Tư tưởng HCM về Văn Hóa

1. ĐH Công Nghệ Thông Tin Và Truyền
Thông
__________________________________________________
Bài báo cáo thảo luận môn
Tư Tưởng Hồ Chí Minh
Thực hiện : Nhóm 05

2. Nội dung của chủ đề Thảo Luận
_____________________________________________________________________
Quan điểm HCM về vị trí, vai trò, chức năng,
I tính chất của nền văn hóa mới.
Ngày nay, để văn hóa phát huy vai trò là nền
tảng, tinh thần xã hội, động lực của sự phát triển
II đòi hỏi chúng ta phải làm gì.
Xây dựng lối sống văn hóa cho sinh viên.
III

3. I, Khái niệm về văn hóa theo tư tưởng Hồ
Chí Minh.
________________________________________________________________________
 Hồ Chí Minh được tổ chức UNESCO ghi nhận là Anh hùng giải
phóng dân tộc của Việt Nam, nhà văn hóa kiệt xuất. Ngay từ lúc ra đi
tìm đường cứu nước, Hồ Chí Minh đã nghĩ tới một xã hội mới tự do,
hạnh phúc, không có áp bức, bóc lột, bất công.
 Trên cơ sở truyền thống tốt đẹp của nền văn hóa hàng nghìn năm
của dân tộc Việt Nam, Hồ Chí Minh đã tiếp thu, chắt lọc tinh hoa văn
hóa phương Đông, phương Tây, từng bước xây dựng lý luận văn hóa.
Tháng 8-1943, khi còn trong nhà tù của Tưởng Giới Thạch, lần đầu tiên
Hồ Chí Minh nêu ra một định nghĩa về văn hóa:

4. I, Khái niệm về văn hóa theo tư tưởng Hồ
Chí Minh.
________________________________________________________________________
"Vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người
mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật,
khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt
hàng ngày về mặc, ăn, ở và các phương thức sử dụng.
Toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó tức là văn hóa. Văn
hóa là sự tổng hợp của mọi phương thức sinh hoạt cùng với biểu hiện
của nó mà loài người đã sản sinh ra nhằm thích ứng những nhu cầu
đời sống và đòi hỏi của sự sinh tồn".

5. I, Khái niệm về văn hóa theo tư tưởng Hồ
Chí Minh.
________________________________________________________________________
Cùng với định nghĩa về Văn hóa, Hồ Chí Minh còn đưa ra Năm điểm
lớn định hướng cho việc xây dựng nền văn hóa dân tộc :
1. Xây dựng tâm lý : Tinh thần độc lập tự cường.
2. Xây dựng luân lý : Biết hy sinh mình, làm lợi cho quần chúng.
3. Xây dựng xã hội : Mọi sự nghiệp có liên quan đến phúc lợi của nhân dân
trong xã hội.
4. Xây dựng chính trị dân quyền .
5. Xây dựng kinh tế.
Như vậy, có thể nói ngay từ rất sớm, Hồ Chí Minh đã quan tâm đến văn
hóa, đã thấy rõ vai trò, vị trí của văn hóa trong đời sống xã hội.
************************************

6. II, Quan điểm về vị trí và vai trò của văn
hóa trong đời sống xã hội.
________________________________________________________________________
 Một là, văn hóa là đời sống tinh thần của xã hội, thuộc kiến trúc
thượng tầng.
Hồ Chí Minh đặt văn hóa ngang hàng với chính trị, kinh tế, xã
hội, tạo thành bốn vấn đề chủ yếu của đời sống xã hội và các vấn đề này
có quan hệ rất mật thiết với nhau. Do vậy trong công cuộc xây dựng đất
nước, cả bốn vấn đề này phải được coi trọng như nhau.

7. II, Quan điểm về vị trí và vai trò của văn
hóa trong đời sống xã hội.
________________________________________________________________________
Trong quan hệ với chính trị, xã hội : Hồ Chí Minh cho rằng,
chính trị, xã hội có được giải phóng thì văn hóa mới được giải phóng.
Chính trị giải phóng sẽ mở đường cho văn hóa phát triển.
Trong quan hệ với kinh tế, Hồ Chí Minh chỉ rõ kinh tế là thuộc
về cơ sở hạ tầng là nền tảng của việc xây dựng nền văn hóa. Người viết :
Văn hóa là một kiến trúc thượng tầng, nhưng cơ sở hạ tầng của xã hội
có kiến thiết rồi, văn hóa mới kiến thiết được và có đủ điều kiện để phát
triển được.

8. II, Quan điểm về vị trí và vai trò của văn
hóa trong đời sống xã hội.
________________________________________________________________________
 Hai là, văn hóa không thể đứng ngoài mà phải ở trong kinh tế và
chính trị, phải phục vụ nhiệm vụ chính trị và thúc đẩy sự phát triển
của kinh tế.
Người nói : “Trình độ văn hóa của nhân dân nâng cao sẽ giúp
cho chúng ta đẩy mạnh công cuộc khôi phục kinh tế, phát triển dân
chủ. Nâng cao trình độ văn hóa của nhân dân cũng là một việc cần thiết
để xây dựng nước ta thành một nước hòa bình, thống nhất, độc lập, dân
chủ và giàu mạnh.”
*************************************************

9. III, Quan điểm về tính chất của nền
văn hóa.
________________________________________________________________________
 Mặc dù có nhiều cách diễn đạt khác nhau song nền văn hóa mới mà
chúng ta xây dựng theo tư tưởng Hồ Chí Minh luôn bao hàm ba tính
chất : Tính dân tộc, tính khoa học và tính đại chúng.
 Tính dân tộc của nền văn hóa không chỉ thể hiện ở chỗ biết giữ gìn,
kế thừa, phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc, mà còn phải
phát triển những truyền thống tốt đẹp ấy cho phù hợp với điều kiện lịch
sử mới của đất nước.

10. III, Quan điểm về tính chất của nền
văn hóa.
________________________________________________________________________
 Tính khoa học của nền văn hóa mới thể hiện ở tính hiện đại, tiên
tiến, thuận với trào lưu tiến hóa của thời đại. Tính dân tộc của văn hóa
đòi hỏi phải đấu tranh trống lại những gì trái với khoa học, phản tiến
bộ. Cần đấu tranh chống lại mê tín dị đoan, phải biết gạn đục, khơi
trong… Kế thừa truyền thống tốt đẹp của dân tộc và tiếp thu tinh hoa
văn hóa nhân loại.
 Tính đại chúng của nền văn hóa được thể hiện ở chỗ nền văn hóa
ấy phải phục vụ nhân dân và do nhân dân xây dựng nên. Hồ Chí Minh
nói, “văn hóa phục vụ ai? Cố nhiên, chúng ta phải nói là phục vụ công
nông binh, tức là phục vụ đại đa số nhân dân”.

11. IV, Quan điểm về chức năng của văn
hóa.
________________________________________________________________________
Chức năng của văn hóa rất phong phú và đa dạng, Hồ Chí Minh
cho rằng văn hóa có ba chức năng chủ yếu sau đây :
 Một là, bồi dưỡng tư tưởng đúng đắn và những tình cảm tươi đẹp.
Tư tưởng và tình cảm là hai vấn chủ yếu của đời sống tinh thần
con người. Tư tưởng có thể đúng đắn hoặc sai lầm, tình cảm có thể thấp
hèn hoặc cao đẹp. Chức năng cao quý nhất của văn hóa là phải bồi
dưỡng, nêu cao tư tưởng đúng đắn và tình cảm cao đẹp cho nhân dân,
loại bỏ được những sai lầm thấp hèn có thể có trong tư tưởng của mỗi
người.

12. IV, Quan điểm về chức năng của văn
hóa.
________________________________________________________________________
 Hai là, mở rộng hiêu biết nâng cao dân trí.
Nói đến văn hóa là phải nói đến dân trí. Đó là trình độ hiểu
biết, và vốn hiểu biết của người dân. Vấn đề nâng cao dân trí thực sự chỉ
có thể thực hiện được sau khi chính trị đã được giải phóng, toàn bộ
chính quyền đã về tay nhân dân.
Nâng cao dân trí là để nhân dân ta có thể tham gia sáng tạo và
hưởng thụ văn hóa góp phần cùng Đảng “… biến một nước dốt nát, cực
khổ thành một nước văn hóa cao và đời sống tui vui hạnh phúc”.

13. IV, Quan điểm về chức năng của văn
hóa.
________________________________________________________________________
 Ba là, bồi dưỡng những phẩm chất, phong cách và lối sống tốt
đẹp, lành mạnh, hướng con người đến, chân, thiện,mỹ để hoàn thiện
bản thân.
Những phẩm chất và phong cách tốt đẹp làm nên giá trị của con
người. Văn hóa giúp con người hình thành những phẩm chất, phong
cách và lối sống tốt đẹp, lành mạnh thông qua phân biệt cái đẹp, lành
mạnh với cái xấu xa, hư hỏng,cái tiến bộ với cái lạc hậu, bảo thủ.

14. V, Vận dụng trong việc xây dựng nền văn
hóa VN hiện nay:
 Trong lĩnh vực văn hóa:HCM đã sớm nhận thấy vai trò và sức mạnh
văn hóa đã sớm đưa văn hóa vào chiến lược phát triển của Đất nước.
 Nhiệm vụ hàng đầu trong quá trình xây dựng và phát triển nền văn
hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc là xây dựng con người
Việt Nam trong giai đoạn cách mạng mới với những nội dung :
 Có tinh thần yêu nước, tự cường dân tộc, phấn đấu vì độc lập dân
tộc và chủ nghĩa xã hội, có ý chí vươn lên đưa đất nước thoát khỏi nghèo
nàn, lạc hậu, đoàn kết với nhân dân thế giới trong sự nghiệp đấu tranh
vì hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội.

15. V, Vận dụng trong việc xây dựng nền văn
hóa VN hiện nay:
 Có ý thức tập thể, đoàn kết, phấn đấu vì lợi ích chung.
 Có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần, kiệm, trung thực,
nhân nghĩa, tôn trọng kỷ cương phép nước, quy ước của cộng đồng; có ý
thức bảo vệ và cải thiện môi trường sinh thái.
 Lao động chăm chỉ với lương tâm nghề nghiệp, có kỹ thuật, sáng
tạo, năng suất cao vì lợi ích của bản thân, gia đình, tập thể và xã hội.
 Thường xuyên học tập, nâng cao hiểu biết, trình độ chuyên môn,
trình độ thẩm mỹ và thể lực.
 Phải đấu tranh chống sự xâm nhập của những yếu tố phản văn hóa.
Chống khuynh hướng hòa tan giá trị, áp đặt giá trị văn hóa ngoại lai,
từng bước hủy hoại nhân cách con người, đầu độc nhân dân, trước hết
là lớp trẻ.

16. VI, Xây dựng lối sống văn hóa cho
sinh viên:
Đẩy mạnh công tác giáo dục chính trị tư tưởng
trong sinh viên. Thông qua việc tổ chức các đợt sinh hoạt
chính trị đầu khóa, với các nội dung: quán triệt các Nghị
quyết của Trung ương Đảng, chính sách pháp luật của Nhà
nước, quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo và nhà trường,
giới thiệu về tổ chức và các hoạt động của Đoàn, hội.

17. VI, Xây dựng lối sống văn hóa cho
sinh viên:
Giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên thông qua
việc xây dựng đời sống văn hóa tinh thần phong phú lành
mạnh. Trước hết, phải bài trừ các tệ nạn xã hội, làm trong
sạch học đường. Tổ chức các buổi hội thảo, tuyên truyền về
phòng chống các tệ nạn xã hội. Tổ chức cho sinh viên đăng
ký, cam kết không mua bán, tàng trữ sử dụng chất ma túy
và sa vào các tệ nạn xã hội.

18. VI, Xây dựng lối sống văn hóa cho
sinh viên:
Giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên thông qua
việc đẩy mạnh chương trình học tập nghiêm túc đòi hỏi
nhiều mặt ở sinh viên như: trí tuệ, phương pháp tư duy
sáng tạo, ý chí, nghị lực vượt khó, trung thực khiêm tốn, ý
thức trách nhiệm cá nhân, hoài bão, ước mơ, bản lĩnh cá
nhân., nghiên cứu khoa học và phát triển tài năng trẻ.
Quá trình học tập, nghiên cứu khoa học .

19. VI, Xây dựng lối sống văn hóa cho
sinh viên:
Xây dựng lối sống văn hóa cho sinh viên thông qua
các hoạt động xã hội từ thiện. Hoạt động từ thiện xã hội
của sinh viên cần tập trung vào việc giúp đỡ gia đình
thương binh liệt sĩ, những người tàn tật khó khăn, ủng hộ
đồng bào lũ lụt và tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội
góp phần phát triển kinh tế văn hóa vùng sâu, vùng xa,
qua đó giáo dục truyền thống cách mạng, lòng nhân ái,
thương yêu đùm bọc lẫn nhau, ý thức chung sống trong
cộng đồng của người sinh viên.

20. The - End
Thành Viên Trong Nhóm 05
1. Đinh Văn Đan 8. Nguyễn Công Đức
2. Phạm Văn Phương 9. Giáp Văn Nam
3. Phan Văn Cường 10.Nguyễn Khắc Chiến
4. Lương Văn Thái 11. Vương Quốc Đăng
5. Nguyễn Anh Tuấn 12.Nguyễn Văn Quyền
6. Hoàng Tùng 13.Trần Trung Tuyến
7. Lê Mạnh Huy 14.Nguyễn Hồng Quang
15.Nông Ngọc Trường Giang