SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
LUNES 09 DE FEBRERO DEL 2015
Ultimo día de la practica
EL día de hoy fue mi despedida en el
aula, cuando llegue al salón los
niños estaban sentados tranquilos,
esperando las indicaciones de
maestra.
Cuando yo llegue todos se
emocionaron por verme, lo que
resultó ser más emotivo . Le pedí ala
profesora la oportunidad para
despedirme de cada uno, no como
una despedida definitiva, sino como
un hasta luego. Pues pronto ellos
tendrán actividades de campo y yo
los acompañare como docente
colaboradora.
A todos los felicité, y les expresé lo
orgullosa que estoy de su notorio
progreso en cuanto a conocimientos
habilidades y destrezas. Pero también,
les reafirmé la necesidad de que
mejoren sus conductas y se respeten
mutuamente, especialmente a aquellos
que se pelean todo el tiempo sin
descanso.
Les entregue a cada uno una gelatinas
que les lleve y comenzamos a trabajar
con el proyecto del aula “Conociendo al
pueblo de San Juan”.
Todos nos sentamos en el piso en
forma de circulo, los niños estaban
felices de que yo estuviera en igualdad
de condiciones.
Como tarea para el hogar ellos
debían traer leyendas del pueblo
de san juan, y la laguna de urao.
Cada uno leyó lo que investigó
con la ayuda de sus padres,
comentaron acerca de las
leyendas fascinados con los
misterios de la laguna.
También hablaron sobre los
platos típicos, y recordamos las
clases anteriores en las que
hablamos de la vestimenta, los
oficios, la construcción de las
casas y el trabajo de los antiguos
indígenas del pueblo de san juan.
Después de dos horas de
cuentos, preguntas y
aclaraciones del tema, la
maestra les copio en la
pizarra las actividades a
realizar, con motivo al
carnaval.
Realizaron dibujos y copiaron
en el cuaderno la
información hasta la hora de
salida.
En las próximas semanas
después del carnaval iremos
a visitar al pueblo de
lagunillas, actividad para la
cual yo iré como invitada y
colaboradora.
Registro numero 10
Registro numero 10

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Diptico 10 11
Diptico 10 11Diptico 10 11
Diptico 10 11
valen77in
 
Visitas al aula. Agosto
Visitas al aula. AgostoVisitas al aula. Agosto
Visitas al aula. Agosto
LorenaM
 
Boletín informativo 1º trimestre 2014 15
Boletín informativo 1º trimestre 2014 15Boletín informativo 1º trimestre 2014 15
Boletín informativo 1º trimestre 2014 15
ColegioCN
 
Jornadas provinciales "Educación infantil. Años clave para la vida"
Jornadas provinciales "Educación infantil. Años clave para la vida"Jornadas provinciales "Educación infantil. Años clave para la vida"
Jornadas provinciales "Educación infantil. Años clave para la vida"
codapa
 
Inventive world of english vocabulary
Inventive world of english vocabularyInventive world of english vocabulary
Inventive world of english vocabulary
bibliotecaantigua
 
Jornadas provinciales "Educar en verano" - FAPA Los Olivos
Jornadas provinciales "Educar en verano" - FAPA Los OlivosJornadas provinciales "Educar en verano" - FAPA Los Olivos
Jornadas provinciales "Educar en verano" - FAPA Los Olivos
codapa
 
Programa ~ festival navidad 11
Programa ~ festival navidad 11Programa ~ festival navidad 11
Programa ~ festival navidad 11
CEIP Villa de Quer
 
PROGRAMA DE NAVIDAD 2011
PROGRAMA DE NAVIDAD 2011PROGRAMA DE NAVIDAD 2011
PROGRAMA DE NAVIDAD 2011
aegido
 
Lletres asturianes-2013
Lletres asturianes-2013Lletres asturianes-2013
Lletres asturianes-2013
jandrogv
 
Power Point Esc
Power  Point  EscPower  Point  Esc
Power Point Esc
maropi27
 

La actualidad más candente (20)

Diptico 10 11
Diptico 10 11Diptico 10 11
Diptico 10 11
 
Diadelacastaña
DiadelacastañaDiadelacastaña
Diadelacastaña
 
Instituciòn educativa nuestra señora del palmar dia del idioma 2017
Instituciòn educativa nuestra señora del palmar   dia del idioma 2017Instituciòn educativa nuestra señora del palmar   dia del idioma 2017
Instituciòn educativa nuestra señora del palmar dia del idioma 2017
 
Visitas al aula. Agosto
Visitas al aula. AgostoVisitas al aula. Agosto
Visitas al aula. Agosto
 
Dia de la matemática
Dia de la matemáticaDia de la matemática
Dia de la matemática
 
Boletín informativo 1º trimestre 2014 15
Boletín informativo 1º trimestre 2014 15Boletín informativo 1º trimestre 2014 15
Boletín informativo 1º trimestre 2014 15
 
Festival de navidad 2015 16
Festival de navidad 2015 16Festival de navidad 2015 16
Festival de navidad 2015 16
 
Jornadas provinciales "Educación infantil. Años clave para la vida"
Jornadas provinciales "Educación infantil. Años clave para la vida"Jornadas provinciales "Educación infantil. Años clave para la vida"
Jornadas provinciales "Educación infantil. Años clave para la vida"
 
Día del estudiante
Día del estudianteDía del estudiante
Día del estudiante
 
Lo mejor del mes de abril
Lo mejor del mes de abrilLo mejor del mes de abril
Lo mejor del mes de abril
 
Inventive world of english vocabulary
Inventive world of english vocabularyInventive world of english vocabulary
Inventive world of english vocabulary
 
Jornadas provinciales "Educar en verano" - FAPA Los Olivos
Jornadas provinciales "Educar en verano" - FAPA Los OlivosJornadas provinciales "Educar en verano" - FAPA Los Olivos
Jornadas provinciales "Educar en verano" - FAPA Los Olivos
 
Programa ~ festival navidad 11
Programa ~ festival navidad 11Programa ~ festival navidad 11
Programa ~ festival navidad 11
 
PROGRAMA DE NAVIDAD 2011
PROGRAMA DE NAVIDAD 2011PROGRAMA DE NAVIDAD 2011
PROGRAMA DE NAVIDAD 2011
 
Le quotidien de Bergantiños 22-12-11
Le quotidien de Bergantiños 22-12-11Le quotidien de Bergantiños 22-12-11
Le quotidien de Bergantiños 22-12-11
 
Lletres asturianes-2013
Lletres asturianes-2013Lletres asturianes-2013
Lletres asturianes-2013
 
CALENDARIO SAN PEDRANO
CALENDARIO SAN PEDRANO CALENDARIO SAN PEDRANO
CALENDARIO SAN PEDRANO
 
Despedida de 2ºeso
Despedida de 2ºesoDespedida de 2ºeso
Despedida de 2ºeso
 
Power Point Esc
Power  Point  EscPower  Point  Esc
Power Point Esc
 
Escuela por la Paz 6: Diversidad de razas...
Escuela por la Paz 6: Diversidad de razas...Escuela por la Paz 6: Diversidad de razas...
Escuela por la Paz 6: Diversidad de razas...
 

Similar a Registro numero 10

Contextualizacion franciela
Contextualizacion francielaContextualizacion franciela
Contextualizacion franciela
diegorobles13
 
DOCENTES COMO…
DOCENTES COMO…DOCENTES COMO…
DOCENTES COMO…
ProfessorPrincipiante
 
Presentación padres blog
Presentación padres blogPresentación padres blog
Presentación padres blog
Judith Moro
 
Revista Garabato
Revista GarabatoRevista Garabato
Revista Garabato
Spacemoun86
 
ensayo accion social religion
ensayo accion social religion ensayo accion social religion
ensayo accion social religion
Esteban Andrade
 

Similar a Registro numero 10 (20)

Contextualizacion franciela
Contextualizacion francielaContextualizacion franciela
Contextualizacion franciela
 
Contextualizacion franciela
Contextualizacion francielaContextualizacion franciela
Contextualizacion franciela
 
Revista 16
Revista 16Revista 16
Revista 16
 
Diarios
DiariosDiarios
Diarios
 
5.- Diarios de clase 24 de agosto al 04 de septiembre de 2015.
5.- Diarios de clase 24 de agosto al 04 de septiembre de 2015.5.- Diarios de clase 24 de agosto al 04 de septiembre de 2015.
5.- Diarios de clase 24 de agosto al 04 de septiembre de 2015.
 
DOCENTES COMO…
DOCENTES COMO…DOCENTES COMO…
DOCENTES COMO…
 
Presentación padres blog
Presentación padres blogPresentación padres blog
Presentación padres blog
 
Diario 2 completo bueno
Diario 2 completo buenoDiario 2 completo bueno
Diario 2 completo bueno
 
Obsrrvacion maestro armandito[1]
Obsrrvacion maestro armandito[1]Obsrrvacion maestro armandito[1]
Obsrrvacion maestro armandito[1]
 
Diario de campo 2
Diario de campo 2Diario de campo 2
Diario de campo 2
 
Revista Garabato
Revista GarabatoRevista Garabato
Revista Garabato
 
Informe de práctica
Informe de prácticaInforme de práctica
Informe de práctica
 
Articulo sobre mi vida
Articulo sobre mi vidaArticulo sobre mi vida
Articulo sobre mi vida
 
Informe final
Informe finalInforme final
Informe final
 
Observación y análisis de la práctica escolar
Observación y análisis de la práctica escolarObservación y análisis de la práctica escolar
Observación y análisis de la práctica escolar
 
Revista Escolar LA MOCHILA XI - Junio 2016
Revista Escolar LA  MOCHILA XI - Junio 2016Revista Escolar LA  MOCHILA XI - Junio 2016
Revista Escolar LA MOCHILA XI - Junio 2016
 
Segunda jornada de intervención
Segunda jornada de intervención Segunda jornada de intervención
Segunda jornada de intervención
 
informe de la jornada de observacion
informe de la jornada de observacioninforme de la jornada de observacion
informe de la jornada de observacion
 
ensayo accion social religion
ensayo accion social religion ensayo accion social religion
ensayo accion social religion
 
Informe de evidencias de la primera semana
Informe de evidencias  de la primera semanaInforme de evidencias  de la primera semana
Informe de evidencias de la primera semana
 

Más de greciapracticauno (7)

Registro numero 9
Registro numero 9Registro numero 9
Registro numero 9
 
Registro 8
Registro 8Registro 8
Registro 8
 
Registro numero 7
Registro numero 7Registro numero 7
Registro numero 7
 
Registro 6
Registro 6Registro 6
Registro 6
 
5to registro
5to registro5to registro
5to registro
 
Registro numero 4
Registro numero 4Registro numero 4
Registro numero 4
 
1er registro (practica profesional)
1er registro (practica profesional)1er registro (practica profesional)
1er registro (practica profesional)
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Último (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 

Registro numero 10

  • 1. LUNES 09 DE FEBRERO DEL 2015 Ultimo día de la practica EL día de hoy fue mi despedida en el aula, cuando llegue al salón los niños estaban sentados tranquilos, esperando las indicaciones de maestra. Cuando yo llegue todos se emocionaron por verme, lo que resultó ser más emotivo . Le pedí ala profesora la oportunidad para despedirme de cada uno, no como una despedida definitiva, sino como un hasta luego. Pues pronto ellos tendrán actividades de campo y yo los acompañare como docente colaboradora.
  • 2. A todos los felicité, y les expresé lo orgullosa que estoy de su notorio progreso en cuanto a conocimientos habilidades y destrezas. Pero también, les reafirmé la necesidad de que mejoren sus conductas y se respeten mutuamente, especialmente a aquellos que se pelean todo el tiempo sin descanso. Les entregue a cada uno una gelatinas que les lleve y comenzamos a trabajar con el proyecto del aula “Conociendo al pueblo de San Juan”. Todos nos sentamos en el piso en forma de circulo, los niños estaban felices de que yo estuviera en igualdad de condiciones.
  • 3. Como tarea para el hogar ellos debían traer leyendas del pueblo de san juan, y la laguna de urao. Cada uno leyó lo que investigó con la ayuda de sus padres, comentaron acerca de las leyendas fascinados con los misterios de la laguna. También hablaron sobre los platos típicos, y recordamos las clases anteriores en las que hablamos de la vestimenta, los oficios, la construcción de las casas y el trabajo de los antiguos indígenas del pueblo de san juan.
  • 4. Después de dos horas de cuentos, preguntas y aclaraciones del tema, la maestra les copio en la pizarra las actividades a realizar, con motivo al carnaval. Realizaron dibujos y copiaron en el cuaderno la información hasta la hora de salida. En las próximas semanas después del carnaval iremos a visitar al pueblo de lagunillas, actividad para la cual yo iré como invitada y colaboradora.