Kayıt bilgi slaytı

2. Anaokulumuz 4-6 yaş arası
öğrencilere eğitim hizmeti
vermektedir. Okulumuzda
eğitim, yaş gruplarında
altışar aylık periyotlara
ayrılarak yapılmaktadır.

6. Ders saatlerimiz gün içerisinde
sabah 09:00-16:30 saatleri
arasındadır.

9. Gün içerisinde sabah kahvaltısı-
öğle yemeği-ikindi ara
öğünümüz bulunmaktadır.
Yemek ve kahvaltı
mönülerimizde öğrencilerimize
hazır gıda kullanılmamaktadır.

14. Her sınıfımızda bir öğretmen ve
yardımcı öğretmen
bulunmaktadır.

18. Anaokulumuz 5 derslik ve 91
öğrenci kontenjanına sahiptir.
Çocukların doğayla iç içe
yetişmelerini sağlayarak
hayvanları tanımaları için
oluşturulan hayvanat bahçesine
sahiptir.

26. Okul öncesi dönemde öğrenme
hızı çok yüksektir. Bu nedenle
anaokulumuzda her güne farklı
öğrenci merkezli öğrenme
etkinlikleri düzenlenmektedir.

32. Anaokulumuzda okuma yazma
farkındalık çalışmaları ile Türkçe
dil etkinliği çalışmalarına oldukça
önem verilmektedir. Bu çalışmalar
sayesinde öğrencilerimiz erken
okuryazarlık eğitimi ile 1. Sınıfa
tam olarak başlamakta ve diğer
öğrencilere göre daha çabuk
okuma yazmaya geçmektedir.

40. Anaokulumuzda temel
matematik etkinlikleri, bilim
saati-fen etkinlikleri, proje
uygulamaları, sanat çalışmaları,
beyin temelli öğrenme
etkinlikleri günlük eğitim
akışımız içerisinde yer
almaktadır.

44. Anaokulumuzda yaparak-
yaşayarak doğrudan ve anlamlı
öğrenmeyi sağlayabilmek
amacıyla her ay planlı alan
gezileri düzenlenir.

51. Anaokulumuzda yapılan tüm
etkinlikler oyun temelli olarak
hazırlanır.

57. Değerler eğitimi etkinliklerimiz
planlı olarak öğretmenlerimiz
tarafından bireysel ve grup
çalışmaları olarak günlük
uygulanmaktadır.

60. Anaokulumuzda müzik, orff
çalışmaları-ingilizce ve akıl
oyunları bireysel ve grup
derslerimiz verilmektedir.

65. Anaokulumuzda uygulanan
çalışmalarla öğrencimizin 1.
Sınıfa başlaması için gerekli
olan okul olgunluğu
kazandırılmaktadır. Anaokulu
eğitim sürecimizin
tamamlanması ile Gençlik
ilkokulumuzda öğrenme sitili
destekli tam öğrenme modeli
uygulanır.

70. Öğrencimiz okulumuza kayıt
olduktan sonra Eylül ayında
Denver II. gelişimsel tarama testi
uygulanmaktadır. Test ailenin
katılımı ile yapılmaktadır.
Öğrencimizin yaşıtlarına göre
gelişimi ve hazırbulunuşluğu
ölçülmektedir.

71. Öğrencimize anaokulumuzda aldığı
eğitim sonunda Mayıs ayı itibari ile
Marmara İlkokula Hazır oluş ölçeği
uygulanmaktadır. Bu teste
matematik-dil-kas gelişimi-dikkat
becerileri ölçülmektedir. Test
sonucunda ayrıntılı olarak veliye
yazılı rapor verilir. Geliştirilmesi
gereken alanlar varsa okul-aile
işbirliği ile geliştirilmesi sağlanır.
Öğrenci hazırsa ilkokula başlatılır.

73. Anaokulumuzda e-portfolyo uygulaması
yapılarak öğrencilerimizin günlük eğitim
sürecindeki çalışmalarına ait bilgiler
düzenli olarak velilerimizle
paylaşılmaktadır.

77. e-portfolyo uygulaması
ülkemizde ve ilimizde Gençlik
Eğitim Kurumlarında uygulanan
nitelikli ve özel bir programdır.

83. Anaokulumuz MEB’e bağlı
olarak Gençlik Eğitim Kurumları
bünyesinde faaliyet
göstermektedir.
Öğrencilerimiz MEB
desteğinden faydalanmaktadır.

85. Okul-aile-öğrenci dinamiğinin
sağlanması okul ve ev arasındaki
devamlılığı desteklemekte,
kazanılan bilgi, beceri ve
tutumların kalıcılığı
sağlanmaktadır. Okulumuzda,
öğrencilerimizin gelişiminin belirli
bir plan dâhilinde takip edilerek
velilerimize sık sık bilgi verilmesi
esastır.

91. Anaokulumuzda öğrenci gelişimi
ile ilgili aylık randevulu bireysel
veli toplantıları her ay düzenli
olarak gerçekleştirilir.

93. Anaokulumuzda, toplumsal duyarlılığı
artırmak için gerek kurumsal gerekse
öğrencilerimizle birlikte yürütülen çeşitli
projeler üretilir. Öğrenci, veli, okul
işbirliği ile üretilen projeler uygulanır.

100. Özel Gençlik Anaokulu etkin öğrenmenin
desteklendiği fiziki alanlarla kendini
ispatlamıştır. Nitelikli bir yapı ile
tasarlanmış eğitim ortamları
öğrencilerimizin problem çözme
becerilerini geliştirecek şekilde
düzenlenmiştir.

104. Özel Gençlik Anaokulunda, velilerimize
öğrenme sürecimizi ve çocukların
gelişimsel olarak nasıl ilerlediklerini
gösteren portfolyo sunum günleri yapılır.