2. DIFINICION
• Los factores que determinan los embarazos en adolescentes pueden variar de
acuerdo a las características socioculturales de las diversas poblaciones. Así, por
ejemplo existen poblaciones en que el embarazo en adolescentes es culturalmente
aceptado, y por el contrario su no ocurrencia es rechazada; esta situación que se
observa con frecuencia en las poblaciones selváticas no van a incidir negativamente
en aspectos tales como aumento en la tasa de abortos; sin embargo, el embarazo en
adolescentes no es un patrón culturalmente aceptado en poblaciones como la de
Lima, por su componente religioso y conservador, lo cual condiciona que las
adolescentes que se embarazan traten de evitar el progreso del mismo a través de
maniobras abortivas.
3. CARACTERISTICAS
• Búsqueda de sí mismo y de la identidad.
• Tendencia a formar grupos.
• Necesidad de intelectualizar y fantasear.
• Crisis religiosa, que puede ir desde el ateísmo más intransigente hasta el misticismo
más fervoroso.
• Evolución sexual manifiesta que va desde el auto erotismo hasta la heterosexualidad
genital adulta.
4. • Contradicciones sucesivas en la conducta.
• Separación progresiva de los padres.
• Constantes fluctuaciones del humor y del estado de ánimo.
• Actitud social reivindicadora.
5. EL ESTUDIO DE LAS ADOLESCENTES
EMBARAZADAS
• La edad promedio de la primera relación sexual en las madres adolescentes es de 15 años
• El intervalo entre la primera relación sexual y el primer embarazo en las madres adolescentes
es de 7.12 meses.
• El 75.2% de las madres adolescentes se embarazaron por descuido.
• En la madre adolescente la primera experiencia sexual estuvo mayormente relacionada con la
salida a un paseo .
• El 45% de las madres adolescentes tuvieron su primera relación sexual dentro de los 12
meses de conocer al padre de su hijo.
6. • El 63% de las madres adolescentes no recibieron ningún tipo de educación sexual.
• La mayorías de las madres que recibieron educación sexual, la recibieron en el colegio.
• El método más usado por la madre adolescente antes de su primer embarazo fue el método
del ritmo (32.2%).
• En el 89% de los casos de las madres adolescentes, el embarazo se produce después de
varias relaciones sexuales.
7. CAUSAS
La primera y la mas importante es la falta de educación sexual. Pienso yo que los padres obvian
o evaden esta responsabilidad de alertar a sus hijos de los riesgos que conlleva la sexualidad
simple y sencillamente porque repiten la forma con la que ellos fueron educados, y talvez en
aquella época la educación sexual no resultaba ser tan primordial como la es en estos días.
No asumen pues, que cada generación es capaz de superar a la anterior, aprender de sus errores
para así criar mejor y más felices a sus propios hijos. Es por eso que las personas llegamos a la
adolescencia con la mínima información y en el peor de los casos sin absolutamente nada de
información sobre la sexualidad, la relación entre hombres y mujeres y sobre todo como se
hace para prevenir un embarazo. Nuestra cultura no adopta una actitud abierta y comprensiva
respecto al sexo, dominándonos los mitos y temores. Aunado a esto, la deficiente educación
escolar sobre la sexualidad y los métodos anticonceptivos y muchas veces la información
errónea que tenemos de algo.
8. CONSECUENCIAS
• Un profesional bien informado, orientador, que le brinde confianza.
• Un profesional que tenga resueltos y sepa manejar sus propios conflictos sexuales, éticos, religiosos o
morales, para que no interfieran en la orientación del adolescente.
• Que tenga un enfoque integrativo (cuerpo-espíritu-mente-sociedad) en lo que se refiere a sexualidad.
• Que respete los principios básicos de educación dirigida a los adolescentes: con acción participativa del
propio joven, con enfoque individual, familiar e institucional; que hago énfasis en cambio de actitudes y
comportamiento.
• Que respete los principios de confidencialidad, consentimiento, pudor y dignidad del paciente (con las
excepciones indicadas en la Ley de Ejercicio Médico y Código de Etica Médica).
• Un profesional que estimule la reflexión y promueva comportamientos más elevados en el orden moral.
9. ¿CUÁNDO TENER UN BEBÉ?
Tener un bebé es uno de los acontecimientos más importantes en la vida de las
personas, cuando contamos con la madurez emocional para hacernos cargo de la
crianza de un hijo o hija. Tener un bebé sin haberlo deseado o planificado, es una
experiencia muy difícil, lo cual genera confusión y preocupación por la reacción del
enamorado, de familiares, de maestros, de amigos y amigas; también produce
frustraciones por interrumpir planes o actividades propias de la edad, muchos
adolescentes viven la experiencia de convertirse en padres o madres sin contar con la
madurez emocional, el apoyo afectivo de la pareja, ni las condiciones económicas
necesarias.
10. PREVENCION
• Debe partir de la base de que los jóvenes piensan que a ellos no les va a pasar, tienden a creer que el embarazo es problema
de otros. Eso es lo primero que tiene que desvirtuarles.
• Se necesita comunicación entre padres e hijos. Como padre está en la obligación de guiar, informar y dar los elementos
necesarios para que sus hijos sepan lo que está bien y lo que no, sin embargo, tenga en cuenta que no puede hacer un
control total sobre sus decisiones, lo importante es que sus ellos tengan claro que cada acto tiene su consecuencia.
• Tenga presente que al colegio le corresponde una parte en la educación sexual de su hijo (el componente teórico), pero no
les delegue por completo esta responsabilidad. El éxito de una adecuada comunicación está en que padres, adolescentes y
colegio formen equipo y trabajen juntos.
• Ante adolescentes que poco se comunican, busque SIEMPRE estrategias, todos los jóvenes necesitan en algún momento
hablar, identifique cuál es el momento en que ellos se sienten más cómodos y hábleles. Inténtelo en el chat, en el
carro, acostados en la cama de su hijo, el hecho de sentirse en su espacio y sin tener que sostener la mirada puede ayudar
para que se suelte con mayor facilidad.
• No importa si su hijo es hombre o mujer, es importante que le haga entender que el embarazo es un problema de dos y que
su gran problema radica en que marca un rompimiento en su proyecto de vida y afecta la calidad de la misma.
