SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
Era
    uma
    vez…




Ano Lectivo 2010-2011
Língua Portuguesa 7.ºAno
A LENDA
• Narrativa na qual se       «A Rainha e o Ancião»
  misturam realidade e
  ficção.

• A finalidade da história
  narrada é apresentar
  uma explicação sobre
  um facto real (por
  exemplo o nome de
  uma localidade).
O CONTO POPULAR
• Também conhecido como conto
  tradicional, é um texto
  narrativo, geralmente curto.

•   É criado e enriquecido pela imaginação
    popular e procura entreter ou educar o
    ouvinte.

•   A sua origem perdeu-se no tempo.
    Ninguém é dono e senhor dos contos
    populares. Por isso, cada povo e cada
    geração contam-nos à sua maneira, às
    vezes corrigindo e acrescentando um ou
    outro pormenor no enredo. Daí o
    provérbio: “Quem conta um conto
    acrescenta um ponto”.
A FÁBULA

    • Narrativa em prosa ou em verso.

    • As personagens são geralmente
      animais com características
      humanas, que mantêm um
      diálogo.

    • No final, retira-se uma lição de
      moral que resume a história.

    • Os temas vão desde a vitória da
      fraqueza sobre a força, da
      bondade sobre a astúcia ou a
      derrota dos presunçosos.
A PARÁBOLA
                            • História curta que ensina a
                              verdade ou dá uma lição
                              de moral.

                            • Muitas vezes, contém um
                              fundo religioso, por
                              exemplo, ensinamentos
                              cristãos.

«Parábola dos sete vimes»
O PROVÉRBIO
• Frase da sabedoria
  popular que nos dá
  conselhos, ensinamentos
  ou sugestões.

• Não é directamente
  percebido, parecendo
  um «código» cujo
  sentido é preciso
  decifrar.
A LENGALENGA
• Texto oral de origem popular.
• Forma de divertimento que, por
  vezes, tem uma intenção crítica ou
  transmite uma moral.
• Tem repetições de palavras e frases
  para criar um ritmo
  musical e cantante,
  facilitando a sua memorização.
• Uma lengalenga é para ser dita… e
  memorizada.
A ADIVINHA
      • Frase ou pergunta
        enigmática e, em geral,
        com graça.

      • Tem o objectivo de
        levar alguém a
        encontrar a solução ou
        resposta adequada.
TRAVA-LÍNGUAS
       • Simples passatempo
         com palavras cuja
         pronúncia se torna
         difícil.
       • Forma de divertimento
         que serve como
         exercício de «destrava-
         línguas», ou seja, para
         pronunciar letras/ sons
         correctamente.

Contenu connexe

Tendances

AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação - PRONTO
AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação  - PRONTOAULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação  - PRONTO
AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação - PRONTOMarcelo Cordeiro Souza
 
O Texto Expositivo
O Texto ExpositivoO Texto Expositivo
O Texto Expositivo713773
 
Tipos de sujeito
Tipos de sujeitoTipos de sujeito
Tipos de sujeito5julho55
 
Linha do tempo - Literatura
Linha do tempo - LiteraturaLinha do tempo - Literatura
Linha do tempo - LiteraturaMarô de Paula
 
Categorias da narrativa
Categorias da narrativaCategorias da narrativa
Categorias da narrativaVanda Marques
 
Gênero textual: teatro
Gênero textual: teatroGênero textual: teatro
Gênero textual: teatroKaren Olivan
 
6º ano E. F. II - Variação Linguística
6º ano E. F. II - Variação Linguística6º ano E. F. II - Variação Linguística
6º ano E. F. II - Variação LinguísticaAngélica Manenti
 
Texto de opinião
Texto de opiniãoTexto de opinião
Texto de opiniãoAna Veiga
 
Aula de revisão ( gêneros fantastico, maravilhoso e estranho)
Aula de revisão ( gêneros fantastico, maravilhoso e estranho)Aula de revisão ( gêneros fantastico, maravilhoso e estranho)
Aula de revisão ( gêneros fantastico, maravilhoso e estranho)Sara Lopes
 
conto tradicional-popular
 conto tradicional-popular conto tradicional-popular
conto tradicional-popularsesal
 
FICHA - ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO - Gabarito.docx
FICHA - ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO - Gabarito.docxFICHA - ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO - Gabarito.docx
FICHA - ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO - Gabarito.docxNatália Moura
 
Redação- texto expositivo
Redação- texto expositivoRedação- texto expositivo
Redação- texto expositivoJaicinha
 
Texto narrativo
Texto narrativoTexto narrativo
Texto narrativoA. Simoes
 
Atividade avaliativa 9º figuras de linguagem
Atividade avaliativa 9º figuras de linguagemAtividade avaliativa 9º figuras de linguagem
Atividade avaliativa 9º figuras de linguagemKatiuscia Soares
 
Slide introdução à literatura
Slide introdução à literaturaSlide introdução à literatura
Slide introdução à literaturafabrinnem
 
Diferenças entre texto dissertativo argumentativo e artigo de opinião
Diferenças entre texto dissertativo argumentativo e artigo de opiniãoDiferenças entre texto dissertativo argumentativo e artigo de opinião
Diferenças entre texto dissertativo argumentativo e artigo de opiniãoElaine Maia
 

Tendances (20)

AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação - PRONTO
AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação  - PRONTOAULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação  - PRONTO
AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação - PRONTO
 
Narracao
NarracaoNarracao
Narracao
 
O Texto Expositivo
O Texto ExpositivoO Texto Expositivo
O Texto Expositivo
 
Tipos de sujeito
Tipos de sujeitoTipos de sujeito
Tipos de sujeito
 
Linha do tempo - Literatura
Linha do tempo - LiteraturaLinha do tempo - Literatura
Linha do tempo - Literatura
 
Categorias da narrativa
Categorias da narrativaCategorias da narrativa
Categorias da narrativa
 
Gênero textual: teatro
Gênero textual: teatroGênero textual: teatro
Gênero textual: teatro
 
6º ano E. F. II - Variação Linguística
6º ano E. F. II - Variação Linguística6º ano E. F. II - Variação Linguística
6º ano E. F. II - Variação Linguística
 
Texto de opinião
Texto de opiniãoTexto de opinião
Texto de opinião
 
A reportagem
A reportagemA reportagem
A reportagem
 
Aula de revisão ( gêneros fantastico, maravilhoso e estranho)
Aula de revisão ( gêneros fantastico, maravilhoso e estranho)Aula de revisão ( gêneros fantastico, maravilhoso e estranho)
Aula de revisão ( gêneros fantastico, maravilhoso e estranho)
 
conto tradicional-popular
 conto tradicional-popular conto tradicional-popular
conto tradicional-popular
 
FICHA - ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO - Gabarito.docx
FICHA - ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO - Gabarito.docxFICHA - ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO - Gabarito.docx
FICHA - ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO - Gabarito.docx
 
Linguagem verbal e não verbal
Linguagem verbal e não verbalLinguagem verbal e não verbal
Linguagem verbal e não verbal
 
Redação- texto expositivo
Redação- texto expositivoRedação- texto expositivo
Redação- texto expositivo
 
Texto narrativo
Texto narrativoTexto narrativo
Texto narrativo
 
Atividade avaliativa 9º figuras de linguagem
Atividade avaliativa 9º figuras de linguagemAtividade avaliativa 9º figuras de linguagem
Atividade avaliativa 9º figuras de linguagem
 
Humanismo
HumanismoHumanismo
Humanismo
 
Slide introdução à literatura
Slide introdução à literaturaSlide introdução à literatura
Slide introdução à literatura
 
Diferenças entre texto dissertativo argumentativo e artigo de opinião
Diferenças entre texto dissertativo argumentativo e artigo de opiniãoDiferenças entre texto dissertativo argumentativo e artigo de opinião
Diferenças entre texto dissertativo argumentativo e artigo de opinião
 

Similaire à Gêneros textuais da literatura oral tradicional

Literatura oral e tradicional (Textos)
Literatura oral e tradicional (Textos)Literatura oral e tradicional (Textos)
Literatura oral e tradicional (Textos)helena frança
 
Literaturaoraletradicionaltipologia
LiteraturaoraletradicionaltipologiaLiteraturaoraletradicionaltipologia
Literaturaoraletradicionaltipologiaarmindaalmeida
 
2.literatura oral e_tradicional_tipologia
2.literatura oral e_tradicional_tipologia2.literatura oral e_tradicional_tipologia
2.literatura oral e_tradicional_tipologiaHelena Coutinho
 
Fi literatura oral_tradicional
Fi literatura oral_tradicionalFi literatura oral_tradicional
Fi literatura oral_tradicionalarmindaalmeida
 
Somos feitos de histórias: reflexões sobre a literatura e a biblioteca
Somos feitos de histórias: reflexões sobre a literatura e a bibliotecaSomos feitos de histórias: reflexões sobre a literatura e a biblioteca
Somos feitos de histórias: reflexões sobre a literatura e a bibliotecaAna Paula Cecato
 
QUADRO DOS GÊNEROS TEXTUAIS DE MAGDA SOARES
QUADRO DOS GÊNEROS TEXTUAIS DE MAGDA SOARESQUADRO DOS GÊNEROS TEXTUAIS DE MAGDA SOARES
QUADRO DOS GÊNEROS TEXTUAIS DE MAGDA SOARESSimone Souza
 
Formação literatura agosto
Formação literatura agostoFormação literatura agosto
Formação literatura agostoDyone Andrade
 
Caderno de apoio a pratica pedagogica advinhas charadas parlendas proverbios ...
Caderno de apoio a pratica pedagogica advinhas charadas parlendas proverbios ...Caderno de apoio a pratica pedagogica advinhas charadas parlendas proverbios ...
Caderno de apoio a pratica pedagogica advinhas charadas parlendas proverbios ...Cris Lago
 
04_03_2013_13.15.34.1eb3c31ae2821cdc87add10ade19440a (1).pdf
04_03_2013_13.15.34.1eb3c31ae2821cdc87add10ade19440a (1).pdf04_03_2013_13.15.34.1eb3c31ae2821cdc87add10ade19440a (1).pdf
04_03_2013_13.15.34.1eb3c31ae2821cdc87add10ade19440a (1).pdfGraziellyMartins4
 

Similaire à Gêneros textuais da literatura oral tradicional (20)

Literatura oral e tradicional (Textos)
Literatura oral e tradicional (Textos)Literatura oral e tradicional (Textos)
Literatura oral e tradicional (Textos)
 
Textos De TradiçãO Oral
Textos De TradiçãO OralTextos De TradiçãO Oral
Textos De TradiçãO Oral
 
Literaturaoraletradicionaltipologia
LiteraturaoraletradicionaltipologiaLiteraturaoraletradicionaltipologia
Literaturaoraletradicionaltipologia
 
2.literatura oral e_tradicional_tipologia
2.literatura oral e_tradicional_tipologia2.literatura oral e_tradicional_tipologia
2.literatura oral e_tradicional_tipologia
 
Fi literatura oral_tradicional
Fi literatura oral_tradicionalFi literatura oral_tradicional
Fi literatura oral_tradicional
 
Texto Tradicional
Texto TradicionalTexto Tradicional
Texto Tradicional
 
Somos feitos de histórias: reflexões sobre a literatura e a biblioteca
Somos feitos de histórias: reflexões sobre a literatura e a bibliotecaSomos feitos de histórias: reflexões sobre a literatura e a biblioteca
Somos feitos de histórias: reflexões sobre a literatura e a biblioteca
 
Curso 7 classica
Curso 7 classicaCurso 7 classica
Curso 7 classica
 
Conto popular aa
Conto popular aaConto popular aa
Conto popular aa
 
ISOPO-PAI das Fábulas
ISOPO-PAI das FábulasISOPO-PAI das Fábulas
ISOPO-PAI das Fábulas
 
Lectoescrita
LectoescritaLectoescrita
Lectoescrita
 
QUADRO DOS GÊNEROS TEXTUAIS DE MAGDA SOARES
QUADRO DOS GÊNEROS TEXTUAIS DE MAGDA SOARESQUADRO DOS GÊNEROS TEXTUAIS DE MAGDA SOARES
QUADRO DOS GÊNEROS TEXTUAIS DE MAGDA SOARES
 
O Conto Tradicional
O Conto TradicionalO Conto Tradicional
O Conto Tradicional
 
Formação literatura agosto
Formação literatura agostoFormação literatura agosto
Formação literatura agosto
 
Caderno de apoio a pratica pedagogica advinhas charadas parlendas proverbios ...
Caderno de apoio a pratica pedagogica advinhas charadas parlendas proverbios ...Caderno de apoio a pratica pedagogica advinhas charadas parlendas proverbios ...
Caderno de apoio a pratica pedagogica advinhas charadas parlendas proverbios ...
 
A arte de contar historias
A arte de contar historiasA arte de contar historias
A arte de contar historias
 
Literatura tradicional
Literatura tradicionalLiteratura tradicional
Literatura tradicional
 
Ler família4ºano
Ler família4ºanoLer família4ºano
Ler família4ºano
 
Ler família3ºano
Ler família3ºanoLer família3ºano
Ler família3ºano
 
04_03_2013_13.15.34.1eb3c31ae2821cdc87add10ade19440a (1).pdf
04_03_2013_13.15.34.1eb3c31ae2821cdc87add10ade19440a (1).pdf04_03_2013_13.15.34.1eb3c31ae2821cdc87add10ade19440a (1).pdf
04_03_2013_13.15.34.1eb3c31ae2821cdc87add10ade19440a (1).pdf
 

Plus de Cristina Fontes (20)

Fi verbos que pedem co
Fi  verbos que pedem coFi  verbos que pedem co
Fi verbos que pedem co
 
Conjugação do verbo "Fazer"
Conjugação do verbo "Fazer"Conjugação do verbo "Fazer"
Conjugação do verbo "Fazer"
 
Metas na gramática
Metas na gramáticaMetas na gramática
Metas na gramática
 
Fi adjetivo
Fi adjetivoFi adjetivo
Fi adjetivo
 
Inaudita guerra texto integral
Inaudita guerra texto integralInaudita guerra texto integral
Inaudita guerra texto integral
 
Ppt advérbio
Ppt advérbioPpt advérbio
Ppt advérbio
 
Fi entrevista
Fi entrevistaFi entrevista
Fi entrevista
 
Fi reportagem
Fi reportagemFi reportagem
Fi reportagem
 
Conjugação verbal
Conjugação verbalConjugação verbal
Conjugação verbal
 
FI-reportagem
FI-reportagemFI-reportagem
FI-reportagem
 
FI-notícia
FI-notíciaFI-notícia
FI-notícia
 
Ficha de currículo para o 8.º ano
Ficha de currículo para o 8.º anoFicha de currículo para o 8.º ano
Ficha de currículo para o 8.º ano
 
Planificação 8.º ano-alunos
Planificação 8.º ano-alunosPlanificação 8.º ano-alunos
Planificação 8.º ano-alunos
 
PPT7 sintaxe-frases
PPT7 sintaxe-frasesPPT7 sintaxe-frases
PPT7 sintaxe-frases
 
PPT6 -sintaxe-funções
PPT6 -sintaxe-funçõesPPT6 -sintaxe-funções
PPT6 -sintaxe-funções
 
PPT5- sintaxe-grupos
PPT5- sintaxe-gruposPPT5- sintaxe-grupos
PPT5- sintaxe-grupos
 
PPT-4 classe de palavras
PPT-4 classe de palavrasPPT-4 classe de palavras
PPT-4 classe de palavras
 
PPT3-Morfologia
PPT3-MorfologiaPPT3-Morfologia
PPT3-Morfologia
 
PPT2-Dicionário Terminológico
PPT2-Dicionário TerminológicoPPT2-Dicionário Terminológico
PPT2-Dicionário Terminológico
 
PPT1-Apresentação
PPT1-ApresentaçãoPPT1-Apresentação
PPT1-Apresentação
 

Gêneros textuais da literatura oral tradicional

  • 1. Era uma vez… Ano Lectivo 2010-2011 Língua Portuguesa 7.ºAno
  • 2. A LENDA • Narrativa na qual se «A Rainha e o Ancião» misturam realidade e ficção. • A finalidade da história narrada é apresentar uma explicação sobre um facto real (por exemplo o nome de uma localidade).
  • 3. O CONTO POPULAR • Também conhecido como conto tradicional, é um texto narrativo, geralmente curto. • É criado e enriquecido pela imaginação popular e procura entreter ou educar o ouvinte. • A sua origem perdeu-se no tempo. Ninguém é dono e senhor dos contos populares. Por isso, cada povo e cada geração contam-nos à sua maneira, às vezes corrigindo e acrescentando um ou outro pormenor no enredo. Daí o provérbio: “Quem conta um conto acrescenta um ponto”.
  • 4. A FÁBULA • Narrativa em prosa ou em verso. • As personagens são geralmente animais com características humanas, que mantêm um diálogo. • No final, retira-se uma lição de moral que resume a história. • Os temas vão desde a vitória da fraqueza sobre a força, da bondade sobre a astúcia ou a derrota dos presunçosos.
  • 5. A PARÁBOLA • História curta que ensina a verdade ou dá uma lição de moral. • Muitas vezes, contém um fundo religioso, por exemplo, ensinamentos cristãos. «Parábola dos sete vimes»
  • 6. O PROVÉRBIO • Frase da sabedoria popular que nos dá conselhos, ensinamentos ou sugestões. • Não é directamente percebido, parecendo um «código» cujo sentido é preciso decifrar.
  • 7. A LENGALENGA • Texto oral de origem popular. • Forma de divertimento que, por vezes, tem uma intenção crítica ou transmite uma moral. • Tem repetições de palavras e frases para criar um ritmo musical e cantante, facilitando a sua memorização. • Uma lengalenga é para ser dita… e memorizada.
  • 8. A ADIVINHA • Frase ou pergunta enigmática e, em geral, com graça. • Tem o objectivo de levar alguém a encontrar a solução ou resposta adequada.
  • 9. TRAVA-LÍNGUAS • Simples passatempo com palavras cuja pronúncia se torna difícil. • Forma de divertimento que serve como exercício de «destrava- línguas», ou seja, para pronunciar letras/ sons correctamente.