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Desarrollo Social en la Infancia Desarrollo Emocional y Afectivo Desarrollo emocional Profesora: Alejandra Navarro Sada Departamento Interfacultativo de Psicología Evolutiva y de la Educación
Preguntas iniciales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Emociones básicas o primarias Recién nacido vida emocional relativamente Indiferenciada emociones se ‘infieren’ de sus expresiones faciales
[object Object],[object Object],[object Object],existen dos estados generales Bienestar: atención e interés, generalmente en respuesta a sonidos suaves y a estímulos visuales con brillo y contrastes Malestar: p.ej. cuando se inmoviliza bebé y la aflicción o llanto en respuesta al dolor (se pueden identificar tres tipos de llanto: hambre, dolor y rabieta)
Emociones básicas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ALEGRÍA- surge hacia los 3 meses Se expresa en sonrisas, risas, carcajadas. Desarrollo de la sonrisa y risa en el primer año ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SORPRESA. Aparece entorno 5-6 meses ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ENFADO (Rabia). Surge alrededor 4 meses ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ENFADO (Rabia). Surge hacia los 4 meses  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TRISTEZA. Surge alrededor de los 4 meses ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MIEDO. Aparece segunda mitad primer año ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
emociones relacionadas con el desarrollo del apego ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
emociones relacionadas con el desarrollo del apego ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Comprender y responder a las emociones de los otros. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Referencia Social (8-10 meses) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Referencia Social ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Referencia social – empleo de claves emocionales para guiar la acción
Referencia social – empleo de claves emocionales para guiar la acción
Emociones complejas o secundarias (a partir 18 meses) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Emociones Complejas (empiezan a surgir hacia los 18 meses ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Emociones Complejas (a partir 18 meses) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Emociones Complejas (a partir 18 meses) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Emociones Complejas (a partir 18 meses) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desarrollo emocional ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Auto-Regulación Emocional ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Regulación de una emoción interna: encubriendo la culpa ,[object Object],[object Object],[object Object]
Encubriendo la culpa
Encubriendo la culpa ,[object Object],[object Object]
Resultados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FIN

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EL DESARROLLO EMOCIONAL

  • 1. Desarrollo Social en la Infancia Desarrollo Emocional y Afectivo Desarrollo emocional Profesora: Alejandra Navarro Sada Departamento Interfacultativo de Psicología Evolutiva y de la Educación
  • 2.
  • 3. Emociones básicas o primarias Recién nacido vida emocional relativamente Indiferenciada emociones se ‘infieren’ de sus expresiones faciales
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Referencia social – empleo de claves emocionales para guiar la acción
  • 19. Referencia social – empleo de claves emocionales para guiar la acción
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
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  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 32.
  • 33.
  • 34. FIN