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        Event games, Innovation Game®…
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                     Qui sommes nous?




Consultant                         Doctorant en sociologie
Coactiv                            CNRS-EPHE
Responsable QA, Coach Agile        Professeur, lecteur, joueur
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Comprendre le jeu et l’apprentissage par le jeu

Qu’est-ce que le Serious Game?

Comprendre les réactions

Connaître les leviers et promouvoir le jeu
Comprendre le jeu et l’apprentissage par le jeu

« Activité divertissante pratiquée par les enfants de manière désintéressée
     et par les adultes à des fins parfois lucratives ou pour faire passer
                           agréablement le temps »

                                  CNRTL




Etymologie latine et française
Ludo= sens général  Ludique en français

Jocus = plaisanterie/ badinage

XIème siècle: Giu = Amusement


       Comment vendre le serious game en entreprise?
Comprendre le jeu et l’apprentissage par le jeu

Le jeu: une mauvaise réputation?

 Game = Jeu + nesse = JEUNESSE




                                  Passe-temps = Perte de temps




      Comment vendre le serious game en entreprise?
Comprendre le jeu et l’apprentissage par le jeu

Le jeu chez les animaux et les enfants




  « L’observation des animaux m’a beaucoup aidé pour celle des humains ».
                              Boris Cyrulnik




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Comprendre le jeu et l’apprentissage par le jeu

Le jeu chez les animaux




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Le jeu social

       Play fighting




                                  Rough & Tumble


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Logique de prédation/défense




             Des pros qui ont les crocs!




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Monde animal/ Monde entreprise
       Animal         Etre humain        Principes


      Prédation        Combatif          Extériorité




      Défense           Intégrité        Intériorité




    Accouplement        Cohésion      Interdépendance




     Comment vendre le serious game en entreprise?
Comprendre le jeu et ses mécanismes

 L’universalité du jeu

« Le jeu est partout. Il semble impossible d'imaginer qu'on
puisse un jour découvrir un groupe humain dans l'existence
duquel l'activité de jeu serait totalement absente. Les jeux sont
des constantes de culture dont les formes peuvent varier d'une
aire culturelle à une autre. Mais, par-delà cette diversité
infinie, l'universalité du jeu le désigne comme un élément
fondamental de la condition humaine. Le jeu est un invariant
humain. »

                       Jeux et sport 1967


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Comprendre le jeu et l’apprentissage par le jeu

Typologie du jeu
   Corps (sensitif)                 Esprit (rationnel)
   Créatif                         Rationalisation
   Connaissance                    Acquisition
   Maitrise                        Représentation




   Traduction de la Pierre de       Découverte du Boson de
   Rosette en pâte à modeler        Higgs par le petit Lucas



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Comprendre le jeu et l’apprentissage par le jeu



   Jeu pour faire                  Jeu pour apprendre
   Etre créatif                    Intégrer des concepts
   Cadre                           Situation virtuelle
   Des résultats directs           Apprendre, se former




Prune the product tree                      XP Game


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                                    Objectif

                                     Outils

                                 Déroulement

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Sources et annexes
Kapla World Tour: http://blog.soat.fr/2012/06/agile-france-kapla-world-tour-revisitez-scrum/
                           Innovation Games®
                           http://innovationgames.com/
                                                 Exemples de jeux:
                                                                        http://tastycupcakes.org/fr




                 Promouvoir le Serious Game via la Product Box (en)
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