のために聴く
13年2月6日水曜日

5. 普段の「聴く」に同時に発生していること
【話の善し悪し】
13年2月6日水曜日

6. 「オチがないなぁ・・」
13年2月6日水曜日

7. 普段の「聴く」に同時に発生していること
【問題解決】
13年2月6日水曜日

8. 「犯人は彼だ！」
13年2月6日水曜日

9. 普段の「聴く」に同時に発生していること
【関係ない系】
13年2月6日水曜日

10. 「あ、救急車通った」
13年2月6日水曜日

11. 普段の「聴く」に同時に発生していること
【感情】
13年2月6日水曜日

12. 「その手つきにイラッとくる」
13年2月6日水曜日

13. 「オチがないなぁ・・」
「犯人は彼だ！」
「あ、救急車通った」
「その手つきにイラッとくる」
さて、相手は何を言いたかったでしょう？
13年2月6日水曜日

14. 「聴く」を意識する
• 無意識だとそもそもコントロール下にない
13年2月6日水曜日

15. 今日やること
「聴いている」状態を知る
13年2月6日水曜日

16. アジェンダ
１．イントロダクション
２．ワーク説明
３．ワーク１（グループ）
４．ワーク２（グループ）
５．ワーク３（個人）
13年2月6日水曜日

17. ワークのやり方
「聴き手」「話し手」「観衆役」の３人で行います。
【役割】
・聴き手：「聴く」体感をします。
・話し手：「聴く」体感の手伝いをします。
・観衆役：「聴き手」の体感にプラスします。
13年2月6日水曜日

18. 手順
開始前：３０秒
話す：１２０秒
伝える：６０秒
｝× ３人
13年2月6日水曜日

19. ワーク１
【出来事を聴いてみる】
13年2月6日水曜日

20. 【アドバイス】
「言葉の種類を意識してみましょう」
１：相手の話の言葉が「情報」なのか？
２：相手の話の言葉が「感情」なのか？
３：相手の話の言葉の主語は「私」か？
これらの言葉の種類に対して、「聴き手」の自分の
気持ちがどう反応するのかを自分観察してください。
13年2月6日水曜日

21. ワーク２
【悩みを聴いてみる】
13年2月6日水曜日

22. 【アドバイス】
「相手の姿勢、しぐさを意識しましょう」
例えば…
・視線を合わせてくる
・腕組み
・貧乏ゆすり
・のけぞった姿勢
・手をたたく
話し手のどんなしぐさに対して自分が
どう反応するか観察してください。
13年2月6日水曜日

23. ワーク３
「聴く」にどんなイメージを持ちましたか？
13年2月6日水曜日

24. ご協力ありがとうございました。
13年2月6日水曜日