Este documento discute los desafíos y oportunidades del uso de la tecnología en el aula, incluyendo la educación en línea, la educación a distancia y el e-learning. Propone que los ordenadores y la Internet pueden usarse para mejorar la educación y dar a todos los estudiantes las mismas oportunidades, pero los maestros deben guiar su uso de manera estratégica. También analiza modelos como el b-learning que combinan lo presencial y en línea.