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1823-1830
ENSAYOS CONSTITUCIONALES
(1823-1830)
1. Tendencias políticas
2. Visiones historiográficas
3. República autoritaria
4. Constitución de 1833
Organización de la república
Introducción
 Es el nombre que recibe el período político
entre 1823 y 1830.
 Corresponde a las diferencias políticas que se
desarrollan en la aristocracia o clase dirigente.
 El período se cierra con un conflicto civil que
enfrenta a las dos tendencias políticas más
influyentes.
Se conforman grupos políticos con diferentes
visiones de sociedad y formas de organizar el
régimen republicano.
Manuel Blanco Encalada,
primero en ocupar el cargo
de Presidente de la
República en 1826
 En relación a la etapa colonial este período
republicano presenta elementos de continuidad y
cambio.
Elementos de continuidad
Introducción
 Mantenimiento del inquilinaje
como sistema de trabajo campesino.
 Mantenimiento del rol social y
económico de la hacienda.
 Persistencia del legado cultural.
 Persistencia de la dependencia
económica.
Inquilino del siglo XIX
Elementos de cambio
 El fin de las instituciones de
gobierno colonial y el surgimiento de
nuevos organismos administrativos.
 El término del monopolio
comercial y el inicio del libre
comercio.
 El surgimiento de tendencias
políticas entre los criollos. La llegada de barcos extranjeros a los puertos
nacionales se intensificó con la dictación del
libre comercio
Introducción
1. Tendencias políticas
Principales grupos políticos entre 1823 y 1830
 Cada grupo busca imponer su
particular forma de administrar la
naciente república a través de una
constitución o conjunto de leyes.
 En esta etapa encontramos
“tendencias” o “grupos políticos” al
interior de la aristocracia.
federales
Liberales
Conservadores
2. Visiones historiográficas
Visiones historiográficas
Para estudiar el período político de 1823 a 1830, existen
principalmente dos visiones historiográficas:
Aquella que pone énfasis en
la anarquía o inestabilidad.
Aquella que pone énfasis en los
ensayos y en el aprendizaje político.
Elementos de continuidad y cambio durante
el periodo de post-independencia
CAMBIO CONTINUIDAD
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
POLÍTICA ECONÓMICA
CULTURAL
RELIGIOSA
SOCIAL
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Preguntas y Respuestas
1. Nombre que recibe el periodo que transcurre entre
1823 y 1830.
2. Bandos que se enfrentan durante éste periodo y
característica principal de cada uno.
3. Situación económica de Chile durante el periodo de
post-independencia.
4. Por qué fue tan complicado el periodo de post-
independencia en cuanto a la organización política
para América Latina en general.
GRUPOS POLÍTICOS Y
ENSAYOS CONSTITUCIONALES
1. Tendencias políticas
Principales grupos políticos entre 1823 y 1831
 Cada grupo busca imponer su
particular forma de administrar la
naciente república a través de una
constitución o conjunto de leyes.
 En esta etapa encontramos
“tendencias” o “grupos políticos” al
interior de la aristocracia.
CONSERVADORES O……….
FEDERALES
LIBERALES O………..
1. Tendencias políticas
1. Constitución “moralista” de 1823
Intentó promover la
implantación de una ciudadanía
ejemplar a través de una serie
de normas que pretendían regir
la vida cotidiana de las
personas.
Juan Egaña, autor de la
Constitución de 1823
1. Tendencias políticas
2.Leyes federales de 1826
Pretendían aplicar la
autonomía política de las
provincias, con sus propias
asambleas legislativas y sus
propios consejos de electores.
Estaban fuertemente
inspiradas en el modelo
adoptado por EE.UU.
José Miguel Infante, impulsor de
las Leyes federales
1. Tendencias políticas
3. Constitución “liberal” de 1828
Pretendió establecer un equilibrio
de poderes entre el Legislativo y el
Ejecutivo.
Fortaleció las libertades públicas y
los derechos políticos de los
miembros de la aristocracia.
José Joaquín de Mora, autor de la
Constitución liberal
CONSTITUCIÓN
MORALISTA
LEYES
FEDERALES
CONSTITUCIÓN
LIBERAL
UBICACIÓN
TEMPORAL
UBICACIÓN
TEMPORAL
UBICACIÓN
TEMPORAL
PRINCIPAL
CARACTERÍSTICA
PRINCIPAL
CARACTERÍSTICA
PRINCIPAL
CARACTERÍSTICA
AUTOR AUTOR AUTOR
CUADRO DE SÍNTESIS ENSAYOS CONSTITUCIONALES
Pregunta oficial PSU
En el período que transcurre entre la Declaración de Independencia de
Chile y 1833, se dictaron una serie de Constituciones y Leyes que
buscaban organizar políticamente al país. De los siguientes modelos
políticos aquel que se EXCLUYE de dicho período es el
A) federal.
B) liberal.
C) conservador.
D) monárquico.
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2012.
16:12 Resumen
ensayos
ELABORA UN ENSAYO
DONDE EXPONGAS CUÁL
FORMA DE ENSAYO
CONSTITUCIONAL TE
PARECE MÁS ATRACTIVO
PARA ESA ÉPOCA PARA
CHILE, JUSTIFICA TU
ELECCIÓN
Síntesis de la clase
O R G A N I Z A C I Ó N D E L A R E P Ú B L I C A
Marcada por elementos de continuidad y cambio, en relación a la Colonia
Presencia de tendencias y grupos políticos diversos en la aristocracia
Aplicación de varios ensayos constitucionales
PERÍODO (1823 a 1830)
¿Como se interpreta en la historiografía esta etapa política ?
Características
Como una etapa de anarquía por
la presencia de:
Caudillos militares
Crisis económica
Bandidaje rural
Gobiernos de corta duración
Como una etapa de
aprendizaje político por:
Ensayos constitucionales
El fin de la esclavitud
Expulsión de tropas
españolas
Pregunta oficial PSU
En el período que transcurre entre la Declaración de Independencia de
Chile y 1833, se dictaron una serie de Constituciones y Leyes que
buscaban organizar políticamente al país. De los siguientes modelos
políticos aquel que se EXCLUYE de dicho período es el
A) federal.
B) liberal.
C) conservador.
D) monárquico.
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2012.
Ejercicio
En el contexto de una tendencia historiográfica, algunos historiadores
plantean que el período entre 1823 y 1830 estuvo caracterizado por la
anarquía política. En concordancia con lo anterior, dicha visión
histórica se focaliza en
I) los problemas surgidos por la abolición de la esclavitud.
II) las dificultades para controlar el bandidaje en las zonas rurales.
III) los conflictos y disensos para organizar institucionalmente el país.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
Fuente : Guía de ejercitación.
La Iglesia católica
La aristocracia terrateniente
La ideas políticas de Diego Portales
PERÍODO 1831 a 1861: REPÚBLICA CONSERVADORA
Características políticas
Pilares e influencias
La Constitución de 1833 como sustento legal
El orden y la autoridad como principios claves
El fortalecimiento del Poder Ejecutivo a través de amplias
atribuciones
La aplicación de un sistema electoral censitario
(requisitos económicos para votar)
La censura y persecución de la oposición política
Tras las elecciones de 1829
República autoritaria (1831-1861)
José Joaquín Prieto, líder
militar de los conservadores
Se producen diferencias
políticas entre liberales y
conservadores para reconocer a los
vencedores.
 Estalla un “conflicto civil
armado” entre ambos sectores.
 En 1830, tras la batalla de Lircay
los conservadores asumen el poder
político de la República.
VIDEO
17: 22-27:42
GUERRA CIVIL
Análisis audio-visual (1829-1830)
1. A qué bandos enfrento la guerra civil
2. A qué se denomina guerra civil
3. En que se diferenciaban ambos bandos
4. Qué características tuvo la guerra
5. En qué finalizó la guerra civil
Decenios entre 1831 y 1861
José Joaquín
Prieto
(1831-1841)
Manuel
Bulnes
(1841-1851)
Manuel
Montt
(1851-1861)
República Conservadora
 En términos generales, los gobiernos
conservadores desarrollaron
administraciones:
- de carácter autoritarias.
- con amplias atribuciones
presidenciales.
- con restricciones de las libertades
individuales.
- socialmente excluyentes y reducidas
a una élite (aristocracia)
- Influencia fundamental de la Iglesia
Católica.(Estado confesional).
Portales ante los notables, obra de
Pedro León Carmona
República autoritaria
Principales rasgos
Síntesis de la clase
O R G A N I Z A C I Ó N D E L A R E P Ú B L I C A
La Iglesia católica
La aristocracia terrateniente
La ideas políticas de Diego Portales
PERÍODO 1831 a 1861: REPÚBLICA CONSERVADORA
Características políticas
Pilares e influencias
La Constitución de 1833 como sustento legal
El orden y la autoridad como principios rectores
El fortalecimiento del Poder Ejecutivo a través de amplias atribuciones
La aplicación de un sistema electoral censitario
La censura y persecución de la oposición política
Pensamiento de Diego Portales
Sobre la
democracia
“…es un absurdo en los países como
los americanos, llenos de vicios y
donde los ciudadanos carecen de
toda virtud…”
Sobre la forma de
gobierno
“…Un gobierno fuerte,
centralizador, cuyos hombres sean
verdaderos modelos de virtud y
patriotismo, y así enderezar a los
ciudadanos por el camino del orden
y las virtudes …”
República autoritaria
Las cartas de Portales son un
documento histórico de gran valor
Portales
27:57-30:53
ACTIVIDAD
a) A partir de la carta de Diego Portales ¿por qué crees
que él plantea que la mejor forma de gobierno es uno
fuerte y por qué cuestiona a la democracia?, toma
como base el contexto histórico de post-
independencia para justificar tu respuesta.
b) Elabora un mandala de síntesis con la República
Conservadora.
República
Conservadora
Ubicación
temporal
Pilares
Características
Políticas
Pensamiento de Diego
Portales
Rasgos
Generales
3. Elaboración de línea de tiempo:
- Constitución moralista
- Constitución liberal
- República conservadora (presidentes)
- Leyes federales
- Constitución de 1833
- Ensayos constitucionales
Decenios entre 1831 y 1861
José Joaquín
Prieto
(1831-1841)
Manuel
Bulnes
(1841-1851)
Manuel
Montt
(1851-1861)
República autoritaria
Presidentes de la República
Conservadora
José Joaquín
Prieto
Manuel Bulnes Manuel Montt
Período
( )
Período
()
Período
()
Obras Obras Obras
1. 1. 1.
2. 2. 2.
Decenio 1831 a 1841
Se crean ministerios y
organismos educaciones
públicos de tipo humanistas
y técnicos .
 Se promulga la
Constitución de 1833.
3. República autoritaria
(José Joaquín
Prieto)
¿?
¿?
En 1843 se funda el
Fuerte Bulnes
Decenio 1841 a 1851
Se ocupa efectivamente el
territorio tanto en la zona
sur (colonos alemanes)
como en la austral (fuertes y
ciudades).
 Se funda la Universidad
de Chile y la Escuela de Artes
y Oficios.
3. República autoritaria
(Manuel Bulnes)
Código Civil
Decenio 1851 a 1861
Se instalan líneas férreas
e implementa un sistema
telegráfico.
 Se promulga el *Código
Civil.
 Se dicta la ley de
instrucción primaria y la ley
de bancos.
3. República autoritaria
(Manuel Montt)
*Normas para controlar
los vínculos civiles entre
personas.
1823
1824
1825
1826
1827
1828
1829
1830
1831 1833
1832
En el año 1833 se
publicará la constitución
que estará vigente hasta
el año 1925
La Constitución de
1823 “Moralista”
El Ensayo Federal de
1826
La Constitución de
1828 “Liberal”
Inicio
Ensayos constitucionales
Línea de Tiempo
de constituciones
Término
Ensayos constitucionales
Inicio
República conservadora
Entonces…
1830
1829-1830
Rasgos generales
4. Constitución de 1833
Estableció el orden autoritario
del período conservador (1831 a 1861).
 Mantuvo una vigencia de casi un
siglo hasta 1925.
 Plasmó los intereses y valores
políticos del grupo conservador, los
cuales compartía Diego Portales.
Decreto de promulgación de la
Constitución de 1833
Entregó amplias atribuciones al
Poder Ejecutivo.
Principales disposiciones
4. Constitución de 1833
 Decretó al catolicismo como religión
oficial (Estado confesional).
 Determinó un período
presidencial de 5 años, con derecho
a reelección inmediata.
 Estableció un sufragio
censitario, es decir, requisitos
económicos para poder votar. (poseer
bienes)Mariano Egaña
..“Son ciudadanos activos con derecho a sufragio los
chilenos que habiendo cumplido 25 años si son
solteros, y 21 si son casados, y sabiendo leer y
escribir tengan alguno de los siguientes requisitos:
…Una propiedad inmueble, o un capital invertido en
alguna especie de giro o industria.
La constitución de 1833, la cual tuvo entre sus
principales gestores a Mariano Egaña, señalaba
en su artículo 8º:
¿? Qué clase social podía votar
CONSTITUCIÓN
DE LA
REPÚBLICA
CONSERVADORA
¿BAJO QUÉ
PRESIDENTE SE
ESTABLECIÓ?
¿QUIÉN LA
REDACTÓ?
¿EN QUÉ AÑO SE
ESTABLECIÓ?
¿A QUÉ PODER DEL
ESTADO LE
ENTREGABA MÁS
PODER?
EN CUANTO A
LA RELIGIÓN
¿QUÉ
ESTABLECÍA?
¿CUÁNTO PODÍA
DURAR UN
PRESIDENTE EN EL
PODER?
¿QUIÉNES
PODÍAN
VOTAR?
LOS INTERESES DE QUÉ GRUPO
BUSCABA CUIDAR
¿QUÉ PROBLEMA BUSCABA
SOLUCIONAR ÉSTA
CONSTITUCIÓN SIENDO
AUTORITARIA?
¿HASTA CUÁNDO
DURÓ?
Personaje Nacionalidad Aporte
Extranjeros que vinieron
aportar al país
2 OBJETIVOS
¿?
Proceso de desarrollo económico y social
durante el siglo XIX.
¿PERIODO
COLONIAL?
¿CÓMO ERA LA
ECONOMÍA?
SITUACIÓN DE
CHILE DURANTE
EL PERIODO
POST-
INDEPENDECIA
Economía
Exportación de productos agrícolas (trigo) a
California, Estados Unidos (Fiebre del oro 1850)
Descubrimiento de numerosos yacimientos
mineros (cobre-plata y carbón).
Destaca el Mineral de Plata de Chañarcillo
Período de estabilidad y desarrollo económico
basado en la agricultura y la minería.
Sociedad
ETAPA PRE-
COLOMBINA
ETAPA DE LA
COLONIA
SIGLO XIX
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chilena actual?
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terrateniente
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artesanos.
GUERRA CONTRA LA
CONFEDERACIÓN PERÚ-
BOLIVIANA
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UBICACIÓN
TEMPORAL
CAUSAS CONSECUENCIAS
Política
1.
Políticas
1.
2.
Presidente Económicas
1.
Económicas
1.
34:34
LIBRO
Páginas de la 44 al 48.
Biografía de Diego Portales
1. Ocupación.
2. Etapa histórica en donde fue protagonista.
3. Diego Portales adquirió el estanco (monopolio) de la
venta de qué productos.
4. Con la adquisición del estanco Diego Portales se
comprometió a pagar qué.
5. En cuanto a la idea política de Portales, él a qué
forma de gobierno criticaba y cuál pensaba que era el
mejor para Chile (Explica cuál era la situación del
país)
6. Quiénes eran sus opositores y cómo actuó contra
ellos.
7. Qué cargos ocupó.
8. Cómo murió. (1837)
RELACIONA CON LAS
CONSECUENCIAS DE
LA GUERRA CONTRA
LA CONFEDERACIÓN
PERÚ-BOLIVIANA.
1850
Consolidación de la independencia en los
aspectos legales, territoriales y económicos.
Gran importancia de Diego Portales, cuyas
ideas quedaron plasmadas en la
Constitución de 1833.
Creación del Código Civil.
Resumen…
Relaciones internacionales y modificaciones
territoriales
 Guerra contra la Confederación Perú- Boliviana.
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Ensayos constitucionales y República Conservadora

  • 3. 1. Tendencias políticas 2. Visiones historiográficas 3. República autoritaria 4. Constitución de 1833
  • 4. Organización de la república Introducción  Es el nombre que recibe el período político entre 1823 y 1830.  Corresponde a las diferencias políticas que se desarrollan en la aristocracia o clase dirigente.  El período se cierra con un conflicto civil que enfrenta a las dos tendencias políticas más influyentes. Se conforman grupos políticos con diferentes visiones de sociedad y formas de organizar el régimen republicano. Manuel Blanco Encalada, primero en ocupar el cargo de Presidente de la República en 1826  En relación a la etapa colonial este período republicano presenta elementos de continuidad y cambio.
  • 5. Elementos de continuidad Introducción  Mantenimiento del inquilinaje como sistema de trabajo campesino.  Mantenimiento del rol social y económico de la hacienda.  Persistencia del legado cultural.  Persistencia de la dependencia económica. Inquilino del siglo XIX
  • 6. Elementos de cambio  El fin de las instituciones de gobierno colonial y el surgimiento de nuevos organismos administrativos.  El término del monopolio comercial y el inicio del libre comercio.  El surgimiento de tendencias políticas entre los criollos. La llegada de barcos extranjeros a los puertos nacionales se intensificó con la dictación del libre comercio Introducción
  • 7. 1. Tendencias políticas Principales grupos políticos entre 1823 y 1830  Cada grupo busca imponer su particular forma de administrar la naciente república a través de una constitución o conjunto de leyes.  En esta etapa encontramos “tendencias” o “grupos políticos” al interior de la aristocracia. federales Liberales Conservadores
  • 8. 2. Visiones historiográficas Visiones historiográficas Para estudiar el período político de 1823 a 1830, existen principalmente dos visiones historiográficas: Aquella que pone énfasis en la anarquía o inestabilidad. Aquella que pone énfasis en los ensayos y en el aprendizaje político.
  • 9. Elementos de continuidad y cambio durante el periodo de post-independencia CAMBIO CONTINUIDAD 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. POLÍTICA ECONÓMICA CULTURAL RELIGIOSA SOCIAL
  • 10. VIDEO
  • 11. Preguntas y Respuestas 1. Nombre que recibe el periodo que transcurre entre 1823 y 1830. 2. Bandos que se enfrentan durante éste periodo y característica principal de cada uno. 3. Situación económica de Chile durante el periodo de post-independencia. 4. Por qué fue tan complicado el periodo de post- independencia en cuanto a la organización política para América Latina en general.
  • 12. GRUPOS POLÍTICOS Y ENSAYOS CONSTITUCIONALES
  • 13. 1. Tendencias políticas Principales grupos políticos entre 1823 y 1831  Cada grupo busca imponer su particular forma de administrar la naciente república a través de una constitución o conjunto de leyes.  En esta etapa encontramos “tendencias” o “grupos políticos” al interior de la aristocracia. CONSERVADORES O………. FEDERALES LIBERALES O………..
  • 14. 1. Tendencias políticas 1. Constitución “moralista” de 1823 Intentó promover la implantación de una ciudadanía ejemplar a través de una serie de normas que pretendían regir la vida cotidiana de las personas. Juan Egaña, autor de la Constitución de 1823
  • 15. 1. Tendencias políticas 2.Leyes federales de 1826 Pretendían aplicar la autonomía política de las provincias, con sus propias asambleas legislativas y sus propios consejos de electores. Estaban fuertemente inspiradas en el modelo adoptado por EE.UU. José Miguel Infante, impulsor de las Leyes federales
  • 16. 1. Tendencias políticas 3. Constitución “liberal” de 1828 Pretendió establecer un equilibrio de poderes entre el Legislativo y el Ejecutivo. Fortaleció las libertades públicas y los derechos políticos de los miembros de la aristocracia. José Joaquín de Mora, autor de la Constitución liberal
  • 18. Pregunta oficial PSU En el período que transcurre entre la Declaración de Independencia de Chile y 1833, se dictaron una serie de Constituciones y Leyes que buscaban organizar políticamente al país. De los siguientes modelos políticos aquel que se EXCLUYE de dicho período es el A) federal. B) liberal. C) conservador. D) monárquico. Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2012.
  • 20. ELABORA UN ENSAYO DONDE EXPONGAS CUÁL FORMA DE ENSAYO CONSTITUCIONAL TE PARECE MÁS ATRACTIVO PARA ESA ÉPOCA PARA CHILE, JUSTIFICA TU ELECCIÓN
  • 21. Síntesis de la clase O R G A N I Z A C I Ó N D E L A R E P Ú B L I C A Marcada por elementos de continuidad y cambio, en relación a la Colonia Presencia de tendencias y grupos políticos diversos en la aristocracia Aplicación de varios ensayos constitucionales PERÍODO (1823 a 1830) ¿Como se interpreta en la historiografía esta etapa política ? Características Como una etapa de anarquía por la presencia de: Caudillos militares Crisis económica Bandidaje rural Gobiernos de corta duración Como una etapa de aprendizaje político por: Ensayos constitucionales El fin de la esclavitud Expulsión de tropas españolas
  • 22. Pregunta oficial PSU En el período que transcurre entre la Declaración de Independencia de Chile y 1833, se dictaron una serie de Constituciones y Leyes que buscaban organizar políticamente al país. De los siguientes modelos políticos aquel que se EXCLUYE de dicho período es el A) federal. B) liberal. C) conservador. D) monárquico. Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2012.
  • 23. Ejercicio En el contexto de una tendencia historiográfica, algunos historiadores plantean que el período entre 1823 y 1830 estuvo caracterizado por la anarquía política. En concordancia con lo anterior, dicha visión histórica se focaliza en I) los problemas surgidos por la abolición de la esclavitud. II) las dificultades para controlar el bandidaje en las zonas rurales. III) los conflictos y disensos para organizar institucionalmente el país. A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) Solo II y III E) I, II y III Fuente : Guía de ejercitación.
  • 24. La Iglesia católica La aristocracia terrateniente La ideas políticas de Diego Portales PERÍODO 1831 a 1861: REPÚBLICA CONSERVADORA Características políticas Pilares e influencias La Constitución de 1833 como sustento legal El orden y la autoridad como principios claves El fortalecimiento del Poder Ejecutivo a través de amplias atribuciones La aplicación de un sistema electoral censitario (requisitos económicos para votar) La censura y persecución de la oposición política
  • 25. Tras las elecciones de 1829 República autoritaria (1831-1861) José Joaquín Prieto, líder militar de los conservadores Se producen diferencias políticas entre liberales y conservadores para reconocer a los vencedores.  Estalla un “conflicto civil armado” entre ambos sectores.  En 1830, tras la batalla de Lircay los conservadores asumen el poder político de la República.
  • 27. Análisis audio-visual (1829-1830) 1. A qué bandos enfrento la guerra civil 2. A qué se denomina guerra civil 3. En que se diferenciaban ambos bandos 4. Qué características tuvo la guerra 5. En qué finalizó la guerra civil
  • 28. Decenios entre 1831 y 1861 José Joaquín Prieto (1831-1841) Manuel Bulnes (1841-1851) Manuel Montt (1851-1861) República Conservadora
  • 29.  En términos generales, los gobiernos conservadores desarrollaron administraciones: - de carácter autoritarias. - con amplias atribuciones presidenciales. - con restricciones de las libertades individuales. - socialmente excluyentes y reducidas a una élite (aristocracia) - Influencia fundamental de la Iglesia Católica.(Estado confesional). Portales ante los notables, obra de Pedro León Carmona República autoritaria Principales rasgos
  • 30. Síntesis de la clase O R G A N I Z A C I Ó N D E L A R E P Ú B L I C A La Iglesia católica La aristocracia terrateniente La ideas políticas de Diego Portales PERÍODO 1831 a 1861: REPÚBLICA CONSERVADORA Características políticas Pilares e influencias La Constitución de 1833 como sustento legal El orden y la autoridad como principios rectores El fortalecimiento del Poder Ejecutivo a través de amplias atribuciones La aplicación de un sistema electoral censitario La censura y persecución de la oposición política
  • 31. Pensamiento de Diego Portales Sobre la democracia “…es un absurdo en los países como los americanos, llenos de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda virtud…” Sobre la forma de gobierno “…Un gobierno fuerte, centralizador, cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo, y así enderezar a los ciudadanos por el camino del orden y las virtudes …” República autoritaria Las cartas de Portales son un documento histórico de gran valor
  • 33. ACTIVIDAD a) A partir de la carta de Diego Portales ¿por qué crees que él plantea que la mejor forma de gobierno es uno fuerte y por qué cuestiona a la democracia?, toma como base el contexto histórico de post- independencia para justificar tu respuesta. b) Elabora un mandala de síntesis con la República Conservadora.
  • 35. 3. Elaboración de línea de tiempo: - Constitución moralista - Constitución liberal - República conservadora (presidentes) - Leyes federales - Constitución de 1833 - Ensayos constitucionales
  • 36. Decenios entre 1831 y 1861 José Joaquín Prieto (1831-1841) Manuel Bulnes (1841-1851) Manuel Montt (1851-1861) República autoritaria
  • 37. Presidentes de la República Conservadora José Joaquín Prieto Manuel Bulnes Manuel Montt Período ( ) Período () Período () Obras Obras Obras 1. 1. 1. 2. 2. 2.
  • 38. Decenio 1831 a 1841 Se crean ministerios y organismos educaciones públicos de tipo humanistas y técnicos .  Se promulga la Constitución de 1833. 3. República autoritaria (José Joaquín Prieto) ¿? ¿?
  • 39. En 1843 se funda el Fuerte Bulnes Decenio 1841 a 1851 Se ocupa efectivamente el territorio tanto en la zona sur (colonos alemanes) como en la austral (fuertes y ciudades).  Se funda la Universidad de Chile y la Escuela de Artes y Oficios. 3. República autoritaria (Manuel Bulnes)
  • 40. Código Civil Decenio 1851 a 1861 Se instalan líneas férreas e implementa un sistema telegráfico.  Se promulga el *Código Civil.  Se dicta la ley de instrucción primaria y la ley de bancos. 3. República autoritaria (Manuel Montt) *Normas para controlar los vínculos civiles entre personas.
  • 41. 1823 1824 1825 1826 1827 1828 1829 1830 1831 1833 1832 En el año 1833 se publicará la constitución que estará vigente hasta el año 1925 La Constitución de 1823 “Moralista” El Ensayo Federal de 1826 La Constitución de 1828 “Liberal” Inicio Ensayos constitucionales Línea de Tiempo de constituciones Término Ensayos constitucionales Inicio República conservadora
  • 43. Rasgos generales 4. Constitución de 1833 Estableció el orden autoritario del período conservador (1831 a 1861).  Mantuvo una vigencia de casi un siglo hasta 1925.  Plasmó los intereses y valores políticos del grupo conservador, los cuales compartía Diego Portales. Decreto de promulgación de la Constitución de 1833 Entregó amplias atribuciones al Poder Ejecutivo.
  • 44. Principales disposiciones 4. Constitución de 1833  Decretó al catolicismo como religión oficial (Estado confesional).  Determinó un período presidencial de 5 años, con derecho a reelección inmediata.  Estableció un sufragio censitario, es decir, requisitos económicos para poder votar. (poseer bienes)Mariano Egaña
  • 45. ..“Son ciudadanos activos con derecho a sufragio los chilenos que habiendo cumplido 25 años si son solteros, y 21 si son casados, y sabiendo leer y escribir tengan alguno de los siguientes requisitos: …Una propiedad inmueble, o un capital invertido en alguna especie de giro o industria. La constitución de 1833, la cual tuvo entre sus principales gestores a Mariano Egaña, señalaba en su artículo 8º: ¿? Qué clase social podía votar
  • 46. CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA CONSERVADORA ¿BAJO QUÉ PRESIDENTE SE ESTABLECIÓ? ¿QUIÉN LA REDACTÓ? ¿EN QUÉ AÑO SE ESTABLECIÓ? ¿A QUÉ PODER DEL ESTADO LE ENTREGABA MÁS PODER? EN CUANTO A LA RELIGIÓN ¿QUÉ ESTABLECÍA? ¿CUÁNTO PODÍA DURAR UN PRESIDENTE EN EL PODER? ¿QUIÉNES PODÍAN VOTAR? LOS INTERESES DE QUÉ GRUPO BUSCABA CUIDAR ¿QUÉ PROBLEMA BUSCABA SOLUCIONAR ÉSTA CONSTITUCIÓN SIENDO AUTORITARIA? ¿HASTA CUÁNDO DURÓ?
  • 47. Personaje Nacionalidad Aporte Extranjeros que vinieron aportar al país 2 OBJETIVOS ¿?
  • 48. Proceso de desarrollo económico y social durante el siglo XIX.
  • 49. ¿PERIODO COLONIAL? ¿CÓMO ERA LA ECONOMÍA? SITUACIÓN DE CHILE DURANTE EL PERIODO POST- INDEPENDECIA
  • 51. Exportación de productos agrícolas (trigo) a California, Estados Unidos (Fiebre del oro 1850) Descubrimiento de numerosos yacimientos mineros (cobre-plata y carbón). Destaca el Mineral de Plata de Chañarcillo Período de estabilidad y desarrollo económico basado en la agricultura y la minería.
  • 53. ETAPA PRE- COLOMBINA ETAPA DE LA COLONIA SIGLO XIX Síntesis (Video) ¿ Cómo es la sociedad chilena actual?
  • 54. Sociedad del siglo XIX Aristocracia terrateniente Inmigrantes Bajo Pueblo: Peones, inquilinos, y artesanos.
  • 55. GUERRA CONTRA LA CONFEDERACIÓN PERÚ- BOLIVIANA (1836-1839) UBICACIÓN TEMPORAL CAUSAS CONSECUENCIAS Política 1. Políticas 1. 2. Presidente Económicas 1. Económicas 1. 34:34
  • 56. LIBRO Páginas de la 44 al 48.
  • 57. Biografía de Diego Portales 1. Ocupación. 2. Etapa histórica en donde fue protagonista. 3. Diego Portales adquirió el estanco (monopolio) de la venta de qué productos. 4. Con la adquisición del estanco Diego Portales se comprometió a pagar qué. 5. En cuanto a la idea política de Portales, él a qué forma de gobierno criticaba y cuál pensaba que era el mejor para Chile (Explica cuál era la situación del país) 6. Quiénes eran sus opositores y cómo actuó contra ellos. 7. Qué cargos ocupó. 8. Cómo murió. (1837)
  • 58. RELACIONA CON LAS CONSECUENCIAS DE LA GUERRA CONTRA LA CONFEDERACIÓN PERÚ-BOLIVIANA. 1850
  • 59. Consolidación de la independencia en los aspectos legales, territoriales y económicos. Gran importancia de Diego Portales, cuyas ideas quedaron plasmadas en la Constitución de 1833. Creación del Código Civil. Resumen… Relaciones internacionales y modificaciones territoriales  Guerra contra la Confederación Perú- Boliviana.  Toma de posesión del Estrecho de Magallanes y fundación de la ciudad de Punta Arenas.  Colonización alemana del sur de Chile.
  • 60. 05:37—Deuda que contrae Chile. 13;20-Portales estanco