Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.
Матеріал, представлений у даному файлі, був наданий проекту «Зелений Пакет –
Україна» за допомогою інтерактивної форми «За...
Запропонуйте свій урок для розміщення на сайті Зеленого Пакету через форму:
http://www.greenpack.in.ua/contacts/addlesson....
Запропонуйте свій урок для розміщення на сайті Зеленого Пакету через форму:
http://www.greenpack.in.ua/contacts/addlesson....
Запропонуйте свій урок для розміщення на сайті Зеленого Пакету через форму:
http://www.greenpack.in.ua/contacts/addlesson....
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Зелений Пакет - Як стати ощадливим користувачем енергії? Прилади вимкнуто.

1 158 vues

Publié le

План уроку надіслала Трегубенко Наталія Володимирівна із Синельниківського ЗНЗ №6 (м. Синельникове, Дніпропетровська область)

Publié dans : Formation
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Зелений Пакет - Як стати ощадливим користувачем енергії? Прилади вимкнуто.

  1. 1. Матеріал, представлений у даному файлі, був наданий проекту «Зелений Пакет – Україна» за допомогою інтерактивної форми «Запропоную свій урок». Проект «Зелений Пакет – Україна» започаткований в 2009 році Координатором проектів ОБСЄ в Україні з метою розвитку в Україні інноваційних освітніх інструментів. Запропонуйте свій урок для розміщення на сайті Зеленого Пакету через форму: http://www.greenpack.in.ua/contacts/addlesson.php Заголовок уроку: Як стати ощадливим користувачем енергії. Прилади вимкнуто. Розділ Зеленого пакету, в який можна інтегрувати дані матеріали: Діяльність людини Тема: Енергетика Предмет: Природознавство Заголовок уроку: Урок «Моя щаслива планета» 3-клас Тема: Як стати ощадливим користувачем енергії. Прилади вимкнуто. Мета: узагальнити знання дітей про шляхи і заходи щодо збереження енергії; мотивувати учнів відповідально ставитися до використання енергії у побуті; сприяти формуванню навичок ощадливого використання електроенергії у побуті. Хід уроку I. Організація класу В школі справу хоч яку Починаємо по дзвінку. Тож хвилини не втрачаємо Все нове запам`ятаємо. II. Актуалізація опорних знань 1. Девіз уроку: Всім потрібно в світі знати Що енергія - неоціненний скарб. Про енергію людям треба дбати, Як зникне – буде нам не жарт. 2. Вправа «Ланцюжок» (Діти називають електричні прилади.) 3. Виставка малюнків дітей (електричні прилади).
  2. 2. Запропонуйте свій урок для розміщення на сайті Зеленого Пакету через форму: http://www.greenpack.in.ua/contacts/addlesson.php 4. Дослідження дітей. III. Повідомлення теми і мети уроку Сьогодні ми поговоримо про те, як стати ощадливим користувачем енергії. IV. Вивчення нового матеріалу 1. Театралізація казки « Казка про Дурила» Кажуть люди, правда чи неправда, Різні відбувалися дива. У селі чи в місті (я не знаю) Проживала панночка одна. Пані ту Енергією звали, Доброю і щедрою була, Всіх вона і скрізь обігрівала. Світло, енергетику давала, А взамін нічого не брала. Та з`явився парубок – Дурило, Він так звався, діти, неспроста, В голові його було вітрило, Що думки на волю випуска. Той Дурило дурно палить світло, Вдень горить, горить воно й вночі, А Дурило спить, йому не видно, Що Енергія вмирає, хоч кричи! Вже в домах людських палають свічки, Поніміли телеприймачі, Вже скупили сірники і запальнички, Та від них не видно уночі. А Дурило й в ус собі не дує, Він вмикає світло скрізь, завжди, Та й до того ж він не чує, Що Енергії не вистачить на всіх. Енергія: Вирішила хлопця добре я провчити, Щоб мене навчився завжди цінувать І пішла я швидко геть із того міста, Стали всі у темряві у ньому проживать. Дурило: Люди добрі, поможіть, Що ж зі мною буде? Як же далі зможу жить, Як Енергії не буде? Як же без музона, компа й телефона Можна бідним дітям в цьому світі жить? Енергія: Стань розумною, дитино, Полюби свою країну, Всі ресурси, пам’ятай, Економно споживай! Правила усі вивчай І виконувати обіцяй! Дурило: Обіцяю мамі й тату Бережливим і розумним стати, Правила запам’ятати, Завжди їх виконувати. Енергія: Не лінуйтесь, друзі, теж! Економія без меж! Щоб уміли я і ти Наш добробут берегти.
  3. 3. Запропонуйте свій урок для розміщення на сайті Зеленого Пакету через форму: http://www.greenpack.in.ua/contacts/addlesson.php 2. Слово вчителя. Правила ощадливого користування енергією. 3. Гра «Інопланетяни» На далекій невідомій планеті зникла вся енергія і вони просять землян допомогти їм. (Дві команди. Одна показує мімікою, інші відгадують.) - немає світла; - не працює комп’ютер; - немає тепла; - не працює телефон; - не працює телевізор; - зломався кондиціонер. 4. Фізкультхвилинка. 5. Практична робота. (Робота в групах.) Об’єднаймось у групи (комп’ютер, телевізор, телефон, магнітофон) Чому? Як діяти? Що одержимо? 1-група. Денне світло-наш помічник. Без зайвого світла. 2-група. Прилади вимкнуто. 3-група. Тепла оселя. 4-група. Телефонні розмови. Доповіді дітей.
  4. 4. Запропонуйте свій урок для розміщення на сайті Зеленого Пакету через форму: http://www.greenpack.in.ua/contacts/addlesson.php V. Закріплення вивченого матеріалу 1. Складання плану дій власної поведінки. 1. Денне світло-наш помічник. 2. Без зайвого світла. 3. Прилади вимкнуто. 4. Тепла оселя. 5. Телефонні розмови. 2. Робота в зошитах. 3. Гра «Так і ні» ( Якщо так – плещем в долоні. Якщо ні – мовчимо.) Потрібно довго розмовляти по телефону? Взимку треба берегти тепло? Уроки потрібно виконувати пізно ввечері? Електроприлади після користування потрібно вимикати? Економія енергії – це заощадження грошей? VI. Підсумок уроку - Які відкриття ми з вами зробили для себе на цьому уроці? - Що ви розповісте своїм рідним вдома про цей урок? Планета Земля – дорога і чарівна, Ти, як матінка рідна, даруєш життя! Краса скрізь оточує нас дивовижна, Збережемо її для свого майбуття!

×