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Sistemas integrados

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Sistemas integrados

  1. 1. TIPOS DE SISTEMAS: SISTEMAS INTEGRADOS ELIANA HERAZO EDMA MORAN GRISEL ROMERO ANA CORREA NOHELYS CAMARILLO ELIANA SARCOS MAIBELYN SUAREZ MONICA CORONA
  2. 2. Sistema es un conjunto de cosas que ordenadamente relacionadas entre sí contribuyen a un determinado objetivo.” NOHELYS CAMARILLO
  3. 3. CONCEPTO DE SISTEMA Cada sistema existe dentro de otro más grande, por lo tanto un sistema puede estar formado por subsistemas, y a la vez puede ser parte de un supersistema. NOHELYS CAMARILLO
  4. 4. SISTEMAS DE INFORMACIÓN  “El SI empresarial es el sistema encargado de coordinar los flujos y registros de información necesarios para llevar a cabo las funciones de una empresa de acuerdo con su planteamiento o estrategia de negocio” La estrategia de negocio es fundamental.  Las empresas utilizan fundamentalmente los sistemas de información automatizados. EDMA MORAN
  5. 5. Sistemas básicos de información en una empresa EDMA MORAN
  6. 6. SISTEMAS DE INFORMACIÓN INTEGRADOS  Un Sistema de información integrado es una aplicación de software que automatiza e integra tanto los procesos del manejo de un negocio así como la producción y distribución.  Los sistemas integrados unen y sincronizan todas las operaciones de la empresa, así como también debe permitir conectar a la empresa con sus clientes y proveedores. GRISEL ROMERO
  7. 7. GRISEL ROMERO
  8. 8. Inventario de algunas operaciones bancarias que generan registros contables GRISEL ROMERO
  9. 9. OBJETIVOS DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN  Automatizar los procesos operativos. (Compras, ventas, producción, gestión, apoyo, etc.)  Proporcionar información que sirva de apoyo a la toma de decisiones.  Lograr ventajas competitivas a través de su implantación y uso. Los S.I permiten compartir información entre dos o más sistemas logrando:  Eliminar redundancia de la información  Facilitar el acceso a los datos o información  Facilitar la elaboración de informes MAIBELYN SUAREZ
  10. 10. CARACTERÍSTICAS DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN:  Hacer fluir la información a lo largo y ancho de la empresa proveyendo una sola visión de la información.  Facilitar el intercambio de datos entre las diferentes áreas de la empresa.  Proveer prácticas de negocio probadas en un solo sistema de información.  Cada módulo del sistema debe trabajar individualmente, pero al mismo tiempo en coordinación e integración con el resto de módulos que conforman el sistema de información integrado completo. ELIANA HERAZO
  11. 11. FUNCIONAMIENTO DE UN S.I:  DEFINICIÓN DE PARÁMETROS: Consiste en una definición inicial que se le da a un sistema para que sea tomada en cuenta para su funcionamiento. (Grado de integración entre módulos, niveles de seguridad, tipos de operaciones a realizar, códigos de cuenta etc.)  Los parámetros de integración establecen la forma como serán transferidos los registros al sistema contable. La información a transferir deberá se enviada al sistema contable de manera resumida. ELIANA SARCOS
  12. 12. Esquema de funcionamiento de un sistema contable. ELIANA SARCOS
  13. 13. FUNCIONAMIENTO DE UN S.I:  CAPTURA DE LA INFORMACIÓN: Esta se refiere al momento en el cual se transfieren las operaciones de un sistema a otro. MONICA CORONA
  14. 14. FUNCIONAMIENTO DE UN S.I:  TRANSFERENCIA DE LA INFORMACIÓN: Puede ser en forma automática o iniciada por algún usuario autorizado.  CONTROLES SOBRE TRANSFERENCIA: Los controles sobre transferencia en un sistema integrado, se pueden clasificar dependiendo de si la transferencia es inmediata, o al final de un periodo. ANA CORREA
  15. 15. Riesgos al procesar la información contable en un sistema de facturación ANA CORREA
  16. 16. CONCLUSIONES ¿Qué le pasa a una organización que no tiene integración en sus sistemas? Síndrome de la Torre de Babel, debido a que cada módulo opera con independencia de los demás. GRISEL ROMERO Contradicciones entre los datos Ejemplo: La empresa suiza Nestlé encontró que compraban vainilla al mismo proveedor a 29 precios diferentes, porque cada sucursal lo codificaba diferente y no podían establecer comparaciones.

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