3. Inleveropdracht I-OND6
………
In de geschiedenislessen verantwoord
je de integratie-opdracht van ICT: het
gebruik van webtool 2.0.
…………..
Tijdens de werklessen maak je met een
groepje een poster (bv. met Infographics of
Piktochart (zie I-OND3)). Plaats deze
poster in je Pathbrite omgeving, naast
de andere opdrachten van I-OND6
6. Wat is Web 2.0?
• Web 2.0 is de term om belangrijke verschuivingen aan te duiden in de manier
waarop mensen omgaan met het internet. We zien dat gebruikers in toenemende
mate zelf zorgen voor de inhoud op het web (user generated content). Die inhoud
wordt steeds meer verzameld en gedeeld via RSS of embedding van foto en
video,… (sharing). Op deze manier ontstaan steeds meer online gemeenschappen
rond gedeelde interesses (community).
• Web 2.0 biedt een gebruiksvriendelijke omgeving voor User-generated Content.
User-generated content (letterlijk vertaald: Door gebruikers gegenereerde
inhoud) is een inhoudelijke bijdrage van een niet-professionele gebruiker aan een
online medium. Dit in tegenstelling tot de traditionele manier, waar professionele
mensen in dienst van een mediabedrijf de inhoud van een media produceren.
Voorbeelden van user-generated content zijn bijvoorbeeld foto's, video's of audio-
opnames. Maar ook recensies, weblogs of door gebruikers gepubliceerde recepten
zouden geschaard kunnen worden onder het begrip 'user-generated content'.
• Een van de belangrijkste verschillen tussen oude en nieuwe media, zoals het
internet, is dat de stap van maken naar publiceren veel kleiner is: het gemak en
de snelheid ligt namelijk veel hoger. Wachten tot een foto wordt geplaatst in een
krant (voor een 'lezers fotografen'-rubriek) duurt minstens een dag, terwijl op het
internet die wachttijd verkort kan worden tot de tijd die het duurt om die foto te
uploaden.
• Bekende voorbeelden van online media die gebruik maken van user-generated
content zijn Wikipedia, Flickr en YouTube.
7. Enkele voorbeelden
web 2.0 tools / demo-applicaties e.d.
Tool/Applicatie URL product omschrijving
Slideshare www.slideshare.com presentaties uploaden en delen - gratis/volledig
Smore www.smore.com flyer 5 gratis flyers - dan upgrade of credits
Storybird www.storybird.com verhalen samen met klas maken - gratis als lkr.
Emaze www.emaze.com presentaties alleen public! - gratis - beperkt
Historypin www.historypin.org interessante plaatsen met geschiedenis tour/foto's - gratis
Tackk tackk.com flyer/blog volledig gratis / simpel
LearningApps learningapps.org apps maken volledig gratis - prima en simpel
Nearpod www.nearpod.com vragen/enquete gratis beperkt aantal - iphone/ipad
Edmodo www.edmodo.com learningcommunity gratis - vele mogelijkheden - een beetje complex
TimeRime timerime.com tijdlijn tijdlijn met afb./video te maken – 2x gratis
ThingLink www.thinglink.com interactieve video/afb. links maken in video’s en afbeeldingen
Kahoot www.kahoot.it quiz/enquete/discussie met mobiel/ipad/pc maken via getkahoot.com
Infographics https://infogr.am presentatie/informatie Informatie middels illustratie
Piktochart Piktochart.com presentatie/informatie Informatie middels illustratie
Plickers www.plickers.com Quiz/enquete/discussie ZONDER devices met papier en toch digitaal
Wikiwijsleermid-
delenplein
www.wikiwijsleermid
delenplein.nl Database met lesmateriaal Zoeken op klas/vak
Sway https://sway.com presentaties Horizontale/verticale presentaties
Prowise
Presenter
www.prowise.com/pr
esenter
Digitaal bord met bv. tool Tijdlijn of met
maken quiz (ProQuiz) Iedere student heeft een inlognaam
8. Opdracht ICT-werkles 2
• Eenieder maakt een ProQuiz van min. 5 vragen
met afbeeldingen (opslaan in privé) en voert het uit
met min. 1 tester (je kunt het zelf zijn en/of mede-student)
• Maak een 1 tijdlijn met tijdvak en een 3-tal
data/jaren van een “gebeurtenis” met Prowise
Presenter: met tekst – foto – video (opslaan in privé)
• Maak individueel in 3 verschillende web 2.0
tools naar eigen keuze een “applicatie”
(géén Prezi en Weebly)
• Aftekenen (per “stuk”!) door Giel (in de les)
