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Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani.
1. ¿Qué significa necesidad? ¿Qué relación tiene con las personas?. Detalle
2. ¿Qué tipos de necesidades existen? Utilice una tabla para detallar cada una.
3. ¿Qué son necesidades primarias y que diferencia existe con las necesidades
secundarias? Detalle y luego escriba al menos tres ejemplos de cada una.
4. Se pueden cubrir las necesidades de toda la población? por qué? Especifique su
respuesta.
5. Cómo se clasifican las necesidades desde el individuo y desde la sociedad? Detalle y
especifique cada una, para esta respuesta generar una tabla.
Actividades:
6. Nombra tres ejemplos de necesidades primarias y 3 ejemplos de necesidades
secundarias.
Completar el siguiente cuadro:
Con qué se satisface?
Necesidad Primaria o Secundaria Bien Servicio
Patinar Secundaria Patines Club
Alimentarse Primaria Comida Comedor
Vestirse Primaria Ropa -------
Vivienda Primaria Casa -------
Transportarse Secundaria auto,motocicleta,
bicicleta, colectivos
--------
Pasear Secundaria Viajando ---------
Estudiar Primaria Libros Escuelas
Completar el siguiente cuadro:
¿Es un bien o
servicio?
¿Qué necesidad
satisface?
¿Es primaria o
secundaria?
Colectivo Servicio Transportar Secundaria
Guitarra Servicio El ocio Secundaria
2
Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani.
Doctor Bien Salud Primaria
Remedios Bien Mejora el bienestar Primaria
Gas Servicio Para los quehaceres
domésticos o para el
funcionamiento de
automóviles
Primaria
Internet Servicio Buscar información Secundaria
Borrador Bien Modificar un diseño o
respuesta
Secundaria
Zapatos Bien Calzado Secundaria
Escoba Bien Limpieza Secundaria
Ventilador Bien Secundaria
Corriente eléctrica Servicio Funcionamiento de
los electrodomésticos
Secundaria
Gomero Servicio Inflar gomas que
pueden ser utilizadas
por medios de
transporte
Secundaria
Pizarrón Bien Escribir para dar
ejemplos, conceptos,
consignas, etc.
Secundaria
7. Qué diferencia existe entre : Especifique y nombre 3 ejemplos de cada uno.
● Los bienes de consumo y los medios de producción.
● Las materias primas, productos semielaborados y productos
terminados.
● Bienes complementarios, independiente y sustitutos
● Bienes libres y bienes económicos
8. Cómo se clasifican los bienes económicos, en;
a. Función de las necesidades de consumo
b. Función del nivel de elaboración
c. Función de la relación entre ellos
3
Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani.
1. Analice las siguientes expresiones y luego fundamente con sus palabras.
A. La empresa es una organización formada por un grupo de gente que se reúnen para
alcanzar diferentes objetivos, generalmente a través de una actividad que le permita
obtener ganancias.
B. El patrimonio de una empresa Varía en forma cualitativa y cuantitativa a través de
las operaciones que realiza.
C. La empresa es una organización que valiéndose del proceso administrativo produce y
comercializa en un marco de riesgo.
Escriba un ejemplo con sus palabras donde se refleje las operaciones que realice una
empresa y por consiguiente afecte el patrimonio de la misma.
9. ¿Qué diferencia existe entre una organización con fines de lucro o sin fines de lucro?
Detalle y escriba dos ejemplos de c/u.
10. ¿Cómo se denomina a las empresas según la actividad que desarrolla? Por ej:
Industriales, Comerciales, etc. Especifique esta respuesta diseñando una tabla.
11. Cuando se habla de patrimonio de la empresa hay dos términos relacionados que son
pasivo y activo ¿Qué significan estos términos? y nombre ejemplos de c/u.
1. Necesidad es cuando una persona requiere de algo material o no, para sentirse pleno, ya
que de lo contrario podría traerle dificultades/negatividades. Pueden haber distintos tipos
de necesidades: sociales, básicas, educativas especiales, económicas, fisiológico etc.
Las necesidades en las personas afecta su crecimiento tanto físico como psicológico.
Link: Link: Link:
4
Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani.
2.
Según su importancia o naturaleza:
Necesidades primarias
Son aquellas necesidades imprescindibles
que toda persona utiliza para vivir. Por
ejemplo: comer, dormir, respirar,
hidratarse, etc.
Necesidades secundarias
No son vitales para la supervivencia de la
persona, pero sí para mejorar su bienestar.
Por ejemplo: celular, televisión, etc.
Necesidades terciarias
Aquellas necesidades que satisfacen la
autosuficiencia de las personas. Por
ejemplo: joyas, objetos lujosos, ropa
costosa, etc.
Según su origen o carácter social:
Necesidades individuales
Son aquellas necesidades propias de un
individuo, pueden ser: naturales
(alimentarse, hidratarse, etc.) o sociales,
que hace referencia a la cultura que lo
rodea (usar ropa de moda, deportes, etc.)
Necesidades colectivas
Son aquellas necesidades que parten de
una persona y son compartidas a toda la
sociedad (seguridad, orden, etc.)
Según su significación económica:
Necesidades económicas
Para satisfacer estas necesidades el
individuo debe realizar alguna actividad
5
Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani.
económica . Por ejemplo: usar un
transporte público
Según Abraham Maslow
Necesidades fisiológicas
Necesidades básicas relacionadas con la
supervivencia y que le hombre requiere
para vivir porque contribuye al equilibrio
del estado corporal. La mayoría se
satisfacen con dinero.
Necesidades de seguridad
Necesidad que le permite la tranquilidad al
hombre en cuanto a su bienestar y
subsistencia. Por ejemplo: empleo fijo,
seguridad en nuestro entorno.
Necesidades de afiliación o sociales Necesidad que tiene el individuo de
pertenencia a un grupo y recibir afecto
Necesidades de reconocimiento o estima
Necesidad de respeto y autorrespeto
interrelacionadas con las necesidades
humanas en la cual incluye: la confianza, el
éxito y la independencia
Necesidades de autorrealización
Necesidad que el hombre genera al
satisfacer todas las anteriores, sacando a
relucir su potencial, su talento logrando ser
quien desea, para obtener su felicidad
Link: Link: Link:
3.
Diferencia entre necesidades primarias y secundarias:
6
Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani.
Las necesidades primarias están ligadas a la naturaleza del hombre. Afectan a la vitalidad
del hombre, son imprescindibles para su supervivencia y es indistinto el lugar o el clima
donde este habite, por esto se las considera las más importantes.Las necesidades
secundarias, en cambio, son las que están ligadas a la satisfacción, bienestar y necesidades
psicológicas del hombre, pero estas necesidades no afectan en la supervivencia de este y se
la considera las más prescindibles. Estas necesidades varían según el tiempo, la cultura, la
sociedad, etc.
Ejemplo:
Necesidades Primarias: Alimento, Salud, Respirar, etc.
Necesidades Secundarias: Movilizarse, ir de viaje, tener ocio, etc
link: link link
4.
Se podrían satisfacer las necesidades si tenemos en cuenta la cantidad de recurso pero esto
no es llevado a cabo gracias a la corrupción y al desinterés de la población. Un ejemplo claro
podría ser la desnutrición en áfrica (artículo periodístico que habla del tema link ) mientras
que en otros países como Unión Europea se desperdician 88 millones de toneladas de
alimentos, el 20% del total producido ( link ).
5.
Según su procedencia (de
quien surgen) o carácter
social
Necesidades del individuo
Naturales: comer, beber,
abrigarse, etc
Sociales: se tienen por vivir
en una determinada
sociedad. Por ejemplo:
Vestir a la moda. Cambian
de una sociedad a otra
Necesidades de la sociedad Parten del individuo y pasan
a ser de toda la sociedad.
Por ejemplo: el transporte
7
Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani.
público, seguridad, etc
Link: Link: Link:
6. Actividades:
Necesidades Primarias:
1. Hidratarse.
2. Abrigarse.
3. Vivienda.
Necesidades Secundarias:
1. Escuchar musica.
2. Trabajo.
3. Electricidad.
Link Link Link
7. Diferencias:
Bienes de consumo y medios de producción:
Bienes de consumo: son los productos elaborados que ya se han terminado y están listos
para ser vendidos en el mercado. Por ejemplo: muebles, quesos, ropa.
Medios de producción: es un recurso que hace posible para los productores realizar algún
trabajo. Por ejemplo: energía, fábricas, herramientas.
Materias primas, productos semielaborados y productos terminados:
Materias primas: es lo que se extrae de la naturaleza para ser procesado. Por ejemplo:
madera de un árbol; leche; lana.
8
Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani.
Productos semielaborados: es el proceso intermediario entre la materia prima prima y el
producto terminado, es decir, todo lo que se le hace al producto previamente a que sea un
producto terminado. Por ejemplo: tablones o listones; pasteurización; tejido.
Producto terminado: una vez listo el producto se procede a venderse en el mercado y
obtienen un valor económico. Por ejemplo: mueble; queso; suéter.
Bienes complementarios, independiente y sustituto
Complementario: son complementario cuando al utilizarse uno es muy probable que sea
necesario otro. Por ejemplo: Lápiz y goma; lapicera y corrector; resaltador y hoja.
Independiente: no existe relación alguna entre los bienes. Por ejemplo: lápiz y reloj; regla y
ropa; cables y comida.
Sustituto: son sustitutos cuando un bien puede ser reemplazado por otro, por lo tanto,
disminuye el consumo o la utilización de del otro. Por ejemplo: lápiz y portaminas; libros y e-
books; mouse y pantalla táctil
Bienes libres y económicos:
Libre: son ilimitados, gratuitos y no son de propiedad de nadie. No son necesarias las
actividades económicas para utilizarlos o consumirlos.Por ejemplo: el aire, el bosque, el
agua de mar
Económicos: es necesario una actividad econòmca para apropiarse de ellos segùn el deseo
de la persona. Por ejemplo: ropa, libros, electronica
Link: Link: Link:
8. Cómo se clasifican los bienes económicos:
Función de las necesidades de consumo: se dividen en 2 grupos.
1-Bienes de consumo: Son los que satisfacen directamente una necesidad, y a su vez se
subdividen en:
a-Duraderos: Se utilizan por un determinado tiempo, por ejemplo un celular
b-Perecederos: Desaparecen una vez consumidos, por ejemplo una manzana.
9
Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani.
2- Bienes Capitales: Son los bienes que se utilizan para producir otros bienes. Por ejemplo
una batidora.
Función del nivel de elaboración: Se dividen en 2 grupos.
1-Bienes Intermedios: son los que todavía deben pasar por una transformación o ser
incorporados a la creación de otros bienes para poder satisfacer una necesidad.
2-Bienes Finales: Son aquellos que ya no sufren más transformaciones, son aptos para el
consumo y están listos para cumplir una función económica.
Aunque hay que aclarar que la línea que distingue a estos 2 grupos suele ser difusa, porque
hay bienes que son intermedios para algunas empresas y que para otras son finales.
Función de la relación entre ellos: Se dividen en 2 grupos.
1- Bienes Complementarios: Son los bienes que necesitas de otros bienes para satisfacer
una necesidad (por ejemplo: el coche y la nafta). Y si sube el precio del bien relacionado (la
nafta) produce una disminución en la demanda del bien original (el coche)
2- Bienes Sustitutivos: Son aquellos bienes que cubren una misma necesidad y se pueden
reemplazar unos por otros(por ejemplo: gafas y lentillas). Y si sube el precio del bien
relacionado (lentillas) produce un aumento en la demanda del bien original (gafas).
Link Link Link
Analice las siguientes expresiones y luego fundamente con sus palabras:
A- La empresa es una organización formada por un grupo de gente que se reúnen para
alcanzar diferentes objetivos, generalmente a través de una actividad que le permita
obtener ganancias.
Esto es correcto, ya que las organizaciones son un ente social formado por una o más
personas que se proponen un objetivo en común para generar una ganancia (si es una
empresa con fines de lucro).
B- El patrimonio de una empresa Varía en forma cualitativa y cuantitativa a través de las
operaciones que realiza.
10
Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani.
En esta oración se refiere a que la cantidad de recursos o la calidad de estos varía según las
acciones que tome la empresa.
C- La empresa es una organización que valiéndose del proceso administrativo produce y
comercializa en un marco de riesgo.
Con respecto a “valiéndose del proceso administrativo produce y comercializa en un marco
de riesgo” hace referencia a que en una empresa se toman decisiones de producir o vender
pero que hay un riesgo en la caída de la venta del producto, es decir en la ganancia final.
Escriba un ejemplo con sus palabras donde se refleje las operaciones que realice una
empresa y por consiguiente afecte el patrimonio de la misma:
Un ejemplo podría ser que una empresa venda un bien económico con el fin de pagar una
deuda o comprar uno nuevo.
9. La principal diferencia es que las organizaciones con fines de lucro tienen un objetivo, la
ganancia, las cuales pueden ser invertidas en negocios, en sus empleados y, una parte, es
reservada para los propietarios. por ejemplo las empresas que promocionan sus productos,
como Colgate, Samsung, etc.
En cambio, las organizaciones sin fines de lucro están enfocadas principalmente en servir a
la comunidad, con propósitos educativos o centros de salud pública. por ejemplo centros
religiosos u hospitales.
Link: LInk: Link:
10.
11
Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani.
TIPOS DE EMPRESAS SEGÚN LA ACTIVIDAD DESARROLLADA
Industriales Se dedica a la producción de bienes mediante la
extracción y transformación de materias primas.
Se clasifican en:
❖ Extractivas: Se dedica a la extracción de
recursos, ya sean renovables o no
renovables. Ejemplo: mineras, salinas,
petroleras, etc
❖ Manufactureras. Transforman la materia
prima en producto terminado. Hay dos
tipos: -empresa productora de bienes de
consumo final -empresa productora de
bienes de producción.
❖ Agropecuarias: Explotación de la
agricultura y la ganadería.
Comerciales Son aquellas que se dedican a la compra y venta
de los productos, en el mismo estado en que los
compraron. Se clasifican en:
❖ Mayoristas: Efectúan ventas a gran escala
con otras empresas.
❖ Menudeo: Venden productos por unidad
o por grandes cantidades para la reventa
o uso del consumidor final.
❖ Minorista: Venta de productos en
cantidades más reducidas al consumidor
final.
❖ Comisionistas: cobran un porcentaje
12
Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani.
(comisión) por la venta y/o compra de
algo. Por ejemplo: una inmobiliaria
Servicio Buscan satisfacer las necesidades humanas a
través de transportes públicos, instituciones
financieras, educación, etc.
De propiedad ❖ Privadas: son empresas que su propiedad
capital, la gestión y la toma de decisiones,
el funcionamiento y el control son
realizados por agentes privados, 100%
lucrativos. Para su correcto
funcionamiento necesitan del aporte de
personas particulares.
❖ Públicas: son empresas que su propiedad
capital, la gestión y la toma de decisiones,
el funcionamiento y el control
pertenecen al Estado, recibiendo aportes
del mismo. Su finalidad suele ser el
satisfacer las necesidades de la sociedad.
❖ Mixtas: son las empresas que reciben el
apoyo tanto del Estado como de agentes
particulares y la participación de estos
depende de los derechos que tengan
sobre la misma.
Link: Link: Link.
11. Activo: Son recursos y derechos pertenecientes a una empresa o individuo. De estos
recursos las empresas pueden obtener beneficios económicos en un futuro. El activo
también consiste en los derechos a cobrar de las empresas. Por ejemplo: el bien económico
13
Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani.
de un agropecuario son las parcelas de tierra, con las cuales elabora el producto que luego
genera ganancias.
Pasivo: Son las deudas u obligaciones a pagar que tiene una empresa o individuos con
terceros. Por ejemplo: provisiones a largo plazo, hipotecas por pagar, préstamos bancarios,
etc.
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Ramirez ludmila; sbrizzi lara; medrano butani laila 2do c seminario

  • 1. 1 Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani. 1. ¿Qué significa necesidad? ¿Qué relación tiene con las personas?. Detalle 2. ¿Qué tipos de necesidades existen? Utilice una tabla para detallar cada una. 3. ¿Qué son necesidades primarias y que diferencia existe con las necesidades secundarias? Detalle y luego escriba al menos tres ejemplos de cada una. 4. Se pueden cubrir las necesidades de toda la población? por qué? Especifique su respuesta. 5. Cómo se clasifican las necesidades desde el individuo y desde la sociedad? Detalle y especifique cada una, para esta respuesta generar una tabla. Actividades: 6. Nombra tres ejemplos de necesidades primarias y 3 ejemplos de necesidades secundarias. Completar el siguiente cuadro: Con qué se satisface? Necesidad Primaria o Secundaria Bien Servicio Patinar Secundaria Patines Club Alimentarse Primaria Comida Comedor Vestirse Primaria Ropa ------- Vivienda Primaria Casa ------- Transportarse Secundaria auto,motocicleta, bicicleta, colectivos -------- Pasear Secundaria Viajando --------- Estudiar Primaria Libros Escuelas Completar el siguiente cuadro: ¿Es un bien o servicio? ¿Qué necesidad satisface? ¿Es primaria o secundaria? Colectivo Servicio Transportar Secundaria Guitarra Servicio El ocio Secundaria
  • 2. 2 Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani. Doctor Bien Salud Primaria Remedios Bien Mejora el bienestar Primaria Gas Servicio Para los quehaceres domésticos o para el funcionamiento de automóviles Primaria Internet Servicio Buscar información Secundaria Borrador Bien Modificar un diseño o respuesta Secundaria Zapatos Bien Calzado Secundaria Escoba Bien Limpieza Secundaria Ventilador Bien Secundaria Corriente eléctrica Servicio Funcionamiento de los electrodomésticos Secundaria Gomero Servicio Inflar gomas que pueden ser utilizadas por medios de transporte Secundaria Pizarrón Bien Escribir para dar ejemplos, conceptos, consignas, etc. Secundaria 7. Qué diferencia existe entre : Especifique y nombre 3 ejemplos de cada uno. ● Los bienes de consumo y los medios de producción. ● Las materias primas, productos semielaborados y productos terminados. ● Bienes complementarios, independiente y sustitutos ● Bienes libres y bienes económicos 8. Cómo se clasifican los bienes económicos, en; a. Función de las necesidades de consumo b. Función del nivel de elaboración c. Función de la relación entre ellos
  • 3. 3 Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani. 1. Analice las siguientes expresiones y luego fundamente con sus palabras. A. La empresa es una organización formada por un grupo de gente que se reúnen para alcanzar diferentes objetivos, generalmente a través de una actividad que le permita obtener ganancias. B. El patrimonio de una empresa Varía en forma cualitativa y cuantitativa a través de las operaciones que realiza. C. La empresa es una organización que valiéndose del proceso administrativo produce y comercializa en un marco de riesgo. Escriba un ejemplo con sus palabras donde se refleje las operaciones que realice una empresa y por consiguiente afecte el patrimonio de la misma. 9. ¿Qué diferencia existe entre una organización con fines de lucro o sin fines de lucro? Detalle y escriba dos ejemplos de c/u. 10. ¿Cómo se denomina a las empresas según la actividad que desarrolla? Por ej: Industriales, Comerciales, etc. Especifique esta respuesta diseñando una tabla. 11. Cuando se habla de patrimonio de la empresa hay dos términos relacionados que son pasivo y activo ¿Qué significan estos términos? y nombre ejemplos de c/u. 1. Necesidad es cuando una persona requiere de algo material o no, para sentirse pleno, ya que de lo contrario podría traerle dificultades/negatividades. Pueden haber distintos tipos de necesidades: sociales, básicas, educativas especiales, económicas, fisiológico etc. Las necesidades en las personas afecta su crecimiento tanto físico como psicológico. Link: Link: Link:
  • 4. 4 Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani. 2. Según su importancia o naturaleza: Necesidades primarias Son aquellas necesidades imprescindibles que toda persona utiliza para vivir. Por ejemplo: comer, dormir, respirar, hidratarse, etc. Necesidades secundarias No son vitales para la supervivencia de la persona, pero sí para mejorar su bienestar. Por ejemplo: celular, televisión, etc. Necesidades terciarias Aquellas necesidades que satisfacen la autosuficiencia de las personas. Por ejemplo: joyas, objetos lujosos, ropa costosa, etc. Según su origen o carácter social: Necesidades individuales Son aquellas necesidades propias de un individuo, pueden ser: naturales (alimentarse, hidratarse, etc.) o sociales, que hace referencia a la cultura que lo rodea (usar ropa de moda, deportes, etc.) Necesidades colectivas Son aquellas necesidades que parten de una persona y son compartidas a toda la sociedad (seguridad, orden, etc.) Según su significación económica: Necesidades económicas Para satisfacer estas necesidades el individuo debe realizar alguna actividad
  • 5. 5 Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani. económica . Por ejemplo: usar un transporte público Según Abraham Maslow Necesidades fisiológicas Necesidades básicas relacionadas con la supervivencia y que le hombre requiere para vivir porque contribuye al equilibrio del estado corporal. La mayoría se satisfacen con dinero. Necesidades de seguridad Necesidad que le permite la tranquilidad al hombre en cuanto a su bienestar y subsistencia. Por ejemplo: empleo fijo, seguridad en nuestro entorno. Necesidades de afiliación o sociales Necesidad que tiene el individuo de pertenencia a un grupo y recibir afecto Necesidades de reconocimiento o estima Necesidad de respeto y autorrespeto interrelacionadas con las necesidades humanas en la cual incluye: la confianza, el éxito y la independencia Necesidades de autorrealización Necesidad que el hombre genera al satisfacer todas las anteriores, sacando a relucir su potencial, su talento logrando ser quien desea, para obtener su felicidad Link: Link: Link: 3. Diferencia entre necesidades primarias y secundarias:
  • 6. 6 Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani. Las necesidades primarias están ligadas a la naturaleza del hombre. Afectan a la vitalidad del hombre, son imprescindibles para su supervivencia y es indistinto el lugar o el clima donde este habite, por esto se las considera las más importantes.Las necesidades secundarias, en cambio, son las que están ligadas a la satisfacción, bienestar y necesidades psicológicas del hombre, pero estas necesidades no afectan en la supervivencia de este y se la considera las más prescindibles. Estas necesidades varían según el tiempo, la cultura, la sociedad, etc. Ejemplo: Necesidades Primarias: Alimento, Salud, Respirar, etc. Necesidades Secundarias: Movilizarse, ir de viaje, tener ocio, etc link: link link 4. Se podrían satisfacer las necesidades si tenemos en cuenta la cantidad de recurso pero esto no es llevado a cabo gracias a la corrupción y al desinterés de la población. Un ejemplo claro podría ser la desnutrición en áfrica (artículo periodístico que habla del tema link ) mientras que en otros países como Unión Europea se desperdician 88 millones de toneladas de alimentos, el 20% del total producido ( link ). 5. Según su procedencia (de quien surgen) o carácter social Necesidades del individuo Naturales: comer, beber, abrigarse, etc Sociales: se tienen por vivir en una determinada sociedad. Por ejemplo: Vestir a la moda. Cambian de una sociedad a otra Necesidades de la sociedad Parten del individuo y pasan a ser de toda la sociedad. Por ejemplo: el transporte
  • 7. 7 Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani. público, seguridad, etc Link: Link: Link: 6. Actividades: Necesidades Primarias: 1. Hidratarse. 2. Abrigarse. 3. Vivienda. Necesidades Secundarias: 1. Escuchar musica. 2. Trabajo. 3. Electricidad. Link Link Link 7. Diferencias: Bienes de consumo y medios de producción: Bienes de consumo: son los productos elaborados que ya se han terminado y están listos para ser vendidos en el mercado. Por ejemplo: muebles, quesos, ropa. Medios de producción: es un recurso que hace posible para los productores realizar algún trabajo. Por ejemplo: energía, fábricas, herramientas. Materias primas, productos semielaborados y productos terminados: Materias primas: es lo que se extrae de la naturaleza para ser procesado. Por ejemplo: madera de un árbol; leche; lana.
  • 8. 8 Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani. Productos semielaborados: es el proceso intermediario entre la materia prima prima y el producto terminado, es decir, todo lo que se le hace al producto previamente a que sea un producto terminado. Por ejemplo: tablones o listones; pasteurización; tejido. Producto terminado: una vez listo el producto se procede a venderse en el mercado y obtienen un valor económico. Por ejemplo: mueble; queso; suéter. Bienes complementarios, independiente y sustituto Complementario: son complementario cuando al utilizarse uno es muy probable que sea necesario otro. Por ejemplo: Lápiz y goma; lapicera y corrector; resaltador y hoja. Independiente: no existe relación alguna entre los bienes. Por ejemplo: lápiz y reloj; regla y ropa; cables y comida. Sustituto: son sustitutos cuando un bien puede ser reemplazado por otro, por lo tanto, disminuye el consumo o la utilización de del otro. Por ejemplo: lápiz y portaminas; libros y e- books; mouse y pantalla táctil Bienes libres y económicos: Libre: son ilimitados, gratuitos y no son de propiedad de nadie. No son necesarias las actividades económicas para utilizarlos o consumirlos.Por ejemplo: el aire, el bosque, el agua de mar Económicos: es necesario una actividad econòmca para apropiarse de ellos segùn el deseo de la persona. Por ejemplo: ropa, libros, electronica Link: Link: Link: 8. Cómo se clasifican los bienes económicos: Función de las necesidades de consumo: se dividen en 2 grupos. 1-Bienes de consumo: Son los que satisfacen directamente una necesidad, y a su vez se subdividen en: a-Duraderos: Se utilizan por un determinado tiempo, por ejemplo un celular b-Perecederos: Desaparecen una vez consumidos, por ejemplo una manzana.
  • 9. 9 Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani. 2- Bienes Capitales: Son los bienes que se utilizan para producir otros bienes. Por ejemplo una batidora. Función del nivel de elaboración: Se dividen en 2 grupos. 1-Bienes Intermedios: son los que todavía deben pasar por una transformación o ser incorporados a la creación de otros bienes para poder satisfacer una necesidad. 2-Bienes Finales: Son aquellos que ya no sufren más transformaciones, son aptos para el consumo y están listos para cumplir una función económica. Aunque hay que aclarar que la línea que distingue a estos 2 grupos suele ser difusa, porque hay bienes que son intermedios para algunas empresas y que para otras son finales. Función de la relación entre ellos: Se dividen en 2 grupos. 1- Bienes Complementarios: Son los bienes que necesitas de otros bienes para satisfacer una necesidad (por ejemplo: el coche y la nafta). Y si sube el precio del bien relacionado (la nafta) produce una disminución en la demanda del bien original (el coche) 2- Bienes Sustitutivos: Son aquellos bienes que cubren una misma necesidad y se pueden reemplazar unos por otros(por ejemplo: gafas y lentillas). Y si sube el precio del bien relacionado (lentillas) produce un aumento en la demanda del bien original (gafas). Link Link Link Analice las siguientes expresiones y luego fundamente con sus palabras: A- La empresa es una organización formada por un grupo de gente que se reúnen para alcanzar diferentes objetivos, generalmente a través de una actividad que le permita obtener ganancias. Esto es correcto, ya que las organizaciones son un ente social formado por una o más personas que se proponen un objetivo en común para generar una ganancia (si es una empresa con fines de lucro). B- El patrimonio de una empresa Varía en forma cualitativa y cuantitativa a través de las operaciones que realiza.
  • 10. 10 Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani. En esta oración se refiere a que la cantidad de recursos o la calidad de estos varía según las acciones que tome la empresa. C- La empresa es una organización que valiéndose del proceso administrativo produce y comercializa en un marco de riesgo. Con respecto a “valiéndose del proceso administrativo produce y comercializa en un marco de riesgo” hace referencia a que en una empresa se toman decisiones de producir o vender pero que hay un riesgo en la caída de la venta del producto, es decir en la ganancia final. Escriba un ejemplo con sus palabras donde se refleje las operaciones que realice una empresa y por consiguiente afecte el patrimonio de la misma: Un ejemplo podría ser que una empresa venda un bien económico con el fin de pagar una deuda o comprar uno nuevo. 9. La principal diferencia es que las organizaciones con fines de lucro tienen un objetivo, la ganancia, las cuales pueden ser invertidas en negocios, en sus empleados y, una parte, es reservada para los propietarios. por ejemplo las empresas que promocionan sus productos, como Colgate, Samsung, etc. En cambio, las organizaciones sin fines de lucro están enfocadas principalmente en servir a la comunidad, con propósitos educativos o centros de salud pública. por ejemplo centros religiosos u hospitales. Link: LInk: Link: 10.
  • 11. 11 Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani. TIPOS DE EMPRESAS SEGÚN LA ACTIVIDAD DESARROLLADA Industriales Se dedica a la producción de bienes mediante la extracción y transformación de materias primas. Se clasifican en: ❖ Extractivas: Se dedica a la extracción de recursos, ya sean renovables o no renovables. Ejemplo: mineras, salinas, petroleras, etc ❖ Manufactureras. Transforman la materia prima en producto terminado. Hay dos tipos: -empresa productora de bienes de consumo final -empresa productora de bienes de producción. ❖ Agropecuarias: Explotación de la agricultura y la ganadería. Comerciales Son aquellas que se dedican a la compra y venta de los productos, en el mismo estado en que los compraron. Se clasifican en: ❖ Mayoristas: Efectúan ventas a gran escala con otras empresas. ❖ Menudeo: Venden productos por unidad o por grandes cantidades para la reventa o uso del consumidor final. ❖ Minorista: Venta de productos en cantidades más reducidas al consumidor final. ❖ Comisionistas: cobran un porcentaje
  • 12. 12 Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani. (comisión) por la venta y/o compra de algo. Por ejemplo: una inmobiliaria Servicio Buscan satisfacer las necesidades humanas a través de transportes públicos, instituciones financieras, educación, etc. De propiedad ❖ Privadas: son empresas que su propiedad capital, la gestión y la toma de decisiones, el funcionamiento y el control son realizados por agentes privados, 100% lucrativos. Para su correcto funcionamiento necesitan del aporte de personas particulares. ❖ Públicas: son empresas que su propiedad capital, la gestión y la toma de decisiones, el funcionamiento y el control pertenecen al Estado, recibiendo aportes del mismo. Su finalidad suele ser el satisfacer las necesidades de la sociedad. ❖ Mixtas: son las empresas que reciben el apoyo tanto del Estado como de agentes particulares y la participación de estos depende de los derechos que tengan sobre la misma. Link: Link: Link. 11. Activo: Son recursos y derechos pertenecientes a una empresa o individuo. De estos recursos las empresas pueden obtener beneficios económicos en un futuro. El activo también consiste en los derechos a cobrar de las empresas. Por ejemplo: el bien económico
  • 13. 13 Alumnas: Lara Sbrizzi, Ludmila Ramirez y Laila Medrano Butani. de un agropecuario son las parcelas de tierra, con las cuales elabora el producto que luego genera ganancias. Pasivo: Son las deudas u obligaciones a pagar que tiene una empresa o individuos con terceros. Por ejemplo: provisiones a largo plazo, hipotecas por pagar, préstamos bancarios, etc. Link: Link: Link: