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Dirección General de Relaciones Internacionales




            CONVOCATORIA DEL PROGRAMA DE MAESTROS VISITANTES
                       MÉXICO-NEBRASKA 2012-2013


La Secretaría de Educación Pública de México y el Departamento de Educación del
Estado de Nebraska en los Estados Unidos de América convocan a los maestros y
maestras con Licenciatura en Educación Preescolar, Primaria y Secundaria interesados
en trabajar con comunidades mexicanas en ambientes multiculturales a través del
“Programa de Maestros Visitantes México-Nebraska”, a registrarse en el proceso de
selección del ciclo 2012-2013 que se sujetará a las siguientes

                                          BASES

1.   De la actividad de los Maestros Visitantes:

        Los seleccionados se desempeñarán como maestros titulares, es decir, trabajarán
         frente a grupo en escuelas de niveles preescolar, primaria, secundaria y hasta
         preparatoria de los Distritos Escolares de Nebraska que participan en esta
         convocatoria.
        Deberán elaborar un plan de trabajo para el ciclo escolar de común acuerdo con el
         Distrito Escolar que los contrate.
        En las aulas, los maestros visitantes atenderán a niños mexicanos y de origen
         mexicano, hispanos y de otros orígenes debido a la diversidad cultural de la Unión
         Americana.
        Para sus clases, deberán también conocer y manejar dinámicas de integración y
         animación, interpretar cantos escolares y canciones populares, o bien contar con
         habilidades para hacer manualidades y ejecutar bailes regionales.
        Una vez concluida su participación en el programa (de uno a tres años) los
         Maestros Visitantes deberán regresar a México y, en su caso, reincorporarse al
         Sistema Educativo Mexicano por dos años antes de volver a participar en alguno
         de los Programas de Maestros Visitantes. Para este fin los maestros
         seleccionados firmarán una carta compromiso.

2.   De los beneficios y apoyos para los Maestros Visitantes:

        Durante la duración de su contratación, los salarios de los maestros visitantes
         serán determinados por el Distrito Escolar de los Estados Unidos, y variarán de
         acuerdo a la preparación y años de experiencia.
        La contratación y estancia mínima de los Maestros Visitantes en los Estados
         Unidos será de un ciclo escolar completo (un año), que podrá ser renovado, hasta




                                                                                         1
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         en dos ocasiones más (total de 3 años), a criterio de las autoridades de los
         Distritos Escolares correspondientes.
        Cualquier apoyo o beneficio adicional a los maestros seleccionados, quedará bajo
         el criterio de las autoridades de los Distritos Escolares de Nebraska.

3.   De los requisitos necesarios para ser candidato:

        Ser de nacionalidad mexicana.
        Contar con título de licenciatura en educación o área pedagógica de una Escuela
         Normal, la Escuela Normal Superior, Universidad Pedagógica Nacional o de su
         equivalente en otra institución de educación superior en el Sistema Educativo
         Nacional.
        Contar con una experiencia mínima de 3 años como maestro frente a grupo.
        Estar en posibilidades de ausentarse del país por todo un ciclo escolar.
        Contar con dominio del idioma inglés, comprobado con un certificado TOEFL,
         IELTS, CENNI o First Certificate in English.
        Contar con experiencia en el diseño de programas y materiales educativos
        Conocer la problemática educativa de los migrantes.
        Conocer en forma general el Sistema Educativo de México.


4.   Documentación:

Los interesados deberán entregar un expediente electrónico, integrado por los
documentos abajo enlistados, en el estricto orden que se señala; así como un CD que
contenga los documentos escaneados, atendiendo a la nomenclatura correspondiente
(legibles en formato PDF).

        Solicitud de participación (debidamente requisitada con letra de molde o imprenta).
         (Solicitud.pdf)
        Acta de Nacimiento. (Acta.pdf)
        Título de Licenciatura en Educación de una Escuela Normal, la Escuela Normal
         Superior, Universidad Pedagógica Nacional o de su equivalente en otra institución
         de educación superior. (Título.pdf)
        Cédula profesional (ambas caras). (Cédula.pdf)
        Copia del Certificado de Estudios Superiores. (Certificado.pdf)
        Constancias de servicio como maestro frente a grupo de tres años mínimo, y de
         toda la experiencia profesional en el campo de la enseñanza. (Constancias
         1,2,3…pdf). Dichos documentos deberán contener la siguiente información:
         a) Nombre de la institución educativa en la que labora o laboró.
         b) Fecha de inicio y fin de las labores, detallando, de ser el caso, los periodos de
             ausencia que hayan sucedido por más de seis meses, así como el lugar en
             donde se encuentra situado el plantel educativo (ciudad, estado y país).


                                                                                           2
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         c) Especificar las características del puesto desempeñado (maestro frente a
             grupo en primaria, secundaria, media superior o educación especial, asesor o
             cargo administrativo).
         d) Asignaturas impartidas.
         e) Especificar si la experiencia fue de tiempo completo, medio tiempo o maestro
             sustituto.
         f) Grado o nivel de enseñanza en el que se impartieron las clases.
         g) La constancia deberá estar firmada por el Director del plantel en el que se
             impartieron las clases o por alguna autoridad educativa de la Secretaría de
             Educación Pública y en papel membretado y con sello oficial.
        Copia del Certificado TOEFL (500 pts.), IELTS (5.5), Certificado Nacional de Nivel
         de Idioma (CENNI) o First Certificate in English (FCE). (Inglés.pdf)
        Copia de pasaporte vigente. (Pasaporte.pdf)
        Currículo Vitae. (CV.pdf)
        En el caso de los maestros jubilados, deberán anexar constancia de jubilación.
         (Jubilación.pdf)
        La documentación puede ser enviada por mensajería o entregada personalmente
         a la SEP en la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI), sita en
         Donceles No. 100, primer piso, Oficina 204, Centro Histórico, Deleg. Cuauhtémoc,
         06010, en la Ciudad de México.
        Horario de 09:30 a 17:00 hrs., de lunes a viernes.
        Las candidaturas se recibirán del 05 de diciembre de 2011 al 18 de abril de
         2012. NO HABRÁ PRÓRROGA.
        La documentación será revisada al momento de la entrega y no se recibirá, ni
         asignará número de participante a ninguna solicitud incompleta, sin excepción.

     Nota: Todos los expedientes serán destruidos 30 días después de la publicación de
     los candidatos seleccionados

5.   Del procedimiento de selección:

Las autoridades educativas de los Distritos Escolares de Nebraska, Estados Unidos,
harán la pre-selección de candidatos que cumplan con los términos de esta convocatoria
y de acuerdo con sus estándares y necesidades; la lista de los candidatos que continúen
en el proceso será publicada oportunamente en el sitio web: www.mexterior.sep.gob.mx ,
y a los candidatos seleccionados se les enviará un correo electrónico indicando fecha y
hora para la evaluación y entrevista. La sede para entrevistas será la Dirección General
de Relaciones Internacionales y serán las autoridades educativas de Nebraska quienes
apliquen las evaluaciones y realicen las entrevistas.

Los gastos de traslado de los aspirantes a las evaluaciones y entrevistas corren por
cuenta propia, lo cual en ningún caso compromete a las autoridades de Nebraska o a la
SEP para que el candidato sea aceptado al programa. La DGRI emitirá constancias de
asistencia al proceso de evaluación a los candidatos que así lo soliciten.




                                                                                         3
Dirección General de Relaciones Internacionales


Durante las evaluaciones y entrevistas en inglés, se aplicará un examen escrito, se
solicitará a los candidatos que redacten un ensayo sobre un tema (in situ) y se realizará
una entrevista.

La relación definitiva de los candidatos seleccionados por los Distritos Escolares, se dará
a conocer en el sitio web la semana del 21 al 25 de mayo de 2012. El total de maestros
participantes en el Programa estará determinado por el número de Distritos Escolares en
Nebraska interesados en contratar Maestros Visitantes.

Los candidatos que no resulten seleccionados podrán presentarse en futuras
convocatorias, reuniendo los requisitos solicitados.
Para mayor información, favor de dirigirse a:

    Secretaría de Educación Pública
    Dirección General de Relaciones Internacionales
    Donceles 100, 1er. Piso, Oficina 204
    Col. Centro
    06020, México, D.F.
    Teléfono: (55) 36 01 10 00     Ext. 62898
    Horario de atención: de lunes a viernes, de 09:30 a 17:00 hrs.
    http://www.mexterior.sep.gob.mx
    http://www.sep.gob.mx
    anmex@sep.gob.mx




                                                                                         4

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Mexico-Nebraska

  • 1. Dirección General de Relaciones Internacionales CONVOCATORIA DEL PROGRAMA DE MAESTROS VISITANTES MÉXICO-NEBRASKA 2012-2013 La Secretaría de Educación Pública de México y el Departamento de Educación del Estado de Nebraska en los Estados Unidos de América convocan a los maestros y maestras con Licenciatura en Educación Preescolar, Primaria y Secundaria interesados en trabajar con comunidades mexicanas en ambientes multiculturales a través del “Programa de Maestros Visitantes México-Nebraska”, a registrarse en el proceso de selección del ciclo 2012-2013 que se sujetará a las siguientes BASES 1. De la actividad de los Maestros Visitantes:  Los seleccionados se desempeñarán como maestros titulares, es decir, trabajarán frente a grupo en escuelas de niveles preescolar, primaria, secundaria y hasta preparatoria de los Distritos Escolares de Nebraska que participan en esta convocatoria.  Deberán elaborar un plan de trabajo para el ciclo escolar de común acuerdo con el Distrito Escolar que los contrate.  En las aulas, los maestros visitantes atenderán a niños mexicanos y de origen mexicano, hispanos y de otros orígenes debido a la diversidad cultural de la Unión Americana.  Para sus clases, deberán también conocer y manejar dinámicas de integración y animación, interpretar cantos escolares y canciones populares, o bien contar con habilidades para hacer manualidades y ejecutar bailes regionales.  Una vez concluida su participación en el programa (de uno a tres años) los Maestros Visitantes deberán regresar a México y, en su caso, reincorporarse al Sistema Educativo Mexicano por dos años antes de volver a participar en alguno de los Programas de Maestros Visitantes. Para este fin los maestros seleccionados firmarán una carta compromiso. 2. De los beneficios y apoyos para los Maestros Visitantes:  Durante la duración de su contratación, los salarios de los maestros visitantes serán determinados por el Distrito Escolar de los Estados Unidos, y variarán de acuerdo a la preparación y años de experiencia.  La contratación y estancia mínima de los Maestros Visitantes en los Estados Unidos será de un ciclo escolar completo (un año), que podrá ser renovado, hasta 1
  • 2. Dirección General de Relaciones Internacionales en dos ocasiones más (total de 3 años), a criterio de las autoridades de los Distritos Escolares correspondientes.  Cualquier apoyo o beneficio adicional a los maestros seleccionados, quedará bajo el criterio de las autoridades de los Distritos Escolares de Nebraska. 3. De los requisitos necesarios para ser candidato:  Ser de nacionalidad mexicana.  Contar con título de licenciatura en educación o área pedagógica de una Escuela Normal, la Escuela Normal Superior, Universidad Pedagógica Nacional o de su equivalente en otra institución de educación superior en el Sistema Educativo Nacional.  Contar con una experiencia mínima de 3 años como maestro frente a grupo.  Estar en posibilidades de ausentarse del país por todo un ciclo escolar.  Contar con dominio del idioma inglés, comprobado con un certificado TOEFL, IELTS, CENNI o First Certificate in English.  Contar con experiencia en el diseño de programas y materiales educativos  Conocer la problemática educativa de los migrantes.  Conocer en forma general el Sistema Educativo de México. 4. Documentación: Los interesados deberán entregar un expediente electrónico, integrado por los documentos abajo enlistados, en el estricto orden que se señala; así como un CD que contenga los documentos escaneados, atendiendo a la nomenclatura correspondiente (legibles en formato PDF).  Solicitud de participación (debidamente requisitada con letra de molde o imprenta). (Solicitud.pdf)  Acta de Nacimiento. (Acta.pdf)  Título de Licenciatura en Educación de una Escuela Normal, la Escuela Normal Superior, Universidad Pedagógica Nacional o de su equivalente en otra institución de educación superior. (Título.pdf)  Cédula profesional (ambas caras). (Cédula.pdf)  Copia del Certificado de Estudios Superiores. (Certificado.pdf)  Constancias de servicio como maestro frente a grupo de tres años mínimo, y de toda la experiencia profesional en el campo de la enseñanza. (Constancias 1,2,3…pdf). Dichos documentos deberán contener la siguiente información: a) Nombre de la institución educativa en la que labora o laboró. b) Fecha de inicio y fin de las labores, detallando, de ser el caso, los periodos de ausencia que hayan sucedido por más de seis meses, así como el lugar en donde se encuentra situado el plantel educativo (ciudad, estado y país). 2
  • 3. Dirección General de Relaciones Internacionales c) Especificar las características del puesto desempeñado (maestro frente a grupo en primaria, secundaria, media superior o educación especial, asesor o cargo administrativo). d) Asignaturas impartidas. e) Especificar si la experiencia fue de tiempo completo, medio tiempo o maestro sustituto. f) Grado o nivel de enseñanza en el que se impartieron las clases. g) La constancia deberá estar firmada por el Director del plantel en el que se impartieron las clases o por alguna autoridad educativa de la Secretaría de Educación Pública y en papel membretado y con sello oficial.  Copia del Certificado TOEFL (500 pts.), IELTS (5.5), Certificado Nacional de Nivel de Idioma (CENNI) o First Certificate in English (FCE). (Inglés.pdf)  Copia de pasaporte vigente. (Pasaporte.pdf)  Currículo Vitae. (CV.pdf)  En el caso de los maestros jubilados, deberán anexar constancia de jubilación. (Jubilación.pdf)  La documentación puede ser enviada por mensajería o entregada personalmente a la SEP en la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI), sita en Donceles No. 100, primer piso, Oficina 204, Centro Histórico, Deleg. Cuauhtémoc, 06010, en la Ciudad de México.  Horario de 09:30 a 17:00 hrs., de lunes a viernes.  Las candidaturas se recibirán del 05 de diciembre de 2011 al 18 de abril de 2012. NO HABRÁ PRÓRROGA.  La documentación será revisada al momento de la entrega y no se recibirá, ni asignará número de participante a ninguna solicitud incompleta, sin excepción. Nota: Todos los expedientes serán destruidos 30 días después de la publicación de los candidatos seleccionados 5. Del procedimiento de selección: Las autoridades educativas de los Distritos Escolares de Nebraska, Estados Unidos, harán la pre-selección de candidatos que cumplan con los términos de esta convocatoria y de acuerdo con sus estándares y necesidades; la lista de los candidatos que continúen en el proceso será publicada oportunamente en el sitio web: www.mexterior.sep.gob.mx , y a los candidatos seleccionados se les enviará un correo electrónico indicando fecha y hora para la evaluación y entrevista. La sede para entrevistas será la Dirección General de Relaciones Internacionales y serán las autoridades educativas de Nebraska quienes apliquen las evaluaciones y realicen las entrevistas. Los gastos de traslado de los aspirantes a las evaluaciones y entrevistas corren por cuenta propia, lo cual en ningún caso compromete a las autoridades de Nebraska o a la SEP para que el candidato sea aceptado al programa. La DGRI emitirá constancias de asistencia al proceso de evaluación a los candidatos que así lo soliciten. 3
  • 4. Dirección General de Relaciones Internacionales Durante las evaluaciones y entrevistas en inglés, se aplicará un examen escrito, se solicitará a los candidatos que redacten un ensayo sobre un tema (in situ) y se realizará una entrevista. La relación definitiva de los candidatos seleccionados por los Distritos Escolares, se dará a conocer en el sitio web la semana del 21 al 25 de mayo de 2012. El total de maestros participantes en el Programa estará determinado por el número de Distritos Escolares en Nebraska interesados en contratar Maestros Visitantes. Los candidatos que no resulten seleccionados podrán presentarse en futuras convocatorias, reuniendo los requisitos solicitados. Para mayor información, favor de dirigirse a: Secretaría de Educación Pública Dirección General de Relaciones Internacionales Donceles 100, 1er. Piso, Oficina 204 Col. Centro 06020, México, D.F. Teléfono: (55) 36 01 10 00 Ext. 62898 Horario de atención: de lunes a viernes, de 09:30 a 17:00 hrs. http://www.mexterior.sep.gob.mx http://www.sep.gob.mx anmex@sep.gob.mx 4