1) El documento trata sobre luminotecnia y presenta información sobre diferentes temas relacionados con la luz como teorías sobre la naturaleza de la luz, fundamentos de la luz, medidas y unidades, color, el ojo y la visión, fuentes de luz artificial, equipos complementarios de iluminación y luminarias. 2) Incluye definiciones sobre conceptos como flujo luminoso, intensidad luminosa, iluminancia, leyes de la reflexión, refracción, inverso del cuadrado y del coseno. 3) Explica las diferentes teorías
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INDICE:
Tema 1 “introducción”
Teoría Corpuscular………………………………………………………………………………………………………………4
Teoría Ondulatoria………………………………………………………………………………………………………………4
Teoría Electromagnética………………………………………………………………………………………………………4
Teoría Cuántica………………………………………………………………………………………………………………..…4
Teoría Unificada(Heisenbegr;De Broglie)…………………………………………………………………………4
Longitudde onda……………………………………………………………………………………………………………….4
Espectroelectromagnético………………………………………………………………………………………………4-5
Tema 2 “Fundamentosde laluz”
Leyesde lareflexión yrefracción de laluz. Tipos……………………………………………………….5-6
Disperccion …………………………………………………………………………………………………………………6
Absorcióny transmisión……………………………………………………………………………………………6-7.
Leyde lo inversodel cuadradode ladistorsión……………………………………………………………7
Leydel coseno………………………………………………………………………………………………………………8
Tema 3 “Medidasy unidades”
Flujo Luminoso………………………………………………………………………………………………………………8
EnergiaLuminosa…………………………………………………………………………………………………………….8
Cantidadde luz………………………………………………………………………………………………………………..8
Intensidadluminosa…………………………………………………………………………………………………………8
Iluminancia……………………………………………………………………………………………………………………..8
Luminancia………………………………………………………………………………………………………………………9
EficacionLuminosa………………………………………………………………………………………………………….9
ExposicionLuminosa………………………………………………………………………………………………………..9
Tema4 “El color”
Diagrama de distribuciónde laenergiaespectral……………………………………………………………9
Clasificaciónde loscoloressegúnel diagramacromáticoC I E………………………………………9
Temperaturacolor(TC)………………………………………………………………………………………………….9
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Indice de rendimientode color(IRC)……………………………………………………………………………11
Efectospsíquicosde loscoloresysu armonía………………………………………………………………..11
Tema 5” El ojo y La visión“
Mecanismovisual……………………………………………………………………………………………………………12
Partesdel ojoy susfunciones……………………………………………………………………………………13-14
Caracteristicasvisuales:
Acomodación……………………………………………………………………………………………………..14
Adaptación…………………………………………………………………………………………………………14
Curva de sensibilidaddel ojo……………………………………………………………………………….14
Campovisual……………………………………………………………………………………………………….14
Defectos estructuralesdel ojo :
Astigmatismo……………………………………………………………………………………………………..14
Miopía……………………………………………………………………………………………………….………14
Hipermetropía……………………………………………………………………………………………………14
Previsión……………………………………………………………………………………………………………14
Cataratas…………………………………………………………………………………………………..……….14
Leucoma…………………………………………………………………………………………………………...14
Tema6 “fuente de luzartificial”
Termoradiación:Natural y Artificial………………………………………………………………………………..14
Luminiscencia………………………………………………………………………………………………………………….15
Fotoluminiscencia……………………………………………………………………………………………………………15
Electroluminancia…………………………………………………………………………………………………………..15
Radioluminiscencia……………………………………………………………………………………………………15-16
Efectoestroboscópico……………………………………………………………………………………………………..16
Construcción, partesy su funcionamientode lassiguienteslámparas
Incandescentes……………………………………………………………………………………………………………..16
HalógenasIncandescentes…………………………………………………………………………………………….16
De Descarga……………………………………………………………………………………………………..………16-17
Fluorecentes…………………………………………………………………………………………………..………………17
Tubosluminososoneon ……………………………………………………………………………..…………………17
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vapor de sodiode bajapresión ………………………………………………………………………………..17
vapor de mercuriode altapresión…………………………………………………………………………..18
luz mescla………………………………………………………………………………………………………………..18
halogenurosmetálicas………………………………………………………………………………………………19
vapor de sodiode altapresión…………………………………………………………………………………..19
led………………………………………………………………………………………………………………………………20
Tema 7 “equiposcomplementariosde iluminacion”
Construcción,principiode funcionamiento,sufunciónyconexiónde :
Balastos: electromagnéticos,electrónicos …………………………………………………………20,21
Arrancadores…………………………………………………………………………………………………21,22,23
Condensadores ………………………………………………………………………………………………………23
Tema 8 “Luminaria”
Reflectores:parabólicos,esféricos,elípticosydifusores……………………………………........23
Refractores…………………………………………………………………………………………………….………23,24
Apantallamientos……………………………………………………………………………………………..…………24
Clasificaciónde lasluminariassegúnladistribuciónluminosade laCIE……………..………25
Clasificaconde lasluminariassegúnladistribuciónsegúnel gradode protección…….26
Clasificacionde lasluminariasde acuerdo al gradode seguridadeléctrico………………27
Diagramasde curvasde distribuciónpolar……………………………………………………………27-28
Diagramasisocandelas………………………………………………………………………………………………28
Diagramasde curvasde isoluminancia……………………………………………………………………28
Diagramasde curvasISOLUC o ISO Luminancia…………………………………………………………29
Blibliografia…………………………………………………………………………………………………………………………30
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Tema 1 “Introduccion”
1- A) Fue propuestapor Isaac Newton.Esta teoría supone que la luz está formada
por partículas materiales (llamadas corpúsculos) que son emitidos por los
cuerpos que reflejan la luz a gran velocidad.
B)Fue propuestapor Christian Huygens en el año 1678. Describe y explica lo
que hoy se considera como leyes de reflexión y refracción. Define a la luz
como un movimiento ondulatorio semejante al que se produce con el sonido
C)Fue propuestapor JamesClarkMaxwell , . Esta teoría propone que luz,
magnetismo y electricidad son parte de un mismo campo, llamado
electromagnético, y en el que se mueven y propagan en ondas transversales.
D) Es una teoría físicabasada enla utilizacióndelconceptode unidadcuánticapara
describirlaspropiedadesdinámicasde laspartículassubatómicasylasinteracciones
entre lamateriay la radiación.Lasbasesde lateoría fueronsentadasporel físico
alemánMax Planck,que en 1900 postulóque lamateriasólopuede emitiroabsorber
energíaenpequeñasunidadesdiscretasllamadascuantos yel principiode
incertidumbre,formuladoporel físicoalemán WernerHeisenbergen1927, y que
afirmaque no esposible especificarconexactitudsimultáneamente laposiciónyel
momentolineal de unapartículasubatómica.
E) De Bloglie teniala idea que decíasegúnlacual laspartículas materiales
presentabanpropiedadesondulatoriasyque se lespodíaasignaruna ondaasociada
de longitudλ=h/pdonde hesla constante de Planckya conocidaenese momentoen
la expresiónde laenergíadel cuanto,yp es el momentumlineal.
Werner K. Heisenberg es conocido sobre todo por formular el principio de
incertidumbre, este principio afirma que es imposible medir simultáneamente de forma
precisa la posición y el momento lineal de una partícula
2- La longitudde unaondadeterminaque tan largaesuna onda.La distanciaque existe
entre doscrestas o vallesconsecutivosesloque llamamos longitudde onda .Para
representarlalongitudde onda se utilizalaletra“lambda”
3- El universo estárodeado porondaselectromagnéticas de diversas longitudes ,la luz
esla porciónde este espectroque estimula laretinadel ojohumano permitiendo la
percepción de loscolores,estaregión de las ondaselectromagnéticasse llama
espectrovisible,cuandoa luzesseparadaen su diversa longitudesde onda
componente esllamada Espectro.
Si se hace hace pasar estasondaspor un prismade vidrio,produce uefectoproducido
por loscoloresrojo,naranja,amarillo,verde,azul, índigoyvioleta.Este fenómeno es
causadopor las diferenciasde sus longitudesde onda.El rojoesla longituddel onda
más larga y el violetalamáscorta. El ojohumanopercibe estasdiferenteslongitudes
de onda como Colores.
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Tema 2 “Fundamentosde laluz”
1) La reflexiónse produce cuandounaondaencuentrauna superficie contralacual
rebota.En la reflexiónel rayoincidente yel reflejadose propaganenel mismomedio.
La velocidaddel rayoincidenteyel reflejadoes,portanto,idéntica
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La reflaccion tiene lugarcuandounaondaque se propagaenun mediopasaa otro en
el cual suvelocidadde propagaciónesdistinta.Comoconsecuenciade esadistintavelocidad
de propagaciónse produce una especie de “flexión”de laonda,que modificasudirecciónde
propagación.
2)La dispercionesunfenómeno que se produce cuandoun rayo de luzcompuestase
reflacta enalgúnmedio qedando separados suscoloresconstituyentes,lacausaesesto es
que el índice de reflacciondisminuye cuandoaumenta lalongitudde onda ,de modo que
laslongitudes de ondasmaslargas(rojas) se desvíanmenosque lascortas(azul)
3) Absorcion: Cuando la luz llega a una superficie u objeto, éste puede
absorber toda o parte de esa luz de esta manera la luz que se
absorbe se convierte en calor
Transmicion: La transmisión ocurre cuando la luz atraviesa una
superficie u objeto. Hay 3 tipos de transmisión: directa, difusa o
selectiva.
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Transmisión directa: es cuando la luz atraviesa un objeto y no
se producen cambios de dirección o calidad de esa luz. Por ejemplo,
un vidrio o el aire.
Transimicion difusa: se produce cuando la luz pasa a través de
un objeto transparente o semi-transparente con textura. Por
ejemplo, un vidrio esmerilado
Transimicion selectiva : se produce cuando la luz atraviesa un
objeto de color. Parte de la luz va a ser absorbida y parte va a ser
transmitida por ese objeto.
4) Ley de la inversodel cuadrado: La iluminaciónesinversamente proporcional al cuadrado
de la distanciaexistente entrelafuente de luzylasuperficie iluminada.
Esta leyesválidaúnicamente tratándosede fuentespuntuales,superficiesperpendicularesa
la direccióndel flujoycuandoladistanciaesgrande enrelaciónal tamañode la fuente.
Leydel coseno: “La iluminaciónesproporcional al cosenodel ángulode incidencia” ( este
ánguloesel formadopor la direccióndel rayoincidente ylanormal a la superficieenel punto
de incidenciaP)
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Tema 3 “ Medidasyunidades”
1) A) Flujoluminoso:Eslacantidadde luzemitidapor una fuente de luzentodas
direcciones,susímboloes “F”(phi) ysu unidadde medidaesel “lumen”(LM)
B) Energía Luminosa:Es una forma de radiación que se propaga en forma
de ondas electromagnéticas.
C)
D) IntensidadLuminosa:Parte del flujoemitidoporunafuente luminosaenuna
direccióndad.símbolo(I) ysuunidadde medidaesla“candela”(CD)
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E) Iluminancia:Esel flujoluminosoporunidad de superficie , símboloEy suunidad
de medida Lux (LUX=LUMEN/m2
)
F) Luminancia:Intensidadluminosaemitidaenunadireccióndadaporuna superficie
luminosaoiluminada,Simboloesla“L” suunidadde medidaeslacandelapor metro
cuadrado (CD/M2
)
G) Es la relación entre el fl ujoluminosoemitidoporunafuente de luzyla potencia
consumida.Se expresaenlm/w (lúmenesporvatio)
H)
Tema 4 “El Color”
1) El diagramade distribuciónde laenergíaespectral permiteal proyectistateneruna
rápidaapreciaciónde las características de color de una determinadafuente para
estose debe tenerencuentaque dos fuentespuedentenerel mismoIRCydistinta
“Temperaturade color”
2) La evaluaciónsubjetivade lassuperficiesde losobjetos,tal ycomosonpercibidas
por el ojo,se interpretanenfunciónde losatributosocualidadesdel color.Éstasson:
a) Claridado esplendor:Radiaciónluminosaque recibimossegúnlailuminanciaque
poseael objeto.Unobjetoesmás clarocuanto más se alejasucolor del negroenla
escalade grises.Hace referenciaala intensidad.
b) Tonoo matiz:Nombre comúndel color(rojo,amarillo,verde,etc.).Hace
referenciaalalongitudde onda.
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c) Purezao saturación:La proporciónenque un colorestá mezcladoconel blanco.
Hace referenciaalapurezaespectral.Paraevitarlaevaluaciónsubjetivadel color
existe el diagramacromáticoenformade triángulo,aprobadoporlaC.I.E.,que se
empleaparatratar cuantitativamentelasfuentesde luz,lassuperficiescoloreadas,
laspinturas,losfiltrosluminosos,etc.
Todoslos coloresestánordenadossegúntrescoordenadascromáticas,x,y,z,cuya
suma essiempre launidad(x +y + z = 1) y cuandocada unade ellasvale 0´333
corresponde al colorblanco.Estas trescoordenadasse obtienenapartirde las
potenciasespecíficasparacada longitudde onda.Se fundamentaenel hechode que
al mezclartresradiacionesprocedentesde tresfuentesde distintacomposición
espectral se puede obtenerunaradiaciónequivalente aotrade distintovalor.
3 – A) La temperaturade colorse mide en“GradosKelvin”(K) yesla referenciapara
indicarel colorde lasfuentesluminosas.A losefectosde latemperaturade color,se
hablade un “radiante teóricoperfecto ”denominado“cuerponegro”.El cero de la
escalaKelvin equivale a-273 °C, lo que significaque excedenala escalacentígradaen
273 °Cb
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b)
c) Esta comprobadoque el color causa reacciones psíquicasyemocionales . Una de las
primerassensacioneseslade caloro frío,de aquí que se hable de “colorescálidos”y“colores
fríos”. Los colorescálidossonlosque enel espectrovisible vandesdeel rojoal amarillo
verdoso,ylosfríos desde el verde al azul.Uncolor serámás cálidoo más frío segúnseasu
tendenciahaciael rojoo haciael azul,respectivamente.Loscolorescálidossondinámicos,
excitantesyproducenunasensaciónde proximidad,mientrasque loscoloresfríoscalmany
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descansan,produciendounasensaciónde lejanía.Asimismo,laclaridaddel colortambién
tiene susefectospsicológicos.Loscoloresclarosanimanydan sensaciónde ligereza,mientras
que loscoloresoscurosdeprimenyproducensensaciónde pesadez.Cuandose combinandos
o más coloresyproducenun efectoagradable,se dice que armonizan.Laarmonía de colores
se produce,pues,mediante laelecciónde unacombinaciónde coloresque esagradable y
hasta placenteraparael observadorenunasituacióndeterminada.De todoloanterior,se
deduce que el conocimientode lacurvade distribuciónespectral de lasfuentesde luzes
imprescindible paraconseguirel efectocromáticodeseado
Tema 5 “El Ojo Y La Vision”
1) MecanismoVisual: Lavisiónresultade unaintegraciónentre luz,ojosycerebro,enla
cual el tejidonerviosooretinaformaparte esencial,recibiendoimágenesde objetos
y enviandolainformaciónal cerebroatravésdel nervioóptico.
Este se realizaen4 fases:
Percepción: La primera etapa del proceso es óptica; se puede comparar el ojo con una
cámara fotográfica: la luz entra en el ojo atravesando órganos transparentes
(córnea, humor acuoso,cristalino y humor vítreo) donde se busca, sigue y enfoca la
imagen.
Transformación: la energía luminosa llega a la retina (a la mácula), donde se activan
las células sensoriales (conos y bastones) que transforman la luz en energía nerviosa.
Transmisión: los impulsos nerviosos inician su camino a través del nervio óptico hasta
la corteza cerebral.
Interpretación: en la corteza cerebral se interpretan los impulsos, se reconocen y se
procesan para saber lo que vemos.
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2)
Globoocular: Cámara que tiene comofunciónprincipallaformaciónde laimagenen
la retina.
Córnea:Tiene lamisiónde recibirytransmitirlasimpresionesvisualesyconstituyeel
componente ópticorefractorfundamental delojo.
Cristalino:Esuna lente biconvexa,transparente e incolorasituadotrasel iris.Esta
membranaelásticacambiasu formapara enfocarlosobjetivos.
iris:Láminacircular situadafrente al cristalinoymuypigmentada.Puede contraerla
pupilacontrolandolacantidadde luzque pasa al cristalino.
Pupila:Orificiocircularsituadoenel centrodel irisyatravés del cual pasanlos rayos
luminosos.Laaberturade este orificiolacontrolael irisysu constricciónse llama
miosisyla dilataciónmidriasis.
Retina:Es lapelículainternaposteriordel ojoconstituidaporunamembrana
nerviosa,expansióndelnervioóptico,que tiene lafunciónde recibirytransmitir
imágenesoimpresionesvisuales.Contiene unafinísimacapade célulasfotosensibles,
conosy bastones,que divergendelnervioópticoyque estánenla parte externa
próximasala capa pigmentada.
Conos:Célulasfotosensiblesde laretinaofotorreceptoresque se encuentran
principalmente enlafóvea.Sonmuysensiblesaloscoloresycasi insensiblesalaluz.
De ahí que cumplanla funciónde discriminarlosdetallesfinosylade percibirlos
colores
Bastoneso bastoncillos:Célulasfotosensiblesde laretinaofotorreceptoresque se
encuentransólofuerade lafóveaymás concentradosenla periferia.Sonmuy
sensiblesalaluz y al movimiento,ycasi insensiblesal color.De ahí que la misiónde
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losbastonessealade percibirlamayoro menorclaridadcon que estániluminados
losobjetos
Mácula: Mancha amarillasituadaenel poloposteriorde laretina,sobre el eje óptico,
donde se produce lafijaciónnítidayprecisade detallesycolores.Ensucentro se
encuentralafóvea,que sóloestáformadaporconos.
Puntociego:Puntode la retinapordonde el nervioópticoconduce lasimágeneso
sensacionesde luzal cerebro.Eneste puntonohay fotorreceptores.
3) a)Acomodación:Esla capacidadque tiene el ojoparaajustarse automáticamente alas
diferentesdistanciasde losobjetos,yobtenerde estaformaimágenesnítidasenlaretina.
Este ajuste se efectúavariandolacurvatura del cristalinoyconelloladistanciafocal porla
contraccióno distensiónde losmúsculosciliares
b) Adaptación:Esla capacidadque tiene el ojopara ajustarse automáticamentealas
diferentes iluminaciones de losobjetos .Este ajuste lorealizalapupilaensumovimientode
cierre y apertura, si lailuminación esmuyintensa,lapupilase contrae reduciendo laluz
que llegaal cristalino,y si es escasa, se dilata para captarla enmayor cantidad
c) Curva de Sensibilidad: El conjunto de radiaciones de laluzdel diaestán
comprendido enunazonadel espectro electromagnético ,cuyalongitudes de ondavan
desde 380 nm para el colorvioleta hasta 780 nm para el colorrojo.Estos valores
correspondenaloslimites de sensibilidad del ojohumanoalaluz . El ojo humano tiene
mayor sensibilidad paraunalongitud de onda de 555 mn que corresponde al color
amarrillo-verdoso ,y la minima alos coloresrojo y violeta
d)CampoVisual:Esel area del espacioque lapersonaalcanzaa ver,fijandounpunto
sinmoverlosojos.
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4A) Es un problemaenlacurvaturade la córnea,que impide el enfoqueclarode losobjetos
cercanosy lejanos.Produce percepciónde lasimágenesdistorsionadas,doloresde cabeza
B) Estadoópticodel ojoen el cual losrayos de luz focalizanantesde laretina,esta
enfermedadproduce malavicionde lejos ,entrecierre de losparpados ,dolorde cabeza ,
acercamientode losobjetosparaver, etc
C) Estadoópticodel ojoen el cual losrayos de luzfocalizandespuésde laretina,produce
visiónborrosade cerca , enrojecimientode losojos, dolorde cabeza y cansancioal leer
D) Alteraciónfisiológicaporpérdidade elasticidaddel cristalinoque se presentadespuésde
los40 años de edad, produce visiónborrosade cercaloque hace el alejamientodel texto
E) Es la pérdidade transparenciadel cristalino(opacidad).Estaesproducidaporlasobre-
exposiciónarayosultravioleta,golpesfuertesenel ojo,enfermedadessistémicascomola
diabetes,envejecimiento,exposiciónarayosde la soldadurasinprotección,etc.
F) Esta caracterizada por alteracionesenel campovisual yenla cabezadel nervioóptico,
con la presenciaono de una alteración enlapresión intraocular.Puedensercausadospor
distintosmotivos.PorEjemplo:Hereditario,razanegra, personasmayoresde 60 añosde
edad , traumas oculares,automedicación,etc
Tema 6 “Fuentesde luzartificial”
1_A- Termoradiacion: se basaen laradiaciónde la luz y colorpor parte de un cuerpo
caliente .A este sistema pertenece el alumbrado incandecente
Termoradiacionartificial : Se obtiene luzportermorradiación artificial,calentandocualquier
materiao cuerposólidoauna elevadatemperatura,bienseaporcombustióno
incandescencia
Termoradiacionnatural : En la propianaturalezaencontramosunejemploevidente de
producciónde luza gran escalamediante latermorradiaciónque nosbrindanel Sol ylas
demásestrellassimilaresaél
B-Luminicencia:se basa enuna descarga eléctrica enunrecintocerradoen el que se
produce una radiación.A este sistema pertenece el alumbrado fluorecente yde descarga
engas
C-Fotoluminicencia:se entiende fundamentalmente laexcitaciónalaluminiscenciade
determinadassustanciasmediante unaradiación,lamayoríade lasvecesradiación
ultravioletade ondacorta. Las sustanciasluminiscentesempleadassóloemitenluz mientras
son excitadasporlaradiaciónultravioletade ondacorta,la cual transformanenunaradiación
de onda más larga
D-Electroluminicencia:Paraproducireste fenómeno,enlugarde unaradiaciónexcitadora,se
puede utilizartambiéndirectamente uncampoeléctricopara“elevar”electronesaunnivel
superiorde energía.Estose consigue insertandounasustancialuminiscenteentre doscapas
conductorasy aplicandoal conjuntounacorriente alternalomismoque si se tratara de un
condensadorde placas
E-RadioLuminicencia:Eneste caso, laemisiónluminosase basaenla irradiaciónde una
sustancialuminiscenteconrayosque resultande ladesintegraciónnatural de unamateria
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radiactiva,comopor ejemploel uranioysusisótopos.Este principiode la producciónde luz
se aplicaa lallamadalámparade isótopos,que nonecesitaenabsolutoseralimentadacon
corriente eléctrica
1) Efectoestretoscopico:Tambienllamadocentelleo,consite enunefectoóptico que se
produce enlas lámparasde descarga cuandoestánalimentadasencorriente alterna.estase
interrumpe 2vecesporperiodo para una frecuenciade 50hz , por lotanto cuandola tensión
aplicadaa lo electrodospasaporcero , nocircula corriente enlalámpara ,con la que esta
tiende apagarse , pero antesque loaga latensiónvuelve atomar un determinada valor se
producen fluctuacionesluminosas muyrapidas
2) A_ HalogenasIncandecentes:Eslaque utiliza gaseshalógenasde relleno ,que disminuyen
el fenómenode evaporizacióndel filamento,yaque el gas halógeno hace que laspartículas
evaporizdas de wolframio otungsteno vuelvan adepositarse sobre el filamentonuevo
HalogenasconReflectorMetalico:estánconstituidasporunaampollade cuarzo con un
reflectormetalico de altoíndice de reflexión,que puede serliso ofaceteadoenespiral ,
dependiendodeltipode hazluminoso que queramosobtener.Se puedenconstrurconun
vidrioprotectorono .
C_ Lampara de descarga:se clasificanen
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Fluorecentes
De vapor de mercuriode altapresión
De luzmixta
De halogenurasmetálicas
De vaporde sodio de bajapresión
De vapor de sodio a alta presión
Su principiode funcionamiento lacorriente eléctricas recorre el filamento produciendo la
incadecencia,enestas la corriente debe atravesar ungas o unvapor metalico
D_ Lamparas fluorescente:sonlámparasde descargaeléctrica enatmosferasde vapor de
mercurio a baja presiónyun gas inerte cuyoefectoluminoso se basaenel fenómeno de
luminocencia.Partes: tubode descarga que estaen contacto conel medioambiente ;dos
casquillos de conecxion , provistosde sendos paresde patillas oclavijas ,a lasque se
conectan los electrodode forma de filamento ;el gas de relleno ypolvofluorecentes
e)Tubosluminosos oneon: es una lámpara de descarga de gas que contiene
principalmente gas neón a baja presión. Este funciona haciendo pasar por el tubo lleno de
Neón, una pequeña corriente eléctrica, que puede ser corriente alterna o continua,
provocando que éste emita un brillo rojo anaranjado
f) vapor de sodiode baja presión: se produce al convertirlaradiaciónultravioletade la
descargade mercurioenradiaciónvisible,utilizandounpolvofluorescente enlasuperficie
interna.Principiode funcionamientodel tubo de descargade unalámparade sodiode baja
presiónesengeneral,enformade U y estácontenidoenunacubiertaexteriorde vidrio
tubularvacío, con capa de óxidode indioenlasuperficie interna.El vacío,juntocon lacapa,
la cual actúa comoun reflectorselectivode infrarrojo,ayudaamantenerlapareddel tubode
descargaa unatemperaturade trabajoadecuada
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g) vaporde mercuriode altapresión: se produce enuntubo de descargade cuarzo que
contiene unapequeñacantidadde mercurioyunrellenode gasinerte ,Una parte de la
radiaciónde la descargaocurre en la regiónvisible delespectrocomoluz,perounaparte se
emite tambiénenlaultravioleta.
El funcionamientode lalámpara se debenconsiderartresfasesbiendiferenciadas:ignición,
encendidoyestabilización
h) luz mescla:sonuna combinaciónde lalámparade vapor de mercurioa alta presiónyde la
lámparaincandescente,comoresultadode unode losintentosparacorregirlaluzazuladade
laslámparas de vaporde mercurio,lo cual se consigue porla inclusióndentrode lamisma
ampollade untubo de descargade vaporde mercurioyun filamentoincandescentede
wolframio.
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i)halogenurosmetálicas: Sonlámparasde vaporde vaporde mercurioa altapresiónque
ademáscontienenhalogenurosde tierrasrarascomo el Dysprosio(Dy),Holmio(Ho) yel Tulio
(Tm).Estoshalurosson enparte vaporizadoscuandolalámpara alcanzasu temperatura
normal operativa.El vaporde halurosse disociadespués,dentrode lazonacentral caliente
del arco, enhalógenoyenmetal consiguiendoasíaumentarconsiderablementelaeficacia
luminosayaproximarel coloral de laluz diurnasolar
j) vapor de sodiode alta presión:Tiene altorendimientoyreproducciónde colores,se llamas
asi debidoaque no posee unelectrodo de arranque además de balastonecesitaun
arancador general el pulsoyasi inciar ladescarga eléctrica
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k) led:Lámparas LED compuestas por tres chips de alta potencia luminosa. La capa de
fósforo gruesa que recubre los chips de la lámpara izquierda tiene un color amarillo obscuro
(ocre), lo que permite que ésta emita luz cálida, mientras que la lámpara derecha, cuyos chips
están recubiertos por una capa de fósforo más delgada (color amarillo limón), emite “luz fría”.
Partes:
Chip: Constituye el elemento fundamental del LED, que no debe fallar en largo tiempo si
constructivamente ha sido bien diseñado y los materiales utilizados son de calidad.
Disipador de calor.- Este es un elemento imprescindible de utilizar en una lámpara LED de
alta potencia luminosa. Su función es disipar la temperatura que se genera en el punto de
unión o juntura del diodo LED cuando la lámpara se encuentra encendida, ayudando a
mantenerla dentro de un de un rango adecuado.
Controlador o “driver”.- Su función es controlar el sistema electrónico de trabajo del LED de
alta potencia luminosa. Este controlador permite que las lámparas LED de alta potencia
luminosa puedan funcionar con corriente alterna (C.A) de la red eléctrica doméstica, en lugar
de corriente directa (C.D.).
Componente óptico.- Puede proporcionar un mayor o menor ángulo de difusión de la luz,
pues la que emite el LED se difunde, normalmente, de forma unidireccional.
Tema 7 “equiposcomplementariosde iluminacion”
1- A) Balastos: Es unenrrollamiento de hilode cobre esmaltado sobre unnucleo
magnéticode hierrodulce .Es indispensableparael encendidode lalámpara
fluoresente
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Su finalidades:
Suministrarunatensiónsuperiorala línea para encenderlalámpara
fluorecene
Limitar la intensidadde corriente del arco a un valoradecuado para la
lámpara
Electronicos: Conestosnohacen faltaarrancadores y podemosconseguirunmejorsistema
de arranque , sinparpadeosymas rapidos que losconvencionales
Electromagnéticos: constade un arrollamientode hilode cobre enunsoporte de material
aislante,que actúacomodevanadode excitaciónde uncircuitomagnético.Cuandoporel
arrollamientopasaunacorriente,se crea(induce) unatensiónopuestaala causa que la
produce,latensiónde red
b)Arrancador: Se utiliza parael encendido de lámparas fluorescentes .Constade dos
laminas, unade ellasbimetálica,situadas enel interiorde unaampolla de vidriollenade gas
neóno baja presión.Este funcionaabsorbiendo lachispa producida enla
desconexión de laslaminasdel cebador ,prolongando asísu vida
23. Hector, Sanhueza| 22
Los arancadores segúnla formade conexcioonse clasificanasi:
Arancadorde superposición: suconexcionesenserie conlabombilla ydebe hacerse
lomas cerca de ella,teniendoencuentanosobrepasarlacorriente que puede
manejar
Arancador Paralelo:su conexcion esenparalelo consubombillaydebe hacerse lo
mas cerca de ellaposible
Arancadorimpulsador:Suconexcionesensemiparalelo conla bombilla ypuede
hacerse a una distanciade ellade 25m aproximadamente ,dependiendodel
arrancador
24. Hector, Sanhueza| 23
c) loscondensadores conciste enprincipiode 2placas conductorasparalelas y
separadas por una pequeñadistancia.Todoel campoesta comprendidsobre 2placas ylas
cargas estándistribuidasuniformemente sobre sussuperficiesopuestas,estose conoce
como condensadorde placasparalelas .
La instalaciónse realizasiendouncondensadorporbalasto,para conseguir lacapacitancia
especcificaporel fabricante del balasto,debidoaque el valor de la tolerancia de su
capacitancia puede sermayor al peritido
Tema 8 “ Luminaria”
1) A)Reflactoresparabólico:ofrecenlaposibilidad de dirigirlaluz de un modomas
variado, obteniéndose radiación concentrada,paralela abiertao asimétrica.
La propiedadmasimportante que posee esuanfuente de luzpuntual situadaenel focode
la parábola da lugar da lugara u haz de rayos reflejadosenparalelo al eje parabólico
Reflactoresesféricos:si se situa unafuente en el focode u reflectoressfericoorientarasus
rayos reflejados enlaformaindicadaenLa figura:
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En este se ve como losrayos paraaxiales se reflejancasi paralelamente al mismo.Encambio
cuandola fuente se ubica en el centrode la curvatura losraos incidentes sobre el reflector
se reflejanatravés de lapropiafuente entodasdirecciones,comoenla figura:
Reflectoreselípticos:Laradiaciónluminosa de lalámpara que se encuentra enunode los
focos de la elipse se reflejahacie el segundo puntofocal
Reflectoresdifusores:noproporcionanuncontrol de haz nítido perosonmuy valiosos
cuandolo que pretende esdirigir laluzhacia zonaampliasdel ambiente
B) Elementosreflactores:Estospermiten unbuencontrol direccional de laluz.Se trata de
sistemasópticos mascomplejos que utilizanlaspropiedadesreflectivas de lentes yprismas
c) Apantallamientos:Las iluminariastambiénpuedenserequipadas también conotros
elementosparamodificarsuscualidadeslumintecnicas,paraesto se utilizanlos
panatallamientos que puedenestarenel diseñodelmismo de lailuminariaopuede
conseguirse aparte ,cuandose requiere utilizarefectosde color ocuando esnecesario
limitar laradiaciónUV o IR se utilizandistintosfiltros
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3)Clasificacionde lasluminariassegúnel gradode protección,se establece mediante
un grado IP que vade acuerdoa la protecciónde solidosyliquidos:
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3) La clasificaciónde acuerdoal grado de proteccióneléctrica preparadoporel IEC
abarca 4 tiposde luminarias:
Tambiendebe especificarce ladistanciade seguridad enlaslámparas reflectoras y
ccon distribuciones de hazestrecho,enlas cuales se debe mantener unadistancia
minima entre lafuente luminosa yla superficie ailuminar paraevitardaños por
temperaturasaltas
4) A) Se suelenrepresentar parael sistemade coordenadas c-y . Como existen
diferentesplanosse danendefinitiva3planos C representados:
Planotransversal :(C=90° ,270°) . Este seriade iluminaciónperpendicular.Ejemplo:
carretera
Planolongitudinal :(C==0° y 180°) .Este seriailuminaciónenparalelo
El planoque se considerade intensidadmáxima,esdenominadovertical principal .
Las curvas de distribución polarestándefinidas encd por 1000 lumenes de flujo
emitidoporlámpara
29. Hector, Sanhueza| 28
B) Diagramade isocandela: Consiste enimaginarque laluminariaestáenel centrode
una esferaencuyasuperficie exteriorse unenlospuntosde igual intensidadporuna
línea.Las superficiesigualeseneste diagramarepresentanángulossólidos.Poresta
razón el diagramapuede serutilizadoparacalcularel flujoluminosoparaunazona
dada,multiplicandoel áreaporlaintensidadluminosa(teniendoen cuentalaescalaa
la que estárepresentadael diagrama).Si laluminariaestáinstaladaconunángulode
inclinaciónδ,lostrazostiene que sergiradosalrededordel centroenunánguloδ
para deducirlasnuevascoordenadasC-γ.Laslíneasrectasdesde el centro
representanlíneasparalelasal eje de lacalzada.
C) Diagramade curvas de isolminancia:Estosdiagramasse suelenutilizarpara
alumbradopúblico.Estoesdebidoaque lasrecomendacionesparaalumbradopúblicono
se limitansolamentealaluminanciamediarequeridaenlasuperficie de lacalzada,sino
que tambiénse danlíneas-guíapara su uniformidad(relaciónentre Lmax yLmin).Tales
cálculossonposiblesconlaayudadel diagramaisoluminancia
En el diagramaaparecenlas letrasA,B y C que indicantresposicionesdel observadorque
se utilizanenlosdiagramasde rendimientosde luminancias.
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D) Diagramade curvasisolux oisoiluminanciasirve para conocerlas iluminanciassobre la
superficie de lacarreterayla distribucióntotal de estasiluminancias.Conel finde
facilitarladeterminaciónde estosdatosenunainstalación,lashojasfotométricasnos
dan lascurvas relativasisoluxparacada luminariasobre unplanoiluminado.
Los valoresde cada líneaisolux se danenporcentajesde Emáx;lamás alta alcanzael
100%. La cuadrícula sobre la cual estándibujadaslaslíneasisolux estádimensionadaen
términosde laalturade montaje hde la luminaria.
31. Hector, Sanhueza| 30
BIBLIOGRAFIA:
El ojohumano“indalux”,luminotecnia2002
IES La Magdalena.Avilés.Asturias
Manual de luminotecnia parainteriores ,CarlosLaszlo
Manual de luminotecnia 4° edición J.A Taboada
Saludvisual :http://celaconcordia.guaranda-sucre.gov.co/apc-aa-
files/39336537653837363038386139643630/SALUD_VISUAL.pdf
Luminarias para iluminacio interiores “Leonardo Assaf-eliza colombo –beatriz o
donell”