SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR INSTITUTO DE INFORMATICA ESCUELA DE:  ING. EN MARKETING ALUMNA:  	GLORIACEVALLOS TEMA: 	 IMAGEN CORPORATIVA DE LA             FACULTAD CIENCIAS ADMINISTRATIVAS DIRECCIÓN: 			GUANUJO TELÉFONO: 			080327978 FECHA DE EMISIÓN  20DE JULIO DEL 2009
OBJETIVO las encuestas realizadas acerca de la imagen corporativa de la Facultad Ciencias Administrativas es lograr diseñar un logotipo que le diferencie de las demás facultades para que pueda ser reconocida por su excelencia académica y así proyecte una imagen de facultad emprendedora e idealista a beneficio y atención de las personas.
RESULTADOS ,[object Object]
Que la mayoría de los encuestados no tienen conocimiento acerca de lo que es logotipo por lo que las respuestas obtenidas no fueron completamente satisfactorias.,[object Object]
La falta de colaboración por parte de los estudiantes, docentes, empleados y comunidad en general por lo que fue un inconveniente para obtener información precisa.,[object Object]
Las personas encuestadas no conocían a profundidad acerca de los productos y  servicios que brinda la Facultad Ciencias Administrativas para lo cual se debe hacer una excelente publicidad innovadora y llamativa.,[object Object],[object Object]
Que se debe dar un buen mantenimiento a la Facultad Ciencias Administrativas para poder dar una mejor imagen de FACULTAD ORDENADA Y DE CALIDAD.
A través de los dípticos, trípticos, flayers, deben de ser más llamativos que les permita captar el interés por la Comunidad Estudiantil.,[object Object]
La Universidad Estatal de Bolívar debería preocuparse por proyectar una imagen corporativa adecuada.

Contenu connexe

Tendances

Finalidad Del áRea De FormacióN Para El Trabajo
Finalidad Del áRea De FormacióN Para El TrabajoFinalidad Del áRea De FormacióN Para El Trabajo
Finalidad Del áRea De FormacióN Para El TrabajoGabriel Mondragón
 
Docencia formación profesional para el empleo
Docencia formación profesional para el empleoDocencia formación profesional para el empleo
Docencia formación profesional para el empleoisagg90
 
Conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes de los alumnos de la carrer...
Conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes de los alumnos de la carrer...Conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes de los alumnos de la carrer...
Conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes de los alumnos de la carrer...Iozelin Mendez
 
Presentacion conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes
Presentacion conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudesPresentacion conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes
Presentacion conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudesalgodoncito3118
 
Presentacion comunicaciones
Presentacion comunicacionesPresentacion comunicaciones
Presentacion comunicacionesangel1990miguel
 
Modelo de educación dual
Modelo de educación dualModelo de educación dual
Modelo de educación dualRené Gudiño
 
Procedimiento de prácticas empresariales
Procedimiento de prácticas empresarialesProcedimiento de prácticas empresariales
Procedimiento de prácticas empresarialesKarol Reina Rodriguez
 
Reto2018 CompanyGame VI Desafío Iberoamericano en Simulación de Negocios
Reto2018 CompanyGame VI Desafío Iberoamericano en Simulación de NegociosReto2018 CompanyGame VI Desafío Iberoamericano en Simulación de Negocios
Reto2018 CompanyGame VI Desafío Iberoamericano en Simulación de NegociosLlorenç Huguet
 
ExaRedes- Codicom - UDEM
ExaRedes- Codicom - UDEMExaRedes- Codicom - UDEM
ExaRedes- Codicom - UDEMExaUDEM
 
Módulo 1. Docencia de la FP para el empleo
Módulo 1. Docencia de la FP para el empleoMódulo 1. Docencia de la FP para el empleo
Módulo 1. Docencia de la FP para el empleoSara G Alcón
 
Producto de tayupo 2013
Producto de tayupo  2013Producto de tayupo  2013
Producto de tayupo 2013andreinatayupo
 
HTML Article Formador De Formadores (17)
HTML Article   Formador De Formadores (17)HTML Article   Formador De Formadores (17)
HTML Article Formador De Formadores (17)englandcmvvoehxez
 
Cuarta estacion rv
Cuarta estacion rvCuarta estacion rv
Cuarta estacion rv24irili
 
FBS Murcia refuerza su formación de negocios online y programas de gestión
FBS Murcia refuerza su formación de negocios online y programas de gestión FBS Murcia refuerza su formación de negocios online y programas de gestión
FBS Murcia refuerza su formación de negocios online y programas de gestión Fundesem Business School
 
Mf1442 3 programación didáctica de acciones formativas para el empleo
Mf1442 3  programación didáctica de acciones formativas para el empleoMf1442 3  programación didáctica de acciones formativas para el empleo
Mf1442 3 programación didáctica de acciones formativas para el empleoJunta de Castilla y León
 

Tendances (20)

Finalidad Del áRea De FormacióN Para El Trabajo
Finalidad Del áRea De FormacióN Para El TrabajoFinalidad Del áRea De FormacióN Para El Trabajo
Finalidad Del áRea De FormacióN Para El Trabajo
 
Docencia formación profesional para el empleo
Docencia formación profesional para el empleoDocencia formación profesional para el empleo
Docencia formación profesional para el empleo
 
Conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes de los alumnos de la carrer...
Conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes de los alumnos de la carrer...Conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes de los alumnos de la carrer...
Conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes de los alumnos de la carrer...
 
Presentacion conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes
Presentacion conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudesPresentacion conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes
Presentacion conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes
 
Presentacion comunicaciones
Presentacion comunicacionesPresentacion comunicaciones
Presentacion comunicaciones
 
Modelo de educación dual
Modelo de educación dualModelo de educación dual
Modelo de educación dual
 
Procedimiento de prácticas empresariales
Procedimiento de prácticas empresarialesProcedimiento de prácticas empresariales
Procedimiento de prácticas empresariales
 
Reto2018 CompanyGame VI Desafío Iberoamericano en Simulación de Negocios
Reto2018 CompanyGame VI Desafío Iberoamericano en Simulación de NegociosReto2018 CompanyGame VI Desafío Iberoamericano en Simulación de Negocios
Reto2018 CompanyGame VI Desafío Iberoamericano en Simulación de Negocios
 
6. CAT IB
6. CAT IB6. CAT IB
6. CAT IB
 
Modulo marketing servicios_er
Modulo marketing servicios_erModulo marketing servicios_er
Modulo marketing servicios_er
 
Diseno de programas
Diseno de programasDiseno de programas
Diseno de programas
 
ExaRedes- Codicom - UDEM
ExaRedes- Codicom - UDEMExaRedes- Codicom - UDEM
ExaRedes- Codicom - UDEM
 
Módulo 1. Docencia de la FP para el empleo
Módulo 1. Docencia de la FP para el empleoMódulo 1. Docencia de la FP para el empleo
Módulo 1. Docencia de la FP para el empleo
 
Producto de tayupo 2013
Producto de tayupo  2013Producto de tayupo  2013
Producto de tayupo 2013
 
Máster en Marketing y Logística
Máster en Marketing y LogísticaMáster en Marketing y Logística
Máster en Marketing y Logística
 
Carta Modelo Practicas
Carta Modelo PracticasCarta Modelo Practicas
Carta Modelo Practicas
 
HTML Article Formador De Formadores (17)
HTML Article   Formador De Formadores (17)HTML Article   Formador De Formadores (17)
HTML Article Formador De Formadores (17)
 
Cuarta estacion rv
Cuarta estacion rvCuarta estacion rv
Cuarta estacion rv
 
FBS Murcia refuerza su formación de negocios online y programas de gestión
FBS Murcia refuerza su formación de negocios online y programas de gestión FBS Murcia refuerza su formación de negocios online y programas de gestión
FBS Murcia refuerza su formación de negocios online y programas de gestión
 
Mf1442 3 programación didáctica de acciones formativas para el empleo
Mf1442 3  programación didáctica de acciones formativas para el empleoMf1442 3  programación didáctica de acciones formativas para el empleo
Mf1442 3 programación didáctica de acciones formativas para el empleo
 

En vedette

Introduction LightBite FR
Introduction LightBite FRIntroduction LightBite FR
Introduction LightBite FRBert Coolen
 
Baromètre des chefs d'entreprise - Enquête OpinionWay pour l'APM - Novembre ...
Baromètre des chefs d'entreprise - Enquête OpinionWay pour l'APM -  Novembre ...Baromètre des chefs d'entreprise - Enquête OpinionWay pour l'APM -  Novembre ...
Baromètre des chefs d'entreprise - Enquête OpinionWay pour l'APM - Novembre ...OpinionWay
 
Agenda Ciudadana por la Transparencia Barranquilla y Atlántico
Agenda Ciudadana por la Transparencia Barranquilla y Atlántico Agenda Ciudadana por la Transparencia Barranquilla y Atlántico
Agenda Ciudadana por la Transparencia Barranquilla y Atlántico TransparenciaporColombia
 
Pasos Para Su Propio Infarto
Pasos Para Su Propio InfartoPasos Para Su Propio Infarto
Pasos Para Su Propio InfartoGERMAN ALONSO
 
WUD 2009 Paris : Améliorez votre taux de conversion
WUD 2009 Paris : Améliorez votre taux de conversionWUD 2009 Paris : Améliorez votre taux de conversion
WUD 2009 Paris : Améliorez votre taux de conversionFrederic CAVAZZA
 
Faq conectar igualdad
Faq conectar igualdadFaq conectar igualdad
Faq conectar igualdadGustavo Aroca
 
Seminario 13: Acciones para mejorar las condiciones de las áreas
Seminario 13: Acciones para mejorar las condiciones de las áreasSeminario 13: Acciones para mejorar las condiciones de las áreas
Seminario 13: Acciones para mejorar las condiciones de las áreasGustavo Monasterio
 
Monétisez votre audience grâce à la publicité
Monétisez votre audience grâce à la publicitéMonétisez votre audience grâce à la publicité
Monétisez votre audience grâce à la publicitéMichaël Le Hoang
 
Metros Suecia Korea Moscu
Metros Suecia Korea MoscuMetros Suecia Korea Moscu
Metros Suecia Korea MoscuCris Araújo
 
WUD 2009 Paris : Techniques de merchandising
WUD 2009 Paris : Techniques de merchandisingWUD 2009 Paris : Techniques de merchandising
WUD 2009 Paris : Techniques de merchandisingFrederic CAVAZZA
 

En vedette (20)

Y Tu Que Eres
Y Tu Que EresY Tu Que Eres
Y Tu Que Eres
 
Introduction LightBite FR
Introduction LightBite FRIntroduction LightBite FR
Introduction LightBite FR
 
Focus sur les Cyber Risks dans le milieu hospitalier
Focus sur les Cyber Risks dans le milieu hospitalierFocus sur les Cyber Risks dans le milieu hospitalier
Focus sur les Cyber Risks dans le milieu hospitalier
 
Yo Te Amo
Yo Te AmoYo Te Amo
Yo Te Amo
 
Cave de l’or du vent
Cave de l’or du ventCave de l’or du vent
Cave de l’or du vent
 
Erandio
Erandio Erandio
Erandio
 
Baromètre des chefs d'entreprise - Enquête OpinionWay pour l'APM - Novembre ...
Baromètre des chefs d'entreprise - Enquête OpinionWay pour l'APM -  Novembre ...Baromètre des chefs d'entreprise - Enquête OpinionWay pour l'APM -  Novembre ...
Baromètre des chefs d'entreprise - Enquête OpinionWay pour l'APM - Novembre ...
 
Agenda Ciudadana por la Transparencia Barranquilla y Atlántico
Agenda Ciudadana por la Transparencia Barranquilla y Atlántico Agenda Ciudadana por la Transparencia Barranquilla y Atlántico
Agenda Ciudadana por la Transparencia Barranquilla y Atlántico
 
Pasos Para Su Propio Infarto
Pasos Para Su Propio InfartoPasos Para Su Propio Infarto
Pasos Para Su Propio Infarto
 
WUD 2009 Paris : Améliorez votre taux de conversion
WUD 2009 Paris : Améliorez votre taux de conversionWUD 2009 Paris : Améliorez votre taux de conversion
WUD 2009 Paris : Améliorez votre taux de conversion
 
Faq conectar igualdad
Faq conectar igualdadFaq conectar igualdad
Faq conectar igualdad
 
Présentation1
Présentation1Présentation1
Présentation1
 
Seminario 13: Acciones para mejorar las condiciones de las áreas
Seminario 13: Acciones para mejorar las condiciones de las áreasSeminario 13: Acciones para mejorar las condiciones de las áreas
Seminario 13: Acciones para mejorar las condiciones de las áreas
 
El estudiante del xxi
El estudiante del xxiEl estudiante del xxi
El estudiante del xxi
 
MIME
MIMEMIME
MIME
 
Monétisez votre audience grâce à la publicité
Monétisez votre audience grâce à la publicitéMonétisez votre audience grâce à la publicité
Monétisez votre audience grâce à la publicité
 
Metros Suecia Korea Moscu
Metros Suecia Korea MoscuMetros Suecia Korea Moscu
Metros Suecia Korea Moscu
 
Kawomanik
KawomanikKawomanik
Kawomanik
 
WUD 2009 Paris : Techniques de merchandising
WUD 2009 Paris : Techniques de merchandisingWUD 2009 Paris : Techniques de merchandising
WUD 2009 Paris : Techniques de merchandising
 
Documents
DocumentsDocuments
Documents
 

Similaire à diapositivas

informe
informeinforme
informegloria
 
Centro De Estudios Admon De Negocios
Centro De Estudios Admon De NegociosCentro De Estudios Admon De Negocios
Centro De Estudios Admon De Negociosivan cubillos
 
Centro de estudios admon de negocios
Centro de estudios admon de negociosCentro de estudios admon de negocios
Centro de estudios admon de negociosivan cubillos
 
C:\Users\Admin\Desktop\Centro De Estudios Admon De Negocios
C:\Users\Admin\Desktop\Centro De Estudios Admon De NegociosC:\Users\Admin\Desktop\Centro De Estudios Admon De Negocios
C:\Users\Admin\Desktop\Centro De Estudios Admon De Negociosivan cubillos
 
Centro de estudios admon de negocios
Centro de estudios admon de negociosCentro de estudios admon de negocios
Centro de estudios admon de negociosivan cubillos
 
Centro de estudios admon de negocios
Centro de estudios admon de negociosCentro de estudios admon de negocios
Centro de estudios admon de negociosivan cubillos
 
UCEN Prgm Inserción Laboral
UCEN Prgm Inserción LaboralUCEN Prgm Inserción Laboral
UCEN Prgm Inserción LaboralC tb
 
INFORME PRACTICAS EMPRESARIALES.docx
INFORME PRACTICAS EMPRESARIALES.docxINFORME PRACTICAS EMPRESARIALES.docx
INFORME PRACTICAS EMPRESARIALES.docxAlexanderJMareosalva
 
proyecto sabiduria.docx
proyecto sabiduria.docxproyecto sabiduria.docx
proyecto sabiduria.docxStalynMartin1
 
Opc. grado 2 evaluación y gestión empresas
Opc. grado 2 evaluación y gestión empresasOpc. grado 2 evaluación y gestión empresas
Opc. grado 2 evaluación y gestión empresasPatricia Murillo
 
Proyecto de Dirección IES AX EL SABIO
 Proyecto de Dirección IES AX EL SABIO  Proyecto de Dirección IES AX EL SABIO
Proyecto de Dirección IES AX EL SABIO Encarna Castro Garcia
 
Estrategias de marketing y reposicionamiento
Estrategias de marketing y reposicionamientoEstrategias de marketing y reposicionamiento
Estrategias de marketing y reposicionamientoWilmer Avellaneda Tello
 
Plan de Marketin Programas Tecnológicos
Plan de Marketin Programas TecnológicosPlan de Marketin Programas Tecnológicos
Plan de Marketin Programas TecnológicosJairo Acosta Solano
 

Similaire à diapositivas (20)

informe
informeinforme
informe
 
Centro De Estudios Admon De Negocios
Centro De Estudios Admon De NegociosCentro De Estudios Admon De Negocios
Centro De Estudios Admon De Negocios
 
Centro de estudios admon de negocios
Centro de estudios admon de negociosCentro de estudios admon de negocios
Centro de estudios admon de negocios
 
C:\Users\Admin\Desktop\Centro De Estudios Admon De Negocios
C:\Users\Admin\Desktop\Centro De Estudios Admon De NegociosC:\Users\Admin\Desktop\Centro De Estudios Admon De Negocios
C:\Users\Admin\Desktop\Centro De Estudios Admon De Negocios
 
Centro de estudios admon de negocios
Centro de estudios admon de negociosCentro de estudios admon de negocios
Centro de estudios admon de negocios
 
Centro de estudios admon de negocios
Centro de estudios admon de negociosCentro de estudios admon de negocios
Centro de estudios admon de negocios
 
UCEN Prgm Inserción Laboral
UCEN Prgm Inserción LaboralUCEN Prgm Inserción Laboral
UCEN Prgm Inserción Laboral
 
INFORME PRACTICAS EMPRESARIALES.docx
INFORME PRACTICAS EMPRESARIALES.docxINFORME PRACTICAS EMPRESARIALES.docx
INFORME PRACTICAS EMPRESARIALES.docx
 
proyecto sabiduria.docx
proyecto sabiduria.docxproyecto sabiduria.docx
proyecto sabiduria.docx
 
Opc. grado 2 evaluación y gestión empresas
Opc. grado 2 evaluación y gestión empresasOpc. grado 2 evaluación y gestión empresas
Opc. grado 2 evaluación y gestión empresas
 
Opc. grado 2 evaluacion y gestion empres.
Opc. grado 2 evaluacion y gestion empres.Opc. grado 2 evaluacion y gestion empres.
Opc. grado 2 evaluacion y gestion empres.
 
PresentacióN Simplificada Pp Grupo1
PresentacióN Simplificada Pp   Grupo1PresentacióN Simplificada Pp   Grupo1
PresentacióN Simplificada Pp Grupo1
 
Post comunyrrpp pdf_10_def
Post comunyrrpp pdf_10_defPost comunyrrpp pdf_10_def
Post comunyrrpp pdf_10_def
 
Sig final
Sig finalSig final
Sig final
 
TRIPTICO DE PLAN ESTRATEGICO DE LA UCV.pdf
TRIPTICO DE PLAN ESTRATEGICO DE LA UCV.pdfTRIPTICO DE PLAN ESTRATEGICO DE LA UCV.pdf
TRIPTICO DE PLAN ESTRATEGICO DE LA UCV.pdf
 
Articulo Científico
Articulo CientíficoArticulo Científico
Articulo Científico
 
Proyecto de Dirección IES AX EL SABIO
 Proyecto de Dirección IES AX EL SABIO  Proyecto de Dirección IES AX EL SABIO
Proyecto de Dirección IES AX EL SABIO
 
Estrategias de marketing y reposicionamiento
Estrategias de marketing y reposicionamientoEstrategias de marketing y reposicionamiento
Estrategias de marketing y reposicionamiento
 
Plan de Marketin Programas Tecnológicos
Plan de Marketin Programas TecnológicosPlan de Marketin Programas Tecnológicos
Plan de Marketin Programas Tecnológicos
 
Modelo de formación y capacitación UPTC
Modelo de  formación y capacitación UPTCModelo de  formación y capacitación UPTC
Modelo de formación y capacitación UPTC
 

Dernier

BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................ScarletMedina4
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxprograma PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxCram Monzon
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 

Dernier (20)

BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxprograma PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 

diapositivas

  • 1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR INSTITUTO DE INFORMATICA ESCUELA DE: ING. EN MARKETING ALUMNA: GLORIACEVALLOS TEMA: IMAGEN CORPORATIVA DE LA FACULTAD CIENCIAS ADMINISTRATIVAS DIRECCIÓN: GUANUJO TELÉFONO: 080327978 FECHA DE EMISIÓN 20DE JULIO DEL 2009
  • 2. OBJETIVO las encuestas realizadas acerca de la imagen corporativa de la Facultad Ciencias Administrativas es lograr diseñar un logotipo que le diferencie de las demás facultades para que pueda ser reconocida por su excelencia académica y así proyecte una imagen de facultad emprendedora e idealista a beneficio y atención de las personas.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Que se debe dar un buen mantenimiento a la Facultad Ciencias Administrativas para poder dar una mejor imagen de FACULTAD ORDENADA Y DE CALIDAD.
  • 8.
  • 9. La Universidad Estatal de Bolívar debería preocuparse por proyectar una imagen corporativa adecuada.
  • 10.