SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
Rèquiem per Reginald Huxley,
            Manel Àlamo Garcia




                                                Sendra Morant, Àngels
Assignatura: Cultura i literatura per a infants i joves en llengua catalana
                                               Professora: Gemma Lluch
                        3r Grau en Filologia Catalana (Curs 2011-2012)
                                                  Universitat de València
Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia

                                             Índex
1. Anàlisi pragmàtica
   1.1. L’autor
   1.2. El circuit literari
   1.3. Relació entre les obres de l’autor

2. Anàlisi dels paratextos
  2.1. Fitxa tècnica
  2.2. Més paratextos

3. Anàlisi estilística del relat
     - Resum.
     - Personatges
     - Estructura
     - Espai. Temps
     - Narrador
     - Elements intertextuals
     - Circuit escolar

                                                                      Sendra Morant, Àngels
                                                                3r Grau en Filologia Catalana
Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia



1. Anàlisi pragmàtica
1.1. L’autor
Manel Àlamo Garcia (València, 1977) va estudiar Periodisme i,
actualment, és professor de valencià. Ha publicat quatre novel·les per a
públic juvenil: Espectres, bruixes i dimonis (2003), Els cavallers del drac
(2006, finalista del Premi de novel·la juvenil “Ciutat de Burriana”), Quan
arriba el crepuscle (2008, finalista del Premi de novel·la juvenil “Ciutat
de Burriana”) i la darrera novel·la: Rèquiem per Reginald Huxley (2012).




                                                                  Sendra Morant, Àngels
                                                            3r Grau en Filologia Catalana
Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia



1. Anàlisi pragmàtica
1.2. Circuit literari

És un relat adreçat a adolescents d’entre 14 i 17 anys, de
lectura ràpida (146 pàgines) i que pertany, doncs, al
circuit literari de recomanació escolar.
És de lectura identificativa (pel contingut), perquè
l’ambient és pròxim al del lector. I l’objectiu de l’autor és
divertir el lector mitjançant situacions semblants a les de
la seua vida, afegint-hi misteris que ens porten a recordar
clàssics com L’illa del tresor.


                                                              Sendra Morant, Àngels
                                                        3r Grau en Filologia Catalana
Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia



 1. Anàlisi pragmàtica
1.3. Relació entre les obres de l’autor (I)

Espectres, bruixes i dimonis (2003)

– Tres històries contades pel iaio Vicent: L’home que no arribava a
  Forna, L’herba llepa-llunes i El pare Ferrer.
– Aquestes històries estan arrelades al poble de l’autor (Vilallonga, la
  Safor), característica que trobem també en Rèquiem per Reginald
  Huxley, on podem identificar alguns personatges o llocs que fan
  referència a la quotidianitat o, si més no, a la familiaritat de l’autor.
– El misteri és un recurs que utilitza en totes les seues obres.



                                                                  Sendra Morant, Àngels
                                                            3r Grau en Filologia Catalana
Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia



1. Anàlisi pragmàtica
1.3. Relació entre les obres de l’autor (II)

Els cavallers del drac (2006)

– Sandra, Pasqual i Ferran descobreixen l’enigma de
  l’enterrament del cavaller Raimon de Foix i el talismà sagrat
  dels càtars.
– Trobem la referència al poble i els voltants, de nou.
– L’autor intenta explicar alguns fets històrics de l’edat
  mitjana amb l’ajuda d’un descobriment que faran els
  protagonistes.
                                                               Sendra Morant, Àngels
                                                         3r Grau en Filologia Catalana
Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia



  1. Anàlisi pragmàtica
1.3. Relació entre les obres de l’autor (III)

Quan arriba el crepuscle (2008)

– Un assassinat d’una jove al barri del Carme de València; un enigma que
  obri les portes a altres realitats (el món dels vampirs).
– En aquest cas, trobem molts carrers coneguts del mencionat barri i que el
  lector pot identificar fàcilment.
– Tornem a observar la voluntat de l’autor per explicar històries mítiques.
– Una relació intertextual important és la història de Dràcula (de Bram
  Stoker), així com l’estil del relat, ja que és el testimoni dels personatges a
  través de diaris personals o informes policials o mèdics.


                                                                  Sendra Morant, Àngels
                                                            3r Grau en Filologia Catalana
Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia



  2. Anàlisi dels paratextos
– No hi ha il·lustracions
– Hi ha una dedicatòria, als companys de treball i a les filles.
– Una cita, a l’inici del llibre, de l’obra de ROBERT L.
  STEVENSON, L’illa del tresor.
– A l’inici del llibre trobem també un llistat d’altres obres de
  la mateixa col·lecció de Tabarca.
– I, al final del llibre, hi ha una guia de lectura amb una
  proposta d’activitats per a abans de la lectura (per
  contextualitzar el lector amb el context) i per a després o
  durant la lectura.

                                                               Sendra Morant, Àngels
                                                         3r Grau en Filologia Catalana
Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia

    3. Anàlisi estilística del relat
Resum (I):
→   Capítol preliminar
    El capítol preliminar és una analepsi del que va ocórrer el 22 d’octubre
    de 1820 a Lima: la història del tresor de Lima (pàgines 92-93).

→   Introducció
-   Amb el primer capítol s’inicia la història. Marta, la protagonista, va a
    treballar en estiu a l’hotel del seu oncle (Baptiste), a Dénia, i descobreix
    que el seu nóvio l’enganya amb la seua millor amiga.
-   Allí, es fa amiga de Xavi i junts visiten el cementeri dels anglesos i la
    làpida de Reginald Huxley: un xiquet que va morir als dos anys i el seu
    pare, Vincent Huxley, li va composar un rèquiem que ningú sap on està.



                                                                  Sendra Morant, Àngels
                                                            3r Grau en Filologia Catalana
Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia

    3. Anàlisi estilística del relat
   Resum (II):
→   Nus
-   Robert Dawson, un britànic professor de música, furta el rèquiem en una llibreria
    i investiga l’enigma de la partitura, que indica on es troba el tresor que amagaren
    Huxley i el rebesavi de l’antiquari de la llibreria en l’illa de Coco. Però uns
    buscatresors persehueixen Dawson perquè volen el tresor.
-   L’hotel té un passadís secret que només coneix Dawson, qui toca el piano per
    intentar desxifrar l’enigma de la partitura. Al remat, el britànic li regala un marc
    de fotos a Marta, on amaga el rèquiem. Després, és assassinat.

→   Desenllaç
-   Xavi i els seus pares són els buscatresors i, obliguen Marta a ajudar-los a buscar
    el tresor en la làpida de Reginald Huxley (després de desxifrar l’enigma) on
    passen proves fins arribar al tresor. Després, la policia deté el supervivent i salven
    Marta.


                                                                      Sendra Morant, Àngels
                                                                3r Grau en Filologia Catalana
Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia



    3. Anàlisi estilística del relat

Personatges
-    Marta: és la protagonista. La neboda de Baptiste, el propietari de l’hotel. És baixeta i pèl-
     roja. Vol treballar en estiu perquè se’n va a Estats Units a aprendre anglés. És intel·ligent.
-    Baptiste: oncle de Marta, propietari de l’hotel i coneixedor dels orígens de la història que
     s’hi amaga.
-    Xavi: un xic de Xaló, alt i ros. Es fa “amic” de Marta per a aconseguir el tresor,.
-    Hamza: treballador de l’hotel, marroquí. No es coneix bé el seu origen.
-    Robert Dawson: professor de música britànic. Ha realitzat estudis sobre la vida de Vincent
     Huxley i ha aconseguit trobar el rèquiem.
-    Pep: el jardiner de l’hotel. Serà acusat de l’assassinat de Dawson.
-    Ferran i Laia: (ex)nóvio de Marta i (ex)millor amiga de Marta.
-    Tomàs Ferrando: conductor de l’autobús de la línia València - Dénia. Amb ell, s’inicia i
     acaba la història. No és un personatge principal del relat.
                                                                       Sendra Morant, Àngels
                                                                 3r Grau en Filologia Catalana
Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia



3. Anàlisi estilística del relat

 Estructura del relat
    - Capítols: capítol preliminar + dotze capítols
    - A l’inici de cada capítol hi ha una data i un lloc, per situar
el lector.
 Espai: el relat té lloc a Dénia, entre la platja, els
     departaments de l’hotel i el cementeri dels anglesos.
 Temps del relat: és actual (apareixen grups de música, com
  Obrint Pas, i xarxes socials o missatgeria que utilitzen els
  adolescents ara).

                                                                Sendra Morant, Àngels
                                                          3r Grau en Filologia Catalana
Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia



    3. Anàlisi estilística del relat
   Narrador: omniscient en 3a persona.
   Relacions intertextuals: L’illa del tresor, de Robert L.
    Stevenson.
   Circuit escolar :
•   Ressenya sobre l’obra a càrrec de l’autor en el seu bloc
    Cròniques des de Xopilàndia:
    http://manelalamo.blogspot.com.es/2012/04/les-claus-del-
    requiem-per-reginald.html
•   Entrevista sobre el llibre al programa “Vent de Llevant” de
    Levante TV:
    http://www.youtube.com/watch?v=ohNho8374hU


                                                                Sendra Morant, Àngels
                                                          3r Grau en Filologia Catalana
Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia



                          Bibliografia
ÀLAMO GARCIA, Manel: Espectres, bruixes i dimonis (2003). València:
Tabarca llibres.
ÀLAMO GARCIA, Manel: Els cavallers del drac (2006). València: Tabarca
llibres.
ÀLAMO GARCIA, Manel: Quan arriba el crepuscle (2008). València:
Tabarca llibres.
ÀLAMO GARCIA, Manel: Rèquiem per Reginald Huxley (2012). València:
Tabarca llibres.
LLUCH CRESPO, Gemma: “Dades per a l’anàlisi de narratives per al lector
infantil i juvenil” (2009). En Caplletra 46 (Primavera).



                                                                 Sendra Morant, Àngels
                                                           3r Grau en Filologia Catalana

Contenu connexe

Tendances

Els microrelats222
Els microrelats222Els microrelats222
Els microrelats222angeloner
 
Curs complet de llengua catalana de 2n batxillerat
Curs complet de llengua catalana de  2n batxilleratCurs complet de llengua catalana de  2n batxillerat
Curs complet de llengua catalana de 2n batxilleratjoanpol
 
Joan oliver 3
Joan oliver 3Joan oliver 3
Joan oliver 3dolors
 
MANUEL DE PEDROLO - Mario Vega, Dani Moya, Pol Àlvaro i Jan Rodríguez
MANUEL DE PEDROLO - Mario Vega, Dani Moya, Pol Àlvaro i Jan RodríguezMANUEL DE PEDROLO - Mario Vega, Dani Moya, Pol Àlvaro i Jan Rodríguez
MANUEL DE PEDROLO - Mario Vega, Dani Moya, Pol Àlvaro i Jan RodríguezJanRodriguezMiret
 
La prosa catalana del segle xv (2)
La prosa catalana del segle xv (2)La prosa catalana del segle xv (2)
La prosa catalana del segle xv (2)anabelmg5
 
Mercè Rodoreda. Obra narrativa, pintura, biografia
Mercè Rodoreda. Obra narrativa, pintura, biografiaMercè Rodoreda. Obra narrativa, pintura, biografia
Mercè Rodoreda. Obra narrativa, pintura, biografiajoanpol
 
LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXLITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXjoanpol
 
ODA A LA PÀTRIA DE CARLES ARIBAU
ODA A LA PÀTRIA DE CARLES ARIBAUODA A LA PÀTRIA DE CARLES ARIBAU
ODA A LA PÀTRIA DE CARLES ARIBAUpaloma_pili
 
Lectura del quadern d'aram
Lectura del quadern d'aramLectura del quadern d'aram
Lectura del quadern d'aramP. J.
 
Presentació Manuel de Pedrolo sant jordi 2018
Presentació Manuel de Pedrolo  sant jordi 2018Presentació Manuel de Pedrolo  sant jordi 2018
Presentació Manuel de Pedrolo sant jordi 2018Domenec Garrido
 
Lit rodoreda - plaça diamant
Lit rodoreda - plaça diamantLit rodoreda - plaça diamant
Lit rodoreda - plaça diamantjoanpol
 
2n batx activitat itinerari CATALÀ
2n batx  activitat itinerari CATALÀ2n batx  activitat itinerari CATALÀ
2n batx activitat itinerari CATALÀjoanpol
 
Tirant lo Blanch
Tirant lo BlanchTirant lo Blanch
Tirant lo BlanchBerta Allo
 
Manuel de pedrolo, catala per classe 1[1]
Manuel de pedrolo, catala per classe 1[1]Manuel de pedrolo, catala per classe 1[1]
Manuel de pedrolo, catala per classe 1[1]albert
 

Tendances (19)

Els microrelats222
Els microrelats222Els microrelats222
Els microrelats222
 
Curs complet de llengua catalana de 2n batxillerat
Curs complet de llengua catalana de  2n batxilleratCurs complet de llengua catalana de  2n batxillerat
Curs complet de llengua catalana de 2n batxillerat
 
Joan oliver 3
Joan oliver 3Joan oliver 3
Joan oliver 3
 
MANUEL DE PEDROLO - Mario Vega, Dani Moya, Pol Àlvaro i Jan Rodríguez
MANUEL DE PEDROLO - Mario Vega, Dani Moya, Pol Àlvaro i Jan RodríguezMANUEL DE PEDROLO - Mario Vega, Dani Moya, Pol Àlvaro i Jan Rodríguez
MANUEL DE PEDROLO - Mario Vega, Dani Moya, Pol Àlvaro i Jan Rodríguez
 
La prosa catalana del segle xv (2)
La prosa catalana del segle xv (2)La prosa catalana del segle xv (2)
La prosa catalana del segle xv (2)
 
Mercè Rodoreda. Obra narrativa, pintura, biografia
Mercè Rodoreda. Obra narrativa, pintura, biografiaMercè Rodoreda. Obra narrativa, pintura, biografia
Mercè Rodoreda. Obra narrativa, pintura, biografia
 
Microrrelats
MicrorrelatsMicrorrelats
Microrrelats
 
microrrelats
microrrelatsmicrorrelats
microrrelats
 
LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXLITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
 
Pdf online
Pdf onlinePdf online
Pdf online
 
ODA A LA PÀTRIA DE CARLES ARIBAU
ODA A LA PÀTRIA DE CARLES ARIBAUODA A LA PÀTRIA DE CARLES ARIBAU
ODA A LA PÀTRIA DE CARLES ARIBAU
 
Joan oliver
Joan oliverJoan oliver
Joan oliver
 
Lectura del quadern d'aram
Lectura del quadern d'aramLectura del quadern d'aram
Lectura del quadern d'aram
 
Presentació Manuel de Pedrolo sant jordi 2018
Presentació Manuel de Pedrolo  sant jordi 2018Presentació Manuel de Pedrolo  sant jordi 2018
Presentació Manuel de Pedrolo sant jordi 2018
 
Lit rodoreda - plaça diamant
Lit rodoreda - plaça diamantLit rodoreda - plaça diamant
Lit rodoreda - plaça diamant
 
Programa definitiu quarta jornada de novel·la negra matarranya negra
Programa definitiu quarta jornada de novel·la negra matarranya negraPrograma definitiu quarta jornada de novel·la negra matarranya negra
Programa definitiu quarta jornada de novel·la negra matarranya negra
 
2n batx activitat itinerari CATALÀ
2n batx  activitat itinerari CATALÀ2n batx  activitat itinerari CATALÀ
2n batx activitat itinerari CATALÀ
 
Tirant lo Blanch
Tirant lo BlanchTirant lo Blanch
Tirant lo Blanch
 
Manuel de pedrolo, catala per classe 1[1]
Manuel de pedrolo, catala per classe 1[1]Manuel de pedrolo, catala per classe 1[1]
Manuel de pedrolo, catala per classe 1[1]
 

En vedette

Anna Garcia Escrivà: Els Jocs de la fam, de Suzanne Collins
Anna Garcia Escrivà: Els Jocs de la fam, de Suzanne CollinsAnna Garcia Escrivà: Els Jocs de la fam, de Suzanne Collins
Anna Garcia Escrivà: Els Jocs de la fam, de Suzanne CollinsGemma Lluch
 
De la ironia impossible a la imprescindible paròdia
De la ironia impossible a la imprescindible paròdiaDe la ironia impossible a la imprescindible paròdia
De la ironia impossible a la imprescindible paròdiaGemma Lluch
 
Stevie's math blog
Stevie's math blogStevie's math blog
Stevie's math blog41106247
 
Dades per a l'anàlisi de narratives per al lector infantil i juvenil
Dades per a l'anàlisi de narratives per al lector infantil i juvenilDades per a l'anàlisi de narratives per al lector infantil i juvenil
Dades per a l'anàlisi de narratives per al lector infantil i juvenilGemma Lluch
 
Stevie Wallace
Stevie WallaceStevie Wallace
Stevie Wallace41106247
 
About Rob Mowat
About Rob MowatAbout Rob Mowat
About Rob Mowatrobbmowat
 
Etnografia de lugares ciudad educadora-27 nov-2016-min
Etnografia de lugares ciudad educadora-27 nov-2016-minEtnografia de lugares ciudad educadora-27 nov-2016-min
Etnografia de lugares ciudad educadora-27 nov-2016-minclauya417
 
Lluch, Gemma (2013). La lectura en català per a infants i adolescents. Histò...
Lluch, Gemma (2013).  La lectura en català per a infants i adolescents. Histò...Lluch, Gemma (2013).  La lectura en català per a infants i adolescents. Histò...
Lluch, Gemma (2013). La lectura en català per a infants i adolescents. Histò...Gemma Lluch
 
Castillejo Saray Cròniques Vampíriques
Castillejo Saray Cròniques VampíriquesCastillejo Saray Cròniques Vampíriques
Castillejo Saray Cròniques VampíriquesGemma Lluch
 
Sílvia Andreu Martí, Alícia en terra de meravelles
Sílvia Andreu Martí, Alícia en terra de meravellesSílvia Andreu Martí, Alícia en terra de meravelles
Sílvia Andreu Martí, Alícia en terra de meravellesGemma Lluch
 
Twitter com a espai de lectura
Twitter com a espai de lecturaTwitter com a espai de lectura
Twitter com a espai de lecturaGemma Lluch
 
Xavier Molina anàlisi dels ratolins
Xavier Molina anàlisi dels ratolinsXavier Molina anàlisi dels ratolins
Xavier Molina anàlisi dels ratolinsGemma Lluch
 
Història de la literatura per a infants i joves. Segle XIX
Història de la literatura per a infants i joves. Segle XIXHistòria de la literatura per a infants i joves. Segle XIX
Història de la literatura per a infants i joves. Segle XIXGemma Lluch
 
La literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i història
La literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i històriaLa literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i història
La literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i històriaGemma Lluch
 
El príncep teixidor, Lola Anglada
El príncep teixidor, Lola AngladaEl príncep teixidor, Lola Anglada
El príncep teixidor, Lola AngladaGemma Lluch
 
La lectura al Centre. Llegir (i escriure) llibres, pantalles, documents al Pl...
La lectura al Centre. Llegir (i escriure) llibres, pantalles, documents al Pl...La lectura al Centre. Llegir (i escriure) llibres, pantalles, documents al Pl...
La lectura al Centre. Llegir (i escriure) llibres, pantalles, documents al Pl...Gemma Lluch
 
Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...
Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...
Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...Gemma Lluch
 

En vedette (17)

Anna Garcia Escrivà: Els Jocs de la fam, de Suzanne Collins
Anna Garcia Escrivà: Els Jocs de la fam, de Suzanne CollinsAnna Garcia Escrivà: Els Jocs de la fam, de Suzanne Collins
Anna Garcia Escrivà: Els Jocs de la fam, de Suzanne Collins
 
De la ironia impossible a la imprescindible paròdia
De la ironia impossible a la imprescindible paròdiaDe la ironia impossible a la imprescindible paròdia
De la ironia impossible a la imprescindible paròdia
 
Stevie's math blog
Stevie's math blogStevie's math blog
Stevie's math blog
 
Dades per a l'anàlisi de narratives per al lector infantil i juvenil
Dades per a l'anàlisi de narratives per al lector infantil i juvenilDades per a l'anàlisi de narratives per al lector infantil i juvenil
Dades per a l'anàlisi de narratives per al lector infantil i juvenil
 
Stevie Wallace
Stevie WallaceStevie Wallace
Stevie Wallace
 
About Rob Mowat
About Rob MowatAbout Rob Mowat
About Rob Mowat
 
Etnografia de lugares ciudad educadora-27 nov-2016-min
Etnografia de lugares ciudad educadora-27 nov-2016-minEtnografia de lugares ciudad educadora-27 nov-2016-min
Etnografia de lugares ciudad educadora-27 nov-2016-min
 
Lluch, Gemma (2013). La lectura en català per a infants i adolescents. Histò...
Lluch, Gemma (2013).  La lectura en català per a infants i adolescents. Histò...Lluch, Gemma (2013).  La lectura en català per a infants i adolescents. Histò...
Lluch, Gemma (2013). La lectura en català per a infants i adolescents. Histò...
 
Castillejo Saray Cròniques Vampíriques
Castillejo Saray Cròniques VampíriquesCastillejo Saray Cròniques Vampíriques
Castillejo Saray Cròniques Vampíriques
 
Sílvia Andreu Martí, Alícia en terra de meravelles
Sílvia Andreu Martí, Alícia en terra de meravellesSílvia Andreu Martí, Alícia en terra de meravelles
Sílvia Andreu Martí, Alícia en terra de meravelles
 
Twitter com a espai de lectura
Twitter com a espai de lecturaTwitter com a espai de lectura
Twitter com a espai de lectura
 
Xavier Molina anàlisi dels ratolins
Xavier Molina anàlisi dels ratolinsXavier Molina anàlisi dels ratolins
Xavier Molina anàlisi dels ratolins
 
Història de la literatura per a infants i joves. Segle XIX
Història de la literatura per a infants i joves. Segle XIXHistòria de la literatura per a infants i joves. Segle XIX
Història de la literatura per a infants i joves. Segle XIX
 
La literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i història
La literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i històriaLa literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i història
La literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i història
 
El príncep teixidor, Lola Anglada
El príncep teixidor, Lola AngladaEl príncep teixidor, Lola Anglada
El príncep teixidor, Lola Anglada
 
La lectura al Centre. Llegir (i escriure) llibres, pantalles, documents al Pl...
La lectura al Centre. Llegir (i escriure) llibres, pantalles, documents al Pl...La lectura al Centre. Llegir (i escriure) llibres, pantalles, documents al Pl...
La lectura al Centre. Llegir (i escriure) llibres, pantalles, documents al Pl...
 
Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...
Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...
Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...
 

Similaire à Àngels Sendra Morant: Rèquiem per Reginald Huxley, de Manel Àlamo Garcia

Literatura catalana medieval
Literatura catalana medievalLiteratura catalana medieval
Literatura catalana medievalLluis Rius
 
Mercè+Rod..
Mercè+Rod..Mercè+Rod..
Mercè+Rod..joanxd00
 
Història literatura catalana medieval
Història literatura catalana medievalHistòria literatura catalana medieval
Història literatura catalana medievaljoanpol
 
Lectures prescriptives de_literatura_catalana_2022
Lectures prescriptives de_literatura_catalana_2022Lectures prescriptives de_literatura_catalana_2022
Lectures prescriptives de_literatura_catalana_2022MariaRipoll4
 
Narrativa catalana a partir del segle xix
Narrativa catalana a partir del segle xixNarrativa catalana a partir del segle xix
Narrativa catalana a partir del segle xixCristina Pueyo
 
La prosa catalana del segle xv
La prosa catalana del segle xvLa prosa catalana del segle xv
La prosa catalana del segle xvtessesptrav
 
La prosa catalana del segle xv (2)
La prosa catalana del segle xv (2)La prosa catalana del segle xv (2)
La prosa catalana del segle xv (2)anabelmg5
 
Argument i estructura
Argument i estructuraArgument i estructura
Argument i estructuraMiriamPicon
 
ÀNGEL GUIMERÀ
ÀNGEL GUIMERÀÀNGEL GUIMERÀ
ÀNGEL GUIMERÀctorrijo
 
Presentació de l'autora Maria Àngels Anglada. Lit. Catalana
Presentació de l'autora Maria Àngels Anglada. Lit. CatalanaPresentació de l'autora Maria Àngels Anglada. Lit. Catalana
Presentació de l'autora Maria Àngels Anglada. Lit. Catalanaedtannefrank
 
Resum de llibre de la Raquel
Resum de llibre de la RaquelResum de llibre de la Raquel
Resum de llibre de la Raquelahmedayouz
 
Unitat 5. La Narrativa Medieval. Ramon Llull.Versió1
Unitat 5. La Narrativa Medieval. Ramon Llull.Versió1Unitat 5. La Narrativa Medieval. Ramon Llull.Versió1
Unitat 5. La Narrativa Medieval. Ramon Llull.Versió1guest0631778
 

Similaire à Àngels Sendra Morant: Rèquiem per Reginald Huxley, de Manel Àlamo Garcia (20)

Literatura catalana medieval
Literatura catalana medievalLiteratura catalana medieval
Literatura catalana medieval
 
Mercè+Rod..
Mercè+Rod..Mercè+Rod..
Mercè+Rod..
 
APUNTS CATALÀ 2n trim..pdf
APUNTS CATALÀ 2n trim..pdfAPUNTS CATALÀ 2n trim..pdf
APUNTS CATALÀ 2n trim..pdf
 
Guia16
Guia16Guia16
Guia16
 
Història literatura catalana medieval
Història literatura catalana medievalHistòria literatura catalana medieval
Història literatura catalana medieval
 
La literatura medieval
La literatura medievalLa literatura medieval
La literatura medieval
 
Lectures prescriptives de_literatura_catalana_2022
Lectures prescriptives de_literatura_catalana_2022Lectures prescriptives de_literatura_catalana_2022
Lectures prescriptives de_literatura_catalana_2022
 
Literatura medieval catalana
Literatura medieval catalanaLiteratura medieval catalana
Literatura medieval catalana
 
Narrativa catalana a partir del segle xix
Narrativa catalana a partir del segle xixNarrativa catalana a partir del segle xix
Narrativa catalana a partir del segle xix
 
La prosa catalana del segle xv
La prosa catalana del segle xvLa prosa catalana del segle xv
La prosa catalana del segle xv
 
Ressenyes abril2010
Ressenyes abril2010Ressenyes abril2010
Ressenyes abril2010
 
Abril de 2010
Abril de 2010Abril de 2010
Abril de 2010
 
La prosa catalana del segle xv (2)
La prosa catalana del segle xv (2)La prosa catalana del segle xv (2)
La prosa catalana del segle xv (2)
 
Argument i estructura
Argument i estructuraArgument i estructura
Argument i estructura
 
ÀNGEL GUIMERÀ
ÀNGEL GUIMERÀÀNGEL GUIMERÀ
ÀNGEL GUIMERÀ
 
Novel.la maig 2010
Novel.la maig 2010Novel.la maig 2010
Novel.la maig 2010
 
Presentació de l'autora Maria Àngels Anglada. Lit. Catalana
Presentació de l'autora Maria Àngels Anglada. Lit. CatalanaPresentació de l'autora Maria Àngels Anglada. Lit. Catalana
Presentació de l'autora Maria Àngels Anglada. Lit. Catalana
 
El teatre català
El teatre catalàEl teatre català
El teatre català
 
Resum de llibre de la Raquel
Resum de llibre de la RaquelResum de llibre de la Raquel
Resum de llibre de la Raquel
 
Unitat 5. La Narrativa Medieval. Ramon Llull.Versió1
Unitat 5. La Narrativa Medieval. Ramon Llull.Versió1Unitat 5. La Narrativa Medieval. Ramon Llull.Versió1
Unitat 5. La Narrativa Medieval. Ramon Llull.Versió1
 

Plus de Gemma Lluch

Lluch, Gemma; Nicolás, Miquel (2015): Escriptura acadèmica. Planificació, doc...
Lluch, Gemma; Nicolás, Miquel (2015): Escriptura acadèmica. Planificació, doc...Lluch, Gemma; Nicolás, Miquel (2015): Escriptura acadèmica. Planificació, doc...
Lluch, Gemma; Nicolás, Miquel (2015): Escriptura acadèmica. Planificació, doc...Gemma Lluch
 
Maria Peris Bixquer analitza El rei Lleó de Walt Disney
Maria Peris Bixquer analitza El rei Lleó de Walt DisneyMaria Peris Bixquer analitza El rei Lleó de Walt Disney
Maria Peris Bixquer analitza El rei Lleó de Walt DisneyGemma Lluch
 
Uam lectura en la red-literatura juvenil-gemmalluch-universitatvalència.pptx
Uam lectura en la red-literatura juvenil-gemmalluch-universitatvalència.pptxUam lectura en la red-literatura juvenil-gemmalluch-universitatvalència.pptx
Uam lectura en la red-literatura juvenil-gemmalluch-universitatvalència.pptxGemma Lluch
 
Màrqueting a la biblioteca pública per a adolescents
Màrqueting a la biblioteca pública per a adolescentsMàrqueting a la biblioteca pública per a adolescents
Màrqueting a la biblioteca pública per a adolescentsGemma Lluch
 
De booktubers o exposiciones orales para presentar una lectura. ¿Cómo lo hace...
De booktubers o exposiciones orales para presentar una lectura. ¿Cómo lo hace...De booktubers o exposiciones orales para presentar una lectura. ¿Cómo lo hace...
De booktubers o exposiciones orales para presentar una lectura. ¿Cómo lo hace...Gemma Lluch
 
Lluch, G. i Valriu, C. (2013): “20 anys del Premi Josep M. Folch i Torres: la...
Lluch, G. i Valriu, C. (2013): “20 anys del Premi Josep M. Folch i Torres: la...Lluch, G. i Valriu, C. (2013): “20 anys del Premi Josep M. Folch i Torres: la...
Lluch, G. i Valriu, C. (2013): “20 anys del Premi Josep M. Folch i Torres: la...Gemma Lluch
 
"De las redes sociales a la escritura compartida. Ejemplos de buenas práctica...
"De las redes sociales a la escritura compartida. Ejemplos de buenas práctica..."De las redes sociales a la escritura compartida. Ejemplos de buenas práctica...
"De las redes sociales a la escritura compartida. Ejemplos de buenas práctica...Gemma Lluch
 
Els relats dels germans Grimm
Els relats dels germans Grimm Els relats dels germans Grimm
Els relats dels germans Grimm Gemma Lluch
 
La lectura en la web 2.0. Estudio de caso: los blogs en el 'Reto Delirium'
La lectura en la web 2.0. Estudio de caso: los blogs en el 'Reto Delirium'La lectura en la web 2.0. Estudio de caso: los blogs en el 'Reto Delirium'
La lectura en la web 2.0. Estudio de caso: los blogs en el 'Reto Delirium'Gemma Lluch
 
Com dissenyem el Pla de Lectura de Centre
Com dissenyem el Pla de Lectura de CentreCom dissenyem el Pla de Lectura de Centre
Com dissenyem el Pla de Lectura de CentreGemma Lluch
 
Dins del bosc,Anthony Browne
Dins del bosc,Anthony BrowneDins del bosc,Anthony Browne
Dins del bosc,Anthony BrowneGemma Lluch
 
Sil·labari breu, 1932
Sil·labari breu, 1932Sil·labari breu, 1932
Sil·labari breu, 1932Gemma Lluch
 
Auca del noi català
Auca del noi catalàAuca del noi català
Auca del noi catalàGemma Lluch
 
La necesidad de construir criterios para la selección de lecturas (del aula y...
La necesidad de construir criterios para la selección de lecturas (del aula y...La necesidad de construir criterios para la selección de lecturas (del aula y...
La necesidad de construir criterios para la selección de lecturas (del aula y...Gemma Lluch
 
Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIX
Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIXHistoria de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIX
Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIXGemma Lluch
 
Joan Pla, L'estranya mort de Berta
Joan Pla, L'estranya mort de BertaJoan Pla, L'estranya mort de Berta
Joan Pla, L'estranya mort de BertaGemma Lluch
 
Construir criterios de lectura
Construir criterios de lecturaConstruir criterios de lectura
Construir criterios de lecturaGemma Lluch
 
Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60
Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60
Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60Gemma Lluch
 
El uso de los soportes electrónicos en la biblioteca escolar
El uso de los soportes electrónicos en la biblioteca escolarEl uso de los soportes electrónicos en la biblioteca escolar
El uso de los soportes electrónicos en la biblioteca escolarGemma Lluch
 
J. Àngel Cano Mateu: Històries del paradís, de Xavi Sarrià
J. Àngel Cano Mateu: Històries del paradís, de Xavi SarriàJ. Àngel Cano Mateu: Històries del paradís, de Xavi Sarrià
J. Àngel Cano Mateu: Històries del paradís, de Xavi SarriàGemma Lluch
 

Plus de Gemma Lluch (20)

Lluch, Gemma; Nicolás, Miquel (2015): Escriptura acadèmica. Planificació, doc...
Lluch, Gemma; Nicolás, Miquel (2015): Escriptura acadèmica. Planificació, doc...Lluch, Gemma; Nicolás, Miquel (2015): Escriptura acadèmica. Planificació, doc...
Lluch, Gemma; Nicolás, Miquel (2015): Escriptura acadèmica. Planificació, doc...
 
Maria Peris Bixquer analitza El rei Lleó de Walt Disney
Maria Peris Bixquer analitza El rei Lleó de Walt DisneyMaria Peris Bixquer analitza El rei Lleó de Walt Disney
Maria Peris Bixquer analitza El rei Lleó de Walt Disney
 
Uam lectura en la red-literatura juvenil-gemmalluch-universitatvalència.pptx
Uam lectura en la red-literatura juvenil-gemmalluch-universitatvalència.pptxUam lectura en la red-literatura juvenil-gemmalluch-universitatvalència.pptx
Uam lectura en la red-literatura juvenil-gemmalluch-universitatvalència.pptx
 
Màrqueting a la biblioteca pública per a adolescents
Màrqueting a la biblioteca pública per a adolescentsMàrqueting a la biblioteca pública per a adolescents
Màrqueting a la biblioteca pública per a adolescents
 
De booktubers o exposiciones orales para presentar una lectura. ¿Cómo lo hace...
De booktubers o exposiciones orales para presentar una lectura. ¿Cómo lo hace...De booktubers o exposiciones orales para presentar una lectura. ¿Cómo lo hace...
De booktubers o exposiciones orales para presentar una lectura. ¿Cómo lo hace...
 
Lluch, G. i Valriu, C. (2013): “20 anys del Premi Josep M. Folch i Torres: la...
Lluch, G. i Valriu, C. (2013): “20 anys del Premi Josep M. Folch i Torres: la...Lluch, G. i Valriu, C. (2013): “20 anys del Premi Josep M. Folch i Torres: la...
Lluch, G. i Valriu, C. (2013): “20 anys del Premi Josep M. Folch i Torres: la...
 
"De las redes sociales a la escritura compartida. Ejemplos de buenas práctica...
"De las redes sociales a la escritura compartida. Ejemplos de buenas práctica..."De las redes sociales a la escritura compartida. Ejemplos de buenas práctica...
"De las redes sociales a la escritura compartida. Ejemplos de buenas práctica...
 
Els relats dels germans Grimm
Els relats dels germans Grimm Els relats dels germans Grimm
Els relats dels germans Grimm
 
La lectura en la web 2.0. Estudio de caso: los blogs en el 'Reto Delirium'
La lectura en la web 2.0. Estudio de caso: los blogs en el 'Reto Delirium'La lectura en la web 2.0. Estudio de caso: los blogs en el 'Reto Delirium'
La lectura en la web 2.0. Estudio de caso: los blogs en el 'Reto Delirium'
 
Com dissenyem el Pla de Lectura de Centre
Com dissenyem el Pla de Lectura de CentreCom dissenyem el Pla de Lectura de Centre
Com dissenyem el Pla de Lectura de Centre
 
Dins del bosc,Anthony Browne
Dins del bosc,Anthony BrowneDins del bosc,Anthony Browne
Dins del bosc,Anthony Browne
 
Sil·labari breu, 1932
Sil·labari breu, 1932Sil·labari breu, 1932
Sil·labari breu, 1932
 
Auca del noi català
Auca del noi catalàAuca del noi català
Auca del noi català
 
La necesidad de construir criterios para la selección de lecturas (del aula y...
La necesidad de construir criterios para la selección de lecturas (del aula y...La necesidad de construir criterios para la selección de lecturas (del aula y...
La necesidad de construir criterios para la selección de lecturas (del aula y...
 
Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIX
Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIXHistoria de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIX
Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIX
 
Joan Pla, L'estranya mort de Berta
Joan Pla, L'estranya mort de BertaJoan Pla, L'estranya mort de Berta
Joan Pla, L'estranya mort de Berta
 
Construir criterios de lectura
Construir criterios de lecturaConstruir criterios de lectura
Construir criterios de lectura
 
Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60
Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60
Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60
 
El uso de los soportes electrónicos en la biblioteca escolar
El uso de los soportes electrónicos en la biblioteca escolarEl uso de los soportes electrónicos en la biblioteca escolar
El uso de los soportes electrónicos en la biblioteca escolar
 
J. Àngel Cano Mateu: Històries del paradís, de Xavi Sarrià
J. Àngel Cano Mateu: Històries del paradís, de Xavi SarriàJ. Àngel Cano Mateu: Històries del paradís, de Xavi Sarrià
J. Àngel Cano Mateu: Històries del paradís, de Xavi Sarrià
 

Àngels Sendra Morant: Rèquiem per Reginald Huxley, de Manel Àlamo Garcia

  • 1. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia Sendra Morant, Àngels Assignatura: Cultura i literatura per a infants i joves en llengua catalana Professora: Gemma Lluch 3r Grau en Filologia Catalana (Curs 2011-2012) Universitat de València
  • 2. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia Índex 1. Anàlisi pragmàtica 1.1. L’autor 1.2. El circuit literari 1.3. Relació entre les obres de l’autor 2. Anàlisi dels paratextos 2.1. Fitxa tècnica 2.2. Més paratextos 3. Anàlisi estilística del relat - Resum. - Personatges - Estructura - Espai. Temps - Narrador - Elements intertextuals - Circuit escolar Sendra Morant, Àngels 3r Grau en Filologia Catalana
  • 3. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia 1. Anàlisi pragmàtica 1.1. L’autor Manel Àlamo Garcia (València, 1977) va estudiar Periodisme i, actualment, és professor de valencià. Ha publicat quatre novel·les per a públic juvenil: Espectres, bruixes i dimonis (2003), Els cavallers del drac (2006, finalista del Premi de novel·la juvenil “Ciutat de Burriana”), Quan arriba el crepuscle (2008, finalista del Premi de novel·la juvenil “Ciutat de Burriana”) i la darrera novel·la: Rèquiem per Reginald Huxley (2012). Sendra Morant, Àngels 3r Grau en Filologia Catalana
  • 4. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia 1. Anàlisi pragmàtica 1.2. Circuit literari És un relat adreçat a adolescents d’entre 14 i 17 anys, de lectura ràpida (146 pàgines) i que pertany, doncs, al circuit literari de recomanació escolar. És de lectura identificativa (pel contingut), perquè l’ambient és pròxim al del lector. I l’objectiu de l’autor és divertir el lector mitjançant situacions semblants a les de la seua vida, afegint-hi misteris que ens porten a recordar clàssics com L’illa del tresor. Sendra Morant, Àngels 3r Grau en Filologia Catalana
  • 5. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia 1. Anàlisi pragmàtica 1.3. Relació entre les obres de l’autor (I) Espectres, bruixes i dimonis (2003) – Tres històries contades pel iaio Vicent: L’home que no arribava a Forna, L’herba llepa-llunes i El pare Ferrer. – Aquestes històries estan arrelades al poble de l’autor (Vilallonga, la Safor), característica que trobem també en Rèquiem per Reginald Huxley, on podem identificar alguns personatges o llocs que fan referència a la quotidianitat o, si més no, a la familiaritat de l’autor. – El misteri és un recurs que utilitza en totes les seues obres. Sendra Morant, Àngels 3r Grau en Filologia Catalana
  • 6. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia 1. Anàlisi pragmàtica 1.3. Relació entre les obres de l’autor (II) Els cavallers del drac (2006) – Sandra, Pasqual i Ferran descobreixen l’enigma de l’enterrament del cavaller Raimon de Foix i el talismà sagrat dels càtars. – Trobem la referència al poble i els voltants, de nou. – L’autor intenta explicar alguns fets històrics de l’edat mitjana amb l’ajuda d’un descobriment que faran els protagonistes. Sendra Morant, Àngels 3r Grau en Filologia Catalana
  • 7. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia 1. Anàlisi pragmàtica 1.3. Relació entre les obres de l’autor (III) Quan arriba el crepuscle (2008) – Un assassinat d’una jove al barri del Carme de València; un enigma que obri les portes a altres realitats (el món dels vampirs). – En aquest cas, trobem molts carrers coneguts del mencionat barri i que el lector pot identificar fàcilment. – Tornem a observar la voluntat de l’autor per explicar històries mítiques. – Una relació intertextual important és la història de Dràcula (de Bram Stoker), així com l’estil del relat, ja que és el testimoni dels personatges a través de diaris personals o informes policials o mèdics. Sendra Morant, Àngels 3r Grau en Filologia Catalana
  • 8. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia 2. Anàlisi dels paratextos – No hi ha il·lustracions – Hi ha una dedicatòria, als companys de treball i a les filles. – Una cita, a l’inici del llibre, de l’obra de ROBERT L. STEVENSON, L’illa del tresor. – A l’inici del llibre trobem també un llistat d’altres obres de la mateixa col·lecció de Tabarca. – I, al final del llibre, hi ha una guia de lectura amb una proposta d’activitats per a abans de la lectura (per contextualitzar el lector amb el context) i per a després o durant la lectura. Sendra Morant, Àngels 3r Grau en Filologia Catalana
  • 9. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia 3. Anàlisi estilística del relat Resum (I): → Capítol preliminar El capítol preliminar és una analepsi del que va ocórrer el 22 d’octubre de 1820 a Lima: la història del tresor de Lima (pàgines 92-93). → Introducció - Amb el primer capítol s’inicia la història. Marta, la protagonista, va a treballar en estiu a l’hotel del seu oncle (Baptiste), a Dénia, i descobreix que el seu nóvio l’enganya amb la seua millor amiga. - Allí, es fa amiga de Xavi i junts visiten el cementeri dels anglesos i la làpida de Reginald Huxley: un xiquet que va morir als dos anys i el seu pare, Vincent Huxley, li va composar un rèquiem que ningú sap on està. Sendra Morant, Àngels 3r Grau en Filologia Catalana
  • 10. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia 3. Anàlisi estilística del relat  Resum (II): → Nus - Robert Dawson, un britànic professor de música, furta el rèquiem en una llibreria i investiga l’enigma de la partitura, que indica on es troba el tresor que amagaren Huxley i el rebesavi de l’antiquari de la llibreria en l’illa de Coco. Però uns buscatresors persehueixen Dawson perquè volen el tresor. - L’hotel té un passadís secret que només coneix Dawson, qui toca el piano per intentar desxifrar l’enigma de la partitura. Al remat, el britànic li regala un marc de fotos a Marta, on amaga el rèquiem. Després, és assassinat. → Desenllaç - Xavi i els seus pares són els buscatresors i, obliguen Marta a ajudar-los a buscar el tresor en la làpida de Reginald Huxley (després de desxifrar l’enigma) on passen proves fins arribar al tresor. Després, la policia deté el supervivent i salven Marta. Sendra Morant, Àngels 3r Grau en Filologia Catalana
  • 11. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia 3. Anàlisi estilística del relat Personatges - Marta: és la protagonista. La neboda de Baptiste, el propietari de l’hotel. És baixeta i pèl- roja. Vol treballar en estiu perquè se’n va a Estats Units a aprendre anglés. És intel·ligent. - Baptiste: oncle de Marta, propietari de l’hotel i coneixedor dels orígens de la història que s’hi amaga. - Xavi: un xic de Xaló, alt i ros. Es fa “amic” de Marta per a aconseguir el tresor,. - Hamza: treballador de l’hotel, marroquí. No es coneix bé el seu origen. - Robert Dawson: professor de música britànic. Ha realitzat estudis sobre la vida de Vincent Huxley i ha aconseguit trobar el rèquiem. - Pep: el jardiner de l’hotel. Serà acusat de l’assassinat de Dawson. - Ferran i Laia: (ex)nóvio de Marta i (ex)millor amiga de Marta. - Tomàs Ferrando: conductor de l’autobús de la línia València - Dénia. Amb ell, s’inicia i acaba la història. No és un personatge principal del relat. Sendra Morant, Àngels 3r Grau en Filologia Catalana
  • 12. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia 3. Anàlisi estilística del relat  Estructura del relat - Capítols: capítol preliminar + dotze capítols - A l’inici de cada capítol hi ha una data i un lloc, per situar el lector.  Espai: el relat té lloc a Dénia, entre la platja, els departaments de l’hotel i el cementeri dels anglesos.  Temps del relat: és actual (apareixen grups de música, com Obrint Pas, i xarxes socials o missatgeria que utilitzen els adolescents ara). Sendra Morant, Àngels 3r Grau en Filologia Catalana
  • 13. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia 3. Anàlisi estilística del relat  Narrador: omniscient en 3a persona.  Relacions intertextuals: L’illa del tresor, de Robert L. Stevenson.  Circuit escolar : • Ressenya sobre l’obra a càrrec de l’autor en el seu bloc Cròniques des de Xopilàndia: http://manelalamo.blogspot.com.es/2012/04/les-claus-del- requiem-per-reginald.html • Entrevista sobre el llibre al programa “Vent de Llevant” de Levante TV: http://www.youtube.com/watch?v=ohNho8374hU Sendra Morant, Àngels 3r Grau en Filologia Catalana
  • 14. Rèquiem per Reginald Huxley, Manel Àlamo Garcia Bibliografia ÀLAMO GARCIA, Manel: Espectres, bruixes i dimonis (2003). València: Tabarca llibres. ÀLAMO GARCIA, Manel: Els cavallers del drac (2006). València: Tabarca llibres. ÀLAMO GARCIA, Manel: Quan arriba el crepuscle (2008). València: Tabarca llibres. ÀLAMO GARCIA, Manel: Rèquiem per Reginald Huxley (2012). València: Tabarca llibres. LLUCH CRESPO, Gemma: “Dades per a l’anàlisi de narratives per al lector infantil i juvenil” (2009). En Caplletra 46 (Primavera). Sendra Morant, Àngels 3r Grau en Filologia Catalana