SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 
1η -4η σελ. 
ΙΠΠΟΔΡΟΜΟΣ 
5η – 9η σελ. 
ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ
 Ο Ιππόδρομος, προσαρτημένος στο ανάκτορο, 
αποτελούσε έκφραση μιας μοναδικά ρωμαϊκής 
νοοτροπίας. 
 Ο ιππόδρομος ήταν η καρδία της Βυζαντινής 
αυτοκρατορίας, με τους αγώνες να αποτελούν 
σημαντικό γεγονός για την πόλη, πολλές πολιτικές 
ομιλίες και την διάσημη Στάση του Νίκα που ξεκίνησε 
από τον ιππόδρομο.
Συγκεντρώνοντας πέντε μείζονα αυτοκρατορικά καθιδρύματα 
(το Αυγουσταίον, τη Βασιλική κινστέρνα, τον Ιππόδρομο, το 
Μέγα Παλάτιο και τα λουτρά του Ζευξίππου) σε μια σχετικά 
μικρή έκταση, ο Κωνσταντίνος προσπάθησε να δώσει 
μνημειακή έκφραση στα στοιχεία που έδιναν ρωμαϊκό 
χαρακτήρα στην πόλη: στη μεγαλοπρέπεια, την αυτοκρατορία 
και τους θεσμούς της Ρώμης. 
Στις αρχαίες πόλεις, τα θέατρα ήταν χώροι δημόσιων 
συγκεντρώσεων, όπως επίσης και ψυχαγωγίας. Καθώς η 
πρωτοβυζαντινή Κωνσταντινούπολη έπαιρνε σχήμα, δεν 
ανέπτυξε κανένα από τα παλαιά υπαίθρια θέατρα, κι έτσι ο 
Ιππόδρομος παρέμεινε ο μεγαλύτερος χώρος τακτικών 
δημόσιων συγκεντρώσεων της πόλης, ως μέρος ενός ενιαίου 
συγκροτήματος.
 Κάθε δήμος είχε τη δική του κερκίδα στη δυτική πλευρά 
του Ιπποδρόμου, απέναντι από το κάθισμα και στη 
γραμμή τερματισμού, καθώς και λέσχες και χώρους στη 
γύρω περιοχή. 
 ο Ιππόδρομος εξελισσόταν σε τόπο όπου ο λαός 
εξέφραζε δημόσια τη γνώμη του και εκτόξευε πολιτικά 
φορτισμένα συνθήματα, παίρνοντας θέση ως προς τα 
ζητήματα που ανέκυπταν στην Αυλή, τους κοινωνικούς 
συσχετισμούς και τις εκρηκτικές θρησκευτικές 
διαμάχες της εποχής.
Οι επευφημίες του λαού 
στον Ιππόδρομο 
αναδείκνυαν την 
αυτοκρατορική 
παντοδυναμία με τη 
μορφή ενός τελετουργικού 
στο οποίο το βασικό ρόλο 
είχε ο λαός.
 Η αυστηρή βυζαντινή κοινωνία δεν ενθάρρυνε τις 
ψυχαγωγικές εκδηλώσεις. Τα πατερικά κείμενα 
διδάσκουν ότι οι άνθρωποι πρέπει να ζουν σύμφωνα με 
τις χριστιανικές διδαχές και να μην παρεκτρέπονται σε 
εκδηλώσεις άσεμνες, όπως ο χορός και το θέατρο. Η 
συχνή επανάληψη των συμβουλών και των 
απαγορεύσεων αυτών αποτελεί μάλλον ένδειξη ότι 
πολλές από αυτές δεν εφαρμόζονταν.
 Παρά την ευρύτατα διαδεδομένη αντίληψη ότι το 
Βυζάντιο είναι ένας κόσμος που τον χαρακτηρίζει 
αυστηρότητα, θρησκευτικότητα και επιπλήξεις, θα ήταν 
πιο κοντά στην αλήθεια να φανταστούμε τον κάτοικο 
του Βυζαντίου περισσότερο κοσμικό από ότι 
υποψιαζόμαστε και καθόλου πληκτικό.
 Όλοι οι βυζαντινοί αγαπούσαν τις διασκεδάσεις. 
Θρησκευτικές γιορτές, γενέθλια, επέτειοι και σημαντικά 
κρατικά γεγονότα πρόσφεραν αφορμές για γλέντι. 
 Άφθονα καπηλειά, μαγειρεία και μιμαρεία -δηλαδή λαϊκά 
θέατρα όπου εμφανίζονταν ακροβάτες και θαυματοποιοί ή 
παρουσιάζονταν αυτοσχέδιες, συνήθως προκλητικές, 
σατιρικές παραστάσεις- διασκέδαζαν τα βράδια τους άντρες 
της λαϊκής τάξης. Δεν ήταν βέβαια ευπρεπές να συχνάζει 
κανείς σε τέτοια μέρη. Οι μοναχοί καθαιρούνταν και όσες 
γυναίκες δούλευαν εκεί θεωρούνταν κοινές.
 Η καθημερινή ζωή στις βυζαντινές πόλεις αναζωογονούνταν από 
τις γιορτές και πανηγύρεις που διοργανώνονταν συχνά, κυρίως στα 
πλαίσια του εορτασμού τοπικών αγίων. Τέτοιες μέρες οι ντόπιοι χωρικοί, 
έμποροι και τεχνίτες συνέρεαν στην πόλη για τη γιορτή. Εκεί 
συναντούσαν εμπόρους από άλλες επαρχίες και άλλες χώρες ακόμη. Οι 
συναλλαγές που λάμβαναν χώρα τόνωναν την οικονομική ζωή των 
πόλεων. 
 Εκτός από οικονομικές δραστηριότητες, κατά τις πανηγύρεις οι χωρικοί 
συμμετείχαν σε επίσημες λειτουργίες αφιερωμένες στον άγιο, ενώ 
πολλοί επωφελούνταν από το ταξίδι για να διεκπεραιώσουν υποθέσεις 
τους στα τοπικά δικαστήρια. Πανηγύρεις μαρτυρούνται σε πολλές 
πόλεις, κυρίως της Μικράς Ασίας, με σημαντικότερες αυτές του αγίου 
Ιωάννη στην Έφεσο, του αρχαγγέλου Μιχαήλ στις Χώνες, του αγίου 
Θεοδώρου στα Ευχάιτα και του αγίου Ευγενίου στην Τραπεζούντα.
ΠΗΓΕΣ:site στο φυλλάδιο

More Related Content

What's hot

ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
ELENI EFSTATHIADOU
 
3. ενετικη οικονομικη διεισδυση και σχισμα
3. ενετικη οικονομικη διεισδυση και σχισμα3. ενετικη οικονομικη διεισδυση και σχισμα
3. ενετικη οικονομικη διεισδυση και σχισμα
Ελενη Ζαχου
 
Να σαι καλά δάσκαλε - φύλλο εργασίας
Να σαι καλά δάσκαλε - φύλλο εργασίαςΝα σαι καλά δάσκαλε - φύλλο εργασίας
Να σαι καλά δάσκαλε - φύλλο εργασίας
Georgia Sofi
 
αφηγηση βασικοι οροι
αφηγηση βασικοι οροιαφηγηση βασικοι οροι
αφηγηση βασικοι οροι
Georgia Sofi
 

What's hot (20)

ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ
ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ
ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ
 
ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
 
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο ΒυζάντιοΗ καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
 
Επαγγέλματα παραδοσιακά
Επαγγέλματα παραδοσιακάΕπαγγέλματα παραδοσιακά
Επαγγέλματα παραδοσιακά
 
Η μόρφωση στην Αρχαία Αθήνα
Η μόρφωση στην Αρχαία Αθήνα Η μόρφωση στην Αρχαία Αθήνα
Η μόρφωση στην Αρχαία Αθήνα
 
το πιο γλυκο ψωμι
το πιο γλυκο ψωμιτο πιο γλυκο ψωμι
το πιο γλυκο ψωμι
 
το πιο γλυκο ψωμι
το  πιο γλυκο ψωμιτο  πιο γλυκο ψωμι
το πιο γλυκο ψωμι
 
H ζωή στη Σύμη
H ζωή στη ΣύμηH ζωή στη Σύμη
H ζωή στη Σύμη
 
Και πάλι στο σχολείο… Ζωρζ Σαρή Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
 Και πάλι στο σχολείο… Ζωρζ Σαρή Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο εργασίας Και πάλι στο σχολείο… Ζωρζ Σαρή Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Και πάλι στο σχολείο… Ζωρζ Σαρή Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
 
3. ενετικη οικονομικη διεισδυση και σχισμα
3. ενετικη οικονομικη διεισδυση και σχισμα3. ενετικη οικονομικη διεισδυση και σχισμα
3. ενετικη οικονομικη διεισδυση και σχισμα
 
η θέση της γυναίκας στην ομηρική εποχή
η θέση της γυναίκας στην ομηρική εποχήη θέση της γυναίκας στην ομηρική εποχή
η θέση της γυναίκας στην ομηρική εποχή
 
επαναληπτικες ασκησεις
επαναληπτικες ασκησειςεπαναληπτικες ασκησεις
επαναληπτικες ασκησεις
 
οι πιτσιρικοι φυλλο εργασιας
οι πιτσιρικοι φυλλο εργασιαςοι πιτσιρικοι φυλλο εργασιας
οι πιτσιρικοι φυλλο εργασιας
 
Αρχές φιλοσοφίας 2.1, 2.2
Αρχές φιλοσοφίας 2.1, 2.2Αρχές φιλοσοφίας 2.1, 2.2
Αρχές φιλοσοφίας 2.1, 2.2
 
ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ,ΤΑΞΗ Α΄...
ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ,ΤΑΞΗ Α΄...ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ,ΤΑΞΗ Α΄...
ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ,ΤΑΞΗ Α΄...
 
Χριστιανικές Κατακόμβες
Χριστιανικές ΚατακόμβεςΧριστιανικές Κατακόμβες
Χριστιανικές Κατακόμβες
 
νινετ
νινετνινετ
νινετ
 
Να σαι καλά δάσκαλε - φύλλο εργασίας
Να σαι καλά δάσκαλε - φύλλο εργασίαςΝα σαι καλά δάσκαλε - φύλλο εργασίας
Να σαι καλά δάσκαλε - φύλλο εργασίας
 
Η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης, Κεφάλαιο 1, Ενότητα 1η
Η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης, Κεφάλαιο 1, Ενότητα 1ηΗ ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης, Κεφάλαιο 1, Ενότητα 1η
Η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης, Κεφάλαιο 1, Ενότητα 1η
 
αφηγηση βασικοι οροι
αφηγηση βασικοι οροιαφηγηση βασικοι οροι
αφηγηση βασικοι οροι
 

Viewers also liked

Latihan 6 agusti wulandari pasribu 1101070001
Latihan 6 agusti wulandari pasribu 1101070001Latihan 6 agusti wulandari pasribu 1101070001
Latihan 6 agusti wulandari pasribu 1101070001
Agusti_wulandari
 
こすぎトラベラーズサロン プレ開催資料 20140524
こすぎトラベラーズサロン プレ開催資料 20140524こすぎトラベラーズサロン プレ開催資料 20140524
こすぎトラベラーズサロン プレ開催資料 20140524
KSGTS
 
مهندسی کانسی
مهندسی کانسیمهندسی کانسی
مهندسی کانسی
Gap Graphic
 
Гданьский Политехнический Университет
Гданьский Политехнический УниверситетГданьский Политехнический Университет
Гданьский Политехнический Университет
Michael Krishtopa
 
ταινία αθικτοι
ταινία αθικτοιταινία αθικτοι
ταινία αθικτοι
gympentelis
 
ЦИПР – центр игровой поддержки ребенка
ЦИПР – центр игровой поддержки ребенкаЦИПР – центр игровой поддержки ребенка
ЦИПР – центр игровой поддержки ребенка
Артем Пахомов
 

Viewers also liked (20)

Mandaly Ditigal Investor Presentation
Mandaly Ditigal Investor Presentation Mandaly Ditigal Investor Presentation
Mandaly Ditigal Investor Presentation
 
Latihan 6 agusti wulandari pasribu 1101070001
Latihan 6 agusti wulandari pasribu 1101070001Latihan 6 agusti wulandari pasribu 1101070001
Latihan 6 agusti wulandari pasribu 1101070001
 
Σταθμός Μεταξουργείου Μοναστηράκι
Σταθμός Μεταξουργείου ΜοναστηράκιΣταθμός Μεταξουργείου Μοναστηράκι
Σταθμός Μεταξουργείου Μοναστηράκι
 
ο Μυστράς
ο Μυστράςο Μυστράς
ο Μυστράς
 
Μοναστηράκι Νομισματοκοπείο
Μοναστηράκι ΝομισματοκοπείοΜοναστηράκι Νομισματοκοπείο
Μοναστηράκι Νομισματοκοπείο
 
My photographs
My photographsMy photographs
My photographs
 
こすぎトラベラーズサロン プレ開催資料 20140524
こすぎトラベラーズサロン プレ開催資料 20140524こすぎトラベラーズサロン プレ開催資料 20140524
こすぎトラベラーズサロン プレ開催資料 20140524
 
مهندسی کانسی
مهندسی کانسیمهندسی کانسی
مهندسی کانسی
 
ITFT-Personnel management
ITFT-Personnel managementITFT-Personnel management
ITFT-Personnel management
 
Полезная информация
Полезная информацияПолезная информация
Полезная информация
 
Гданьский Политехнический Университет
Гданьский Политехнический УниверситетГданьский Политехнический Университет
Гданьский Политехнический Университет
 
Wiki diagonismos
Wiki diagonismosWiki diagonismos
Wiki diagonismos
 
ITFT-Selection
 ITFT-Selection ITFT-Selection
ITFT-Selection
 
Σταθμός Δουκίσσης Πλακεντίας
Σταθμός Δουκίσσης ΠλακεντίαςΣταθμός Δουκίσσης Πλακεντίας
Σταθμός Δουκίσσης Πλακεντίας
 
ταινία αθικτοι
ταινία αθικτοιταινία αθικτοι
ταινία αθικτοι
 
Δούκισσα της Πλακεντίας
Δούκισσα της ΠλακεντίαςΔούκισσα της Πλακεντίας
Δούκισσα της Πλακεντίας
 
ЦИПР – центр игровой поддержки ребенка
ЦИПР – центр игровой поддержки ребенкаЦИПР – центр игровой поддержки ребенка
ЦИПР – центр игровой поддержки ребенка
 
ITFT-Recruitment
ITFT-RecruitmentITFT-Recruitment
ITFT-Recruitment
 
Lekse o
Lekse oLekse o
Lekse o
 
Entre career小冊子
Entre career小冊子Entre career小冊子
Entre career小冊子
 

Similar to η ψυχαγωγία στο Βυζάντιο 2

άλωση της πόλης(V1)
άλωση της πόλης(V1)άλωση της πόλης(V1)
άλωση της πόλης(V1)
Iliopoulou Anthi
 
Απο τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη
Απο τη Ρώμη στη Νέα ΡώμηΑπο τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη
Απο τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη
Evangelia Patera
 
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο ΒυζάντιοΗ καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
etriada
 
βυζαντίου μονοπάτια 2γνμ με σημειώσεις
βυζαντίου μονοπάτια 2γνμ με σημειώσειςβυζαντίου μονοπάτια 2γνμ με σημειώσεις
βυζαντίου μονοπάτια 2γνμ με σημειώσεις
2gnm
 
Αρχαία Α' Λυκ. Εργασία Μαθητών
Αρχαία Α' Λυκ. Εργασία ΜαθητώνΑρχαία Α' Λυκ. Εργασία Μαθητών
Αρχαία Α' Λυκ. Εργασία Μαθητών
Vassiliki Yiannou
 

Similar to η ψυχαγωγία στο Βυζάντιο 2 (20)

πιτερου μαρια
πιτερου μαριαπιτερου μαρια
πιτερου μαρια
 
πιτερου σωτηρια
πιτερου σωτηριαπιτερου σωτηρια
πιτερου σωτηρια
 
εργασια στελιου
εργασια στελιουεργασια στελιου
εργασια στελιου
 
Η καθημερινή ζωή στην Αρχαία Ρώμη,Φούκη-Νικολάου
Η καθημερινή ζωή στην Αρχαία Ρώμη,Φούκη-ΝικολάουΗ καθημερινή ζωή στην Αρχαία Ρώμη,Φούκη-Νικολάου
Η καθημερινή ζωή στην Αρχαία Ρώμη,Φούκη-Νικολάου
 
Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή
Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμήΗ Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή
Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή
 
ντραγκοτη ροναλντο
ντραγκοτη ροναλντοντραγκοτη ροναλντο
ντραγκοτη ροναλντο
 
Βυζάντιο : Οικονομία - Κοινωνία - Ψυχαγωγία
Βυζάντιο  : Οικονομία - Κοινωνία - ΨυχαγωγίαΒυζάντιο  : Οικονομία - Κοινωνία - Ψυχαγωγία
Βυζάντιο : Οικονομία - Κοινωνία - Ψυχαγωγία
 
άλωση της πόλης(V1)
άλωση της πόλης(V1)άλωση της πόλης(V1)
άλωση της πόλης(V1)
 
Απο τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη
Απο τη Ρώμη στη Νέα ΡώμηΑπο τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη
Απο τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη
 
αρχαϊκη εποχη
αρχαϊκη εποχηαρχαϊκη εποχη
αρχαϊκη εποχη
 
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο ΒυζάντιοΗ καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
 
Κεφ.3 Η Οργάνωση του Ελλήνισμού -Παραχώρηση προνομίων
Κεφ.3 Η Οργάνωση του Ελλήνισμού -Παραχώρηση προνομίωνΚεφ.3 Η Οργάνωση του Ελλήνισμού -Παραχώρηση προνομίων
Κεφ.3 Η Οργάνωση του Ελλήνισμού -Παραχώρηση προνομίων
 
H ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
H ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟH ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
H ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
 
βυζαντίου μονοπάτια 2γνμ με σημειώσεις
βυζαντίου μονοπάτια 2γνμ με σημειώσειςβυζαντίου μονοπάτια 2γνμ με σημειώσεις
βυζαντίου μονοπάτια 2γνμ με σημειώσεις
 
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο, Σωτήρης Χουλιάρας
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο, Σωτήρης ΧουλιάραςΗ καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο, Σωτήρης Χουλιάρας
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο, Σωτήρης Χουλιάρας
 
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
 
εργασία ιστορίας αραβιδου
εργασία ιστορίας αραβιδουεργασία ιστορίας αραβιδου
εργασία ιστορίας αραβιδου
 
Η ζωή στην Κωνσταντινούπολη στα μέσα του 19ου αιώνα.
Η ζωή στην Κωνσταντινούπολη στα μέσα του 19ου αιώνα.Η ζωή στην Κωνσταντινούπολη στα μέσα του 19ου αιώνα.
Η ζωή στην Κωνσταντινούπολη στα μέσα του 19ου αιώνα.
 
Αρχαία Α' Λυκ. Εργασία Μαθητών
Αρχαία Α' Λυκ. Εργασία ΜαθητώνΑρχαία Α' Λυκ. Εργασία Μαθητών
Αρχαία Α' Λυκ. Εργασία Μαθητών
 
I 140915140059-phpapp01
I 140915140059-phpapp01I 140915140059-phpapp01
I 140915140059-phpapp01
 

More from gympentelis

More from gympentelis (20)

Greek traditional attire
Greek traditional attireGreek traditional attire
Greek traditional attire
 
Greek traditional dances
Greek traditional dancesGreek traditional dances
Greek traditional dances
 
Basketball2
Basketball2Basketball2
Basketball2
 
Basketball
BasketballBasketball
Basketball
 
Badminton
BadmintonBadminton
Badminton
 
Volleyball2
Volleyball2Volleyball2
Volleyball2
 
Volleyball
VolleyballVolleyball
Volleyball
 
η ζωή στη σύμη
η ζωή στη σύμηη ζωή στη σύμη
η ζωή στη σύμη
 
μυκηναϊκός πολιτισμός
μυκηναϊκός πολιτισμόςμυκηναϊκός πολιτισμός
μυκηναϊκός πολιτισμός
 
το ψωμί
το ψωμίτο ψωμί
το ψωμί
 
Teenagers' eating habits
Teenagers' eating habitsTeenagers' eating habits
Teenagers' eating habits
 
Present day schools
Present day schoolsPresent day schools
Present day schools
 
Schools in the 70's
Schools in the 70'sSchools in the 70's
Schools in the 70's
 
School in the 60's
School in the 60'sSchool in the 60's
School in the 60's
 
Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο και σήμερα
Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο και σήμεραΗ εκπαίδευση στο Βυζάντιο και σήμερα
Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο και σήμερα
 
Μονοπάτια
ΜονοπάτιαΜονοπάτια
Μονοπάτια
 
αειφόρος τουρισμός και μαστίχα
αειφόρος τουρισμός και μαστίχααειφόρος τουρισμός και μαστίχα
αειφόρος τουρισμός και μαστίχα
 
Η ζωή και το έργο του Νικολάου Δούμπα
Η ζωή και το έργο του Νικολάου ΔούμπαΗ ζωή και το έργο του Νικολάου Δούμπα
Η ζωή και το έργο του Νικολάου Δούμπα
 
Comics kavafis
Comics kavafisComics kavafis
Comics kavafis
 
εφημεριδα πεντελης
εφημεριδα πεντεληςεφημεριδα πεντελης
εφημεριδα πεντελης
 

Recently uploaded

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Recently uploaded (10)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 

η ψυχαγωγία στο Βυζάντιο 2

  • 1. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1η -4η σελ. ΙΠΠΟΔΡΟΜΟΣ 5η – 9η σελ. ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ
  • 2.  Ο Ιππόδρομος, προσαρτημένος στο ανάκτορο, αποτελούσε έκφραση μιας μοναδικά ρωμαϊκής νοοτροπίας.  Ο ιππόδρομος ήταν η καρδία της Βυζαντινής αυτοκρατορίας, με τους αγώνες να αποτελούν σημαντικό γεγονός για την πόλη, πολλές πολιτικές ομιλίες και την διάσημη Στάση του Νίκα που ξεκίνησε από τον ιππόδρομο.
  • 3. Συγκεντρώνοντας πέντε μείζονα αυτοκρατορικά καθιδρύματα (το Αυγουσταίον, τη Βασιλική κινστέρνα, τον Ιππόδρομο, το Μέγα Παλάτιο και τα λουτρά του Ζευξίππου) σε μια σχετικά μικρή έκταση, ο Κωνσταντίνος προσπάθησε να δώσει μνημειακή έκφραση στα στοιχεία που έδιναν ρωμαϊκό χαρακτήρα στην πόλη: στη μεγαλοπρέπεια, την αυτοκρατορία και τους θεσμούς της Ρώμης. Στις αρχαίες πόλεις, τα θέατρα ήταν χώροι δημόσιων συγκεντρώσεων, όπως επίσης και ψυχαγωγίας. Καθώς η πρωτοβυζαντινή Κωνσταντινούπολη έπαιρνε σχήμα, δεν ανέπτυξε κανένα από τα παλαιά υπαίθρια θέατρα, κι έτσι ο Ιππόδρομος παρέμεινε ο μεγαλύτερος χώρος τακτικών δημόσιων συγκεντρώσεων της πόλης, ως μέρος ενός ενιαίου συγκροτήματος.
  • 4.  Κάθε δήμος είχε τη δική του κερκίδα στη δυτική πλευρά του Ιπποδρόμου, απέναντι από το κάθισμα και στη γραμμή τερματισμού, καθώς και λέσχες και χώρους στη γύρω περιοχή.  ο Ιππόδρομος εξελισσόταν σε τόπο όπου ο λαός εξέφραζε δημόσια τη γνώμη του και εκτόξευε πολιτικά φορτισμένα συνθήματα, παίρνοντας θέση ως προς τα ζητήματα που ανέκυπταν στην Αυλή, τους κοινωνικούς συσχετισμούς και τις εκρηκτικές θρησκευτικές διαμάχες της εποχής.
  • 5. Οι επευφημίες του λαού στον Ιππόδρομο αναδείκνυαν την αυτοκρατορική παντοδυναμία με τη μορφή ενός τελετουργικού στο οποίο το βασικό ρόλο είχε ο λαός.
  • 6.
  • 7.  Η αυστηρή βυζαντινή κοινωνία δεν ενθάρρυνε τις ψυχαγωγικές εκδηλώσεις. Τα πατερικά κείμενα διδάσκουν ότι οι άνθρωποι πρέπει να ζουν σύμφωνα με τις χριστιανικές διδαχές και να μην παρεκτρέπονται σε εκδηλώσεις άσεμνες, όπως ο χορός και το θέατρο. Η συχνή επανάληψη των συμβουλών και των απαγορεύσεων αυτών αποτελεί μάλλον ένδειξη ότι πολλές από αυτές δεν εφαρμόζονταν.
  • 8.  Παρά την ευρύτατα διαδεδομένη αντίληψη ότι το Βυζάντιο είναι ένας κόσμος που τον χαρακτηρίζει αυστηρότητα, θρησκευτικότητα και επιπλήξεις, θα ήταν πιο κοντά στην αλήθεια να φανταστούμε τον κάτοικο του Βυζαντίου περισσότερο κοσμικό από ότι υποψιαζόμαστε και καθόλου πληκτικό.
  • 9.  Όλοι οι βυζαντινοί αγαπούσαν τις διασκεδάσεις. Θρησκευτικές γιορτές, γενέθλια, επέτειοι και σημαντικά κρατικά γεγονότα πρόσφεραν αφορμές για γλέντι.  Άφθονα καπηλειά, μαγειρεία και μιμαρεία -δηλαδή λαϊκά θέατρα όπου εμφανίζονταν ακροβάτες και θαυματοποιοί ή παρουσιάζονταν αυτοσχέδιες, συνήθως προκλητικές, σατιρικές παραστάσεις- διασκέδαζαν τα βράδια τους άντρες της λαϊκής τάξης. Δεν ήταν βέβαια ευπρεπές να συχνάζει κανείς σε τέτοια μέρη. Οι μοναχοί καθαιρούνταν και όσες γυναίκες δούλευαν εκεί θεωρούνταν κοινές.
  • 10.  Η καθημερινή ζωή στις βυζαντινές πόλεις αναζωογονούνταν από τις γιορτές και πανηγύρεις που διοργανώνονταν συχνά, κυρίως στα πλαίσια του εορτασμού τοπικών αγίων. Τέτοιες μέρες οι ντόπιοι χωρικοί, έμποροι και τεχνίτες συνέρεαν στην πόλη για τη γιορτή. Εκεί συναντούσαν εμπόρους από άλλες επαρχίες και άλλες χώρες ακόμη. Οι συναλλαγές που λάμβαναν χώρα τόνωναν την οικονομική ζωή των πόλεων.  Εκτός από οικονομικές δραστηριότητες, κατά τις πανηγύρεις οι χωρικοί συμμετείχαν σε επίσημες λειτουργίες αφιερωμένες στον άγιο, ενώ πολλοί επωφελούνταν από το ταξίδι για να διεκπεραιώσουν υποθέσεις τους στα τοπικά δικαστήρια. Πανηγύρεις μαρτυρούνται σε πολλές πόλεις, κυρίως της Μικράς Ασίας, με σημαντικότερες αυτές του αγίου Ιωάννη στην Έφεσο, του αρχαγγέλου Μιχαήλ στις Χώνες, του αγίου Θεοδώρου στα Ευχάιτα και του αγίου Ευγενίου στην Τραπεζούντα.
  • 11.