1.
AMELIORER SA MÉMOIRE
PROFESSIONNELLE
Objectifs :
 Permettre aux stagiaires de
développer leur capacité de
mémorisation.
 Repérer les modes de
fonctionnement de la mémoire.
Contenu :
 Les outils de travail collaboratif.
 Les mécanismes fondamentaux
de la mémoire.
 Les conduites favorisant une
bonne mémorisation.
 Les différentes techniques de
mémorisation.
 Les processus de base de la
mémorisation.
 Les différentes formes de la
mémoire. Mémoriser sans peine : un livre de Xavier
 Les stratégies de mémorisation. DELENGAIGNE

2.
PRENDRE DES NOTES
Objectifs :
 Appréhender les enjeux de la
prise de notes et de la rédaction.
 Améliorer la structuration et la
rédaction de ses notes.
Contenu :
 Les enjeux de la prise de notes et
les difficultés.
 Les différentes techniques de
prise de notes :
 à partir d'un document
écrit.
 à partir d'une production
orale.
 Le repérage des points faibles des
productions des stagiaires.
Organisez vos notes avec le mind mapping : un
livre de Xavier DELENGAIGNE

3.
UTILISER LES TECHNIQUES DE
CREATIVITE POUR INNOVER
Objectifs :
 Connaître les techniques de créativité et ses
enjeux pour :
 Générer des axes d'amélioration au
sein d'un service, d'une organisation.
 Faire émerger rapidement des solutions
innovantes dans la résolution des
problèmes quotidiens.
 Développer une dynamique de la vie
d'équipe (réunions constructives,
motivation et fédération du groupe sur
les projets).
Contenu :
Zoom sur des techniques usuelles de
créativité : techniques de détour,
analogiques, rationnelles, brainstorming,
mind mapping.
 Favoriser sa propre capacité créative ainsi
que l'appropriation collective de la créativité.
 Evaluer et exploiter les idées formulées :
test de faisabilité, d'efficacité, grille Le marshmallow Challenge
d'évaluation.

4.
PERFECTIONNER SES ECRITS
PROFESSIONNELS
Objectifs :
 Maîtriser les règles de base de la
communication écrite.
 Choisir le type d'écrits
professionnels en fonction des
objectifs de communication.
Contenu :
 Sélectionner des informations
pour l'écrit.
 Structurer ses idées
 Les méthodes de rédaction
structurée.
 S’exprimer avec logique.
 Simplifier son expression écrite.
Exemple de document structuré

5.
MIEUX GERER SON TEMPS
Objectifs :
 Privilégier les tâches essentielles.
 Gérer les priorités.
 Appliquer quelques principes de
base d'organisation.
 Mettre en oeuvre les bons
réflexes pour gagner du temps et
être efficace.
Contenu :
 Sélectionner des informations
pour l'écrit.
 Analyser la manière dont on gère
son temps professionnel.
 Repérer les obstacles personnels
à une bonne organisation du
travail.
 Connaître les principes de
l'organisation du travail.
 Utiliser les outils efficaces pour
gérer son travail.
 Remédier aux activités
chronophages.
 Gérer les priorités. Organisez votre vie avec le Mind Mapping
 S'affirmer pour gérer les
demandes