1. Social Media Kansen voor het onderwijs

2. Even voorstellen

3. Agenda Even voorstellen Introfilmpje Verwachtingen OpkomstSocialMedia OverzichtSocial Media Toepassingen social media in het onderwijs Aan de slag

4. introfilmpjes

5. Verwachtingen

6. Opkomst social media Web 0.0 Web 1.0 Web 2.0

7. Web 0.0: kerfstokken 20.000 jaar voor Christus

8. Web 0.0: abacus 3.000 jaar voor Christus

9. Web 0.0: mechanische rekenmachine 1623

10. Web 0.0 Difference machine 1821

11. Web 0.0: ponskaarten 1890

12. Web 0.0: Colossus 1943

13. Web 0.0: Ferranti Mark I Foto afkomstig: http://www.computer50.org/mark1/ip-fm1.constr.html 1950

14. Web 0.0: IBM/360 1956

15. Web 0.5: ARPANET 1967

16. Web 0.5: Softwarebedrijven 1975 1972 1975

17. Web 0.5: Xerox Alto 1972

18. Web 0.5: Commodore Amiga 1984

19. Web 0.9: IP 1974

20. Web 0.9: mobiele telefoon 1973

21. Web 0.9: Osborne 1 1980

22. Web 1.0: WWW-TimBerners Lee 1989

23. Web 1.0: Mosaic 1992

24. Web 1.0: Netscape 1994

25. Web 1.0: zoekmachines 1998 1994 1995

26. Web 1.0: PDA 1990

27. Web 1.0: iPod 1999

28. Web 2.0: computers in alle formaten

29. Ontwikkeling media Media in de massa Media voor de massa Media door de massa (zie ook www.slideshare.net/allfrans/presentations)

31. De wereld verandert

32. Filmpje

35. Social Media is een podium Het podium is veranderd. Communicatie is hierdoor veranderd (Mike Wesch)

36. Social Media Mike Welsh: Notcontrolledby the few; Notoneway; Createdby, for and aroundnetworks, notmasses; Transformindividualpusuitsintocollectiveaction. http://www.youtube.com/watch?v=idZOVqdcqno http://www.youtube.com/watch?v=LGOIzsNZaPQ

37. Social media en jongeren e-mailen; zomaar surfen; games (ook spelcomputer); muziek downloaden; huiswerk maken; iets opzoeken voor een werkstuk; foto’s bewerken; praktische dingen opzoeken; films downloaden; oefenen leerstof; homepage onderhouden; weblog lezen; tekening maken; discussiëren in nieuwsgroep of forum; tabellen/ grafieken maken; weblog bijhouden; iets kopen via internet. (Duimel, M. & Haan, J. de (2007). Nieuwe links in het gezin, de digitale leefwereld van tieners en de rol van hun ouders. Den Haag: SCP.)

38. Sociale media en jongeren Sociale netwerksites sluiten goed aan bij de ontwikkeling van jongeren: Sociale interactie Zelf-onthulling Zelf-presentatie Experimenteren met andere identiteit Meer flirten Ander gedrag Verlegenheid overwinnen (Schouten, 2007)

39. Sociale media en jongeren Vrijheid (Freedom) Personalisatie (Customization) Onderzoek (Scrutiny) Integriteit (Integrity) Samenwerking (Collaboration) Plezier (Entertainment) Snelheid (Speed) Innovatie (Innovation)

40. Sociale media en jongeren >1988 Consumentisme Naar eigen hand zetten Authenticiteit is centrale waarde Collectivisme als uitgangspunt Eigen leven vorm kunnen geven.

41. Sociale media en jongeren Iconografische vaardigheden Omgaan met grote hoeveelheden informatie Multitasking Zappen

42. Sociale media en jongeren Digital natives en digital immigrants “Engage me orenrage me” Bereid leerlingen voor op de 21ste eeuw

43. Sociale media en jongeren Kanters, Van Vliet, Ringersma, Zwaan en Kokkeler (2009) Makers (creators) Critici (Critics) Verzamelaars (Collectors) Deelnemers (Joiners) Toeschouwers (Spectators) Inactieven (inactives) Een derde behoort tot de inactieven en relatief minder critici en verzamelaars.

44. Sociale media en jongeren Hoe kritisch zijn jongeren? Multitasken Openheid vs. Privacy Digitaal pesten Grooming Verslaving Beïnvloeding

46. Social Media: Share

47. Social Media: Share

48. Social Media: Publish

49. Social Media: Discuss

50. Social Media: Social Networks

51. Social Media: Microblogging

52. Social Media: Lifestream

53. Social Media: Livecast

54. Social Media: VirtualWorlds

55. Social Media: Social Games

56. Social Media: MMO

57. Toepassen in het onderwijs