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Lista de cotejo

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Lista de cotejo

  1. 1. RUTA TIC ENVIGADO GRUPO PC3 LISTA DE COTEJO 2012
  2. 2. ACTIVIDAD 1 MS-Wordhojadevida_andres (cada uno pone su nombre) • Nombres completos • Estado civil • Fecha de nacimiento • Teléfonos • Estudios que ha realizado • Institución donde labora • ¿Cuál es su experiencia hasta ahora con las TIC? • ¿Qué espera al terminar el Programa de Primer Clic?
  3. 3. ACTIVIDAD 2 MS-Word
  4. 4. ACTIVIDAD 3 MS-Wordnormaspc_gloriaospina Al archivo normas en el manejo del computador, le aplicará a cada norma un formato diferente con la finalidad y lo guardara como normaspc_nombre Guardar en la carpeta Materiales la hoja de vida realizada en Word y el archivo normaspc_gloriaospina, Realizar una reflexión (una hoja en Word) en la que se apliquen los cambios de formato y lo asimilado en clase. Guardar el archivo en la carpeta Materiales como Reflexion.
  5. 5. Etapa 1MS-Word
  6. 6. ACTIVIDAD 4 MS-Word 4.Actividad práctica•Abrir un nuevo documento de MS-Word•Poner márgenes: Superior = 3, Inferior =2, derecha =3, Izquierda=3•Insertar una tabla con 3 columnas y 5 filas. Columna 1: NOMBRE. Columna 2: AREA. Columna 3: TELÉFONO (todo en Arial 12, mayúscula y negrita).•Los MP diligencian estas columnas con los datos de 5 de suscompañeros.•Insertar 2 imágenes prediseñadas para modificarle el tamaño y laposición.•Ponerle el título en WordArt de Mis contactos.•Guardar el archivo en la capeta “Materiales” con el nombre “Miscontactos_gloriaospina” (el nombre de cada participante).
  7. 7. ACTIVIDAD 5 MS-WordLos MP abren el archivo normasdelpc_gloriaospina.doc que tienen guardadoy realizan la siguiente actividad:•Copiar las 3 primeras normas y pegarlas debajo de la última norma quecopiaron.•Cortar las normas 5, 6 y 7 y pegarlas al principio de toda la información.•Copiar todo el contenido y pegarlo en una nueva página. (Como sugerenciapodría enseñarse la utilidad de la opción insertar salto de página control +enter).•Guardar el archivo con los cambios (importante enfatizar sobre la maneraadecuada de guardar un documento que ya se había trabajado y cómo no hayque renombrarlo con un título diferente).
  8. 8. ACTIVIDAD 6 MS-Word•Hacer con la herramienta de tablas el horario de clase, insertarledos imágenes prediseñadas y utilizar las demás herramientasaprendidas. Guardar el archivo en la memoria USB en la carpetaejercicios con el nombre horariodeclase_X (donde Xcorresponde al nombre del participante).•Los participantes envían un correo electrónico en el quesaludan al formador y le envían como archivo adjunto eldocumento en MS_WORD que hicieron de tarea con el nombrede horario_nombredeldocente.doc.Este documento lo envían con copia a su mismo correo.
  9. 9. ACTIVIDAD 7 Power Point Abrir un archivo de PPT • Dejar el “Diseño” de diapositiva inicial • Orientar a los docentes para que escojan un “Estilo” para su presentación • Diseñar una presentación de mínimo 3 diapositivas Se guardará el archivo con el nombre: Multimediaenclase_nombredelparticipante.ppt en la carpeta “Materiales” Realizar un ejercicio libre diseñado en Power Point, guardar el archivo con el nombre Presentacionlibre_nombredelparticipante.ppt en la carpeta “Ejercicios”
  10. 10. ACTIVIDAD 8 Excel•Diseñar una hoja de cálculo con las siguientes características:Título: Resultados académicosColumnas: Excelente. Sobresaliente. Aceptable. Insuficiente. DeficienteFilas: Noveno A. Noveno B. Noveno C. Noveno D. Noveno E.Celdas: En las celdas se pondrán datos sobre la cantidad de estudiantes por grupoFórmula: Calcularán el total de estudiantes por grupo mediante una sencilla fórmula desuma.Nombre del archivo: Resultadosacademicos_xx (nombre del docente).xls y guardar en laCarpeta “Materiales”•Taller: Ejercicio de Calificaciones (40 minutos)El formador le envía a los docentes por correo el archivo: EjCalificaciones. Cadaparticipante descarga el archivo y lo guarda en su memoria en la carpeta “Materiales”.Cada participante llena el archivo con sus datos y le asigna notas en númerosdecimales, de una cifra, a cada estudiante, en las casillas de Nota 1, Nota 2 y Nota 3. Lacasilla de Nota final por medio de la opción autosuma promedio, obtiene el promedio.•Realizar un ejercicio en el que emplee las operaciones de suma, resta, multiplicación ydivisión. El archivo se guardará con el nombre Operacionesexcel_xx.xls, en la carpeta“Ejercicios”
  11. 11. ACTIVIDAD 9 Internet•Cada participante realizará una búsqueda sobre un tema que seade su interés. Una vez encontrado, seleccionará el texto que leinteresa y lo copiará en un archivo de Word. Al finalizar el textodebe poner la información del sitio de donde copió la información.Ejemplo: tomado de:www.colombiaaprende.edu.co.Estedocumento se guarda en la carpeta “Materiales” con el nombre“Búsqueda_XX.doc”.•Cada participante utilizará el buscador www.google.com parahacer una búsqueda sobre un tema de interés. Esta búsqueda debecontener información de textos y de imágenes. Ese material(información e imágenes) lo pegará en un documento de Word, loguardarán con el nombre de Consulta_xx.doc, en la carpeta“Ejercicios”.
  12. 12. Etapa Final

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