6. Año Carta Magna Promotor
1812 Reglamento Constitucional provisorio José Miguel Carrera
1818 Constitución Masónica Bernardo O´Higgins
1822 Constitución Masónica Bernardo O´Higgins
1823 Constitución Moralista Juan Egaña
1826 Ensayo Federal José Miguel Infante
1828 Constitución Liberal José Joaquín de Mora
1833 Constitución Presidencialista Mariano Egaña
1925 Constitución Presidencialista Arturo Alessandri Palma
1980 Constitución autoritaria Augusto Pinochet Ugarte
2005 Modificaciones constitucionales Ricardo Lagos Escobar
CONSTITUCIÓN
POLÍTICA
ANTECEDENTES
HISTÓRICOS
7. SE ELIMNARON LOS SENADORES DESIGNADOS
ELIMINÓ INMOBILIDAD DE LOS JEFES DE FFAA
MODIFICÓ ROL DEL CONCEJO DE SEGURIDAD DEL ESTADO
DISMINUYÓ AÑOS DE ADMINISTRACIÓN PRESIDENCIAL
DISMINUYÓ EDAD PARA POSTULAR A PRESIDENTE (35)
DISMINUYÓ EDAD PARA POSTULAR AL SENADO (35)
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE 1980
COMISIÓN REDACTORA DIRIGIDA POR
ENRIQUE ORTÚZAR ESCOBAR
EN DICTADURA MILITAR AUGUSTO PINOCHET
LA CONSTITUCIÓN FUE REFORMADA EN EL 2005
BAJO GOBIERNO DE RICARDO LAGOS ESCOBAR
PRIMERO SE DEBE ORGANIZAR UNA
ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE
LUEGO EL TEXTO ELABORADO ES SANCIONADO
MEDIANTE UN PLEBICITO O CONSULTA CIUDADANA
LEY FUNDAMENTAL QUE ORGANIZA EL ESTADO Y SUS
PODERES. CONOCIDA TAMBIÉN COMO CARTA MAGNA,
EN ELLA SE ESTABLECEN LOS DERECHOS
Y DEBERES DE LOS CIUDADANOS COMO TAMBIÉN
SE ORGANIZAN OTRAS INSTITUCIONES QUE
REGULAN LA VIDA DE UNA NACIÓN
¿CÓMO SE ELABORA UNA CONSTITUCIÓN?
¿QUÉ CONSTITUCIÓN RIGE EN CHILE?
¿CUÁLES FUERON LAS REFORMAS?
¿CUÁL ES LA ESTRUCTURA DE LA
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE CHILE?
CONSTITUCIÓN
POLÍTICA
DIVIDIDA EN CAPÍTULOS Y ARTÍCULOS,
I.- BASES DE LA INSTITUCIONALIDAD;
II.- NACIONALIDAD Y CIUDADANÍA;
III.- DERECHOS Y DEBERES CIUDADANOS;
IV.- GOBIERNO;
VII.- MINISTERIO PÚBLICO;
X.- CONTRALORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA;
XII.- BANCO CENTRAL
9. 9
Capítulo I: Aquí se presentan las bases de la institucionalidad y señala los
principios en los que se sustenta.
Capítulo II: Establece las condiciones para tener la nacionalidad chilena y
quiénes son sujetos de ciudadanía dentro de nuestra institucionalidad.
Capítulo III: Se reconocen los “derechos y deberes constitucionales” y se
establecen las garantías efectivas para la protección de las personas y los
cuerpos inmediatos de la sociedad.
Capítulo IV al XIII: Presentan la parte orgánica de la Constitución:
características del Estado, del gobierno, así como la estructura y composición
de los poderes públicos.
Capítulo XIV: Se presentan los procedimientos y mecanismos a través de los
cuales puede reformarse la Constitución política total o parcialmente.
10. 10
En “Las bases de la institucionalidad” se
presentan los principios básicos de nuestra vida
en sociedad. Toda interpretación de cualquier
norma constitucional tiene como referentes los
sustentos ideológicos que se establecen en este
capítulo de la Constitución. Podemos sintetizar
estos principios en dos:
CHILE, ESTADO
UNITARIO
CHILE, PAÍS SOBERANO
La ley es una solaLa ley es una sola
para todo el país.para todo el país.
Chile, paísChile, país
autónomo.autónomo.
11. 1. En el capítulo I de la Constitución Política se presentan las bases de la
institucionalidad,
ahí se establece, por ejemplo, que Chile
A) es una República Democrática.
B) es un país de organización federal.
C) tiene un Congreso bicameral.
D) busca firmar acuerdos de libre comercio.
E) cumple los tratados internacionales.
12. La habilidad exigida es conocimiento.
Recordemos: Conocimiento implica conocer información explicita de hechos
específicos y generales, así como la forma y medios de tratarlos.
La alternativa correcta es A. El Artículo 4 de la Constitución Política establece que
Chile es una República Democrática.
.
17. 17
a. “Los nacidos en el
territorio de Chile, con
excepción de los hijos de
extranjeros que se
encuentren en Chile en
servicio de su Gobierno, y
de los hijos de extranjeros
transeúntes, todos los que,
sin embargo, podrán optar
por la nacionalidad
chilena”.
18. NACIONALIDAD
CONCEPTOBASE LEGAL
CAPÍTULO II, ARTÍCULO 10
INCISOS DEL UNO AL CUATRO
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE CHILE
¿CÓMO SE ADQUIERE LA
NACIONALIDAD?
PRINCIPIO DE JUS
SOLIS
PRINCIPIO DE JUS
SANGUINIUS
CARTA DE
NACIONALIZACIÓN
NACIONALIDAD POR
GRACIA
EL ESTADO RECONOCE EN ALGÚN EXTRANJERO UN APORTE AL PAÍS
EN EL ÁMBITO DEPORTIVO, CIENTÍFICO, ARTÍSTICO, EDUCATIVO,
LITERARIO, ENTRE OTROS, SÓLO SE OBSERVA EL HABER VIVIDO AL
MENOS UN AÑO EN CHILE. LO AUTORIZA EL CONGRESO NACIONAL.
¿CÓMO SE PIERDE LA
NACIONALIDAD?
RENUNCIA VOLUNTARIA,
SIEMPRE QUE HAYA
OBTENIDO LA
NACIONALIDAD EN
OTRO PAÍS.
POR DECRETO SUPREMO
AL SER SORPRENDIDO
PRESTANDO SERVICIOS
A UN PAÍS ENEMIGO EN
TIEMPOS DE GUERRA
POR CANCELACIÓN DE
CARTA DE
NACIONALIZACIÓN
POR LEY QUE REVOQUE
LA NACIONALIDAD
POR GRACIA
LOS EXTRANJEROS, RENUNCIANDO EXPRESAMENTE A SU NACIONALIDAD
ANTERIOR. LOS NACIONALIZADOS EN CONFORMIDAD A ESTE NÚMERO
TENDRÁN OPCIÓN A CARGOS PÚBLICOS DE ELECCION POPULAR SÓLO
DESPUES DE CINCO AÑOS DE ESTAR EN POSESIÓN DE SUS CARTAS DE
NACIONALIZACIÓN
¿QUÉ
HACER?
EXISTE UN PLAZO DE
30 DÍAS PARA SOLICITAR
A CORTE SUPREMA
REVISIÓN DE CASO
VÍNCULO JURÍDICO QUE UNE A
UN INDIVIDUO CON UN ESTADO
TODO INDIVIDUO NACIDO EN CHILE, EXCEPTO HIJOS DE
DIPLOMÁTICOS Y TURISTAS, AUNQUE AL CUMPLIR LOS 21 AÑOS
DE EDAD PUEDEN ENVIAR CARTA DE SOLICTUD PARA OPTAR A
LA NACIONALIDAD CHILENA AL MINISTERIO DE RREE
LOS HIJOS DE PADRE O MADRE NACIDOS EN TERRITORIO EXTRANJERO
HALLÁNDOSE CUALQUIERA DE ÉSTOS EN ACTUAL SERVICIO DE LA
REPÚBLICA CHILENA, QUIENES SE CONSIDERARAN PARA TODOS LOS
EFECTOS COMO NACIDOS EN EL TERRITORIO CHILENO.
LOS HIJOS DE PADRE O MADRE CHILENOS, NACIDOS EN TERRITORIO
EXTRANJERO, POR EL SOLO HECHO DE AVECINDARSE POR MÁS DE UN
AÑO EN CHILE
19. Andrés Bello
c. “Los que obtuvieren especial gracia de
nacionalización por ley”.
Horst Paullman
Claudio Di Girolamo
20. 20
d. “Los extranjeros que obtuvieren
carta de nacionalización en conformidad a
la ley”.
Marcelo Barticciotto
Sergio Vargas
21. CIUDADANÍA ¿QUIÉNES SON CIUDADANOS
EN CHILE?
SER CHILENOSLAS
PERSONAS QUE
CUMPLEN CON LOS
REQUISITOS DEL
ARTÍCULO 13
DE LA
CONSTITUCIÓN
SER MAYORES DE 18 AÑOS
NO ESTAR CONDENADOS A PENA
AFLICTIVA
INSCRIBIRSE EN REGISTRO ELECTORAL
PORTAR CÉDULA DE IDENTIDAD
ESTAR A MÁS DE 200 KILÓMETROS DEL LUGAR
DE VOTACIÓN. DAR AVISO A CARABINEROS
DERECHO A
SUFRAGIO
POSTULAR
A CARGOS PÚBLICOS
AUTORIZADOPARA NO VOTAR
HABILITADO
PARA VOTAR
POR INTERDICCIÓN EN CASO DE DEMENCIA
ACUSADO POR DELITO QUE MEREZCA PENA AFLICTIVA
SUSPENDE, REVOCA
DERECHO A VOTO
POR PÉRDIDA DE NACIONALIDAD CHILENA
POR CONDENA A PENA AFLICTIVA O DELITO
POR CONDUCTA TERRORISTA
PIERDE DERECHO
A VOTOINTERDICCIÓN
Pérdida de
derechos civiles
REVOCAR
Dejar sin efecto
una concesión
22. 1.Tras las reformas constitucionales del año 2005, la Constitución Política de
la República establece que son chilenos
I. los extranjeros que hayan obtenido carta de nacionalización en
conformidad a la ley.
II. todos los nacidos sin excepción en territorio chileno.
III. los que obtuvieren nacionalización por gracia u honor.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
23. La habilidad exigida es conocimiento.
Recordemos: Conocimiento implica conocer información explicita de hechos
específicos y generales, así como la forma y medios de tratarlos.
La alternativa correcta es C.
El Artículo 10 de la Constitución establece que son chilenos: 1º.- Los nacidos en el territorio
de Chile, con excepción de los hijos de extranjeros que se encuentren en Chile en servicio
de su Gobierno, y de los hijos de extranjeros transeúntes, todos los que, sin embargo,
podrán optar por la nacionalidad chilena ; 2 º.- Los hijos de padre o madre chilenos,
nacidos en territorio extranjero. Con todo, se requerirá que alguno de sus ascendientes en
línea recta de primer o segundo grado, haya adquirido la nacionalidad chilena en virtud de
lo establecido en los números 1º, 3 4 º ó 4 5 º; 3 º.- Los extranjeros que obtuvieren carta de
nacionalización en conformidad a la ley, y 4 º.- Los que obtuvieren especial gracia de
nacionalización por ley. La ley reglamentará los procedimientos de opción por la
nacionalidad chilena; de otorgamiento, negativa y cancelación de las cartas de
nacionalización, y la formación de un registro de todos estos actos.
25. Las disposiciones en la
Constitución señalan las
condiciones para ser Chileno y
ciudadano
La nacionalidad es el vinculo
jurídico entre un individuo y
un Estado
Ser ciudadanos concede
derechos políticos
28. 28
Los derechos son un
conjunto de
principios jurídicos
que encierran los
valores básicos de la
mentalidad del
sujeto moderno.
29. 29
Son una serie de
derechos que poseen
las personas y que son
inherentes a la
condición humana, y
que se consideran
exigibles
universalmente. Estos
derechos son:
Innatos.Innatos.
Inalienables.Inalienables.
Absolutos.Absolutos.
Necesarios.Necesarios.
Inviolables.Inviolables.
Imprescriptibles.Imprescriptibles.
30. 30
Clasificación Derecho Artículo
• Derechos civiles y
políticos (orientados en
torno al valor de la libertad)
• El derecho a la vida y a la integridad
física y psíquica de la persona.
• La igualdad ante la ley.
• Sufragio
19
13
31. 31
• Derechos económicos
sociales y culturales
(orientados en torno al valor
de la igualdad)
• A la protección a la salud.
• A la libertad de trabajo y su
protección
19
34. 34
AYER, GENOCIDIO JUDÍOAYER, GENOCIDIO JUDÍO
1. EVITAR QUE SUCEDA ESTO.
HOY,HOY,
GENOCIDIO ENGENOCIDIO EN
RUANDARUANDA
35. 35
LAS NORMAS DE LOS TRATADOS
INTERNACIONALES EN MATERIA DE
DERECHOS HUMANOS RATIFICADOS POR
CHILE Y QUE SE ENCUENTRAN VIGENTES
CONSTITUYEN EL CIMIENTO SOBRE EL CUAL
EL ESTADO DE CHILE SE COMPROMETE A
REGULAR SU CONVIVENCIA INTERNA E
INTERNACIONAL.
36. 36
4. Pacto Internacional
de Derechos
Económicos, Sociales
y Culturales, de 1966
3. Pacto
Internacional
de Derechos
Civiles y
Políticos, de
1966.
5. Convención
Americana sobre
Derechos Humanos,
de 1969
6. Convención sobre
la eliminación de
todas las formas de
discriminación
contra la Mujer, de
1989
7. Declaración sobre los
Derechos del Niño, de
1990.
2. Declaración
Americana de los
Derechos y
Deberes del
Hombre
1. Declaración
Universal de
Derechos Humanos,
de 1948.
37. 1. “Se define, naturalmente, la educación como uno de los elementos formales
que constituye la ciudadanía, y siendo así se establece que, por lo menos en
un nivel muy general y amplio, el vínculo entre educación y ciudadanía
depende de la realización o de la garantía del derecho a la educación como un
derecho a la ciudadanía” (Pablo Gentili. Educación y Ciudadanía). A este
respecto, la Constitución Política chilena garantiza
A) el acceso a la educación primaria y secundaria.
B) la gratuidad de la educación universitaria.
C) el acceso a toda la población de la educación superior.
D) una educación de calidad a toda la población escolar.
E) establecer los mecanismos para ingresar a la universidad.
38. La habilidad exigida es análisis.
Recordemos: La habilidad referida al análisis implica reconocer, comprender,
interpretar e inferir información a partir de datos que no necesariamente son de
conocimiento directo.
La alternativa correcta es A. La Constitución señala respecto a la educación que la
básica y media son obligatorias, debiendo el Estado financiar un sistema gratuito
con tal objeto, destinado a asegurar el acceso a ellas de toda la población. En el
caso de la educación media, este sistema, en conformidad a la ley, se extenderá
hasta cumplir los 21 años de edad. También consagra la libertad de enseñanza
incluye el derecho de abrir, organizar y mantener establecimientos
educacionales.
39. 39
ACTIVIDAD
Clasificar los derechos que se encuentran en la Constitución en
Derechos civiles y políticos y Derechos económicos, sociales y
culturales, luego con un diario al día seleccionan y recortan
información que den cuenta de atropellos a los Derechos
Humanos en nuestro país o en otras partes del mundo. Realizan
un comentario de cada noticia, señalando cuál es el derecho
vulnerado y exponen sus trabajos en el diario mural
40. En el capítulo III Artículo 19
de la Constitución se señalan
los derechos de las
personas.
El Estado de Chile ha firmado
una serie de tratados
internacionales que buscan
garantizar el respeto a los
derechos humanos.
45. 45
¿Qué es la política?
Es el "ejercicio del poder" en relación a un
conflicto de intereses.
Es la disposición a obrar en una sociedad
utilizando el poder público organizado para
lograr objetivos provechosos para el grupo, es
decir la búsqueda del bien común.
Es la actividad de quienes procuran
obtener el poder, retenerlo o ejercitarlo
con vistas a un fin.
Es el proceso y actividad orientada,
ideológicamente, a la toma de decisiones de un
grupo para la consecución de unos objetivos.
La política es la esfera social
caracterizada por lucha por el poder.
46. 46
Participar, significa “hacernos parte”, es decir,
tener parte en una cosa, formar parte de un
todo.
La participación política es el
conjunto organizado de acciones
tendientes a aumentar el control
sobre los recursos, decisiones o
beneficios, por personas o grupos
sociales que tienen niveles de
injerencia relativamente menores
dentro de una comunidad u
organización.
50. 50
El sufragio es en el derecho civil y constitucional
a votar y la forma de provisión de cargos
públicos. En las votaciones populares, el
sufragio será:
Personal:Personal: no es delegable o transferible.
Igualitario:Igualitario: cada voto tiene el mismo valor.
Secreto:Secreto: los votos no llevan el nombre de quien
lo emite.
Uno de los fundamentos de las democracias
modernas es el derecho de los ciudadanos a
votar. Es por esto que se suele considerar que
la legitimidad política de un gobierno
democrático deriva principalmente del sufragio.
51. 51
Son asociaciones cuyo objetivo es la
conquista del poder político dentro de
una comunidad
Son entidades que reúnen a personas
que comparten idearios políticos, formas
de pensar, percibir y proyectar a la
sociedad a la cual pertenecen.
Son grupos estructurados internamente y
cuya finalidad es acceder al poder.
52. 52
Son organizaciones estables y permanentes, que permiten afiliarse
y desafiliarse libremente.
Buscan el respaldo popular para acrecentar sus fuerzas a través de
elecciones libres e informadas.
Son pluralistas y compiten en forma pacífica por el poder.
Son agrupaciones representativas, por lo que diversifican su
funcionamiento y organización a nivel local.
Elaboran programas de acción según su declaración de principios.
La Constitución reconoce el derecho de todas las personas
a asociarse sin permiso previo (Artículo 19 N 15) y además
existe una Ley Orgánica Constitucional sobre partidos
políticos.
53. EXISTEN TRES GRANDES BLOQUES
1. CONCERTACIÓN
2. ALIANZA POR CHILE
3. IZQUIERDA
EXTRAPARLAMENTARIA
57. 57
PARA ELEGIR A LAS DISTINTAS
AUTORIDADES POLÍTICAS, EXISTEN
DIFERENTES FÓRMULAS ELECTORALES
NACIONALES LOCALES
PRESIDENTE Y
PARLAMENTO
ALCALDES Y
CONCEJALES
59. Sistema Binominal
• El sistema electoral binominal nació como parte de un largo
y oscuro proceso de reformas institucionales acaecido
durante el régimen militar que finalizó con las reformas
constitucionales realizadas en 1989.
59
60. El sistema binominal chileno opera en ambas cámaras del
parlamento y convive con un sistema mayoritario para la
selección del presidente y los alcaldes y con un sistema
proporcional para la selección de concejales en los
municipios.
60
61. La Cámara de Diputados está compuesta por 120 miembros
elegidos en 60 distritos binominales en lista cerrada y no
bloqueada en donde el elector puede votar por uno de los dos
candidatos de cada lista.
61
62. Adicionalmente, cada lista puede estar integrada por varios
partidos políticos que típicamente han formado coaliciones o
pactos.
62
63. Como procedimiento de conversión de votos a escaños, se
elige entre las dos listas más votadas al candidato con mayor
número de votos de cada lista, pero si la lista mayoritaria logra
doblar en votos a la segunda obtiene ambos escaños.
63
64. • En el Senado se sigue el mismo procedimiento y tiene iguales elementos,
sólo que se crearon 19 circunscripciones que equivalen a 38 senadores.
Cada región elige dos senadores salvo la V, VII, VIII, IX, X y Región
Metropolitana que eligen cuatro senadores en dos distritos binominales.
64
66. 1. La participación de la ciudadanía en los asuntos públicos constituye una
forma de fortalecer el sistema político democrático. De las que se
mencionan, ¿cuáles son formas de participación política?
I. Militar en algún partido político.
II. Sufragar en elecciones presidenciales.
III. Inscribirse en los registros electorales.
A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III
67. La habilidad exigida es de aplicación.
Recordemos: es el desarrollo práctico tangible de la información que permite
aplicar los contenidos asimilados.
La alternativa correcta es E. Existen múltiples formas de participación política,
entre ellas militar en algún partido político, votar o sufragar en cualquier tipo de
elección, inscribirse en los registros electorales, participar de sindicatos o en
juntas de vecinos, etc.
69. La política constituye una
dimensión esencial de la vida en
sociedad.
La participación política permite
definir los fines a los que se
encamina la sociedad.
Los partidos políticos
desempeñan un papel central en
los sistemas democráticos
representativos.
El sistema electoral chileno es
diverso, variando desde el de
mayoría simple al binominal.
71. CONCEPTOS
NACIÓN
ESTADO
GOBIERNO
CONJUNTO DE PERSONAS QUE COMPARTEN UNA HISTORIA Y
CULTURA EN COMÚN.
REPRESENTACIÓN JURÍDICA DE LA NACIÓN
REGIMEN
POLÍTICO
CONJUNTO DE PERSONAS QUE ADMINISTRAN EL PODER
EJECUTIVO DEL ESTADO
SISTEMA DE GOBIERNO Y PARTICIPACIÓN POLÍTICA
QUE UNA NACIÓN ADOPTA, EJ; REPÚBICA DEMOCRÁTICA
DERECHO CONJUNTO DE LEYES QUE REGULA LA VIDA DE UNA NACIÓN
POSITIVO
CONSUETUDINARIO
CONJUNTO DE LEYES ESCRITAS
BASADO EN LA COSTUMBRE
LEY
DECLARACIÓN DE LA VOLUNTAD CIUDADANA QUE MANIFESTADA EN LA
FORMA PRESCRITA POR LA CONSTITUCIÓN,MANDA, PROHÍBE O PERMITE
72. 01.- “Declaración de la voluntad soberana que manifestada en la
forma prescrita por la Constitución manda, prohíbe o
permite”.La definición anterior establecida en el Código Civil,
se refiere al concepto de:
A) Decreto
B) Ley
C) Reglamento
D) Norma
E) Constitución
73. explíquenme ustedes
¿qué es la
soberanía?
Soberanía es la
capacidad que tiene
un pueblo para decidir
en forma
independiente que
régimen de gobierno
tener y que leyes
seguir
¿todos participan de
este sistema, ricos y
pobres?
¡Todos participan!
Eso se llama sistema
democrático.
SOBERANÍA
74. 02.- Por soberanía se entiende la capacidad que tiene un Estado
para
I.- Adoptar la organización jurídica interna que considere más
conveniente
II.- Tratar con otros Estados en igualdad de condiciones
III.- Imponer la nacionalidad a los individuos que viven dentro de
su territorio.
A) Sólo II
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) Sólo II y III
75. 03.- “es aquella facultad del Estado de darse sus propias leyes y hacerlas
cumplir , sin que exista poder superior al suyo dentro del territorio de la
República y ser considerado en el exterior en un pie de igualdad
jurídica frente a otros Estados” el texto anterior hace referencia al
concepto de:
A) Independencia
B) Soberanía
C) Autocracia
D) Jurisdicción
E) Inviolabilidad
76. 04.- El principio de que “la soberanía reside en la nación” es
recogido en la actual Constitución Política de Chile. Este principio se
expresa, entre otras formas, a través de
I.- la realización de plebiscitos.
II.- la inamovilidad de los funcionarios públicos.
III.- la elección de representantes por parte de la ciudadanía.
A)Sólo I
B)Sólo III
C)Sólo I y II
D)Sólo I y III
E)I, II y III
78. 05.- “La no-violencia es un arma incomparable, que puede ayudar a
todos. Yo sé que no hemos hecho mucho por el camino de la no-
violencia y sin embargo, si tales cambios sobrevienen, asumiré que
es el resultado de nuestro trabajo (…) y que Dios nos ha ayudado a
alcanzarlo.” (Mohandas Gandhi, Discurso al Congreso Nacional
Indio,1942).
Los planteamientos de Gandhi pueden ser reconocidos en algunos
principios esenciales de las sociedades democráticas actuales como
son la defensa de los derechos humanos, y además en
A) el nombramiento de las autoridades públicas por parte de los
gobiernos.
B) la misión de los gobiernos de gobernar en función de las minorías.
C) la participación de los mayores de edad en los procesos
eleccionarios.
D) la necesidad de contar con naciones unificadas bajo un mismo
Estado.
E) la utilización de métodos pacíficos en la solución de conflictos.
79. EL ESTADO
ES LA REPRESENTACIÓN JURÍDICA DE LA NACIÓN
ES UNA SOCIEDAD POLÍTICA AUTÓNOMA, QUE TIENE
SOBERANÍA SOBRE UN TERRITORIO.
DEFINICIÓN
CARACTERÍSTICAS
ES ADMINISTRADO POR UN GOBIERNO
SE ORGANIZA EN UNA CONSTITUCIÓN
OBJETIVOS
ORGANIZAR LA VIDA DE UNA NACIÓN
LOGRAR EL BIEN COMÚN
81. 06.- El Estado puede ser definido como “una importante
agrupación de personas organizadas políticamente”. Entre
los elementos que conforman el Estado se cuenta (n):
I.- La Nación
II.- El Gobierno
III.- El territorio
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III
82. 07.- El concepto de Estado es complejo pues su existencia
supone diversos elementos. La definición de Estado como la
“nación jurídicamente organizada cuyo propósito es promover
el bien común”, incluye el (los) siguiente (s) elemento (s):
I.- Legalidad
II.- Finalidad
III.- Grupo Humano
A) Sólo II
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III
83. TIPOS DE
ESTADO
UNITARIO FEDERALREPUBLICANO MONÁRQUICO
SEGÚN LA ORGANIZACIÓNSEGÚN EL ORÍGEN DEL PODER
EXISTE UNA SÓLA
AUTORIDAD EN
TODO EL
TERRITORIO.
EJEMPLO:
CHILE, PERÚ
EL TERRITORIO SE
DIVIDE EN VARIOS
ESTADOS
INDEPENDIENTES CON
LEYES PROPIAS, SÓLO
EXISTE UNIÓN PARA
LOS PROBLEMAS
NACIONALES.
EJEMPLO:
ARGENTINA, EEUU
ES AQUEL EN DONDE
EL GOBIERNO SE
ELIGE EN FORMA
DEMOCRÁTICA
Y POR PERÍODOS
DEFINIDOS.
EL PODER DEL ESTADO
ESTÁ DIVIDIO EN
DISTINTAS ENTIDADES
EJEMPLO:
MÉXICO, BOLIVIA
ES AQUEL EN DONDE
EL PODER RADICA
EN UNA DINASTÍA
MONÁRQUICA,
EL JEFE DE ESTADO
ES EL REY.
EL JEFE DE GOBIERNO
ES ELECTO POR EL
PARLAMENTO
EJEMPLO:
ESPAÑA, INGLATERRA
CHILE POSEE UN ESTADO
REPUBLICANO Y UNITARIO
84. 08.- A diferencia del tipo de Estado que históricamente se
estructuró en Argentina, Brasil, México y EE.UU., Chile ha
adoptado por un Estado:
A) Republicano
B) Unitario
C) Democrático
D) Centralizado
E) Soberano
85. 09.- El régimen político que impera en Chile es el democrático.
¿Qué principios son elementales en nuestro sistema
político?
I.- Mantención del Estado de Derecho
II.- Gobierno de las mayorías con respecto a las minorías
III.- Distribución del poder en diferentes órganos
A) Sólo II
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
86. 10.- Chile adoptó como estructura política un régimen
democrático, el que asegura el resguardo de los derechos
civiles y políticos de las personas. ¿Cuál (es) es (son) la (s)
característica (s) del régimen democrático chileno?
I.- El pueblo ha delegado la soberanía en autoridades elegidas
en forma periódica.
II.- Existe un régimen presidencial, en el cual el poder ejecutivo
y el legislativo están separados
III.- Constituye una democracia directa, en la cual la comunidad
ejerce por si misma la soberanía.
A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) Sólo II y III
87. 11.- Uno de los fundamentos de la democracia en el Chile actual,
radica en el reconocimiento de la dignidad de toda persona y
de su capacidad para participar en la construcción de la
sociedad. Para que este fundamento se haga efectivo, la
democracia chilena tiene, entre otras, la (s) siguiente (s)
característica (s):
I.- Realización de elecciones libres y periódicas de sus
gobernantes.
II.- Distribución de los poderes públicos en diversos órganos del
Estado
III.- Reconocimiento de diversas ideologías y partidos políticos
A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III
89. 89
Nación es el conjunto de personas que comparten una historia y cultura
en común.
El Estado es la representación jurídica de la nación
Gobiernos es el conjunto de personas que administran el poder
ejecutivo del Estado.
Régimen político es el sistema de gobiernos y participación política
que una nación adopta, Ej: República Democrática
90. 90
Los poderes del Estado: ejecutivo,
legislativo y judicial.
Los poderes públicos regionales.
94. Chile es una República Democrática, en
donde existe un régimen presidencial
en el cual existe una clara separación de
los poderes del Estado y el Presidente
ejerce simultáneamente la función de
jefe de Estado y de gobierno.
Aylwin, Frei y Lagos
gobernaron Chile en un
régimen presidencial
95. a. Es de carácter
representativo.
b. Las autoridades son
elegidas en elecciones
libres, competitivas e
informadas.
c. Existencia del pluripartidismo y
pluralismo ideológico que está en
armonía con los derechos
humanos.
d. Respeto al Estado de Derecho:
las autoridades actúan de
acuerdo a lo establecido en la
Constitución.
96. Uno de los fundamentos de los
regímenes políticos democráticos es
la separación de los poderes
públicos. La teoría de la separación
de poderes fue común a diversos
pensadores del siglo XVIII que la
enunciaron durante la Ilustración,
destacando las figuras de John
Locke, y Montesquieu. Ambos
proponían un ordenamiento que
evitara el abuso y la concentración
del poder en una sola persona o
institución.
El Británico
John Locke
El francés Barón de
Montesquieu
97.
98. PODER
EJECUTIVO
PRESIDENTE DE
LA REPÚBLICA
JEFE DE ESTADO Y DEL GOBIERNO
MINISTROS DE
ESTADO
SUBSECRETARIOS
EMBAJADORES
ELECTO POR SISTEMA
MAYORITARIO CON SEGUNDA VUELTA
INTENDENTES GOBERNADORES
1.- MAYOR DE 35 AÑOS
2.- SER CHILENO SEGÚN JUS SOLIS O JUS SANGUINIUS
3.- SER CIUDADANO CON DERECHO A SUFRAGIO
Si ninguno de los candidatos
alcanza la mayoría absoluta de los votos,
en primera vuelta, los dos candidatos
más votados pasan a segunda vuelta
CONTRALOR
GENERAL
MINISTROS DEL
PODER JUDICIAL
FISCALES DEL
PODER JUDICIAL
CON ACUERDO DEL SENADO Y, EN EL CASO DE SER
JUECES DE LA CORTE DE APELACIONES, CON ACUERDO DE LA
CORTE SUPREMA. CUANDO SE TRATA DE MIEMBROS DE LA CORTE
SUPREMA LA NOMINACIÓN LA HACEN LOS JUECES
DE LA MISMA
99. El ejecutivo dispone de diversos tipos de atribuciones
ATRIBUCIONES RELACIONADAS CON LA
ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA
Nombrar y remover a su voluntad a los ministros de
Estado, subsecretarios, intendentes y gobernadores.
Nombrar al Contralor General de la República con
acuerdo del Senado.
Ejercer la potestad reglamentaria en todas aquellas
materias que no sean propias del dominio legal.
ATRIBUCIONES RELACIONADAS CON LA
ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA
Nombrar y remover a su voluntad a los ministros de
Estado, subsecretarios, intendentes y gobernadores.
Nombrar al Contralor General de la República con
acuerdo del Senado.
Ejercer la potestad reglamentaria en todas aquellas
materias que no sean propias del dominio legal.
ATRIBUCIONES INTERNACIONALES
Conducir las relaciones políticas con las potencias
extranjeras y organismos internacionales, y llevar a
cabo las negociaciones; concluir, firmar y ratificar los
tratados que estime convenientes para los intereses
del país, los que deberán ser sometidos a la
aprobación del Congreso.
ATRIBUCIONES INTERNACIONALES
Conducir las relaciones políticas con las potencias
extranjeras y organismos internacionales, y llevar a
cabo las negociaciones; concluir, firmar y ratificar los
tratados que estime convenientes para los intereses
del país, los que deberán ser sometidos a la
aprobación del Congreso.
100. EL CONGRESO NACIONAL ES
BICAMERAL
Este poder esta en manos del
Congreso Nacional que tiene entre
sus principales objetivos : ejercer la
representación de la ciudadanía,
concurrir a la formación de las
Leyes y fiscalizar los actos del
Gobierno.
101. Los diputados son 120, duran
en el cargo 4 años y para ser
elegido como tal es requisito
Ser chileno.
Tener 21 años.
Ser ciudadano con
derecho a sufragio.
Esta Cámara tiene
atribuciones exclusivas como
102. Fiscalizar los actos del Gobierno. Para tal efecto podrá
Adoptar acuerdos o sugerir observaciones, con el voto de la mayoría de los
diputados presentes, los que se transmitirán por escrito al Presidente de la
República, quien deberá dar respuesta fundada por medio del Ministro de Estado
que corresponda, dentro de treinta días.
Citar a un Ministro de Estado, a petición de a lo menos un tercio de los diputados
en ejercicio, a fin de formularle preguntas en relación con materias vinculadas al
ejercicio de su cargo.
Crear comisiones especiales investigadoras a petición de a lo menos dos quintos
de los diputados en ejercicio, con el objeto de reunir informaciones relativas a
determinados actos del Gobierno.
Fiscalizar los actos del Gobierno. Para tal efecto podrá
Adoptar acuerdos o sugerir observaciones, con el voto de la mayoría de los
diputados presentes, los que se transmitirán por escrito al Presidente de la
República, quien deberá dar respuesta fundada por medio del Ministro de Estado
que corresponda, dentro de treinta días.
Citar a un Ministro de Estado, a petición de a lo menos un tercio de los diputados
en ejercicio, a fin de formularle preguntas en relación con materias vinculadas al
ejercicio de su cargo.
Crear comisiones especiales investigadoras a petición de a lo menos dos quintos
de los diputados en ejercicio, con el objeto de reunir informaciones relativas a
determinados actos del Gobierno.
Declarar si han o no lugar las acusaciones que no menos de diez ni más de
veinte de sus miembros formulen en contra de las siguientes personas:
Del Presidente de la República.
De los Ministros de Estado.
De los magistrados de los tribunales superiores de justicia y del Contralor General
de la República.
De los generales o almirantes de las instituciones pertenecientes a las Fuerzas de
la Defensa Nacional.
De los intendentes y gobernadores.
Declarar si han o no lugar las acusaciones que no menos de diez ni más de
veinte de sus miembros formulen en contra de las siguientes personas:
Del Presidente de la República.
De los Ministros de Estado.
De los magistrados de los tribunales superiores de justicia y del Contralor General
de la República.
De los generales o almirantes de las instituciones pertenecientes a las Fuerzas de
la Defensa Nacional.
De los intendentes y gobernadores.
103. El Senado esta formado por
38 miembros elegidos en
forma popular, los que duran
en el cargo 8 años. Para ser
elegido senador se requiere:
Ser ciudadano con
derecho a sufragio.
Haber cursado la
enseñanza media o
equivalente.
35 años de edad
104. Las atribuciones exclusivas del Senado son:
Conocer de las acusaciones que la Cámara de Diputados entable.
El Senado resolverá como jurado y se limitará a declarar si el acusado
es o no culpable del delito, infracción o abuso de poder que se le
imputa.
Decidir si ha o no lugar la admisión de las acciones judiciales que
cualquier persona pretenda iniciar en contra de algún Ministro de
Estado, con motivo de los perjuicios que pueda haber sufrido
injustamente por acto de éste en el desempeño de su cargo.
Conocer de las contiendas de competencia que se susciten entre las
autoridades políticas o administrativas y los tribunales superiores de
justicia.
Otorgar la rehabilitación de la ciudadanía en los casos que determine
la Constitución Política de la República.
Las atribuciones exclusivas del Senado son:
Conocer de las acusaciones que la Cámara de Diputados entable.
El Senado resolverá como jurado y se limitará a declarar si el acusado
es o no culpable del delito, infracción o abuso de poder que se le
imputa.
Decidir si ha o no lugar la admisión de las acciones judiciales que
cualquier persona pretenda iniciar en contra de algún Ministro de
Estado, con motivo de los perjuicios que pueda haber sufrido
injustamente por acto de éste en el desempeño de su cargo.
Conocer de las contiendas de competencia que se susciten entre las
autoridades políticas o administrativas y los tribunales superiores de
justicia.
Otorgar la rehabilitación de la ciudadanía en los casos que determine
la Constitución Política de la República.
105. Las atribuciones exclusivas del Congreso
Nacional
Aprobar o desechar los tratados
internacionales que le presentare el
Presidente de la República antes de su
ratificación. La aprobación de un tratado se
someterá a los trámites de una ley.
Pronunciarse respecto del establecimiento
del estado de sitio.
Tomar conocimiento de la proclamación de
Presidente de la República.
106. TIENE COMO MISIÓN ESENCIAL
ADMINISTRAR JUSTICIA.
Los integrantes del Poder Judicial
deben establecer lo que es justo
para cada caso particular del cual
les toca conocer y fallar,
enmarcado dentro del
ordenamiento jurídico vigente y
según su competencia.
107. De acuerdo a la
Constitución el Poder
Judicial tiene “la facultad de
conocer de las causas
civiles y criminales, de
resolverlas y de hacer
ejecutar lo juzgado,
pertenece exclusivamente
a los tribunales
establecidos por la ley. Ni
el Presidente de la
República ni el Congreso
pueden, en caso alguno,
ejercer funciones judiciales,
avocarse a causas
pendientes, revisar los
fundamentos o contenido
de sus resoluciones o
hacer revivir procesos
fenecidos”. El poderEl poder
Judicial tiene una claraJudicial tiene una clara
estructura jerárquicaestructura jerárquica
109. Es la unidad territorial más pequeña de la región. Tiene como objetivo
hacer efectiva la participación de la comunidad.
¿Cómo se gobierna la comuna?¿Cómo se gobierna la comuna?
Administra la comuna.
¿Quién es la máxima autoridad política de la
comuna? El Alcalde es la máxima
autoridad de la
Municipalidad y, en tal
calidad, le corresponde su
dirección y administración
superior y la supervigilancia
de su funcionamiento.
La Municipalidad
111. Es un conjunto intercomunicado de centros urbanos y
rurales, en el que hay uno de mayor importancia que actúa
como un núcleo que satisface las necesidades de la
población provincial.
¿Quién es la máxima autoridad política de la provincia?¿Quién es la máxima autoridad política de la provincia?
Gobernador
Es la máxima autoridad de
la provincia. Su función
principal es velar por el
correcto funcionamiento
de los servicios públicos
de la provincia.
112.
113. Unidad territorial, definida sobre la base de sus características
físicas, económicas, poblacionales y culturales homogéneas, a
las cuales se les ha asignado funciones administrativas y
políticas.
¿Quién es la máxima autoridad política de la¿Quién es la máxima autoridad política de la
región?región?
El gobierno interior de la
región está radicado en el
Intendente, cargo de exclusiva
confianza del Presidente de la
República.
El Intendente
115. En la Constitución Política de la
República se establece que “El Estado
está al servicio de la persona humana
y su finalidad es promover el bien
común, para lo cual debe contribuir a
crear las condiciones sociales que
permitan a todos y a cada uno de los
integrantes de la comunidad nacional
su mayor realización espiritual y
material posible, con pleno respeto a
los derechos y garantías que esta
Constitución establece.”
116. Garantizar los Derechos Constitucionales.
Procurar el desarrollo o progreso de la sociedad.
Asistir a la población más necesitada.
Responder a necesidades estratégicas o de seguridad
nacional.
Garantizar la seguridad o protección de la población.
Procurar el Bien Común General.
119. 1. Para ser candidato a diputado, se debe contar, entre otros, con el
requisito de
A) contar con la nacionalidad chilena.
B) haber nacido en Chile.
C) tener título profesional universitario.
D) militar en algún partido político.
E) tener al menos 40 años de edad.
120. La habilidad exigida es de conocimiento.
Recordemos: implica conocer información explicita de hechos específicos y
generales, así como la forma y medios de tratarlos.
La alternativa correcta es A. La Constitución Política de la República señala en su
capítulo V, artículo 44, que para ser elegido diputado se requiere ser ciudadano
(lo cual incluye, entre otras cosas, ser chileno) con derecho a sufragio, tener
cumplidos 21 años de edad, haber cursado la Enseñanza Media o equivalente.
121. Chile se organiza políticamente como una República
Democrática.
Los poderes públicos son el ejecutivo, legislativo y
judicial, los tres son independientes.
En la región operan una serie de poderes públicos.
Algunos de estos poderes dependen del ejecutivo, y
otros de la comuna.
En la localidad existen una serie de organismos
públicos y privados.
122. PREPARA TU PRÓXIMA CLASE. APLICAREMOS
LA PRIMERA PRUEBA PARCIAL DEL CURSO.
TODO LO VISTO SOBRE
“INSTITUCIONALIDAD
POLÍTICA”
AYÚDATE DE TUS APUNTES, GUÍAS Y LIBRO DE ESTUDIO
Notas del editor
Estimado profesor y profesora: Debe considerar que el traspaso de los contenidos de Institucionalidad Política a Historia de Chile implicó la elaboración de un nuevo programa y, por lo tanto, de nuevas presentaciones Power Point. Como es habitual, dichas presentaciones tienen una estructura clásica a: presentación, motivación y desarrollo.
Se ha buscado diversificar la producción de motivaciones. En este caso, se recurre a un cómic de Mafalda. La idea es invitar a los estudiantes a comenzar esta clase reflexionando frente a una temática que se abordará en ella, pero que al mismo tiempo que se discuta sobre un tema que esta directamente relacionado con su vida cotidiana, mientras más se aproxime el aprendizaje a su realidad y contexto espacial, el aprendizaje se verá favorecido.
Se ha decidido comenzar cada temática de esta forma, es decir, resaltando en una diapo el comienzo de un tema.
Considere que al abordar cada temática lo más valioso son sus aportes como docente. El ppt ha sido elaborado pensando en otorgar la libertad necesaria. Por lo tanto, debe tener en cuenta que si hay elementos que estas diapositivas no consideran usted debe incorporarlas.
Estimado profesor, la presente motivación busca que el estudiante reflexione en torno al tema central de esta clase que es la participación. La idea es movilizar los aprendizajes previos a través de las experiencias de vida.
Estimado profesor, siéntase en libertad para agregar otra definición, y trabajarla con los estudiantes.
Idem punto anterior.
Estimado profesor, las siguientes son solo algunos ejemplos de participación. Siéntase en libertad para agregar otros ejemplos.
Estimado profesor, siéntase en libertad para aludir brevemente a la historia y pensamiento político de cada partido político.
Estimado docente, esta motivación también se encuentra como actividad a desarrollar en el capítulo III. La idea es que ele alumno llegue a reflexionar en torno al régimen político. Como se puede desprender de la imagen, se pueden realizar con los estudiantes una serie de comentarios respecto al régimen democrático. La idea es que se sienta con libertado para sacrale partido a la imagen.
Estimado profesor, en la diapo solo se mencionan algunas de las características del sistema democrático chileno, si usted lo estima necesario comente otras.