2. ОСОБЛИВІ ДАНІ.
1983 ЗАКІНЧИЛА ВЕПРИЦЬКУ СЕРЕДНЮ ШКОЛУ
1987- ПОЛТАВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ ІНСТИТУТ
ІМ. В.Г.КОРОЛЕНКА.
ПРИСВОЄНО КВАЛІФІКАЦІЮ І ЗВАННЯ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ
КЛАСІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ.
ПЕДАГОГІЧНИЙ СТАЖ – 28 РОКІВ
ОСТАННЯ АТЕСТАЦІЯ – 2012 РОКУ
СПЕЦІАЛІСТ І КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ КАТЕГОРІЇ.
3. МОЄ ПРОФЕСІЙНЕ КРЕДО
«УМІЄ ВЧИТИ ТОЙ, ХТО ВЧИТЬ ЦІКАВО»
А.ЕНШТЕЙН.
Доступність і
різноманітність форм
наочність
Наступність і
систематичність
науковість
індивіду
альний
підхід
5. ПЕДАГОГІЧНЕ ЕСЕ
- Розповісти так, щоб зацікавити;
-Пояснити так, щоб складне стало
зрозумілим;
-Створити проблемну ситуацію, щоб
розбудити думку;
-Застосувати інноваційні технології, щоб
розвивати творчі здібності;
-Перевіряти знання і вміння учнів так, щоб
виявити їх дійсний рівень.
6. УСЕ, ЩО РОБИТЬСЯ З ЛЮБОВ’Ю ПРИРЕЧЕНЕ НА УСПІХ.
Життя – це чудо і чудес не
відмінити.
Якщо в дітей окрилена душа,
Розкривши крила можуть полетіти.
7. ЖОДНОГО УРОКУ
БЕЗ ГРИ
В грі розкривається перед
дітьми світ.
Розкриваються творчі
здібності особистості.
Без гри не має і не може бути
повноцінного розвитку.
Запобігає втомі
Зароджує
інтерес до
розумової праці
Емоційна
зарядка
Цілісність гри
13. А ЩЕ - НЕТРАДИЦІЙНІ
МЕТОДИ ЛІКУВАННЯ
Світ моїх захоплень
14. “
”
ДОРОГУ Я ОБРАЛА У ЖИТТІ,
ЯКУ ОБРАТЬ САМА ХОТІЛА
І СКІЛЬКИ Я ПО ЦІЙ ДОРОЗІ ЙДУ
НІКОЛИ ПРО СВІЙ ВИБІР НЕ ЖАЛІЛА.
І ЗАВЖДИ Я ГОРДИТИСЬ БУДУ ТИМ,
ЩО ДОЛЯ САМЕ ТАК У МЕНЕ СКЛАЛАСЬ.
ЯКБИ ЩЕ РАЗ ПРИЙШЛОСЯ ВИБИРАТЬ,
Я НІ ХВИЛИНКИ Б НЕ ВАГАЛАСЬ.