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1- De acuerdo a la finalidad de la investigación:  Exploratoria, Descriptiva, Correlacional y Explicativa   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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[object Object],[object Object],[object Object],blecido.     un modelo de análisis preesta-     "construir" los hechos en base a     le permiten al investigador  como se "aparecen"  datos a registrar Se construyen situaciones que Se estudian los fenómenos tal Naturaleza de los medición.     particualres de observación/      variables generando condiciones como se presenta en la realidad   el comportamiento de las  explicación de fenómenos tales   Pretende explicar y/o predecir  Se centra en la descripción y/o Características INV. EXPERIMENTAL INV. OBSERVACIONAL
Estudios experimentales puros     Estudios cuasi- experimentales     Estudios pre-experimentales Descriptivos   de las variables: descriptivos. investigaciones De acuerdo al grado de control Estudios exploratorios - Tipos de  ficticia.     intencional. La situación es     ser manipulados de manera    medición aspectos y dimensiones para  La situación es real. observación/ contexto artificial. Se aislan contexto natural contexto de  El fenómeno es creado en un  Se abordan los hechos en su Característica del investigador     Los hechos "los produce" el  investigador los reconoce.   desarrollando el fenómeno. ya existe en la realidad y el   bles y observa como se va  el fenómeno. El fenómeno  Investigador Manipula un conjunto de varia- Registra la información que da Actuación del  INV. EXPERIMENTAL INV. OBSERVACIONAL
3- Según la dimensión temporal en que se realice la observación/medición de los fenómenos Permite la descripción de la tendencia de cambio en una variable a partir de la comparación de los resultados de grupos. Permiten conocer los cambios intrínsecos de los sujetos de estudio, dando a conocer el cambio real experimentado por los mismos sujetos. Permiten conocer acerca de un fenómeno en un  momento dado de tiempo. Resultados que generan   repetidamente       evaluados u observados      mismos sujetos son    do de tiempo, en el que los   través de un lapso prolonga- Generales Se realiza una sola medición de casos en diferentes grupos para luego comparar Se realiza la medición a  Medición de todos los casos de estudio en un  solo momento Caract. TRANSECCIONALES LONTITUDINALES TRANSVERSALES
propiedades comunes.   independientes   casos que poseen  los mismos sujetos sola vez sobre casos  de la medición Hay una sola medición de Hay mediciones repetidas de La medición se realiza una  Características   del tiempo.     variable tiempo. estudiadas a lo largo del paso dado de tiempo   fenómeno en relación a la de las características  realidad en un momento  su uso Ofrecen una descripción del  Permiten ver la influencia  Ofrecen un panorama de la Finalidad de  TRANSECCIONALES LONTITUDINALES TRANSVERSALES

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PresentacióN 1.7

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Estudios experimentales puros     Estudios cuasi- experimentales     Estudios pre-experimentales Descriptivos   de las variables: descriptivos. investigaciones De acuerdo al grado de control Estudios exploratorios - Tipos de ficticia.     intencional. La situación es     ser manipulados de manera   medición aspectos y dimensiones para La situación es real. observación/ contexto artificial. Se aislan contexto natural contexto de El fenómeno es creado en un Se abordan los hechos en su Característica del investigador     Los hechos "los produce" el investigador los reconoce.   desarrollando el fenómeno. ya existe en la realidad y el   bles y observa como se va el fenómeno. El fenómeno Investigador Manipula un conjunto de varia- Registra la información que da Actuación del INV. EXPERIMENTAL INV. OBSERVACIONAL
  • 7. 3- Según la dimensión temporal en que se realice la observación/medición de los fenómenos Permite la descripción de la tendencia de cambio en una variable a partir de la comparación de los resultados de grupos. Permiten conocer los cambios intrínsecos de los sujetos de estudio, dando a conocer el cambio real experimentado por los mismos sujetos. Permiten conocer acerca de un fenómeno en un momento dado de tiempo. Resultados que generan   repetidamente       evaluados u observados     mismos sujetos son   do de tiempo, en el que los   través de un lapso prolonga- Generales Se realiza una sola medición de casos en diferentes grupos para luego comparar Se realiza la medición a Medición de todos los casos de estudio en un solo momento Caract. TRANSECCIONALES LONTITUDINALES TRANSVERSALES
  • 8. propiedades comunes.   independientes   casos que poseen los mismos sujetos sola vez sobre casos de la medición Hay una sola medición de Hay mediciones repetidas de La medición se realiza una Características   del tiempo.     variable tiempo. estudiadas a lo largo del paso dado de tiempo   fenómeno en relación a la de las características realidad en un momento su uso Ofrecen una descripción del Permiten ver la influencia Ofrecen un panorama de la Finalidad de TRANSECCIONALES LONTITUDINALES TRANSVERSALES