SlideShare a Scribd company logo

R diseases of-the_pulp_periapical_tissues_lecture_3

•
•
LE HAI TRIEU
LE HAI TRIEU
Health & Medicine
1 of 59
!" #$ % & '$( ) ! " '$( )) # # $ %&%" '" % ! ( ) *! !) *! ) + # ,- . "/ ) *0 , ! )* $+ ,-+ % -+ .'/ 01 .2 2 1 "% 3 +$ (*+ *1 %&% 2 +$( ( + 3+ " # 3+ ! . $ ) +$ + ! ( #2 4 + -" # 3+ + 12 4 ,. # ! * 5 6 2 -*! + 2 0 2 "& 2 ! +$ *7 2+ 3+ #2 4 * -*# " 8+ + 2 *7 2+ +(*
))* 4-+ % -+ , ' .'/ 0, ' 5 &2 6 3 7* "% # $8 3 4-+ % -+ + '9+ ' 5 0( + *# +$( 9" 3 4-+ % -+ 2 "% ' 2 4 * " : * 2 # ; <4 =+ * > ? - 2 4 ( * 2 ! @ * .+ # + * $ *! ) $ $ $ A B # C - D *2 3 4-+ % -+ :2 " * 2 *! * ! + " * .+ +) ! *! # *# + *1 2 +$ *1 # ( +$(
;3 :'<2 $5 . /% , ' , - E*2 + E*2 " +2 4 $ (- ( - ( 2*# ( -+ 0 + F 2 ( *1 . $( 2 $ 2 4 +$( 7 # ( + * 2 F 2 + - 2 * 2 + +$( 6 *1 B G ( 1 2 * , +(* *1+ 0+ E*2 ! + *!+ ( +$( G # - $ *! 0( +$ 2 $ + 3+(*1 , #2 4 + %F !( # +(*# # 2 * # *# +$() ( ! (*+ 4 ! 2 0 2 +$ *# +$( F 2 ( +G ( $ + .+ - *1 # + =* 4-+ % -+ '$ '9+ *1 * .+ 2 * +$( ! ( *1 +* 3+ + 2
H # I*! ( +$( + 0 *# *7 *1 # + *# E" % *# +$( *1 0 + I" % *# +$( " % *# +$(
3 2 ( % & +'$ % < '>2 5 9+8 0. /% % & 3 0 - $ 2 +$( -= +$( *0+ (. ? <4 ( $ ( 1 +$ *! !) - *! ? +-* - $ ( *! ! 2 $ -F <4 # + #) * + 2 # ( ) ( * 2 *+ @' ! " '9+ ' J G + +$( 5= 2K *# *1 + 4 = # ; & +$ = 2K *1 # +, 4 ! +$ +) + + # !
< :' $ +'$ % < D & C E 9 %C : $5 $ 1 $2 ,-+ % -+ 2 "%F B %C 9 % & A $5 $ 1 $2 ,-+ % -+ '$ #9 IF I6 $ ! *! , % *# +$( 0 + $ *! # ( = + +O ! 2 4 * -*# O 2 4 *! P $ K 2 % *# +$( # 0 + ? +O =+ 2 4 * -*# O 2 *!+ 2 4 *! ) $ * % *# +$( # 0 + ? +$( -F ( *# # 2 *!+ +$( 0 + ) 2 I6 *0 $ *# *7 + +$( #2 4 ) + / $ +$( L # $ G - C *! M'N
$ ! L # ? + ( = + L *1 2 +$ 2 4 L # L # ? + ) L* # * L # . = % *# +$( % *# +$( # 0 / $ * IF Q *1 0 + + 2 *!+ +$( $ *! Q% *# +$( # 0 + # 2 *!+ -F 2 *# #2 4 + (
D # 2 (% & , ' '>2 5 9+ R? $ *! +$( R 8 + 2F *#+ ! *1 # $ *! +$(
3 2 ( % & + /58 AG H % *# +$( . $( 2 + + +(* +$( *+ %&% . # ! # ! ( +$ ( *0 $ 6 +G *1 +$ *# +$( % *# +$( 3+ 2F *# # *!+ : ! 3+ 2F ! ( 2 * " $ * ! = #2 ( *# +$( 5 0+ * *# +$( # 2 4 ) *# *1 -*! + ( *G # $ *! 0+ * 2 *# +$( * # *# ( +$( #2 4 + +(*# # # *# +$( ( * 3+ $ + + / 1 ( % & ,- + /5 %- 2 8 * & $ : > %2 - B 0+ #2 4 + * =2 * +$ (*+ $ 0 +$( C 2 * -= # + *# +$( ! 0 "
&+ +(* +$( L %L <4 +$( 7 * +$() 3+ * # *! # + ( +(* ) + # 2*# # ) !2 + *7 * - *# ! * *# - $ + $
% *# +$( 6 *7 2+ % *# +$( 5 =2 # + G. # ! $ 2*# $" # *7 ( +$( *1 # *# ) +$ ( *- *# & # + G ) F $ +$( +$( + +(* G !
% *# +$( 6 *7 2+ G. # % *# +$( R + ! $ +$( *1 #( - ! +$( -= +$( *# ) +$ F $ +$( ( *- C *- *# + G
% *# +$( # 2 4 6 *7 2+ + G +$( : ! 0 +$( -= +$() ! 1 .* F +$
+ / 1 ( % & ,- + /5 %- 2 ' J G H 0 # +(*# - #- C 1 + ; H +$( +(*# - > /F .* @ /+(* 2 + + = 2K *# 4 -*# + - : + $( ! , # + -*# 2 + +$( *1 . $( 2 * +$( + A / $ +$( (. ? '" ? + ) *0+) *# + ? + 4 I6 C .+ , *! ! ( 1 ? + *0+ 2 *# +$() = *# # 2 F +$( C 2 -+ 0 , 2 # *# * $ *G ES () +G $ 1 +$ $ *# * , *2 ) 0+ ! + 0 # + (
@' ! " '9+ & F .* *1 . $( 2 +$( $, = *# # 7 + 2 ( I # H: 6" 4 , ! 2+ - 0+ $ ( -*# + #2 4 + ( # + $ 2 #+$( D I , * * *# + 2 * ( * T *" ( # +$( #+$( 7 * $ $ , +$ I C ( .* F ) * - *# ) + 1 , $ + *- UV .* 0+ *# F ( $ +$( 8+ 1 .* ! + ( ( (* ) - * ", (* % + 1 K *! *! 2 1 .* , 0 ) *# *! *- $ J 0 *- ( B +$ * ! ! - $ *! 7+ 4 *7 + 1 ( 0 +$ .* 6*+ .* + 2+ 2 * ) *1 -= . , # $ (
/ G ) +$( -F G ES .* *1 F $ 0 + +$ +$( + ! + + + - ! +$( *0+ * 2 2 +$ # + 2+ , 2 - ! +$( F 2 ( *# +$ - ! +$( + +2 * + " " * $ *! 2 4 $ $ G -F A2 > %CG ' D - $ +(*# # G +$(
2 (% & ( 9 8 * + 1 $ *# +$( 6 +(*# # *# +$( K *, $ +$ I * ' * 2 *1 +$ *# +$( L # +$ *1 #2 ( *# %L ! (*+ - & # 2 4 * 2 *1 + ! ; L +$( * + > W # + # @ *1 2 *1 $ ! 2 4 -F # # 2 4 ) 3+ + *7 2+ + (. ? ' <4 *1 + # K 6 ( $ , *# +$( 0 ; ? * $ *! -F
A B % *# +$( E % *# +$( , F 4 . I ? ! ) . X - 22 *2" + 2+ - , # 4 $ *7 2+
+ / : I+ :2 <( (' ! " '9+8 '" ? ! + 1 2 . # + +$( 3+ - +(* + 2 "? ! # +$ *1 *1 +$( +(*# - - ") +$ *1 + # +(*# - ;" 6 +(*# - B 6 *1 ( $ G >" *# 3+ -=-= - $ ! ( * ( . , -*! ( B *0+ @" ? *0+ ( .+ $ . # ! +$ # #( +$() , 3+ 2F *# *1 *G 0 + A" D $ + 1 +$( P + Y + 1 *# **2 2 2 Y Z" 6*+ 3+ 2F - $ *! *7 2 ! , * 2 *1 +$ 3+ 2F #2 4 + *7 2 ! ) F 3+ 2F *# 7 $ *, ! 2 [" L ( 1 *0 , %L) *G G ( 1 E" # *7 *0+ - 0+ ) +$ (*+ ( (* , - I" *1 F G 1 .* $
" *0+ ) +(*# - 4 ! , * ! 2+ - ? # ( ! C 4 + *7 2+ $ 0 +$ # # 3+ B +$ * 3+ + *# A2 > %C G *# +$( G +$( 12 4 # 928 1 ( % & ( 9 '>( ' 2 ' % *# +$( % *# +$( $ "5 * "5 4 ( +$(" )3 2 ( % & ( 9 & E 9 # $%8 ' - ! +$( ( 0 +$( - *1+ *! *# ]^ + *7 1 #2 4 ) + #+$( ( *- C # ) # *7 ( (* ) - , *- *# 2 *!+ # ( K *) + *) # K) + *0+ * $ *!
% *# +$( $ I*# + *7 2 ! ) +$( 2 # # *7 ( *- *# -*# -*0 +$( ! * +$( H+ " +$ + ! * +$( * $ 4 + +$( ! & - +$ +$ + ! *- *# ! 2+ + +$( -= !
H ( +$( / 4 H ( +$( / *# +$ # 2 *1 2 + ! +$( 2 *1 -+ 0 +$( 2 ! L *- *# +$ < D'-= G + F 2 +$ #
& $ +$( / . F 2 2 H ( +$( ]^ < D G) # 4 +$( 2 ! $ *1 +$( - *1+ # F ( $ $ ) # # - +$ 2*# *0+ +$ +( = F .+ 3+ ! *# 2 " +G + * 3+ $ +$ 3+ + ! 2 2 *" 2F *# +$(
H ( +$( $ 2 4 G ' H ( +$( $ < D OI6 2*$) , + # + # + *0+ 2 4 2 4 2 !
_ +$ . $ + - ? ! $) ( +$( 1 3+ ' 0 < D -= +$( #2 4 + *# - $ # 1 + + $ $ I: 0 * .( , * ) 2 ! 2 # +$ < * -*# + *1 W>N" ' ( +$( ? ! 2+ -F ) ( +$( %L 2*# -*0 *7 B +$ 2*# - *1+ # -*0 * .( , * ) W'NN"
6 ( $ G L # L # & <! L # 6 ( + 3+ 8 % *# 3+ ES .* 3+ 2 *!+ IF L # <4 $ # $ ! L # D 7 ) ES .* 3+ % *# 3+ # 2 *!+
)) J 2 ( % & ( 9 & E 9 % K .2 05'# 5 % & 3 3+ 2F *# 0+ ( +$ *# +$( 2 ? - *! . $( 2 $ < G 1 #2 4 + ! +$( (. ? ' : ! #F 0+ # 2 -+ 0 +$( , 0( - !. ( $ 2 4 2*$ * , 2*$) 7 2 ! , + *0+ +) $2 4 G , < D' 9 *7 ; L ( ) *7 $( +P *0 +) # $( + > * + 1 ) 2 $ *# + ) # +() , *1 *1 *1 +$ + @ -*0 2 $ *# - *1+ # + 2 *1 2*# -*0 +$( * - - - $ ! - *1+ #D - +$ ( + - $ *! ( +$( $ *7 2+ 8 + 2F *# , # -* 1 # * A 5+ 3+* 4 ( $ *) + # +
@' ! " '9+ #+$( ' *- *# - ) ( (* ", ! I # : # - +$ - $ - *1+ # * 3+ $ +$ 1 " +$ * - - *1+ #2*# -*0 ; I *1+ # 0 , 0 *# *! ! * 2 *1 +$ + -F 2* * * " , -*0 '> '/+ + & !2 < (' ! ' 5 & " * - - *1+ # - 2 +$ . *! 2 - "& *# ) G ( +
5" ' 92 % & % & ' 92 % % & *# +$( # *0+ 2= *1 7 * * +$( 5= 2K *# -= 0 * 2 7 * * * + - *! $ + 3+ ) + 7 * *7 2+ , $ F 2 ( +$( + 2* *" (. ? $ 2 - $ $ 2 *!+ *0+ % *1 B 3+ 2 4 ( -+ 0 +$( +$( 2 2 7) $ # + 2+ C $ + -= # ! `" '2 '$ % & ' 62% & - '& 2 *1 % # $ Q% # #= F G 2 +$( Q + 1 QL # ( 9 *0 # 2 2 *0+ 2= !
% '# 'L5 C 52+ # C ' 2 H*2 * 2* * * 2* + X + * *2 2* 2* * X2 -( - *2 . , *2 -( * 2 2 * 2 * X*2* X ( * X *2 * I *2 +* 6 6 - *2 +* * 2 + E *2 E +* 2 E +* * 2 - * *2 2 + + % '.% '( # 2%2. * + 2 - * < + 2 ( C 2+ '.% '( # ' 2%2. ..'+2 % E + . 23 5 C ( %'.2. + 223 .% ' +# C '.2. 2223 M''% C .'5%2'
" '9+ 1 ? N + '$5 1 + 3+ * 3+ $ + + +$ *# +$( - ! %+ 3+ *1 * 0+ *# +$ ! + 1 , + + 1 % + 1 <4 * +$( L # $ %L )a" % *# 3+ : ES .* . 1 _ 3+ 2 ( +'/% % *# # % & + /5 *- ES .* 6 3+ 2 ( +'/% % & ( 9 :'<2 , /% 958 23 $. & D ( K 223 O '$ D 2223 2 + CK
9% 8 01 ( N 2 + '$5 ( 9 3 : ! # *# + 2+ F *1 *7 2+ G%C H # - * =2 ' + '$5 6 +$( * + 3+ 6 +$( * -*# # < 3+ +$( + ; 2 + CK *# *! +$( + C $ + *G ) *G ; > ;' .H + 2 *1 9 G +$( ' % *# +$( ! * 6 *7 2+ # 3+ + + # + ; > 6 *7 2+ + @ 5 2 4 Q: * 2 C # + Q 5+ + + G +$( # #2+ Q 5+ + + 1 2 G +$(
% *# 3+ H + *# 3+ *- *# ) +$ 6 3+ + (*+ *+ 2 ) ! 2+ 2 4 3+ - $ . 3+ 2 4 * +$( # ( PF 2 *- *# .+ 3+ ( *G $ 2 . , +$ *1 *7 2+ *0+ 2= # *# . ( + *1
ES .* 3+ *# . + + 3+ 3+ 2F *# %+ + 3+ 3+
(. ? ' < *# 3+ ( $ G ? + * B ( ; < 2 0 * 2 12 4 " .2 ' J 0+ *# +$( / $ +$( ; & $2 ! +$ 3+ 2F *# 2 5 6 3+ # ( H + $5 6 # *7 * - *# > *1 B 4 1 *7 2+ - C # @ : # ( ( *5 6 2 4 A ES +$ # 2 *1 # *# . ( + 4 ! +$ +$( - Z W 1 + 3+ -= +$( ( *- C # ) *1 *! 2*# W 3+
ON & G * $ 5 6 :+ ! + + 3+ 2 G ( 1 @' ! " '9+ ' +$( $ ( # *7 * - *# W 1 ,5 6 $ + 3+ ( * - C # ; : # - 3+ - $ - > & +$ - ( .*# 4 #2 4 12 4 ) + ( + 2 4" @ : # - 0 " 6 +(*# - ! "& * " + F " *- *# - b ( (*
A ? - #- (* " 0( , *- - X * " Z *1 * *2 -= # +$( *1 ( 2 , .( 2 + *# - $ + [ $ - *1+ # () + 0 " / 0+ * - *1+ # : *T " I: # +$ . +$ . ( +G " I *1+ # *! "H 2 *1 -" + + # + L - *1+ # * + * 2 + 3+ ) 1 - + - *1+ # #2 4 * * 2 + +2" 'N & 4 +$ - *1+ # ( *G 3+ '' _ 3+ *1 * 2 *1 *+ 2 #- C G (*+ , *0 +$ *1 .* ( "
5D N + '$5 % *# +$ + 3+ ( '> '/+ ' 6 *7 2+ + *# +$( ; / $ +$( > + @ & + G +$( A 5+ 2 + G +$( Z % *# 3+ + *# +$( [ ? *7 2+ $+ 3+ (. ? 7 '" < 4 2 + "? + G ;" < 4 2 0 * >" < 4 *# *! . # #b + + * 2 # + @" ES .* *1 *! (2 ) + $ 7 A" L +$ 2 *! " " G
/F $ H B * (" H $ ES .* 3+ ]^ +$ *# W ! < * +$( ! 1 .* F *1 ( * - .+ 3+ - $ ! ( 2 4 -= B + +$ # *# # *7 ( *- * 3+ 0+ +$ +$( *# ) *+ 2 * + * 2 W + 3+ -= *# + -* . = 3+ 1 .*
_ 3+ *+ 2 ) & 4 +$ - *1+ #$ ! + ( (* - 2 # 3+ 8+ 2F *# + *0) $ *G 4 - *1+ # 2 4 : *T 5 7 * F 3+
' ? % 8 5 +$ ) +) $) , @' ! " '9+8 '" : # 3+ " ( I # +$" " - *1+ *! + +$ -= 2 + *# - $ + " %+ +$ 1 ) $ I # ;" I* . ( . + *" 2 2 7 * (* * '$ : 9+ '92 # ? ( & D + /%* . N .%C " 2 / + $ '" 6 *7 2+ - C D 2 * *# +$( ? + ? - +(*
"D * 1 *- + # *# ( #* - (1 (% / . ? 2 (2 " EP2 F ;" / *2* + c* " >" ES .* # B ( $ 1 ( G @" /+(* . A" % *# . 2 (D '< C K 0'< C K , '3 % *# . # +$ + 2+ +$ +2 + 12 4 '" + 3+ 2 12 4 " J # *# ( ;" *+ + + # 7 >" I*! . . @" W 2= A" _ + " .2 & +$( + + # -F 4 # +$( X-2 7 3+ ( * T * +$ %L ( $ ( W -= +$( 2 + 1 7 * * . 7 W $ 2 ! +$ *
(. ? 8 + 1 )J M G %= 2 < 6 , < D A I+ :2 <(8 '" ? + 2 4 + "' ( + 12 4 "L # + + # 2 2 4 + 1 ;" W !2 A2 > %CG J $ +,- 2 $ *1 $ *! 3+ 2F ,- 4 . E *" ? *0+ $ +' 0 - 4 / . (- $ # '? ? / * + 12 4
2 ( +'/% % & 0 .% '( # 2%2.3 8+ 2F *# . , +$( . # 92 '" ' ": '" 6 *7 2+ 7 .* . 1) *# . 1, *7 2+ " 1 2 4 ) G( $ . , ;" W 2= >" ? # *1 @" &+( G " '9+ '" %L d + *! , +G & ( " 8 + 2F *# 4 2 + +$ . + +(* " + # *1 G 2 . - - " ES = + .+ 3+ " # + ;" / $ + . -= $ $ B + 0 + +
": . "W -F * -*# >" & + . $ 2 $ . +$( - # ( *# . + * -*# @" ? # - 0 # F G . $,. ). $ -= 2 $ . * *3+* 2+ " , . + *" 2 7 , K 2* * "- B + ! A" +$( . ( *- C *7 2+ +$ Z" /F . $ . +$ G ) +$ ( ! ") . ( . 0+ *#) - . 3+ $ . * + 2+ " [" e + 2+ -= +$ 7 7 +(*! " # 3+ +$ 7 + : $ . * ) 0 +) *, + B -F
2 ( +'/% % & + /5 D ?( '<2 2 $2 M G G%C W/5 M W/ - A I+ :2 <(8 ? + *0+ , ( $ $ + -= $ $ *# # ) *+ 3+ 2F *# * 0 2 4 & 0 +) +$ , . F " 2 4 * -*# ( $ , + ( L +$ F + +(*1 * + : +$ +$ . , * # *0 ) # ( , $ # *0 *# " & + +$ 2 +$ *# *! ( 7 % *# +$( 2 $ 7 F +$ 7 +" I C 3+* 4 7 ) *1 $ ! 0 . ! 2 ) 0 + $ , *0 . $ . * / + ) ( $ & , ,I 4 2
ON 2 + 0 0+) # ( 1 2*# W 3+ & + ) + + 3+ , + *!+ 4) $ $. * $ 3+ . -F /F . . A2 > %C G '" 5 7 + +$ , ( +$ + # ( "W = %L # -*! ( "L 0 "L ;" 5 7 + >" %&<: , + *! - C + @" J $ + A" D - $ + 0 *7 2+ Z" D - $. * [" B $. 5* 2 " *+ 0 *
2 ( +'/% % & ( 9 '" 6+ +$ "W + 2+ ;" W $ >" L # +$ 73 2 ( +'/% % & ( & ( 9 %- 0 C 2+ . 55 C %21 '.% '( ' # 2%2.3 *1 * 2 *1 +$ *# +$( # *0+ 2= ) ( *# +$( . $( 2 0+ (. ? + 1 )J M G G%C + < D -8 -= $ $ A I+ :2 <( 0 . )2 4 + () . ) + ) *) I 4 ) 2 *!+ *
@' ! " '9+ '" +$( . # *7 * - *# " I* . - *0+ 2* *2 * ! . , +$( . " ;" W * =3 2 ( +'/% % & D '$ , %C $ ( 9 0 C 2+ L #.+# C' '+ '.2 '.% '( #2%2.3 *# *# . + * * " H $ +$ . F 2 *# 3+ ! * ( *0 7 (. ? + 1 f NJ $ %= 2 < D * +$( , # 2 4 " + ON %+ $ 3+ ; #2 4 @' ! " '9+ /F . . 2 7 * ( + *" *- *# A2 > %C -*! G $ + - $2 4 +(*# #
3 2 ( +'/% % & D '$ # %'& ( 9 %- 0 C 2+ E2L . .+# C ' L '.2 '.% '( #2%2.3 + 1 + 1 J + %= 2 + < D -*# +$ ! * ? *1 + 0) $ = ) + +$ *, W 3+ $ 3+ $ ( : # -*! *- *# ) F . - ( 2* *2 * -*! . . ? *0+ 2= - $2 4 *7 2+ ) , ( * #-*!
Q3 2 ( +'/% % & ( 9 %- 1 $2 % K .2 ( ? D 1 ( +'/% % & , ' 2 ( & 0 C 2+ '.% '( # P2% ' 2%2. 5C +%21 5 C 'E 2'.%2%2.R ' . 55 C %21 '.% '( # 2%2.3 *# *# . J 22* J 22*g * (* " h ) *7 2+ 3+ ! *) 2 - $ F . . (. ? + 1 2*$ J + $ G%C + < D ' -8 A I+ :2 <( + + 0 . ) # ( $ ON + + 3+ *# *! ! 2 4 #) + + 0) i 2*# . $ F @' ! " '9+ F . 0 # ,. c * - *" $ +$ " 2 # *# * *- *# A2 > %C G - $2 4 # *1 + $ + 0 0 .
% *# +$( W/5 + 12 4 I +$ . + 12 4 *1 F () + $ . * ( C 2 + + 3+ # 2 G
% *# +$( 2*7: ! $ . * -= 2 ! 2 . 6 - 3+ - $ # # *7 *- *# *! H 0 * *1 - $ $ . * *7 2+ (
? ! ) $ . * . 2 2 7 ") *0 -= 4 . # +$( - +$( . ) %L 2 *1 ( 2*# -*0 / $ W * ! 2 . + *"
% *# +$( +. 2= H 0 $ +$ W/5 F () * 2

Recommended

NM mieng-tuyen NB-wang
NM mieng-tuyen NB-wangNM mieng-tuyen NB-wang
NM mieng-tuyen NB-wangLE HAI TRIEU
 
Dulist varalakshmi-01-03
Dulist varalakshmi-01-03Dulist varalakshmi-01-03
Dulist varalakshmi-01-03venkatesha9
 
Amma koochi
Amma koochiAmma koochi
Amma koochivenkatesha9
 
02 buku panduan kssr bahasa tamil sjkt tahun 1
02 buku panduan kssr bahasa tamil sjkt tahun 102 buku panduan kssr bahasa tamil sjkt tahun 1
02 buku panduan kssr bahasa tamil sjkt tahun 1Raja Segaran
 
Oracle statistical functions
Oracle statistical functionsOracle statistical functions
Oracle statistical functionsMaggie Giust
 
ENGLISH FOR AVIATION IMPLEMENTATION
ENGLISH FOR AVIATION IMPLEMENTATIONENGLISH FOR AVIATION IMPLEMENTATION
ENGLISH FOR AVIATION IMPLEMENTATIONUniversidad Tecnológica del Perú
 
Asool rijal1
Asool rijal1Asool rijal1
Asool rijal1islamic-awakening
 
Atom structure
Atom structureAtom structure
Atom structuresatapisat
 

Recommended

NM mieng-tuyen NB-wang
NM mieng-tuyen NB-wangNM mieng-tuyen NB-wang
NM mieng-tuyen NB-wangLE HAI TRIEU
 
Dulist varalakshmi-01-03
Dulist varalakshmi-01-03Dulist varalakshmi-01-03
Dulist varalakshmi-01-03venkatesha9
 
Amma koochi
Amma koochiAmma koochi
Amma koochivenkatesha9
 
02 buku panduan kssr bahasa tamil sjkt tahun 1
02 buku panduan kssr bahasa tamil sjkt tahun 102 buku panduan kssr bahasa tamil sjkt tahun 1
02 buku panduan kssr bahasa tamil sjkt tahun 1Raja Segaran
 
Oracle statistical functions
Oracle statistical functionsOracle statistical functions
Oracle statistical functionsMaggie Giust
 
ENGLISH FOR AVIATION IMPLEMENTATION
ENGLISH FOR AVIATION IMPLEMENTATIONENGLISH FOR AVIATION IMPLEMENTATION
ENGLISH FOR AVIATION IMPLEMENTATIONUniversidad Tecnológica del Perú
 
Asool rijal1
Asool rijal1Asool rijal1
Asool rijal1islamic-awakening
 
Atom structure
Atom structureAtom structure
Atom structuresatapisat
 
Propertics of element
Propertics of elementPropertics of element
Propertics of elementsatapisat
 
Italo calvino as cidades invisíveis
Italo calvino as cidades invisíveisItalo calvino as cidades invisíveis
Italo calvino as cidades invisíveismorrosemcensura
 
Italo calvino-as-cidades-invisiveis-rev
Italo calvino-as-cidades-invisiveis-revItalo calvino-as-cidades-invisiveis-rev
Italo calvino-as-cidades-invisiveis-revArtetudo
 
Presentation Ubifrance NTIC Corée Sud 2010 07 06
Presentation Ubifrance NTIC Corée Sud 2010 07 06Presentation Ubifrance NTIC Corée Sud 2010 07 06
Presentation Ubifrance NTIC Corée Sud 2010 07 06Olivier Epinette
 
Pdf Tema 15: Transició, democràcia i autonomia
Pdf Tema 15: Transició, democràcia i autonomiaPdf Tema 15: Transició, democràcia i autonomia
Pdf Tema 15: Transició, democràcia i autonomiariberamontserrat
 
Transició democràcia i autonomia
Transició democràcia i autonomiaTransició democràcia i autonomia
Transició democràcia i autonomiaEduard Costa
 
Disco shanti
Disco shantiDisco shanti
Disco shantivenkatesha9
 
Proposta formacao continuada_diretrizes_2010[1]
Proposta formacao continuada_diretrizes_2010[1]Proposta formacao continuada_diretrizes_2010[1]
Proposta formacao continuada_diretrizes_2010[1]Miriam Camargo
 
Dondoo dondae
Dondoo dondaeDondoo dondae
Dondoo dondaevenkatesha9
 
Famous Quotes Self Help Book
Famous Quotes Self Help BookFamous Quotes Self Help Book
Famous Quotes Self Help Bookguestda78fe
 
2 t09
2 t092 t09
2 t09EquatorialRI
 
Présentation Corporate Rentokil Pest Control Belgique
Présentation Corporate Rentokil Pest Control BelgiquePrésentation Corporate Rentokil Pest Control Belgique
Présentation Corporate Rentokil Pest Control BelgiqueOngediertebestrijding
 
06 kssr ceyyul mozhiyani bahasa tamil sjkt tahun 1
06 kssr ceyyul mozhiyani bahasa tamil sjkt tahun 106 kssr ceyyul mozhiyani bahasa tamil sjkt tahun 1
06 kssr ceyyul mozhiyani bahasa tamil sjkt tahun 1Raja Segaran
 
Lyapunov stability 1
Lyapunov stability 1Lyapunov stability 1
Lyapunov stability 1อิทธิเดช มูลมั่งมี
 
Agni gundam 01-02
Agni gundam 01-02Agni gundam 01-02
Agni gundam 01-02venkatesha9
 
Understanding Social Media’s Impact on Business
Understanding Social Media’s Impact on BusinessUnderstanding Social Media’s Impact on Business
Understanding Social Media’s Impact on BusinessJared Degnan
 
Glassfish3 & Java EE6 at GenevaJUG by Alexis Moussine-Pouchkine
Glassfish3 & Java EE6 at GenevaJUG by Alexis Moussine-PouchkineGlassfish3 & Java EE6 at GenevaJUG by Alexis Moussine-Pouchkine
Glassfish3 & Java EE6 at GenevaJUG by Alexis Moussine-PouchkineGenevaJUG
 
Projectsci03
Projectsci03Projectsci03
Projectsci03satapisat
 
01 dsk bahasa tamil tahun 1 - sjkt
01 dsk bahasa tamil tahun 1 - sjkt01 dsk bahasa tamil tahun 1 - sjkt
01 dsk bahasa tamil tahun 1 - sjktRaja Segaran
 
Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptx
Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptxLiệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptx
Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptxLE HAI TRIEU
 
Các kỹ thuật gây tê trong phẫu thuật miệng hàm mặt (bản dịch có hiệu đính)
Các kỹ thuật gây tê trong phẫu thuật miệng hàm mặt (bản dịch có hiệu đính)Các kỹ thuật gây tê trong phẫu thuật miệng hàm mặt (bản dịch có hiệu đính)
Các kỹ thuật gây tê trong phẫu thuật miệng hàm mặt (bản dịch có hiệu đính)LE HAI TRIEU
 
Giải phẫu X quang trong miệng (Normal Intraoral Radiographic anatomy)
Giải phẫu X quang trong miệng (Normal Intraoral Radiographic anatomy)Giải phẫu X quang trong miệng (Normal Intraoral Radiographic anatomy)
Giải phẫu X quang trong miệng (Normal Intraoral Radiographic anatomy)LE HAI TRIEU
 

More Related Content

What's hot

Propertics of element
Propertics of elementPropertics of element
Propertics of elementsatapisat
 
Italo calvino as cidades invisíveis
Italo calvino as cidades invisíveisItalo calvino as cidades invisíveis
Italo calvino as cidades invisíveismorrosemcensura
 
Italo calvino-as-cidades-invisiveis-rev
Italo calvino-as-cidades-invisiveis-revItalo calvino-as-cidades-invisiveis-rev
Italo calvino-as-cidades-invisiveis-revArtetudo
 
Presentation Ubifrance NTIC Corée Sud 2010 07 06
Presentation Ubifrance NTIC Corée Sud 2010 07 06Presentation Ubifrance NTIC Corée Sud 2010 07 06
Presentation Ubifrance NTIC Corée Sud 2010 07 06Olivier Epinette
 
Pdf Tema 15: Transició, democràcia i autonomia
Pdf Tema 15: Transició, democràcia i autonomiaPdf Tema 15: Transició, democràcia i autonomia
Pdf Tema 15: Transició, democràcia i autonomiariberamontserrat
 
Transició democràcia i autonomia
Transició democràcia i autonomiaTransició democràcia i autonomia
Transició democràcia i autonomiaEduard Costa
 
Proposta formacao continuada_diretrizes_2010[1]
Proposta formacao continuada_diretrizes_2010[1]Proposta formacao continuada_diretrizes_2010[1]
Proposta formacao continuada_diretrizes_2010[1]Miriam Camargo
 
Famous Quotes Self Help Book
Famous Quotes Self Help BookFamous Quotes Self Help Book
Famous Quotes Self Help Bookguestda78fe
 
Présentation Corporate Rentokil Pest Control Belgique
Présentation Corporate Rentokil Pest Control BelgiquePrésentation Corporate Rentokil Pest Control Belgique
Présentation Corporate Rentokil Pest Control BelgiqueOngediertebestrijding
 
06 kssr ceyyul mozhiyani bahasa tamil sjkt tahun 1
06 kssr ceyyul mozhiyani bahasa tamil sjkt tahun 106 kssr ceyyul mozhiyani bahasa tamil sjkt tahun 1
06 kssr ceyyul mozhiyani bahasa tamil sjkt tahun 1Raja Segaran
 
Agni gundam 01-02
Agni gundam 01-02Agni gundam 01-02
Agni gundam 01-02venkatesha9
 
Understanding Social Media’s Impact on Business
Understanding Social Media’s Impact on BusinessUnderstanding Social Media’s Impact on Business
Understanding Social Media’s Impact on BusinessJared Degnan
 
Glassfish3 & Java EE6 at GenevaJUG by Alexis Moussine-Pouchkine
Glassfish3 & Java EE6 at GenevaJUG by Alexis Moussine-PouchkineGlassfish3 & Java EE6 at GenevaJUG by Alexis Moussine-Pouchkine
Glassfish3 & Java EE6 at GenevaJUG by Alexis Moussine-PouchkineGenevaJUG
 
Projectsci03
Projectsci03Projectsci03
Projectsci03satapisat
 
01 dsk bahasa tamil tahun 1 - sjkt
01 dsk bahasa tamil tahun 1 - sjkt01 dsk bahasa tamil tahun 1 - sjkt
01 dsk bahasa tamil tahun 1 - sjktRaja Segaran
 

What's hot (19)

Propertics of element
Propertics of elementPropertics of element
Propertics of element
 
Italo calvino as cidades invisíveis
Italo calvino as cidades invisíveisItalo calvino as cidades invisíveis
Italo calvino as cidades invisíveis
 
Italo calvino-as-cidades-invisiveis-rev
Italo calvino-as-cidades-invisiveis-revItalo calvino-as-cidades-invisiveis-rev
Italo calvino-as-cidades-invisiveis-rev
 
Presentation Ubifrance NTIC Corée Sud 2010 07 06
Presentation Ubifrance NTIC Corée Sud 2010 07 06Presentation Ubifrance NTIC Corée Sud 2010 07 06
Presentation Ubifrance NTIC Corée Sud 2010 07 06
 
Pdf Tema 15: Transició, democràcia i autonomia
Pdf Tema 15: Transició, democràcia i autonomiaPdf Tema 15: Transició, democràcia i autonomia
Pdf Tema 15: Transició, democràcia i autonomia
 
Transició democràcia i autonomia
Transició democràcia i autonomiaTransició democràcia i autonomia
Transició democràcia i autonomia
 
Disco shanti
Disco shantiDisco shanti
Disco shanti
 
Proposta formacao continuada_diretrizes_2010[1]
Proposta formacao continuada_diretrizes_2010[1]Proposta formacao continuada_diretrizes_2010[1]
Proposta formacao continuada_diretrizes_2010[1]
 
Dondoo dondae
Dondoo dondaeDondoo dondae
Dondoo dondae
 
Famous Quotes Self Help Book
Famous Quotes Self Help BookFamous Quotes Self Help Book
Famous Quotes Self Help Book
 
2 t09
2 t092 t09
2 t09
 
Présentation Corporate Rentokil Pest Control Belgique
Présentation Corporate Rentokil Pest Control BelgiquePrésentation Corporate Rentokil Pest Control Belgique
Présentation Corporate Rentokil Pest Control Belgique
 
06 kssr ceyyul mozhiyani bahasa tamil sjkt tahun 1
06 kssr ceyyul mozhiyani bahasa tamil sjkt tahun 106 kssr ceyyul mozhiyani bahasa tamil sjkt tahun 1
06 kssr ceyyul mozhiyani bahasa tamil sjkt tahun 1
 
Lyapunov stability 1
Lyapunov stability 1Lyapunov stability 1
Lyapunov stability 1
 
Agni gundam 01-02
Agni gundam 01-02Agni gundam 01-02
Agni gundam 01-02
 
Understanding Social Media’s Impact on Business
Understanding Social Media’s Impact on BusinessUnderstanding Social Media’s Impact on Business
Understanding Social Media’s Impact on Business
 
Glassfish3 & Java EE6 at GenevaJUG by Alexis Moussine-Pouchkine
Glassfish3 & Java EE6 at GenevaJUG by Alexis Moussine-PouchkineGlassfish3 & Java EE6 at GenevaJUG by Alexis Moussine-Pouchkine
Glassfish3 & Java EE6 at GenevaJUG by Alexis Moussine-Pouchkine
 
Projectsci03
Projectsci03Projectsci03
Projectsci03
 
01 dsk bahasa tamil tahun 1 - sjkt
01 dsk bahasa tamil tahun 1 - sjkt01 dsk bahasa tamil tahun 1 - sjkt
01 dsk bahasa tamil tahun 1 - sjkt
 

More from LE HAI TRIEU

Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptx
Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptxLiệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptx
Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptxLE HAI TRIEU
 
Các kỹ thuật gây tê trong phẫu thuật miệng hàm mặt (bản dịch có hiệu đính)
Các kỹ thuật gây tê trong phẫu thuật miệng hàm mặt (bản dịch có hiệu đính)Các kỹ thuật gây tê trong phẫu thuật miệng hàm mặt (bản dịch có hiệu đính)
Các kỹ thuật gây tê trong phẫu thuật miệng hàm mặt (bản dịch có hiệu đính)LE HAI TRIEU
 
Giải phẫu X quang trong miệng (Normal Intraoral Radiographic anatomy)
Giải phẫu X quang trong miệng (Normal Intraoral Radiographic anatomy)Giải phẫu X quang trong miệng (Normal Intraoral Radiographic anatomy)
Giải phẫu X quang trong miệng (Normal Intraoral Radiographic anatomy)LE HAI TRIEU
 
Thuật ngữ cấy ghép implant nha khoa 2021
Thuật ngữ cấy ghép implant nha khoa 2021Thuật ngữ cấy ghép implant nha khoa 2021
Thuật ngữ cấy ghép implant nha khoa 2021LE HAI TRIEU
 
Giới thiệu triết lý implant không tiêu xương
Giới thiệu triết lý implant không tiêu xươngGiới thiệu triết lý implant không tiêu xương
Giới thiệu triết lý implant không tiêu xươngLE HAI TRIEU
 
CÁC NGUYÊN TẮC KHỚP CẮN CHO PHỤC HÌNH TRÊN IMPLANT
CÁC NGUYÊN TẮC KHỚP CẮN CHO PHỤC HÌNH TRÊN IMPLANTCÁC NGUYÊN TẮC KHỚP CẮN CHO PHỤC HÌNH TRÊN IMPLANT
CÁC NGUYÊN TẮC KHỚP CẮN CHO PHỤC HÌNH TRÊN IMPLANTLE HAI TRIEU
 
Nhiễm khuẩn và viêm trong bệnh nha chu và các bệnh toàn thân khác
Nhiễm khuẩn và viêm trong bệnh nha chu và các bệnh toàn thân khácNhiễm khuẩn và viêm trong bệnh nha chu và các bệnh toàn thân khác
Nhiễm khuẩn và viêm trong bệnh nha chu và các bệnh toàn thân khácLE HAI TRIEU
 
Bản chất của sự ảnh hưởng qua lại giữa viêm nha chu và covid-19
Bản chất của sự ảnh hưởng qua lại giữa viêm nha chu và covid-19Bản chất của sự ảnh hưởng qua lại giữa viêm nha chu và covid-19
Bản chất của sự ảnh hưởng qua lại giữa viêm nha chu và covid-19LE HAI TRIEU
 
Glass ionomer cement
Glass ionomer cementGlass ionomer cement
Glass ionomer cementLE HAI TRIEU
 
Sứ sinh học trong nội nha
Sứ sinh học trong nội nhaSứ sinh học trong nội nha
Sứ sinh học trong nội nhaLE HAI TRIEU
 
Nội nha tái tạo
Nội nha tái tạoNội nha tái tạo
Nội nha tái tạoLE HAI TRIEU
 
chương 10: Chụp cắt lớp vi tính chùm tia hình nón (CBCT)
chương 10: Chụp cắt lớp vi tính chùm tia hình nón (CBCT)chương 10: Chụp cắt lớp vi tính chùm tia hình nón (CBCT)
chương 10: Chụp cắt lớp vi tính chùm tia hình nón (CBCT)LE HAI TRIEU
 
Sự sửa chữa vết thương
Sự sửa chữa vết thươngSự sửa chữa vết thương
Sự sửa chữa vết thươngLE HAI TRIEU
 
Hiệu ứng sinh học của bức xạ ion hóa
Hiệu ứng sinh học của bức xạ ion hóaHiệu ứng sinh học của bức xạ ion hóa
Hiệu ứng sinh học của bức xạ ion hóaLE HAI TRIEU
 
Miễn dịch học trong bệnh nha chu
Miễn dịch học trong bệnh nha chuMiễn dịch học trong bệnh nha chu
Miễn dịch học trong bệnh nha chuLE HAI TRIEU
 
Tao ra tia x x-ray production
Tao ra tia x x-ray productionTao ra tia x x-ray production
Tao ra tia x x-ray productionLE HAI TRIEU
 
BẢO VỆ VÀ AN TOÀN BỨC XẠ TRONG NHA KHOA
BẢO VỆ VÀ AN TOÀN BỨC XẠ TRONG NHA KHOABẢO VỆ VÀ AN TOÀN BỨC XẠ TRONG NHA KHOA
BẢO VỆ VÀ AN TOÀN BỨC XẠ TRONG NHA KHOALE HAI TRIEU
 
Điều trị nha chu không phẫu thuật
Điều trị nha chu không phẫu thuậtĐiều trị nha chu không phẫu thuật
Điều trị nha chu không phẫu thuậtLE HAI TRIEU
 
C5 Tích hợp xương
C5 Tích hợp xương C5 Tích hợp xương
C5 Tích hợp xương LE HAI TRIEU
 
VAT LIEU DAN TRONG NHA KHOA
VAT LIEU DAN TRONG NHA KHOAVAT LIEU DAN TRONG NHA KHOA
VAT LIEU DAN TRONG NHA KHOALE HAI TRIEU
 

More from LE HAI TRIEU (20)

Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptx
Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptxLiệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptx
Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptx
 
Các kỹ thuật gây tê trong phẫu thuật miệng hàm mặt (bản dịch có hiệu đính)
Các kỹ thuật gây tê trong phẫu thuật miệng hàm mặt (bản dịch có hiệu đính)Các kỹ thuật gây tê trong phẫu thuật miệng hàm mặt (bản dịch có hiệu đính)
Các kỹ thuật gây tê trong phẫu thuật miệng hàm mặt (bản dịch có hiệu đính)
 
Giải phẫu X quang trong miệng (Normal Intraoral Radiographic anatomy)
Giải phẫu X quang trong miệng (Normal Intraoral Radiographic anatomy)Giải phẫu X quang trong miệng (Normal Intraoral Radiographic anatomy)
Giải phẫu X quang trong miệng (Normal Intraoral Radiographic anatomy)
 
Thuật ngữ cấy ghép implant nha khoa 2021
Thuật ngữ cấy ghép implant nha khoa 2021Thuật ngữ cấy ghép implant nha khoa 2021
Thuật ngữ cấy ghép implant nha khoa 2021
 
Giới thiệu triết lý implant không tiêu xương
Giới thiệu triết lý implant không tiêu xươngGiới thiệu triết lý implant không tiêu xương
Giới thiệu triết lý implant không tiêu xương
 
CÁC NGUYÊN TẮC KHỚP CẮN CHO PHỤC HÌNH TRÊN IMPLANT
CÁC NGUYÊN TẮC KHỚP CẮN CHO PHỤC HÌNH TRÊN IMPLANTCÁC NGUYÊN TẮC KHỚP CẮN CHO PHỤC HÌNH TRÊN IMPLANT
CÁC NGUYÊN TẮC KHỚP CẮN CHO PHỤC HÌNH TRÊN IMPLANT
 
Nhiễm khuẩn và viêm trong bệnh nha chu và các bệnh toàn thân khác
Nhiễm khuẩn và viêm trong bệnh nha chu và các bệnh toàn thân khácNhiễm khuẩn và viêm trong bệnh nha chu và các bệnh toàn thân khác
Nhiễm khuẩn và viêm trong bệnh nha chu và các bệnh toàn thân khác
 
Bản chất của sự ảnh hưởng qua lại giữa viêm nha chu và covid-19
Bản chất của sự ảnh hưởng qua lại giữa viêm nha chu và covid-19Bản chất của sự ảnh hưởng qua lại giữa viêm nha chu và covid-19
Bản chất của sự ảnh hưởng qua lại giữa viêm nha chu và covid-19
 
Glass ionomer cement
Glass ionomer cementGlass ionomer cement
Glass ionomer cement
 
Sứ sinh học trong nội nha
Sứ sinh học trong nội nhaSứ sinh học trong nội nha
Sứ sinh học trong nội nha
 
Nội nha tái tạo
Nội nha tái tạoNội nha tái tạo
Nội nha tái tạo
 
chương 10: Chụp cắt lớp vi tính chùm tia hình nón (CBCT)
chương 10: Chụp cắt lớp vi tính chùm tia hình nón (CBCT)chương 10: Chụp cắt lớp vi tính chùm tia hình nón (CBCT)
chương 10: Chụp cắt lớp vi tính chùm tia hình nón (CBCT)
 
Sự sửa chữa vết thương
Sự sửa chữa vết thươngSự sửa chữa vết thương
Sự sửa chữa vết thương
 
Hiệu ứng sinh học của bức xạ ion hóa
Hiệu ứng sinh học của bức xạ ion hóaHiệu ứng sinh học của bức xạ ion hóa
Hiệu ứng sinh học của bức xạ ion hóa
 
Miễn dịch học trong bệnh nha chu
Miễn dịch học trong bệnh nha chuMiễn dịch học trong bệnh nha chu
Miễn dịch học trong bệnh nha chu
 
Tao ra tia x x-ray production
Tao ra tia x x-ray productionTao ra tia x x-ray production
Tao ra tia x x-ray production
 
BẢO VỆ VÀ AN TOÀN BỨC XẠ TRONG NHA KHOA
BẢO VỆ VÀ AN TOÀN BỨC XẠ TRONG NHA KHOABẢO VỆ VÀ AN TOÀN BỨC XẠ TRONG NHA KHOA
BẢO VỆ VÀ AN TOÀN BỨC XẠ TRONG NHA KHOA
 
Điều trị nha chu không phẫu thuật
Điều trị nha chu không phẫu thuậtĐiều trị nha chu không phẫu thuật
Điều trị nha chu không phẫu thuật
 
C5 Tích hợp xương
C5 Tích hợp xương C5 Tích hợp xương
C5 Tích hợp xương
 
VAT LIEU DAN TRONG NHA KHOA
VAT LIEU DAN TRONG NHA KHOAVAT LIEU DAN TRONG NHA KHOA
VAT LIEU DAN TRONG NHA KHOA
 

R diseases of-the_pulp_periapical_tissues_lecture_3

  • 1.
  • 2. !" #$ % & '$( ) ! " '$( )) # # $ %&%" '" % ! ( ) *! !) *! ) + # ,- . "/ ) *0 , ! )* $+ ,-+ % -+ .'/ 01 .2 2 1 "% 3 +$ (*+ *1 %&% 2 +$( ( + 3+ " # 3+ ! . $ ) +$ + ! ( #2 4 + -" # 3+ + 12 4 ,. # ! * 5 6 2 -*! + 2 0 2 "& 2 ! +$ *7 2+ 3+ #2 4 * -*# " 8+ + 2 *7 2+ +(*
  • 3. ))* 4-+ % -+ , ' .'/ 0, ' 5 &2 6 3 7* "% # $8 3 4-+ % -+ + '9+ ' 5 0( + *# +$( 9" 3 4-+ % -+ 2 "% ' 2 4 * " : * 2 # ; <4 =+ * > ? - 2 4 ( * 2 ! @ * .+ # + * $ *! ) $ $ $ A B # C - D *2 3 4-+ % -+ :2 " * 2 *! * ! + " * .+ +) ! *! # *# + *1 2 +$ *1 # ( +$(
  • 4. ;3 :'<2 $5 . /% , ' , - E*2 + E*2 " +2 4 $ (- ( - ( 2*# ( -+ 0 + F 2 ( *1 . $( 2 $ 2 4 +$( 7 # ( + * 2 F 2 + - 2 * 2 + +$( 6 *1 B G ( 1 2 * , +(* *1+ 0+ E*2 ! + *!+ ( +$( G # - $ *! 0( +$ 2 $ + 3+(*1 , #2 4 + %F !( # +(*# # 2 * # *# +$() ( ! (*+ 4 ! 2 0 2 +$ *# +$( F 2 ( +G ( $ + .+ - *1 # + =* 4-+ % -+ '$ '9+ *1 * .+ 2 * +$( ! ( *1 +* 3+ + 2
  • 5. H # I*! ( +$( + 0 *# *7 *1 # + *# E" % *# +$( *1 0 + I" % *# +$( " % *# +$(
  • 6. 3 2 ( % & +'$ % < '>2 5 9+8 0. /% % & 3 0 - $ 2 +$( -= +$( *0+ (. ? <4 ( $ ( 1 +$ *! !) - *! ? +-* - $ ( *! ! 2 $ -F <4 # + #) * + 2 # ( ) ( * 2 *+ @' ! " '9+ ' J G + +$( 5= 2K *# *1 + 4 = # ; & +$ = 2K *1 # +, 4 ! +$ +) + + # !
  • 7.
  • 8. < :' $ +'$ % < D & C E 9 %C : $5 $ 1 $2 ,-+ % -+ 2 "%F B %C 9 % & A $5 $ 1 $2 ,-+ % -+ '$ #9 IF I6 $ ! *! , % *# +$( 0 + $ *! # ( = + +O ! 2 4 * -*# O 2 4 *! P $ K 2 % *# +$( # 0 + ? +O =+ 2 4 * -*# O 2 *!+ 2 4 *! ) $ * % *# +$( # 0 + ? +$( -F ( *# # 2 *!+ +$( 0 + ) 2 I6 *0 $ *# *7 + +$( #2 4 ) + / $ +$( L # $ G - C *! M'N
  • 9.
  • 10. $ ! L # ? + ( = + L *1 2 +$ 2 4 L # L # ? + ) L* # * L # . = % *# +$( % *# +$( # 0 / $ * IF Q *1 0 + + 2 *!+ +$( $ *! Q% *# +$( # 0 + # 2 *!+ -F 2 *# #2 4 + (
  • 11. D # 2 (% & , ' '>2 5 9+ R? $ *! +$( R 8 + 2F *#+ ! *1 # $ *! +$(
  • 12. 3 2 ( % & + /58 AG H % *# +$( . $( 2 + + +(* +$( *+ %&% . # ! # ! ( +$ ( *0 $ 6 +G *1 +$ *# +$( % *# +$( 3+ 2F *# # *!+ : ! 3+ 2F ! ( 2 * " $ * ! = #2 ( *# +$( 5 0+ * *# +$( # 2 4 ) *# *1 -*! + ( *G # $ *! 0+ * 2 *# +$( * # *# ( +$( #2 4 + +(*# # # *# +$( ( * 3+ $ + + / 1 ( % & ,- + /5 %- 2 8 * & $ : > %2 - B 0+ #2 4 + * =2 * +$ (*+ $ 0 +$( C 2 * -= # + *# +$( ! 0 "
  • 13. &+ +(* +$( L %L <4 +$( 7 * +$() 3+ * # *! # + ( +(* ) + # 2*# # ) !2 + *7 * - *# ! * *# - $ + $
  • 14. % *# +$( 6 *7 2+ % *# +$( 5 =2 # + G. # ! $ 2*# $" # *7 ( +$( *1 # *# ) +$ ( *- *# & # + G ) F $ +$( +$( + +(* G !
  • 15. % *# +$( 6 *7 2+ G. # % *# +$( R + ! $ +$( *1 #( - ! +$( -= +$( *# ) +$ F $ +$( ( *- C *- *# + G
  • 16. % *# +$( # 2 4 6 *7 2+ + G +$( : ! 0 +$( -= +$() ! 1 .* F +$
  • 17. + / 1 ( % & ,- + /5 %- 2 ' J G H 0 # +(*# - #- C 1 + ; H +$( +(*# - > /F .* @ /+(* 2 + + = 2K *# 4 -*# + - : + $( ! , # + -*# 2 + +$( *1 . $( 2 * +$( + A / $ +$( (. ? '" ? + ) *0+) *# + ? + 4 I6 C .+ , *! ! ( 1 ? + *0+ 2 *# +$() = *# # 2 F +$( C 2 -+ 0 , 2 # *# * $ *G ES () +G $ 1 +$ $ *# * , *2 ) 0+ ! + 0 # + (
  • 18. @' ! " '9+ & F .* *1 . $( 2 +$( $, = *# # 7 + 2 ( I # H: 6" 4 , ! 2+ - 0+ $ ( -*# + #2 4 + ( # + $ 2 #+$( D I , * * *# + 2 * ( * T *" ( # +$( #+$( 7 * $ $ , +$ I C ( .* F ) * - *# ) + 1 , $ + *- UV .* 0+ *# F ( $ +$( 8+ 1 .* ! + ( ( (* ) - * ", (* % + 1 K *! *! 2 1 .* , 0 ) *# *! *- $ J 0 *- ( B +$ * ! ! - $ *! 7+ 4 *7 + 1 ( 0 +$ .* 6*+ .* + 2+ 2 * ) *1 -= . , # $ (
  • 19. / G ) +$( -F G ES .* *1 F $ 0 + +$ +$( + ! + + + - ! +$( *0+ * 2 2 +$ # + 2+ , 2 - ! +$( F 2 ( *# +$ - ! +$( + +2 * + " " * $ *! 2 4 $ $ G -F A2 > %CG ' D - $ +(*# # G +$(
  • 20. 2 (% & ( 9 8 * + 1 $ *# +$( 6 +(*# # *# +$( K *, $ +$ I * ' * 2 *1 +$ *# +$( L # +$ *1 #2 ( *# %L ! (*+ - & # 2 4 * 2 *1 + ! ; L +$( * + > W # + # @ *1 2 *1 $ ! 2 4 -F # # 2 4 ) 3+ + *7 2+ + (. ? ' <4 *1 + # K 6 ( $ , *# +$( 0 ; ? * $ *! -F
  • 21. A B % *# +$( E % *# +$( , F 4 . I ? ! ) . X - 22 *2" + 2+ - , # 4 $ *7 2+
  • 22. + / : I+ :2 <( (' ! " '9+8 '" ? ! + 1 2 . # + +$( 3+ - +(* + 2 "? ! # +$ *1 *1 +$( +(*# - - ") +$ *1 + # +(*# - ;" 6 +(*# - B 6 *1 ( $ G >" *# 3+ -=-= - $ ! ( * ( . , -*! ( B *0+ @" ? *0+ ( .+ $ . # ! +$ # #( +$() , 3+ 2F *# *1 *G 0 + A" D $ + 1 +$( P + Y + 1 *# **2 2 2 Y Z" 6*+ 3+ 2F - $ *! *7 2 ! , * 2 *1 +$ 3+ 2F #2 4 + *7 2 ! ) F 3+ 2F *# 7 $ *, ! 2 [" L ( 1 *0 , %L) *G G ( 1 E" # *7 *0+ - 0+ ) +$ (*+ ( (* , - I" *1 F G 1 .* $
  • 23. " *0+ ) +(*# - 4 ! , * ! 2+ - ? # ( ! C 4 + *7 2+ $ 0 +$ # # 3+ B +$ * 3+ + *# A2 > %C G *# +$( G +$( 12 4 # 928 1 ( % & ( 9 '>( ' 2 ' % *# +$( % *# +$( $ "5 * "5 4 ( +$(" )3 2 ( % & ( 9 & E 9 # $%8 ' - ! +$( ( 0 +$( - *1+ *! *# ]^ + *7 1 #2 4 ) + #+$( ( *- C # ) # *7 ( (* ) - , *- *# 2 *!+ # ( K *) + *) # K) + *0+ * $ *!
  • 24. % *# +$( $ I*# + *7 2 ! ) +$( 2 # # *7 ( *- *# -*# -*0 +$( ! * +$( H+ " +$ + ! * +$( * $ 4 + +$( ! & - +$ +$ + ! *- *# ! 2+ + +$( -= !
  • 25. H ( +$( / 4 H ( +$( / *# +$ # 2 *1 2 + ! +$( 2 *1 -+ 0 +$( 2 ! L *- *# +$ < D'-= G + F 2 +$ #
  • 26. & $ +$( / . F 2 2 H ( +$( ]^ < D G) # 4 +$( 2 ! $ *1 +$( - *1+ # F ( $ $ ) # # - +$ 2*# *0+ +$ +( = F .+ 3+ ! *# 2 " +G + * 3+ $ +$ 3+ + ! 2 2 *" 2F *# +$(
  • 27. H ( +$( $ 2 4 G ' H ( +$( $ < D OI6 2*$) , + # + # + *0+ 2 4 2 4 2 !
  • 28. _ +$ . $ + - ? ! $) ( +$( 1 3+ ' 0 < D -= +$( #2 4 + *# - $ # 1 + + $ $ I: 0 * .( , * ) 2 ! 2 # +$ < * -*# + *1 W>N" ' ( +$( ? ! 2+ -F ) ( +$( %L 2*# -*0 *7 B +$ 2*# - *1+ # -*0 * .( , * ) W'NN"
  • 29.
  • 30. 6 ( $ G L # L # & <! L # 6 ( + 3+ 8 % *# 3+ ES .* 3+ 2 *!+ IF L # <4 $ # $ ! L # D 7 ) ES .* 3+ % *# 3+ # 2 *!+
  • 31. )) J 2 ( % & ( 9 & E 9 % K .2 05'# 5 % & 3 3+ 2F *# 0+ ( +$ *# +$( 2 ? - *! . $( 2 $ < G 1 #2 4 + ! +$( (. ? ' : ! #F 0+ # 2 -+ 0 +$( , 0( - !. ( $ 2 4 2*$ * , 2*$) 7 2 ! , + *0+ +) $2 4 G , < D' 9 *7 ; L ( ) *7 $( +P *0 +) # $( + > * + 1 ) 2 $ *# + ) # +() , *1 *1 *1 +$ + @ -*0 2 $ *# - *1+ # + 2 *1 2*# -*0 +$( * - - - $ ! - *1+ #D - +$ ( + - $ *! ( +$( $ *7 2+ 8 + 2F *# , # -* 1 # * A 5+ 3+* 4 ( $ *) + # +
  • 32. @' ! " '9+ #+$( ' *- *# - ) ( (* ", ! I # : # - +$ - $ - *1+ # * 3+ $ +$ 1 " +$ * - - *1+ #2*# -*0 ; I *1+ # 0 , 0 *# *! ! * 2 *1 +$ + -F 2* * * " , -*0 '> '/+ + & !2 < (' ! ' 5 & " * - - *1+ # - 2 +$ . *! 2 - "& *# ) G ( +
  • 33. 5" ' 92 % & % & ' 92 % % & *# +$( # *0+ 2= *1 7 * * +$( 5= 2K *# -= 0 * 2 7 * * * + - *! $ + 3+ ) + 7 * *7 2+ , $ F 2 ( +$( + 2* *" (. ? $ 2 - $ $ 2 *!+ *0+ % *1 B 3+ 2 4 ( -+ 0 +$( +$( 2 2 7) $ # + 2+ C $ + -= # ! `" '2 '$ % & ' 62% & - '& 2 *1 % # $ Q% # #= F G 2 +$( Q + 1 QL # ( 9 *0 # 2 2 *0+ 2= !
  • 34. % '# 'L5 C 52+ # C ' 2 H*2 * 2* * * 2* + X + * *2 2* 2* * X2 -( - *2 . , *2 -( * 2 2 * 2 * X*2* X ( * X *2 * I *2 +* 6 6 - *2 +* * 2 + E *2 E +* 2 E +* * 2 - * *2 2 + + % '.% '( # 2%2. * + 2 - * < + 2 ( C 2+ '.% '( # ' 2%2. ..'+2 % E + . 23 5 C ( %'.2. + 223 .% ' +# C '.2. 2223 M''% C .'5%2'
  • 35. " '9+ 1 ? N + '$5 1 + 3+ * 3+ $ + + +$ *# +$( - ! %+ 3+ *1 * 0+ *# +$ ! + 1 , + + 1 % + 1 <4 * +$( L # $ %L )a" % *# 3+ : ES .* . 1 _ 3+ 2 ( +'/% % *# # % & + /5 *- ES .* 6 3+ 2 ( +'/% % & ( 9 :'<2 , /% 958 23 $. & D ( K 223 O '$ D 2223 2 + CK
  • 36. 9% 8 01 ( N 2 + '$5 ( 9 3 : ! # *# + 2+ F *1 *7 2+ G%C H # - * =2 ' + '$5 6 +$( * + 3+ 6 +$( * -*# # < 3+ +$( + ; 2 + CK *# *! +$( + C $ + *G ) *G ; > ;' .H + 2 *1 9 G +$( ' % *# +$( ! * 6 *7 2+ # 3+ + + # + ; > 6 *7 2+ + @ 5 2 4 Q: * 2 C # + Q 5+ + + G +$( # #2+ Q 5+ + + 1 2 G +$(
  • 37. % *# 3+ H + *# 3+ *- *# ) +$ 6 3+ + (*+ *+ 2 ) ! 2+ 2 4 3+ - $ . 3+ 2 4 * +$( # ( PF 2 *- *# .+ 3+ ( *G $ 2 . , +$ *1 *7 2+ *0+ 2= # *# . ( + *1
  • 38. ES .* 3+ *# . + + 3+ 3+ 2F *# %+ + 3+ 3+
  • 39. (. ? ' < *# 3+ ( $ G ? + * B ( ; < 2 0 * 2 12 4 " .2 ' J 0+ *# +$( / $ +$( ; & $2 ! +$ 3+ 2F *# 2 5 6 3+ # ( H + $5 6 # *7 * - *# > *1 B 4 1 *7 2+ - C # @ : # ( ( *5 6 2 4 A ES +$ # 2 *1 # *# . ( + 4 ! +$ +$( - Z W 1 + 3+ -= +$( ( *- C # ) *1 *! 2*# W 3+
  • 40. ON & G * $ 5 6 :+ ! + + 3+ 2 G ( 1 @' ! " '9+ ' +$( $ ( # *7 * - *# W 1 ,5 6 $ + 3+ ( * - C # ; : # - 3+ - $ - > & +$ - ( .*# 4 #2 4 12 4 ) + ( + 2 4" @ : # - 0 " 6 +(*# - ! "& * " + F " *- *# - b ( (*
  • 41. A ? - #- (* " 0( , *- - X * " Z *1 * *2 -= # +$( *1 ( 2 , .( 2 + *# - $ + [ $ - *1+ # () + 0 " / 0+ * - *1+ # : *T " I: # +$ . +$ . ( +G " I *1+ # *! "H 2 *1 -" + + # + L - *1+ # * + * 2 + 3+ ) 1 - + - *1+ # #2 4 * * 2 + +2" 'N & 4 +$ - *1+ # ( *G 3+ '' _ 3+ *1 * 2 *1 *+ 2 #- C G (*+ , *0 +$ *1 .* ( "
  • 42. 5D N + '$5 % *# +$ + 3+ ( '> '/+ ' 6 *7 2+ + *# +$( ; / $ +$( > + @ & + G +$( A 5+ 2 + G +$( Z % *# 3+ + *# +$( [ ? *7 2+ $+ 3+ (. ? 7 '" < 4 2 + "? + G ;" < 4 2 0 * >" < 4 *# *! . # #b + + * 2 # + @" ES .* *1 *! (2 ) + $ 7 A" L +$ 2 *! " " G
  • 43. /F $ H B * (" H $ ES .* 3+ ]^ +$ *# W ! < * +$( ! 1 .* F *1 ( * - .+ 3+ - $ ! ( 2 4 -= B + +$ # *# # *7 ( *- * 3+ 0+ +$ +$( *# ) *+ 2 * + * 2 W + 3+ -= *# + -* . = 3+ 1 .*
  • 44. _ 3+ *+ 2 ) & 4 +$ - *1+ #$ ! + ( (* - 2 # 3+ 8+ 2F *# + *0) $ *G 4 - *1+ # 2 4 : *T 5 7 * F 3+
  • 45. ' ? % 8 5 +$ ) +) $) , @' ! " '9+8 '" : # 3+ " ( I # +$" " - *1+ *! + +$ -= 2 + *# - $ + " %+ +$ 1 ) $ I # ;" I* . ( . + *" 2 2 7 * (* * '$ : 9+ '92 # ? ( & D + /%* . N .%C " 2 / + $ '" 6 *7 2+ - C D 2 * *# +$( ? + ? - +(*
  • 46. "D * 1 *- + # *# ( #* - (1 (% / . ? 2 (2 " EP2 F ;" / *2* + c* " >" ES .* # B ( $ 1 ( G @" /+(* . A" % *# . 2 (D '< C K 0'< C K , '3 % *# . # +$ + 2+ +$ +2 + 12 4 '" + 3+ 2 12 4 " J # *# ( ;" *+ + + # 7 >" I*! . . @" W 2= A" _ + " .2 & +$( + + # -F 4 # +$( X-2 7 3+ ( * T * +$ %L ( $ ( W -= +$( 2 + 1 7 * * . 7 W $ 2 ! +$ *
  • 47. (. ? 8 + 1 )J M G %= 2 < 6 , < D A I+ :2 <(8 '" ? + 2 4 + "' ( + 12 4 "L # + + # 2 2 4 + 1 ;" W !2 A2 > %CG J $ +,- 2 $ *1 $ *! 3+ 2F ,- 4 . E *" ? *0+ $ +' 0 - 4 / . (- $ # '? ? / * + 12 4
  • 48. 2 ( +'/% % & 0 .% '( # 2%2.3 8+ 2F *# . , +$( . # 92 '" ' ": '" 6 *7 2+ 7 .* . 1) *# . 1, *7 2+ " 1 2 4 ) G( $ . , ;" W 2= >" ? # *1 @" &+( G " '9+ '" %L d + *! , +G & ( " 8 + 2F *# 4 2 + +$ . + +(* " + # *1 G 2 . - - " ES = + .+ 3+ " # + ;" / $ + . -= $ $ B + 0 + +
  • 49. ": . "W -F * -*# >" & + . $ 2 $ . +$( - # ( *# . + * -*# @" ? # - 0 # F G . $,. ). $ -= 2 $ . * *3+* 2+ " , . + *" 2 7 , K 2* * "- B + ! A" +$( . ( *- C *7 2+ +$ Z" /F . $ . +$ G ) +$ ( ! ") . ( . 0+ *#) - . 3+ $ . * + 2+ " [" e + 2+ -= +$ 7 7 +(*! " # 3+ +$ 7 + : $ . * ) 0 +) *, + B -F
  • 50. 2 ( +'/% % & + /5 D ?( '<2 2 $2 M G G%C W/5 M W/ - A I+ :2 <(8 ? + *0+ , ( $ $ + -= $ $ *# # ) *+ 3+ 2F *# * 0 2 4 & 0 +) +$ , . F " 2 4 * -*# ( $ , + ( L +$ F + +(*1 * + : +$ +$ . , * # *0 ) # ( , $ # *0 *# " & + +$ 2 +$ *# *! ( 7 % *# +$( 2 $ 7 F +$ 7 +" I C 3+* 4 7 ) *1 $ ! 0 . ! 2 ) 0 + $ , *0 . $ . * / + ) ( $ & , ,I 4 2
  • 51. ON 2 + 0 0+) # ( 1 2*# W 3+ & + ) + + 3+ , + *!+ 4) $ $. * $ 3+ . -F /F . . A2 > %C G '" 5 7 + +$ , ( +$ + # ( "W = %L # -*! ( "L 0 "L ;" 5 7 + >" %&<: , + *! - C + @" J $ + A" D - $ + 0 *7 2+ Z" D - $. * [" B $. 5* 2 " *+ 0 *
  • 52. 2 ( +'/% % & ( 9 '" 6+ +$ "W + 2+ ;" W $ >" L # +$ 73 2 ( +'/% % & ( & ( 9 %- 0 C 2+ . 55 C %21 '.% '( ' # 2%2.3 *1 * 2 *1 +$ *# +$( # *0+ 2= ) ( *# +$( . $( 2 0+ (. ? + 1 )J M G G%C + < D -8 -= $ $ A I+ :2 <( 0 . )2 4 + () . ) + ) *) I 4 ) 2 *!+ *
  • 53. @' ! " '9+ '" +$( . # *7 * - *# " I* . - *0+ 2* *2 * ! . , +$( . " ;" W * =3 2 ( +'/% % & D '$ , %C $ ( 9 0 C 2+ L #.+# C' '+ '.2 '.% '( #2%2.3 *# *# . + * * " H $ +$ . F 2 *# 3+ ! * ( *0 7 (. ? + 1 f NJ $ %= 2 < D * +$( , # 2 4 " + ON %+ $ 3+ ; #2 4 @' ! " '9+ /F . . 2 7 * ( + *" *- *# A2 > %C -*! G $ + - $2 4 +(*# #
  • 54. 3 2 ( +'/% % & D '$ # %'& ( 9 %- 0 C 2+ E2L . .+# C ' L '.2 '.% '( #2%2.3 + 1 + 1 J + %= 2 + < D -*# +$ ! * ? *1 + 0) $ = ) + +$ *, W 3+ $ 3+ $ ( : # -*! *- *# ) F . - ( 2* *2 * -*! . . ? *0+ 2= - $2 4 *7 2+ ) , ( * #-*!
  • 55. Q3 2 ( +'/% % & ( 9 %- 1 $2 % K .2 ( ? D 1 ( +'/% % & , ' 2 ( & 0 C 2+ '.% '( # P2% ' 2%2. 5C +%21 5 C 'E 2'.%2%2.R ' . 55 C %21 '.% '( # 2%2.3 *# *# . J 22* J 22*g * (* " h ) *7 2+ 3+ ! *) 2 - $ F . . (. ? + 1 2*$ J + $ G%C + < D ' -8 A I+ :2 <( + + 0 . ) # ( $ ON + + 3+ *# *! ! 2 4 #) + + 0) i 2*# . $ F @' ! " '9+ F . 0 # ,. c * - *" $ +$ " 2 # *# * *- *# A2 > %C G - $2 4 # *1 + $ + 0 0 .
  • 56. % *# +$( W/5 + 12 4 I +$ . + 12 4 *1 F () + $ . * ( C 2 + + 3+ # 2 G
  • 57. % *# +$( 2*7: ! $ . * -= 2 ! 2 . 6 - 3+ - $ # # *7 *- *# *! H 0 * *1 - $ $ . * *7 2+ (
  • 58. ? ! ) $ . * . 2 2 7 ") *0 -= 4 . # +$( - +$( . ) %L 2 *1 ( 2*# -*0 / $ W * ! 2 . + *"
  • 59. % *# +$( +. 2= H 0 $ +$ W/5 F () * 2