El documento habla sobre la importancia de los talleres de Web 2.0 para aprender a comunicar, compartir contenido y construir conocimiento de forma colaborativa. Explica que la Web 2.0 es una plataforma evolutiva que conecta a las personas para distribuir y crear conocimiento de manera colectiva a través de comunidades de usuarios, permitiendo aprender interactuando y compartiendo con otros.
27. C 3 C omunicar C ompartir C ontenido X X APRENDIZAJE 2.0
Notas del editor
Entendido el concepto de web 2.0, comprenderemos la razón por la cual en el desarrollo de este seminario de educación se presenta está tema, dado que las diversas aplicaciones que pone a nuestra disposición la web 2.0, constituyen valiosas herramientas para el apropiado soporte de las diferentes metodologías en la formación tanto en el ciclo formativo como en el laboral.
en donde la internet ahora nos permite no solo la distribución del saber, sino la construcción colectiva del conocimiento .
Pero cómo lograr que la construcción colectiva del conocimiento se realice de una manera más efectiva que lo que ocurría en otros tiempos?
Fácil: a través del uso de las diferentes que a nuestra disposición pone la web 2.0 que permiten que los usuarios pasen de ser consumidores a proveedores. Dichas herramientas son conocidas como aplicaciones y constituyen espacios abiertos en la red disponibles para producción de contenidos de todo tipo: documentos, imágenes, presentaciones, audios, etc.
Dichas herramientas se encuentran disponibles en un sitio al cual todos tenemos acceso. Se encentran disponibles en la red. Esto significa que: No es necesario la compra de un programa o un software, para instalación en el equipo: muerte a las versiones programadas de los software. Por ello web 2.0 es fenómeno social, en tanto democratiza el acceso a la información. Ya no importa si mi equipo se daña o se pierde. Los contenidos que yo produzco están en la red. Para acceder a ellos, solo necesito de un equipo cualquiera que tenga acceso a internet. 3. Al estar en la red, no solo yo tengo acceso a ellos, los puedo compartir con otros.
Al convertirse la web en nuestra plataforma, las ventajas son multiples: No es necesario la compra de un programa o un software, para instalación en el equipo: muerte a las versiones programadas de los software. Por ello web 2.0 es fenómeno social, en tanto democratiza el acceso a la información. Ya no importa si mi equipo se daña o se pierde. Los contenidos que yo produzco están en la red. Para acceder a ellos, solo necesito de un equipo cualquiera que tenga acceso a internet. 3. Al estar en la red, no solo yo tengo acceso a ellos, los puedo compartir con otros.
Al convertirse la web en nuestra plataforma, las ventajas son multiples: No es necesario la compra de un programa o un software, para instalación en el equipo: muerte a las versiones programadas de los software. Por ello web 2.0 es fenómeno social, en tanto democratiza el acceso a la información. Ya no importa si mi equipo se daña o se pierde. Los contenidos que yo produzco están en la red. Para acceder a ellos, solo necesito de un equipo cualquiera que tenga acceso a internet. 3. Al estar en la red, no solo yo tengo acceso a ellos, los puedo compartir con otros.
Al hacer PUBLICOS los contenidos que yo produzco, activo el espiral del aprendizaje colaborativo: 1. Recibo retro alimentación . 2. Me pueden colaborar en la construcción. 3. Otros pueden tomar para construir un nuevo conocimiento.
Tal y como ocurre en una caja de herramientas, cada una de las aplicaciones que la web 2.0 pone a nuestra disposición, tiene un uso específico el cual puede ser explorado según el gusto del consumidor…. Para quienes disfrutan de la comunicación escrita:Tenemos las que facilitan la participación y la “conversación”: Wikis y blogs. Las de actualización permanente: RSS Herramientas multimedia: Podcasts, vodcasts, webcasts. Los bancos de conocimiento o repositorios. Las de convergencia.
Para quienes disfrutan y aprenden escribiendo Wikis y blogs.
Para quienes disfrutan y aprenden escuchando: podcast Herramientas multimedia: Podcasts, vodcasts, webcasts. Los bancos de conocimiento o repositorios. Las de convergencia.
Para quienes disfrutan y aprenden viendo: repositorios de imágenes y videos.