1. Le Bulletin
Du Centre d’Apprentissage du Haut-Madawaska
Apprendre pour la vie !
Dates Dans
ce
numéro
Peut-‐on
prévenir
le
rhume
?…...…………....2
Le 3 octobre 2011
Importantes Programme
ENVOL...........................................4
Message du directeur
Octobre
5 – Mercredi pédagogique
Le
début
d’année
scolaire
s’est
bien
amorcé.
Je
veux
commencer
par
remercier
les
nombreux
parents
et
élèves
qui
se
sont
6- Reprise des
photographies. présentés
en
début
d’un
temps,
maussade
pour
participer
à
notre
traditionnel
«
Hot
Dog
Roast
»
Un
merci
aussi
aux
membres
du
10 - Action de Grâce, école
fermée Comité
de
parents
et
du
Comité
de
la
cafétéria
pour
avoir
accepté
de
commanditer
cette
soirée.
12- Début du programme
ENVOL
Les
enseignants
ont
utilisé
une
bonne
partie
du
temps
de
classes
19 – Mercredi pédagogique
afin
de
donner
aux
élèves
des
évaluations
diagnostiques
en
Novembre
mathématiques
et
en
français.
Ces
évaluations
permettent
aux
2 – Mercredi pédagogique
enseignants
de
mieux
préparer
leurs
interventions
et
de
mieux
7- Réunion du CPAÉ à cibler
les
besoins
des
élèves.
Lors
d’une
évaluation
diagnostique,
19h00
les
résultats
sont
généralement
moins
bons,
car
la
matière
de
9- Cérémonie du Jour du
l’examen
est
le
résultat
attendu
à
la
fin
d’une
étape.
C’est
à
partir
Souvenir au gymnase
de
ce
moment
que
les
enseignants
préparent
leurs
plans
de
leçon
10- Formation continue
afin
de
répondre
aux
besoins
des
élèves.
Des
évaluations
pour les enseignants, pas de
classes pour les élèves
formatives
en
cour
de
route
leur
permettront
de
vérifier
si
les
élèves
sont
sur
la
bonne
voie.
L’évaluation
sommative
à
la
fin
de
11- Jour du Souvenir, école
l’étape
ou
à
la
fin
de
l’année
scolaire
est
le
portrait
pour
savoir
où
fermée
se
situe
l’enfant
et
s’il
est
prêt
de
poursuivre
ses
apprentissages
à
16- Mercredi pédagogique,
Rencontre élèves-parents- un
autre
niveau.
enseignants
30 - Formation pour les
De
plus,
les
mercredis
pédagogiques
sont
utilisés
pour
discuter
du
enseignants. Pas de classes progrès
des
élèves
et
pour
développer
des
stratégies
gagnantes.
pour les élèves.
Les
enseignants
ont
publié
le
«
Profil
de
l’école
»
qui
donne
le
plan
Décembre
des
stratégies
qui
seront
renforcées
tout
au
long
de
l’année.
14- Mercredi pédagogique
23- Déjeuner aux crêpes Nous
vous
remercions
de
votre
intérêt.
Un
rapport
de
progrès
23- Dernier jour de classe,
sera
envoyé
vers
la
fin
du
mois
d’octobre
pour
souligner
le
travail
demie-journée de
votre
enfant.
N’hésitez
pas
à
nous
contacter
au
besoin
!
Bon
24-31- Congé de Noël
mois
d’octobre
!
Roberto
Gauvin
Directeur
2. Capsule info-santé
Peut-on prévenir le rhume?
Le rhume est une infection virale très fréquente
l’hiver. Les enfants sont particulièrement touchés; la
plupart en auront de cinq à huit par année. Plus de
200 virus différents sont capables de provoquer un
rhume. C’est par les mains que les virus du rhume
voyagent. Ils sont transmis de mains en mains ou
déposés sur des objets touchés par les mains. Plus
tard, quand les mains sont portées à la bouche, aux
yeux ou au nez, les virus en profitent pour faire leur
nid dans les cellules du nez et de la gorge et hop! le
tour est joué. Le rhume se manifeste par un nez
congestionné qui coule, un mal de gorge, des éternuements, des maux de tête et des
frissons. La fièvre est fréquente chez les enfants.
Malheureusement, il n’existe pas de médicaments pour guérir le rhume.
La prévention du rhume passe d’abord et avant tout par de bonnes habitudes de vie;
• se laver souvent les mains à l’eau chaude et avec du savon;
• éviter de se toucher le visage;
• jeter rapidement à la poubelle les mouchoirs de papier utilisés;
• faire régulièrement de l’exercice;
• avoir une bonne alimentation;
• avoir un sommeil régulier; les personnes qui dorment moins de sept heures par
jour ont trois fois plus de risque d’attraper un rhume que celles qui dorment huit
heures et plus.
La clé pour diminuer les symptômes du rhume est de boire beaucoup de liquide (au
moins 1,5 litres par jour) et de prendre plus de repos.
Noëlla Sawyer
Infirmière en santé publique, Réseau de santé Vitalité - zone 4
Programme Apprenants en santé - District scolaire 3
2
3. Comité parental d’appui à l’école (CPAÉ)
Le CPAÉ est majoritairement formé de parents et de
représentants de la communauté qui travaillent en
équipe, dans un rôle consultatif, avec la direction et le
personnel de l’école. Les membres collaborent avec la
direction à l’amélioration de l’apprentissage et du
développement des élèves de même qu’à leur
enrichissement de l’expérience éducative, en insistant
sur la participation de la famille et de la communauté.
Le comité est déjà formé et nous avons même choisi les dates des rencontres
prévues pour cette année. Les réunions sont publiques et nous invitons les parents
et les membres de la communauté à venir nous rencontrer. Vous êtes invités à
assister aux prochaines réunions prévues aux dates suivantes :
7 novembre 2011 27 février 2012 7 mai 2012
Cérémonie du Jour du Souvenir
Nous sommes déjà à préparer notre cérémonie du jour du Souvenir
qui aura lieu au gymnase le 9 novembre prochain. Nous profitons de
ce temps pour souligner le sacrifice des hommes et femmes qui ont
donné leurs vies afin que nous puissions vivre dans un pays comme
le nôtre. Nous voulons vous inviter à y assister en grand nombre en
vous joignant aux élèves lors de la cérémonie qui débutera à 10 h 15.
Au programme, poèmes, chants, discours et moment de réflexion.
Au plaisir de vous y accueillir en grand nombre !!!
Photo reprise…
Le photographe Michel Carrier sera au CAHM le jeudi 6 octobre à
9 h afin de rencontrer et photographier les élèves qui aimeraient
reprendre leurs photographies scolaires.
3
4. Le programme ENVOL
Le programme sera encore une fois offert cette année.
Pour les élèves de la maternelle à la 3e année, le
programme se déroulera en matinée et pour les autres,
le programme se déroulera les après-midi lorsqu’il n’y a
pas de mercredi pédagogique. Ce programme est
gratuit et permet aux élèves de développer leurs styles
d’intelligences et d’explorer des nouvelles activités.
C’est un programme d’Exploration Novateur avec des Volets Orientants et en
Leadership (ENVOL). La prochaine session débutera le 12 octobre prochain.
Nous remercions Mme Claudine Dionne, coordonnatrice de ce projet !
Éducation physique au CAHM
Nous vous remercions de votre collaboration concernant la tenue
vestimentaire des élèves lors des cours d’éducation physique. Les
vêtements mal ajustés, les foulards, les bijoux, les chaussures à semelle
rigides peuvent gêner les mouvements et causer des blessures. Les
élèves doivent aussi être en mesure d’enlever leurs lunettes ou au
besoin, porter une courroie à lunette ou des verres incassables.
Le CAHM suit les lignes directrices sur la sécurité en éducation physique au
gymnase tel que stipulée par le Ministère de l’Éducation du Nouveau-Brunswick.
Plus de détails, il suffit d’aller sur leur site web à l’adresse;
http://www.gnb.ca/0000/publications/servped/physiqueprimaire.pdf
Le
Bulletin
du
Centre
d’apprentissage
du
Haut-‐Madawaska
est
publié
le
premier
lundi
de
chaque
mois
de
septembre
à
juin
grâce
à
un
support
financier
du
Comité
Parental
d’Appui
à
l’école
(CPAÉ)
du
CAHM.
Une
copie
de
tous
les
bulletins
est
disponible
sur
la
page
web
de
l’école.
Page
web
de
l’école
:
http://cahm.nbed.nb.ca
Centre
d’apprentissage
du
Haut-‐Madawaska
323
boulevard
Long,
Clair,
N.-‐B.,
E7A
2C5
Téléphone
:
992-‐6006
Télécopieur
:
992-‐6003
Directeur
:
Roberto
Gauvin
Directrice
adjointe
:
Claudine
Dionne
Conseil
des
élèves
:
Président
:
Pierre
Couturier,
Vice-‐Présidente
:
Ashley
Durepos,
Secrétaire
:
Catherine
Gagné
et
Trésorière
:
Mélanie
Dufour
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